下面是小编为大家整理的哺乳动物精卵质膜结合与融合相关分子研究进展，本文共10篇，以供大家参考借鉴!
篇1：哺乳动物精卵质膜结合与融合相关分子研究进展
哺乳动物精卵质膜结合与融合相关分子研究进展
哺乳动物受精是一多步骤的复杂过程,包括精子获能、精子识别卵子透明带及发生顶体反应、精卵质膜相互黏附与融合、卵母细胞第二极体的排除、两性原核的形成与融合等.精卵质膜黏附与融合是关键的步骤之一,有证据表明这一过程与多个精卵表面分子有关.经过多年的'研究,研究者已经识别和鉴定出若干候选分子,一些分子的具体功能也得到了较好的阐述.
作 者：李定 徐晨 Ding LI Chen XU 作者单位：上海交通大学医学院组织胚胎学教研室,上海市生殖医学重点实验室,上海,25 刊 名：生殖与避孕 ISTIC PKU英文刊名：REPRODUCTION & CONTRACEPTION 年，卷(期)： 26(8) 分类号：Q492.6 关键词：受精 黏附 融合 分子机理篇2：哺乳动物精卵黏附和融合的分子基础
哺乳动物精卵黏附和融合的分子基础
哺乳动物受精是一个多分子参与的多级过程,在精卵融合形成一个受精卵时达到顶点.新的研究已表明:精卵黏附后,精子膜从赤道区开始与卵膜融合;有精子膜上的`去整合蛋白金属蛋白酶蛋白家族(ADAM)、Izumo、附睾蛋白DE、卵膜上的整合蛋白、四次跨膜蛋白CD9、CD81、糖基磷脂酰肌醇锚定蛋白等多种分子参与精卵黏附和融合过程.
作 者：段晓刚 张红国 刘睿智 李晓影 鲁郎芳 DUAN Xiao-Gang ZHANG Hong-Guo LIU Rui-Zhi LI Xiao-Ying LU Lang-Fang 作者单位：段晓刚,张红国,李晓影,鲁郎芳,DUAN Xiao-Gang,ZHANG Hong-Guo,LI Xiao-Ying,LU Lang-Fang(东北师范大学遗传与细胞研究所,长春,130024)刘睿智,LIU Rui-Zhi(吉林大学基础医学院细胞生物学教研室,长春,130021)
刊 名：生命的化学 ISTIC PKU英文刊名：CHEMISTRY OF LIFE 年，卷(期)：2006 26(5) 分类号：Q95 关键词：精卵黏附和融合 受精蛋白 Izumo 四次跨膜蛋白CD9 糖基磷脂酰肌醇锚定蛋白篇3：羟磷灰石结合蛋白和小分子多肽的研究进展
羟磷灰石结合蛋白和小分子多肽的研究进展
羟磷灰石(HA)是骨组织和牙体硬组织中的主要无机成分,在生物体内存在多种能与HA结合的蛋白质.一些蛋白质能特异性地识别HA晶体表面的某些特殊结构,并在生物矿化过程中扮演重要角色.近年来,通过分子模拟技术和分子生物学技术相结合的方法,人们采用噬菌体表面展示技术对有机-无机界面的分子识别进行了研究,极大地推动了HA结合小分子多肽的分离和界面识别机制研究,HA结合的`小分子多肽在生物矿化调控和新材料合成方面展现了广泛的应用前景.下面就HA结合蛋白和小分子多肽的研究进展作一综述.
作 者：魏蔚 刘燕 毛靖 周彬 WEI Wei LIU Yan MAO Jing ZHOU Bin 作者单位：华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔医学中心,湖北,武汉,430030 刊 名：国际口腔医学杂志 ISTIC英文刊名：INTERNATIONAL JOURNAL OF STOMATOLOGY 年，卷(期)： 37(2) 分类号：Q51 关键词：羟磷灰石 结合蛋白 多肽 噬菌体表面展示篇4：纽结理论与三叶结分子合成研究进展
纽结理论与三叶结分子合成研究进展
拓扑学中的纽结理论在化学和生物学中有非常重要的应用,首先介绍了纽结理论在化学中的应用发展,然后对三叶结分子合成方法的`发展及其可能的反应机理进行了阐述.
