下面是小编帮大家整理的生活中处处都有我的老师作文,本文共15篇,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:生活中处处都有美
生活中处处都有美
生活不是缺少美,而是缺少发现美丽眼光。(罗丹)――题记
美,是一种文化,是一种艺术,更是一门学问,承载了人与人之间的彩虹桥,令人的眼光更加深远。
自然,更是一种美与文化素养。
自然美,是万物生灵的美妙或锦秀山川,是一种有灵性的美。
大山深处,满是翠绿,鸟儿的歌声婉转动听,充满灵性。在森林里,绿叶缥纱,转出各种动物的歌声。有鹿有鸟,有雀声,有马蹄声,设想一下,你在这美不胜收的山林里,卧坐在地上,地上满是绿叶垫底,头上绿荫遮天。你说,这何尝不是种美呢?
绿波荡漾的湖面更是令人心静如水。湖边翠柳,轻风抚过翠柳,鸟儿栖停在柳梢上,湖边的花更是令人眼花缭乱,琳琅满目。望着一面平湖,心里更美了。
山川是美的'主打特色。有陡险的;有寺庙的;还有自然奇观的。
天下第一奇观黄山,景色秀丽,美妙之极。美得难以言表。黄山的日出在云海上,当万般缕金光拥向云海时,如雷霆万钧之势,碾过云层,向我们展开。奇石奇泉更是美,美的东西真多,数不胜数。
人们的心灵更是美,人们的热心肠,文化素养堪为最美。
公交车上,拥挤之极,一位老太太跌跌撞撞地缓缓走来,一位小伙子拉着老人,连忙让开座位,老人热泪盈眶,说:“好小子!好小子!”那人却不闻不问,默默无闻,这种美,更为别样。
文化灿烂更是美中的一朵奇葩。一个伟大艺术品或建筑的背后,是多少人脚踏实地而付出的心血啊!
打从盘古开天辟地经华夏文化的字体演变,由甲骨文到现在的字体,经过了不知多少复合又分裂,反反复复,得出精华,这种文化美,谁说不是种美呢?
艺术品更是古今中外被一致认为是美的典范。一个陶瓷作品,要经过成型、风干、画图、烘烤四大顺序最后才练成美中纯粹。画图更是不知深深陶醉了几亿人,吸引着人们,它在古代就开始流传了!
建筑美才是美中真正的经典。世贸大厦、古埃及的金字塔、巴黎圣母院,台北101、敦煌飞天、日本大金寺……令人深深痴醉,特别是巴拿马运河令人叹为观止,奇妙之极。高楼大厦、宗教建筑、河道建筑、铁路火车……个个各式各样,大叫美妙。
罗丹说的不错,生活中处处都有美,只不过是缺少发现而已。让我们多发现生活中的美吧!
篇2:生活中处处都有科学作文
生活中处处都有科学作文
我们的生活中处处都有科学。今天,我从书上看到一个小实验,觉得很有趣,就决定要做一做。
我先准备好所有材料:白纸、玻璃杯、香、纸巾、粗吸管、木条、毛笔、彩笔、打火机。
找到了所有的材料之后,我就开始做实验。我先用打火机把香点燃,然后把香灰收集到一个玻璃杯中,加满水,用筷子搅拌均匀,水变成了浅棕色,然后,我找来一张纸巾和第二个玻璃杯,把纸巾摊开,铺在第二个玻璃杯上方,我把那个装着灰水的.杯子中的水倒在纸巾上,用纸巾把这些灰水过滤干净。
实验到这里我遇到了困难,因为刚才我在倒水时一下子把整杯水倒在了纸巾上了,把整张纸巾都给湿透了,有许多水滴在了杯子外,我前功尽弃,只能重来。这回,我吸取上次教训,一点一点小心翼翼地倒了上去。终于,我成功了。一滴水都没有滴到外面。最后,我用毛笔蘸上过滤后的灰水,准备在白纸上写字,我想,写什么好呢?我想了想了,再过几天是妹妹生日,就写“生日快乐”这四个字好了,我想试试我的实验是否成功,就用带火星的木条碰了一下写字的地方,火花沿着字的笔迹行走,好像自动在纸写字一样,最后纸上呈现出我写的“生日快乐。”哈哈!我成功了。
等到妹妹的生日,我就可以用这个方法,送给她一个惊喜。妹妹肯定会高兴地直跳,奇怪地问我这是怎么一会事,我会告诉她,这是因为香灰里有一种化学物质,这种物质溶于水后,燃点会变得很低,所以纸上用香灰水写过字的地方,碰到火星就开始燃烧,而纸的其他地方却不燃,让我们感觉是用在火纸上写字。
同学们,也明白了吗?