作 者：杨艳梅 邱文元 YANG Yan-mei QIU Wen-yuan 作者单位：兰州大学,化学化工学院,甘肃,兰州,730000 刊 名：化学试剂 ISTIC PKU英文刊名：CHEMICAL REAGENTS 年，卷(期)： 29(11) 分类号：O621.3 关键词：纽结理论 分子纽结 酰胺型纽结 合成叠篇5：精益管理与六西格玛如何有效结合
最近一段时间，许多企业和组织的管理层， 他们都问到了一个共同的问题：“我们怎样把六西格玛和精益管理结合起来?”， 或者是“我们已经实施了六西格玛， 那怎样导入精益? ”反之亦然，在这里谈谈我的看法和实际操作的一些经验。
首先， 我们必须弄清楚什么是精益， 什么是六西格玛， 当然每个人的理解可能都会有所差异。 因此， 先让我们看看这两者最纯粹的定义， 以接近其本质 。
什么是精益?
精益的核心理念在于消除企业活动过程中的各种浪费 ，提倡从顾客端拉动运作，按照节拍时间以单件流形式连续生产， 从而使企业活动实现最大可能的增值。精益其实是一种企业如何运作的思路， 而不是一种工具! 精益是从顾客的角度去定义什么是 “价值”， 而不是从企业的角度， 认为提供的产品或服务就是价值。一旦清楚这一点后， 整个企业组织范围内的增值与非增值活动就很容易识别开来。下一个步骤就是掌握如何“恰当”地消除非增值部分活动， 以使产品或服务很顺畅地流向顾客。在这里，循序渐进并恰到好处地消除浪费是关键。
精益非常强调人的因素，例如员工士气、熟练技能、全员参与度、持续改善的思想等等。比较多的是直观判断和简单的数据分析。在实施过程中碰到的问题是：员工有抵触情绪，缺乏变革思想，员工不稳定，各种操作流程没有标准化，质量不稳定等。
什么是六西格玛?
六西格玛其主要目的是消除或减少价值流程中的变异。实际操作中，六西格玛强调企业高层的领导力和组织架构的支持，以项目小组的形式展开工作，较多地使用了许多强大的统计分析工具，如DOE, 假设检验等。在实施过程中通常遇到的问题是：数据没有代表性， 统计分析工具的错误，片面追求形式化的倾向，流程改善后没有得到良好的控制，员工对统计工具有畏难情绪等，
两者结合的解决方案!
一个充满了变异的流程是不可能流畅的! 如上所言，精益是一种宏观的企业运作的思路，而六西格玛则提供一种非常强大的分析工具。我们的做法通常是为企业制订一个详细的精益长期实施计划， 包括你将来要达到的状态， 使用到的工具以及该工具何时何地何人使用， 实施任务责任人等。缺乏这个愿景， 六西格玛专家将不了解整个企业组织的发展方向和计划， 无法了解到实施六西格玛整个对企业的影响。 他们的作用和影响也就仅仅局限于被识别出来的问题所在的”点”上去减少差异性。从精益的角度来看， 在某个价值流内的大部分的企业活动都可以被归入非增值部分。所以， 当六西格玛专家去解决问题减少变异时， 其实他们面临的是这个 “问题”往往会被代替或更改掉! 因为企业要建立更加流畅的价值流和做到更少的浪费! 一旦计划和工具都已经有了， 就可以划出六西格玛专家的用武之地了。
精益可以作为企业的宏观战略策略并发展与之适应的阶段性计划，确定方向，范围与流程，然后结合六西格玛工具予以提高。现场改善是很能体现精益的长处，简单直观见效快，与DMAIC项目结合，发挥更大的效果。对于大部分的中国企业，在标准化和稳定化方面还有很大的差距。笔者的建议是先进行企业诊断，运用价值流图析工具进行分析，根据企业的特点和发展方向制订未来状态以及发展实施计划，然后根据实施计划并灵活运用多种精益和六西格玛工具，分阶段达到持续改善目标，逐步提升企业的长期竞争力和经营效益。
笔者坚持认为精益代表了新时期企业运作发展的一个重要战略方向，而六西格玛可以作为企业战略的高度来狠抓落实，但本身无法提供企业发展的战略方向。 从精益的角度思考企业的运作，帮助企业建立一个清晰的未来状态实施计划，并且用六西格玛的优势去减少价值流的变异。这样做的结果是：六西格玛的优点和长处成为了企业的战略和发展方向的一部分，六西格玛对整个企业的变革成功的贡献得到最大化，包括企业效益和顾客满意度的提升。六西格玛管理专家们再也不是孤军作战，或者只是在“点”上得到改善了，因为六西格玛已经融合进企业的长期发展和成功当中了。
篇6：花色变异的分子基础与进化模式研究进展
花色变异的分子基础与进化模式研究进展
近年来国际上风行的生态学与进化生物学的学科整合已成为生物学发展的一个趋势.寻找适合的生物学系统来进行从表型到基因型的综合研究是推动这一整合向纵深发展的一项必要的和带探索性的工作.被子植物花色的形成机理和有关代谢途径上的结构和调控基因在若干模式植物中已有相当了解,使花色成为适合生态与进化生物学研究的'一个首选性状,为进一步了解野生种中花色的形成机制奠定了基础.本文着重介绍旋花科(Convolvulaceae)番薯属(Ipomoea)花青素代谢途径的分子遗传学、生物化学和生态学工作,试图从多学科的角度提供有关花色自然变异的知识背景,并指出未解决的生物学问题和预期今后可能出现的发展.
作 者：黄金霞 王亮生 李晓梅 鲁迎青 Jinxia Huang Liangsheng Wang Xiaomei Li Yingqing Lu 作者单位：黄金霞,李晓梅,鲁迎青,Jinxia Huang,Xiaomei Li,Yingqing Lu(中国科学院植物研究所系统与进化植物学国家重点实验室,北京,100093)王亮生,Liangsheng Wang(中国科学院植物研究所植物园,北京,100093)
刊 名：植物学通报 ISTIC PKU英文刊名：CHINESE BULLETIN OF BOTANY 年，卷(期)： 23(4) 分类号：Q94 关键词：代谢途径 番薯属 花青素 进化基因组学篇7：分子标记技术在茶树资源与育种中的研究进展
分子标记技术在茶树资源与育种中的研究进展
分子标记技术的不断发展为茶树资源与育种研究提供了新的途径,本文综述了RAPD、AFLP、ISSR、EST-SSR等分子标记在茶树起源与传播、遗传多样性、亲缘关系、遗传图谱构建、性状连锁标记筛选等方面的'研究进展.
作 者：刘振 赵洋 杨阳 LIU Zhen ZHAO Yang YANG Yang 作者单位：湖南省农业科学院茶叶研究所・长沙・410125 刊 名：茶叶通讯 英文刊名：TEA COMMUNICATION 年，卷(期)： 36(3) 分类号： 关键词：分子标记 茶树 资源 育种篇8：雅思听力8分经验：精听与泛听结合
雅思听力8分经验分享：精听与泛听结合
雅思听力要如何提高?
很多人是这样回答：“多听!”然后呢?多听是怎么个听法?听歌那样随便听?还是要同一个内容反复听?是要听真题呢?还是什么都要听?其实练听力，多听绝对是没错的，不过雅思听力是将就方法的，这里我要说的是泛听和精听两种。
泛听指的是什么?
所谓泛听，说白了就是泛泛地去听，不需要做笔记，不用太纠结每个字每个句子，甚至不需要百分之百的注意力，因为它强调的是“量”。从语言学的角度来说，语言的习得要经历一个很长的输入过程(input)然后才会有输出(output)。而在这里，泛听就是不断充实input的过程。
烤鸭们可以回想一下，我们从出生开始就听周围的人说中文，而直到一直两岁才慢慢开始会说话，到我们上大学的时候已经听了多少中文，这才造就了我们现在的中文听力。英语同样如此，如果没有达到量的积累，很难会有质的突破!因此我的建议是：抓住各种听英语的机会，多听!
雅思听力练习听什么内容?