篇3:生活中处处都有艺术作文
生活中处处都有艺术作文
生活中处处都有艺术,如音乐、舞蹈、剪纸和手工编织……我们扫地用的竹篓就是纯手工编织的,邻居爷爷就经常拿个小板凳坐在门口编织。他家的院子里有半根竹竿,通常在编织之前都要劈点竹块下来,然后切成一根根细细的竹条。竹条在老爷爷的手指间飞快地转动,一根根的在缩短,我不敢相信硬邦邦的竹条在老爷爷的手中变得就如毛线一样细软,不一会儿,一个篓子的'下半身已经完工了。
“老爷爷,您编的可真快呀”!我不禁赞叹。“呵呵,其实是熟能生巧罢了”。老爷爷一笑而过。“那么您的手艺是和谁学的呢?”“是与老一辈的师傅学的”。我好奇的想法又出来了,“那您的手被竹条割破皮不痛吗”?老爷爷放下了手中的活,在回忆中寻找答案“痛啊,当然痛,刚开始学时,两只手上伤痕累累,连水都不敢碰,后来起了老茧倒也不觉得了。”我仿佛看到了一双布满伤痕的手,正在编织竹篓。“那么学习编篓子难吗”?老爷爷的眼中充满了对过去的留恋:“刚开始学时我总是做不好,不是这里松了就是那里开了,我的师傅就每次告诉我”世上无难事,只怕有心人“。我也牢牢地记住这句话,每次遇到困难都在心里默默的说这句话,时间一长,编篓子就成了我生活中的一部分。”
老爷爷的手上布满了皱纹,可是他并没有因此而放弃艺术的追求。多少个寒冬腊月他一直坚持用他那布满皱纹和老茧的双手做出了更多更好的艺术品。
篇4:数学日记:生活中处处都有数学
数学日记:生活中处处都有数学
“摩尔庄园”是在我们小学生中非常流行的一个游戏,可以让大家在紧张学习之余,放松自己。同时,我也发现,“摩尔庄园”中也蕴藏着不少的数学小知识,在游戏之余,也可以提高我们的数学水平。
我在游戏里的'家里没有家具,在游戏的“杂志”中,我发现一套漂亮的小家具,价值3300摩尔豆,但是,我只有3000摩尔豆的存款,我应该怎么做才能买到这套家具呢?
于是我开动脑筋,发现摩尔豆存到银行是有利息的,利率为每天3%,也就是说,我的3000摩尔豆存到银行,每天的利息为:3000*3%=90摩尔豆。
一天后,我的存款变成:3000+90=3090摩尔豆;
二天后,我的存款变成:3000+90×2=3180摩尔豆;
三天后,我的存款变成:3000+90×3=3270摩尔豆;
四天后,我的存款变成:3000+90×4=3360摩尔豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的费用了!
我觉得生活中处处都有数学,包括游戏,只要我们开动脑筋,很多生活中的小问题,都可以用数学来解决!