1. 听英语广播
说到雅思听力材料，我最推荐广播!因为听广播的时候没有画面的辅助，这样的模式与考试也较为接近，更有助于锻炼“听”的能力!不用全神贯注，可以一边做事情一边听，能听懂多少算多少，就让收音机一直放。重点是让你的耳朵习惯于这种英语环境，也让你在考前有更多时间来适应不同人的语速、口音以及说话方式。
或许有人会觉得，我看电视看电影也能够练听力，听广播多无聊!那我不得不告诉你，听广播对于听力的锻炼是看电视看电影永远也比不上的!看电视电影，我们可以得到视觉上的辅助，暂时地你会觉得这有助于你的听力，其实这只是为你的理解力提供帮助，却让你的耳朵变得懒惰;而且人的注意力是一定的，当你把过多的注意力放在视觉感知上，那你的听觉感知势必会减弱。有兴趣的考鸭可以自己试验一下，看无字幕电影练习听力。休闲，看美剧、看原声电影的确是不错的选择，不过为了雅思，还想在短时间内突破的话，就不要浪费太多时间了。
2. 听英语节目
然后想给大家推荐一个手机软件，叫Tunein Radio，在iStore 和Android Market可以免费下载，里面汇集了全球几千个频率!我自己也一直用这个听广播~它还有一个官网 www.tunein.com，貌似也可以在线听。我并不主张只听新闻，新闻的题材有一定局限性，太多时事而不够生活化，而雅思考试是很贴近实际的，从听力材料的范围就可以看出，因此除了什么BBC、VOA之类的新闻台，这上面还有很多访谈、脱口秀、读书节目等等都是作为泛听的好材料。
3. 听英文演讲
在这儿我要强力推荐一个Tunein Radio里的节目，叫TED Talks (网站www.ted.com/talks)不知道大家有没有听说过~这里汇集了众多杰出人士，每个人有15-20分钟的演讲时间，每一篇演讲稿都是精心准备的，从想法到用词、句式、论证结构、论据都很精彩!题材涉及到科学、技术、文化、社会、音乐等方面。它的官网上有视频，不过既然是练听力，我还是建议大家用“听”的!说实话，把TED Talks 拿来当泛听材料实在有点可惜，有很多演讲绝对值得听很多遍，之后Carla会推出一个“Enjoy TED Talks”的系列帖子，希望有兴趣的童鞋到时候多多支持哦!
雅思听力练习要练多久?
很多人问我，我每天练习泛听要听多久?到什么程度呢?说实话，这个问题很难回答，每个人的英语基础、接受能力、选用的材料都是不一样的。个人建议早晚各听一小时，并不是说每天两小时就足够了，这只是最低限度!然后就是要利用每天的“碎片时间”，比如跑步的时候、坐公交车的时候、等人的时候、走路的时候都可以练泛听。其实并不需要找个安静的地方，坐到桌子前，像模像样地拿出笔和纸，开始练听力，那就变成精听了。
如何才能知道自己的泛听有效果呢?与雅思其他单项相比，听力的进步是最容易发现的，当你发现听力中出现的陌生词汇、陌生题材、陌生口音越来越少，关键词、答案在你耳朵里越来越清晰，那你的听力一定是在进步的。
雅思精听，听什么?
1. 熟悉不同口音。
这里要为大家解决一个误区问题，有童鞋觉得雅思考试偏重英式英语，所以只用熟悉英式英语就可以了，其实不然!做过剑桥雅思的同学可以发现，在听力材料里会出现英音、美音、澳大利亚口音、加拿大口音，还有少量印度口音、日本口音，与其在考试时花时间去适应，不如平时就多涉猎一点，考试时就不会心慌了。
2. 拓展各类雅思听力练习题材。
听力往往是这样，如果有背景知识或者相对了解，会有助于你的理解，所以如果先从泛听中积累一些背景知识，考试遇到相似题材你就能更加沉着、更有自信!如果听到的是一篇完全陌生的文章，且不说难不难，紧张惊慌的情绪已经让你的听力水平大打折扣了。这些积累的功夫就花在平时吧!
3. 锻炼听力素材记忆力。
泛听不需要做笔记，纯粹是对记忆力和听力的练习。童鞋们可以凭记忆去试着复述听到的内容大意(注意!是大意，不是每字每句)，或许一开始你会发现很难说出口听到了什么，慢慢地你可以记住几个关键词，然后渐渐听懂大部分就可以用自己的话总结大意了~这个过程可能会持续很久，短则几周、长则数月，所以坚持很重要!
精听练习是什么?
精听就是不仅要听懂大意，还要精确到每一个句子每一个单词，不放过一个细节!如果说泛听是着重于量的积累，那么精听则是重在质量，所有用于精听的材料不只要“知其然”还要“知其所以然”。没有人一开始做精听练习就能毫无困难地听懂所有内容，因此即使刚开始觉得很难，哪怕一个音频要听10多遍才能完全理解透彻，也要坚持下去~要知道学习语言没有捷径，就是不断重复、不断犯错、不断修正再不断强化的过程。通过精听，同学们才能找到自己在做听力练习时存在什么问题，而解决问题的过程是最好的学习过程。
精听听什么?当然是听剑桥雅思真题4-12听力
精听最好的材料莫过于剑桥雅思真题的听力，不管是所涉题材、题目设置方式都是最权威的!在这儿插一句题外话，所有烤鸭的第一套练习题都应该是剑桥雅思真题，只有它才能让大家对雅思考试有一个正确的认识，从而制定正确的复习计划。
如果连剑桥雅思真题都没有碰过，就开始做大量其他的练习材料，可能会让自己的复习方向走偏了，而且很难实现有针对性地提高。还是接着说剑桥雅思真题，有人说 1-3册太老了，而且题目设置已有变化，不做也罢，不过Carla觉得，要是有同学把4-8都听完了还不够的话，也可以听听前三册，再怎么样，也是最权威的雅思真题!