篇5:知识就是学问,生活中处处都有学问作文
知识就是学问,生活中处处都有学问作文
生活中处处有学问
----由蒜掉到地上得到的启示
一天晚上,妈妈在厨房里做晚饭,我在屋里写作业,突然,妈妈叫我去帮忙剥头蒜,于是,我便放下笔洗净手去帮忙剥蒜,我先在厨房的一角拿了一关蒜,由于我的不小心,碰掉了一头蒜,正好掉到了蚂蚁窝旁边,可是我没有捡起那头蒜,因为我还要帮妈妈剥蒜。几分钟过去了,我终于帮妈妈把蒜剥完了,于是,我便匆忙地回屋写作业去了,忘了那头蒜还在蚁窝旁。
半小时后,我写完作业,正好妈妈也做好了饭我便洗手、端碗、拿筷子去吃饭了。餐后我帮着洗碗筷,这时我发现掉在蚂蚁窝旁的那头蒜,便起身去捡,捡的同时,我发现蒜旁边有许多死蚂蚁,便很奇怪,于是我去问妈妈,妈妈让我在网上查一查,看完网上的介绍,我才明白,原来蒜里面有一种让蚂蚁讨厌的大蒜素,蚂蚁吃了或闻了会窒息而死,而人吃了却会消灭肠道里的细菌。
通过这一次偶然机会让我发现了大蒜的奥妙和用处,以后,我还要仔细观察身边的所有事情,发现其中的奥妙。
烟灰缸中水的启示
一天晚饭后,我靠在沙发上看动画片,爸爸走过来,拍拍我的肩膀:“乖女儿,帮爸爸把烟灰缸洗一洗。”我起身一看,哇,好脏的烟灰缸,几个浸得发胖的烟蒂浮在水面。端起烟灰缸,一股呛人的烟味直刺鼻孔。“爸爸,你怎么老爱往烟灰缸里倒水,把烟灰缸弄得这么脏?”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿着烟灰缸气呼呼地来到阳台,顺手把烟灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天,我意外地发现菊花上一只只黑黑的小蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样呢?难道是因为昨晚我往花盆里倒入……
为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包主动去帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上,然后目不转睛地观察蚜虫的反应。起初,蚜虫没有什么动静,过了一会儿,它们有些烦躁,开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去,我发现蚜虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。原来,烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药”。我为此高兴得手舞足蹈。
现在,家里的花要是长蚜虫,我就泡一些烟蒂水喷一喷,保准“药”到虫死。这个意外的发现让我明白了,生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。
一屋不扫,何以扫天下
生活是一座金矿,待人去挖掘,有人说故事源于生活而高于生活,多少次经历告诉我,故事里的学问同样来自生活。——题记
暑假是轻松的,自在的,但若是轻松自在过了头,便成空虚了。生活,还是充实点好。于是,我选报了美术专业班,每天背着画板,频繁穿梭于家与学校之间。拿着画笔在纸上涂鸦,画人、画物。这个班的班主任是一个三十岁左右的女教师,从不曾见她跟学生红脸,整天乐呵呵的。或许因为是暑假的原因,而且这个班的许多学生又都是高中生,经常会有一些调皮的学生故意逃课、旷课、故意迟到。一次,两次……
她从不多说什么,只是告诉那些学生以后不要再迟到了,就此了之。但这决不代表她不负责任,我经常看到她在上课时望着那些学生画画,望着望着就无法移动目光。我刚开始不知道她究竟在想什么,又想干什么,但是几天后,我知道了。