如何练习精听?
1. 珍惜听力第一次的机会!
上面说到剑桥雅思是最好精听的材料，不过还有个小建议哦!同学们在打开一套新题目时，一定要严格按照考试规定的时间及考试规则，只听一遍!不回放!这一步很重要很重要，通过第一遍严格的自测，烤鸭们才能真正了解自己的听力水平及存在的不足。而这样的机会错过了就不会有第二次了，所以，不管你觉得有多吃力有多困难都好坚持下去~~之后，烤鸭们就可以带着问题去听第二遍、第三遍、第四遍……
2. 带着问题反复听
第一遍严格是为了找出问题，之后反复听若干遍则是为了解决问题!在这个步骤中烤鸭们可以带着两个问题去听：为什么有题目做错了?为什么有句子完全没听懂?
做错题目有几种可能：听懂没记住，只听懂一部分造成误解，完全没听懂。其实一般听懂了，烤鸭们就会对那个句子有比较深刻的印象，这样其实不太会犯错，除非是笔记有误，或者拼写错误，这样的错误不算是大问题，稍微细心一点就可以避免。烤鸭们要重点注意的是有误解的地方，一定要重点听那些句子，并且确定犯错的原因(可能是遇到生词、句子关系没有搞清楚、漏听)。只有通过精听，真正听懂了原文才能帮童鞋们解决问题。
最后如果是完全没听懂的部分，就要在精听过程中搞清楚为什么会完全没听懂，然后词汇不够就补词汇，缺少背景知识就补背景知识，长难句无法理解就写下来好好分析句型然后再回头去听~注意：所有这些问题并不是在阅读参考答案后解决的，而是精听!看参考答案确实让你很直观地知道答案，可是却不会让听力能力有所提高~如果烤鸭们反反复复听直到真正理解一个句子，之后遇到相似的，就会自然产生联想，帮助理解;可是直接看听力文本，当时是理解了，保不齐你能不能听懂相似的句子，甚至是同一个句子，就算要看之后也一定要去听，知道真正听懂为止!
听写，有必要吗?
有的同学在做精听的时候会采用听写的方式，把听力材料都写下来。这是一个办法，但不一定对所有人都有效!基础比较薄弱的同学可以这样做，俗话说“好记性不如烂笔头”嘛!不仅有助于理解原文，还可以积累生词，但是要注意：应该在理解的基础上，尽量以一个意群或是一个句子去写。千万不要听一个单词写一个单词!这不是高中听写单词，是练雅思听力啦…
最后，精听不是说要听懂每一句话甚至单词，还是要通过在雅思听力练习中找到一些雅思听力出题规律和解题的技巧。虽然雅思听力的内容是不断变化的，但是雅思听力考试的命题思路、方式还是比较一致的。如果考生们能在听力考试中秒懂题目的出题点，那你就离雅思听力高分很接近了。
雅思听力机经预测之section 4部分
雅思听力Section Four
雅思听力场次：0613 0606 201106
雅思听力学科：动物
雅思听力题型：填空6 单选4
雅思听力内容概述 ：蜜蜂用什么来navigation以及这个功能在人类身上的应用帮助盲人等，蜜蜂视觉和
人类视觉
雅思听力单选4
1.：The amazing part is
C small brain (bees can fly smoothly even though they have very small brain)
2.：How do people distinguish one bee form another?
B color stripes ( by looking for signs in different colors on bees’ body)
3.：Wings clings
B a sign applied to their bodies ( the science stick a sign under wings)
4.：Choose we can calculate the distance ( we can know how far the bee can fly by knowing the time it flies)
雅思听力表格填空6
( it talks about the current problems and advantages of road detection)
：Current problem：advantages
：5 sticks have not enough warning (lack of enough warming )：6 drivers can find instruments with the help of radar
7 urban area：：8 the way of flying can help us know distance and speed
9 the Mars or the earth(不确定)：：10 if there is water
雅思听力Section Four
雅思听力场次：20150410 2011089 20110915
雅思听力学科：科技
雅思听力题型：填空10
雅思听力内容概述 ：有关bionomics仿生学的，人从自然和昆虫(蜘蛛)中获取技能。
雅思听力填空10
1. Arctic (Eskimo) people copy the hunting skill spider.
2. silk which is stronger than steel.