那天早晨,微雨,空气有些潮湿,但很清爽,让人惬意。在专业老师还没到时,她已早早的来到教室,热情的跟每个人打招呼,脸上依旧漾着笑意。七点三十分,她开始点名,仍然有几名学生未到,等了约有三分钟后,那几名学生才陆续走进教室。不知什么原因,专业老师还没有到。于是归、,她借着这个时间个我们将乐一个故事:有一个刚毕业的大学生,再一家很有名气的大公司里工作,因工作勤恳,得到了老板的器重,他的事业也蒸蒸日上。按说这个年轻人足可以在不久的.日子里飞黄腾达,但一件小事却改变了他的命运。
有一天,他收到了一份邮件,这份邮件应当及时交到老板的手里,而此时,老板已经开车回家了。于是,他带着这份邮件到了老板家门前,老板看见他十分高兴,邀请他进屋喝杯茶,他推辞不掉,只好进去了。然而,在换鞋的时候,他发现自己的袜子上有个小洞。但此时说走必将引起老板的不满,他只好硬着头皮走了进去。老板盛情招待,亲自为他沏茶倒水,这使他更不自在。老板不小心碰掉了桌子上的打火机,弯腰去捡,年轻人也急忙弯下腰去。恰在此时,年轻人看见老板看着他的袜子皱了皱眉头,他知道老板看到了他袜子上的小洞。当老板直起腰时,脸上的表情十分古怪,语气也有点生硬,年轻人随便聊了几句,就起身告辞,老板也不在挽留他。从那以后,老板渐渐疏远他,无论他如何努力,他知道自己留在这家公司已经没有任何发展前景,于是,被迫辞职。
她讲完这个故事说,如果不是因为年轻人袜子上的一个小洞,他现在已经飞黄腾达了。她的故事讲完了,整个教室静悄悄的,每个人脸上的表情个不相同。这是,专业老师到了,她和专业老师打了个招呼,就转身向办公室走去,只留下身后我们这些思考着的人儿。从那以后,再没有一个人迟到,像是一个奇迹。我逐渐明白了那个故事里的学问。它告诉我们:做事要从小事做起,从细节中就可以看出你是怎样一个人的。同时,她也告诉了那些迟到的学生,从他们的日常行为里,就可以看出他们的学习态度,虽没说要让他们今后怎样去做,却也不言而喻
我突然想起了这样九个字“一屋不扫,何以扫天下?”我敬佩这位老师,因为他的别具一格,她注重素质教育,赏识教育。她清楚的认识到这个年龄阶段学生的叛逆心里。故事就是生活,故事里的学问也同样来自生活,我开始慢慢懂得,生活处处有学问。
篇6:生活处处都有美丽作文
生活处处都有美丽作文
一颗小小的流星能滑破夜空的沉寂,给与大地一线光明;一滴小小的水珠能折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。
——题记
行走在茫茫的人生路,募然回首,我们错过多少美景;仓促的脚步声中,回眸身后,有多少秀丽未收眼底。
美丽的夕阳、拂面的微风、灿烂的晚霞、希望的朝阳、阵阵的花香、满天的星斗、皎洁的月光,日复一日,人们只知忙忙碌碌,却从未停歇下来赏析那日日的'美景。生活中处处都有美丽,而在那些忙碌的人眼中又留下多少呢?那一幅幅充满诗意的画面,人们又能欣赏多少呢?多么遗憾,人间的美丽正从忙碌人的身边遛走,可谁也未曾发觉。
万物重生,树木新绿,小草萌芽,柔柔细雨,生气勃勃的春天翻开了全新的一页;,蝴蝶翩翩,璀璨星空,姹紫嫣红,百花齐放的夏天给人们带来丝丝暖意;金色丰收,几分凉意,硕果累累,五谷飘香的秋天给大地换了新装;粉妆玉砌,鹅毛大雪,千里冰封,一枝红梅在山崖独自开放,毫无瑕疵的冬天给四季画了一个完美的句号。一年四季,年复一年的轮回,忙碌的人群又错过四季之美。只能在注意枯藤老树昏鸦和夕阳西下等消极之景心生感慨。事业的成败,成绩的好坏,金钱的多少,成为人们眼中的事物,人们无心去欣赏奋斗的过程,因为他们已忘却了欣赏;人们无心去感受;人们甚至没有时间彷徨,人们为了名利而奋斗,低头行走在自己人生的路上,忘记荆棘,忘记美景,似乎也忘记了自己的足迹。
人的一生是由无数的瞬间组成,我们是否在意那瞬间之美?人们竭尽全力把握时间,加快脚步,无一刻停歇,不去仰望星空,不去观赏明月的皎洁,不去体会繁星的璀璨,不去惊讶霓虹灯的缤纷,仅仅度过自认为充实的一日。这是不是一种遗憾?
遥想历代文豪:李白正因走遍千山万水,才写出“月下飞天镜,云生结海楼”的千古绝唱;陶渊明正因隐居山林才写出“采菊东篱下,悠然见南山”的秀丽;郦道元正因游走全国才著有《水经注》这本古今中外叹为观止的名著。他们放慢脚步,欣赏美丽,成为流芳百世的大作家。
清晨,小草上一滴露珠静静的滚落下来,润泽微小的一块土地。树上的苹果受重力落了下来,尘土中留下一道痕迹。一朵蓓蕾在花开前后的形象,都镌刻在我心中。我感知到生活的美丽。
在人们加快脚步行走时,我想像蜗牛一样,慢慢的但却在一直前进,观赏着世间的美,坐在时间的肩头,静思着似水的流年,感悟着永恒的箴言,在潮起潮落,云舒云卷中品味天光云影的真谛。
生活处处都有美丽,只要我们慢下脚步欣赏美,我们就会发现生活如此美好。
篇7:生活中处处有老师作文
生活中处处有老师。
著名的物理学家牛顿看见苹果从树上落下来,发现了地球万有引力定律;鲁班被小草割伤,发明了锯子;瓦特看见水蒸气把壶盖顶开,发明了蒸汽机。纵观千百年来人类历史,许多的发现与发明都是从生活中的得到的启示。生活中处处有老师,它教给了我们许多知识。
生活中的老师不仅告诉了我们伟大的发现,还告诉了我们许多的道理。腊梅不畏严寒,散发芳香,它告诉我们要坚强;蜡烛默默燃烧,带来光明,它告诉我们要奉献;雨水滋润万物,带来生机,它告诉我们要博爱。生活无处不有良师,它让我们明白许多道理。
生活中处处有老师,但是需要我们去发现、去寻找。著名的雕塑家罗丹曾说过:“生活中并不是缺少美,缺少的是一双善于发现美的眼睛。”同样,生活中也是处处有老师,只要仔细观察、善于发现,良师们也许会告诉你科学知识,也许会告诉你做人的道理,也许会告诉你生活的美好,也许会告诉你……。
生活中的老师无处不在,在大街上、在自然中、在一件件平凡的小事里。让我们去寻找生活中的良师,使自己的生命更加充实,让我们的明天更加美好!
篇8:生活中处处都有美作文1000字
生活中处处都有美作文1000字
我们的生活中处处都有美,不过有些美啊是要人自己去感受的。嘘,闭上眼睛想一想,你又会发现一片新大陆……
城市
我们在街上总会遇见一些非常熟悉的人,他们就是——环卫工人,这个你是绝对不会感到陌生的,你可能没有和他们进行太多的交流,也可能会觉得他们很脏,但他们把污秽留给了自己,把美给了城市,他们是值得尊重的,我曾亲眼见过一件事,一天我去上学,那时候是雨季啊,空气感觉都是沉重的,就在这么一个多雨的早晨,我看见一位老人家,穿着橙色的环卫衣,戴着斗笠,雨珠顺着斗笠一滴一滴往下流,我也没太注意,后来有一辆小轿车飞快的开了过去,小水洼里的水溅起来,撒了那个爷爷一身,我就看见他强忍怒火,叹了口气,走了,我心里很不舒服,可是忙于迟到就急忙走了,晚上去吃宵夜时,我看见了揪心的一幕,他弯着他那瘦弱的身躯,用那长满老茧的手去抠一块早已经化在地上的泡泡糖,可是怎么也弄不下来,这是有一个女人带着她的孩子过来了,还对着孩子说“你看看,以后你不好好读书就是这样。”我不知道后来怎么了,只知道自从那一天我再也没见过他,但他在努力打扫的样子已经深深的记在我的脑海里。他是美的……真的……特别美。
家人
我在我的记忆里父亲他是很严厉的,不可违抗的,我觉得他就是无法和我正常交谈的那种,后来嘛,青春期,特烦躁,就越来越……直到有一次……我感觉到了,我真正感觉到了,我是有爸爸的.我是有父爱的,贫血,不陌生吧,我就是那种很容易就晕倒的体质,我跑体测八百米,一圈半的时候就不舒服了,大口大口喘,脑子嗡嗡响,感觉有什么东西在喉咙里,一股铁生锈的味道,之后就倒了,我在校医室里醒过来,睁开眼里我想的竟然是我爸爸呢,他在哪里?我脑子一片空白,直到校医给我输了点血,喝了点葡萄糖,我刚弄完这些就发现父亲在我的床边,我吓了一跳,因为不知道他从哪里出来的,反正我就是哭了,哭的特大声,抱着他哭,说话都说不清了,鼻涕什么的都抹在他衣服上了,他就一直抱着我,说了什么话,我忘了,我就觉的,我爸是世界上最帅的,非常非常帅,我爱他,他是我心里最最美的。
友情
我以前被背叛过,就是被一个女同学当众辱骂我,我一直以为我和她是朋友,她也不否认,我们就开开心心的过了3年,直到……她背着我说我长得不好看,衣服没品,成绩不好,就是靠着父母的钱读到了这个学校,我听完感觉这个世界对我都有一种怨恨感,反正就是失落,真的……想死的心都有了,因为从小到大都没有受过这样的打击,反正就很愤怒,心里空虚感到现在都有……上了初中后,我就放开了,觉得朋友什么的再交就是了,后来,我遇到了一个对我特好的人,怎么说呢,就像一束阳光照在了我的心上,我们每天吵吵闹闹,开荤段子,挖挖这个明星的八卦,追追这部电视剧,说说自己有什么喜欢的人,挑战一下班上几个调皮的同学,每天都很充实,快快乐乐,无忧无虑,有时伤心的时候给我安慰,愤怒的时候陪我撕撕书本,她是一个对我十分温柔的人,我很高兴这辈子遇见了她,她,美,从内到外的美,没有一点肮脏……
你们遇到了什么美?能说给我听听吗?