3. finer than human hair application
4.environmentally friendly equipment for fishing
5. treat sports (athlete) injures
6. medical stitches: self-dissolving (removal) pain.
7. Problem: noise of a train
Owl : artificial skill
8.skatingboards used by Olympic
9. vibration on plane and end of a tunnel
10.reduce the loss of energy
雅思听力Section Four
雅思听力场次：013 201103 2011017
雅思听力学科：其他
雅思听力题型：填空10
雅思听力内容概述 ：澳大利亚轮胎回收的流程
1.the typical tire dealer may generate 6000 to 8000 waste tires per month
2.there are companies recycle rubbers for profit
3.recycled no limit no size of tire
4.(5%) of the research has been completed
5.wheel hub to be production of steel wires
6.get rid of dirt segments and
7.The rubber can be molded with plastic for products
8.rubber-molded products are carpet padding or floor materials
9.. is based on water and therefore environmentally friendly
10.MSDS is an ink applied to the thread of the tire as a visible colour
雅思听力Section Four
雅思听力场次：2011109 20110105
雅思听力学科：其他
雅思听力题型：填空10
雅思听力内容概述 ：一个男生介绍如何做演讲
1.：演讲者会变得更紧张，people get more nervous if the speech is important
2.：The speech is not a gift 天赋 but can be learned by people.
3.：说昕众往往记住你的 audience will only remember the last thing you said
4.：确保你的演讲内容 be well-organized
5.：Don't start your speech until audience pay attention
6.：你可以把你的大意记在 card 或者 you can make your notes on cards or a sheet of paper
7. don’t need to write speech in full
8.：可以只写 just one or two ideas
9.：记住要 time yourself
10.：不要 just read your talks
雅思听力Section Four
雅思听力场次：2016031 2015067 20110418 0811 20091219 2007
雅思听力学科：自然环境
雅思听力题型：填空5 单选5
雅思听力内容概述 ：巴西国家土著公园，巴西热带雨林
雅思听力填空5
1. Map covers the areas of: 9.000 hectares
2. This rainforest is the: world's biggest national park
3. Cooperation from: government; scientist and help from local Indian tribes
4.They applied the GPRS data, local knowledge and aerial photographs
5.Some places are unmarked; besides forest, the plants used for medicine
雅思听力单选5
6.this map out come will be the first and most important step in: C. protect the local and world forest land
7.another result can be：A. develop community：
8. map can be used to educate them: B. local history
9. The problem when making the map: A. language barriers
10. Finally the most important success is: C. we won local people's contribution
雅思听力Section Four
雅思听力场次：20150704 2011084
雅思听力学科：植物
雅思听力题型：填空10
雅思听力内容概述 ：藏红花
1. number of saffron 50 grams made: 11000
2. method of preservation: by drying
3. to sell it as powder
Modern usage
4. diet of rice/common dishes (and is widely used in cooking in many cuisines)
Medical applications
5. to treat disorders of eyes
6. in a rats experiment, to avoid light damage (early studies show that saffron may protect the eyes from the direct effects of bright light and retinal stress apart)
Domestic applications in Ancient countries
7. In ancient Greek and ancient Crest, people dye for clothes
Ancient Rome
8. cosmetics
9. In bath, it is used as perfume for women
10. Persian (Iran) dye for carpets
雅思听力Section Four
雅思听力场次：20110109 20110219 20090115 2008
雅思听力学科：环保
雅思听力题型：填空6流程图4
雅思听力内容概述 ：利用太阳能进行水净化
雅思听力填空6
1. High level of salts makes bore water unsafe to drink.
2. SW10 makes the bore water clean it can be used in hospitals
3. SW10 can work effectively but sometimes it is quite slow
4. They want to get money from an agency called Health International
5. SW10 can provide a maximum output of 9 litres on a sunny day.
6. Each SW10 can support the water use of a family
雅思听力图解标签题4
7.盖子 is made of glass
8. SW10 和水平面的夹角是 12.5°
9 UV radiation 紫外线 can destroy germs
10. 一个管子滴水到一个圆心的桶里，这个桶叫什么?water collection tank
雅思听力机经预测之section 3部分
雅思听力Section Three
雅思听力场次：20160105 2012092 0520
雅思听力题型：填空3 多选3 配对4
雅思听力内容概述：两个学生讨论论文问题
雅思听力配对4
A.：Need more examples
B.：Too long
C.：Fully prepared
D.：Use existing overview version
E.：Not relevant
1.：Assignment introduction -- C. Fully prepared
2.：Body structure -- D. Use existing overview version
3.：Methods technology -- B. Too long
4.：Conclusion -- A. Need more examples
雅思听力填空3
5.：Woman wants to set a listening task for presentation.