篇9:生活处处都有爱600字作文
生活处处都有爱600字作文
于细微之处见精神一简简单单的一声问好,展现了令人感动的善良与无私。小作者紧紧抓住了这“一声问好”,有条不紊地讲述了事情的来龙去脉。其中,对老奶奶神态的描写细致传神,与“我”的心理活动描写相互结合,将无形的美好情感变得“有形”,读来令人感动。
请欣赏例文:
每天早上上学的时候,在通往学校大门的那条巷道上,我总能见到一位年近九旬的老奶奶。她坐在那儿,忧伤地看着地面,眼睛里盛满了孤独、寂寞……
妈妈告诉我,她无儿无女,孤孤单单的一个人。或许是因为没有人可以陪她说说话、聊聊天,每天大清早,她就坐在巷道口发呆。面对着孤独、寂寞的`老奶奶,我想:我们能不能给她一些关爱、一丝温暖呢?妈妈对我说:“你每天早上对她打个招呼,不也是一种关爱的体现吗?”我若有所悟地点了点头。
第二天一早,我来到校门口,老奶奶依旧坐在発子上,低头看着地面。我想起了妈妈的话,走过去向她问好:“奶奶,早上好啊!”听到我的问候,她立刻抬起头,脸上露出了一丝惊诧,随即回应道:“你好啊,小朋友!”她的嘴角挂着甜密而幸福的微笑,似乎已经忘记了刚刚的孤独!我也髙高兴兴地走进校门上i采去了,不知怎么,这一天我的心情也特别的好!
又是一天过去了。早上,我义来到校门口,又向老奶奶问了声好,老奶奶也甜甜地四应了我一声。这一切,被一个一年级的小朋友看见了,他学着我,走上前叫了声:“奶奶好!”老奶奶更开心了。渐渐地,越来越多的同学开始向她问好,老奶奶也总是快乐地回应一声,脸上洋溢着甜蜜的笑。
就这样,一个星期在快乐中度过了。又是一个星期一,我早早儿地来到学校,参加少先队大队部组织的常规检査。站在校门口值日,我示意进校的每一个同学,都向老奶奶打招呼。而老奶奶呢,一下子有了这么多的“孙子”“孙女",笑得合不拢嘴。曾经盛满于她眼中的孤独、寂寞,也早已烟消云散!
一句简单的问候,却包含了人间最美好的情感——爱!生活处处都有爱,一句问候、一丝微笑、一份鼓励……只要我们用心感悟、善于实践,那么,我们所处的世界将成为一个爱的天地!
篇10:生活中处处有老师小学作文
生活中处处有老师小学作文
在我们的生活中处处有老师,比如:我的爸爸是教我微机的老师;妈妈是教我做饭的老师;爷爷是教我象棋的老师……但令我最难忘的老师是自己的一双手。
我的手是是帮助我一切的,它教我做了:写字、使用筷子、画画……它可是一个琴棋书画样样精通的.好老师呀!
有一次,我在家没事做,便想体验一下当残疾人。于是做了个失去双手的残疾人。体验开始了,我开始看书、写作业。我用脚翻书,开始看起书来,第一页厚厚的,我用脚一夹,翻过去,“哈哈,很好夹吗!”可翻第二页时,比刚才薄多了,我用脚一夹,翻过去时却翻过了头,只听“嚓”的一声,一页被我撕了下来,我心里不服气,心想:用脚不行,那用嘴。果然,用嘴翻书比用脚翻书简单多了,可是,我又遇到了难题,我用嘴翻书时,舌头把每张纸舔了过去,舔湿了,黏在了一起,于是,我用嘴把它们分开,没想到,聪明反被聪明误,我越舔越湿,越舔越湿,纸被粘的更牢固了……看来我们都离不开自己的手啊!