6.：Man: speakers can be divided to discuss as a group.
7.：Practice taking notes
雅思听力多选3
What should be put emphasis on presentation’s conclusion?
8.：A. User friendliness or E. Improve computer skills：
9.：C. chat room
10.：F. Global access
雅思听力Section Three
雅思听力场次：20160102 2012056
雅思听力题型：填空7 多选3
雅思听力内容概述：一个女学生和导师讨论课堂陈述
雅思听力填空7
21.：check the accuracy of (reference)in the last 雅思听力Section. one thing the teacher require student do accurately
2.：need to give more(examples). another thing required by teacher
3.：When will she give her presentation?(next seminar 吞音)
4.：What will she do during the presentation? (explain the experiment)
5.：By which date will she submit an abstract?(6th, November)tutor said the presentation should be ready on 3, Dec, (this date is not the answer for the test. Where to do presentation)
6.：Where does the presentation take place? (in chemistry lab) (首先提到 computer room 作为干扰)
7.：Who will grade her presentation?(the professor) (首先说到 first one by tutor, 然后说 this one by professor)
雅思听力多选3
Circle three subjects she will choose in next term ?
8.：A. communication skills：
9.：C. intercourse analysis：
10.： F. psycholinguistics：
其他选项有 B. language and society,
雅思听力Section Three
雅思听力场次：20160507 20110907 2011017 2009021 2008
雅思听力题型：填空1 多选9
雅思听力内容概述：是师生讨论找工作的问题。大学生找工作应注意的因素，妇女生完孩子后返回工作的劣势，失业的人再就业的问题等。
多选6 (5 选 2)：
1-2.高中毕业生找工作时应该着重强调自己的 What should the secondary student
emphasis??
选：motivation & eager to learn(说到了 enthusiasm) 我昕到那个女的问那个男的学历真的
很重要吗?
那个男的回答说:well,actually the qualfication doesn't mean that important,those
employees who have lower education than your college students got lot of working
experiences however the students who have just graduate from schools were lack of skills
and experience,thus they maybe emphasize the charateristics of themselves like
eagerness to learn,willingness to ...and easy going to each other and so on.)
3-4.妇女生完小孩后再工作难的原因是?
选：had little time to work for she need to take care the family& hard to re-adjust to
work
5-6.用人单位不愿雇佣什么样的人?
选：sacked from the former job & unemployed for a long time
(我昕见的是那个女的问,用人单位在挑选应聘者时有没有什么忌讳的内容呢,那个男的说,公司在用
人的时候 有些人是显然不会予以考虑的,比如 betray 原来公司的人,还有 quite the job only
because they don't like it, 因为前者有可能还会背叛现在的公司,后者肯能也会讨厌现在申请的
这个工作,如果他们都成功被应聘了的 话)
雅思听力多选3 (7 选 3)
7-9. 为什么不愿雇佣 retired worker?
选：所从事的行业己过时
选：hard to train
选：年龄偏大
雅思听力填空1
10. The (presentations)and appearance of applicant is more important.
雅思听力Section Three
雅思听力场次：20160605
雅思听力题型：单选6 配对4
雅思听力内容概述：师生针对研究报告进行交谈
单选6
21.：Why it is important to complete the report.
A.：Go into personal profile
B.：Help lesson option for next semester
C.：Help next presentation
2.：What is the tutor's suggestions for the first draft of the report?
A.：revise some part
C.：Some statistics are confusing
3.：How did they choose course sites?
A.：choose one which is easy to access to
B.：Selected carefully in a map
C.：Pick them at random
4.：What's the personal aim of this field trip?
A.：just to apply field techniques learned
B.：Measuring a tree density
C.：Find out the ingredient of the soil
5.：Why do you want to include others data?
A.：make report more valid
6.：Which measures do you find easy to take?
A.use elevator to observe the height of the land
B.：Measure the height of the vegetable
雅思听力配对4
A.：more training before the trip
B.：Reduce complexity
C.：Repeat it in the near future
D.：Offer a wider range
E.：Organize in a better way
F.：Give more details
7.：Equipment—B
8.：Data collecting sheet—E
9.：Reference material—D
10.： Group work with strangers—C
雅思听力Section Three
雅思听力场次：20161013 20110606 20091010 2008
雅思听力题型：填空4 多选6
雅思听力内容概述：两个学生讨论关于选修课程的事，会计和日语，一个accounting course，一个是Japanese
雅思听力多选5
1-3. 女孩选择这门课程的原因是： important for the future job optional for the
degree visit off the campus
4-5. the description about the course: broad focus challenging content
雅思听力填空 5
6. Lectures
7. Enjoy learning vocabulary
8. But it is difficult of grammar and
9. Writing
10.：The teacher sometime ...that is strict/unapproachable
雅思听力Section Three
雅思听力场次：20110111 20100605
雅思听力题型：填空7 单选3
雅思听力内容概述：男教授和一男一女两个学生讨论语言学习问题
雅思听力单选3
1：问女生学习中遇到的问题。
A. German for science is too difficult.
B. she doesn’t grasp the skill to learn independently：
C. she is too busy to learn
2. What did Ivan do in the library?
A. sort out the timetable
B. read newspapers
C. send e-mail
3: 两人学习中共同的问题。
选 A. too many people in the library.
雅思听力表格填空6
Some suggestions are given by the professor.
Medium：Methods
Audio：develop 4. (global listening) skill to grasp key word 5. (stop the tape)to predict the contents
26.：用(dictation) to develop listening skills
27.：prepare (note-taking)skills.
Video：--gesture,
--8.(eye contacts)
--distance between people
cover the video 9.(subtitles)
Satellite TV：watch 10. (TV chat show)
篇9：植物数量性状变异的分子基础与QTL克隆研究进展
植物数量性状变异的分子基础与QTL克隆研究进展
探讨数量性状变异规律以便对其进行遗传操纵一直是植物遗传学的一个重要领域.DNA分子标记和QTL作图技术的发展以及拟南芥和水稻全基因组测序的完成极大地促进了植物数量性状分子基础的研究.现已克隆了拟南芥ED1、水稻Hd1、玉米Tb1、番茄fw2.2和Brix9-2-5等控制目标数量性状的基因.数量性状表型变异不仅源于多个数量性状基因(QTL)的分离,而且还受到内外环境的修饰.QTL等位基因变异与孟德尔基因变异具有类似的分子基础,即基因表达或蛋白质功能发生改变.通过分析已克隆的`植物QTL的变异特征及分子基础,讨论了植物QTL克隆技术策略,并对QTL研究所面临的挑战和应用前景进行了展望.
作 者：杜春芳 李朋波 李润植 DU Chun-fang LI Peng-bo LI Run-zhi 作者单位：杜春芳,DU Chun-fang(山西省农业科学院棉花研究所,山西,运城,044000;山西农业大学,农业生物工程研究中心,山西,太谷,030801)李朋波,LI Peng-bo(山西省农业科学院棉花研究所,山西,运城,044000)
李润植,LI Run-zhi(山西农业大学,农业生物工程研究中心,山西,太谷,030801)
刊 名：西北植物学报 ISTIC PKU英文刊名：ACTA BOTANICA BOREALI-OCCIDENTALIA SINICA 年，卷(期)： 25(12) 分类号：Q349+.5 关键词：数量性状变异 数量性状基因(QTL) QTL基因克隆篇10：分子定量结构与生物降解性关系模型的研究进展及性能评价
分子定量结构与生物降解性关系模型的研究进展及性能评价
介绍不同的分子定量结构与生物降解性关系(QSBR)模型,对每种模型的`相关性和有效性进行客观的比较,并对每种QSBR模型的应用进行详细的描述.研究表明,只有用广泛的分子结构进行可生化性判断的模型才是最有效的.
作 者：支霞辉 王红武 马鲁铭 Zhi Xiahui Wang Hongwu Ma Luming 作者单位：同济大学污染控制与资源化研究国家重点实验室,上海,200092 刊 名：环境污染与防治 ISTIC PKU英文刊名：ENVIRONMENTAL POLLUTION AND CONTROL 年，卷(期)：2005 27(8) 分类号：X5 关键词：可生化性 QSBR 生物降解速率
文档为doc格式