我一定要保护好这位琴棋书画样样精通的好老师呀!
篇11:生活中处处爱作文
生活中处处有关爱作文
刘子梦
生活中处处有关爱。每年夏天穿裙子的时候,我右侧膝盖上隐隐浮现的伤疤就会让我想起发生在我身上的一件令我无比感动的事情。(吸引读者的开头,好!)
“铃铃铃”,上课了。这一节是音乐课,音乐教室远在学校的东教学楼,而我们的班级在西侧教学楼里。于是班里所有的同学都一把抓起竖笛,飞奔向音乐教室。而我和先弱非收拾东西的速度比较慢,转眼间教室里就剩下了我们两个人。
我心急如焚,扭头看看先弱非。只见她双眉紧锁,鼻尖冒汗,显然比我还要着急。上课铃声已经停止了,我俩如同热锅上的蚂蚁一样,火急火燎地冲出教室,气喘吁吁地跑着。当我们跑到王家花园的一个拐角处时,人流变得密集起来。因为这是一个岔路口,同学比较多,大家都急匆匆地奔向各个方向。
由于大家都很着急,混乱中我不知道是被谁碰了一下,失去了平衡,一下子飞了出去,手中抱着的竖笛和课本四散开来,自己的身子也重重摔在了地上。把在场的所有同学都吓了一大跳,大家都停下脚步,纷纷聚过来扶我。
这时,先弱非大叫一声,道:“大家都快去上课吧,别耽误了,每一节课都很重要。我是她的同班同学,我来帮助她!”说罢,她紧跑了几步,把我散落的课本和竖笛捡了起来。然后她快速地跑到我的身边,关心地说:“疼不疼?能不能站起来?”随后她把课本递给我,说:“你看你,怎么这么不小心,连课本都摔破了!这一跤一定摔得不轻。走,我扶你去医务室吧!”先弱非虽然嘴上嗔怪着我,但是她向我投来的眼神分明就是关爱的目光。(多处语言描写与不同的提示语搭配。“嗔怪”一词妙极!)
说着,先弱非用力地把我扶了起来,小心地搀扶着我慢慢往前走。只要前面的.路有所变动,她就会提醒我说:“小心啊!,有石头,看清脚下!”“小心啊!要上楼了,慢点!”就这样,我们俩一步一个脚印地艰难地走到了医务室。
当医生帮我处理完了伤口后,我才发现先弱非身上的衣服都已经被汗水湿透了。我赶忙不好意思地说:“谢谢你,先弱非,你赶紧去上课吧!”而先弱非则淡淡地笑了笑,说:“不忙,我先送你回教室,然后再去上课!”这时的我深深地感受到了同学的关爱,身体上的疼痛早已被这份爱驱逐到了九霄云外。
这就是发生在我身上的一件小事,虽然只是摔了一跤,虽然在我的腿上留下了一条伤疤。但是却让我深深的体会到了同学给与我的关爱。每当我看到这道伤疤,想起的不是伤痛,而是爱。这就是生活中处处有关爱。
老师评:由“疤”开始,以“疤”结束。中心立在了“关爱”上。因此“疤”的记忆不是“痛”而是“爱”。这样的一首一尾真是妙!文章的重点放在对先若非的语言描写上,而每一处语言描写都有细腻的描写来做提示语。有的用动作,有的用神态。使文章内容丰富而具体!同时也把“关爱”用字里行间展现了出来!好文!
家长说:那次受伤确实不轻,给孩子留下深刻印象的是先若非和李乐瑶对她的关爱和帮助。一稿时写了两位同学,但是文章效果不好,所以删去了李乐瑶同学的篇幅。真心感谢两位小伙伴的热情帮助!
篇12:生活中处处有作文
亲情是什么?
亲情是一滴甘甜的露水,使干涸的心田感到无比的沁凉;亲情是冬日里一缕灿烂的阳光,让心中厚厚的积雪融化;亲情是炎炎夏日中的一片绿荫,驱散你心中的炎热……生活中并不缺少亲情,只是缺少善于感知的心灵。
从小学升入初中后,每天的时间无不是急促的,正因为如此,被时间占据的我,渐渐对亲情失去了感知,失去了体谅。每天早上起床,从房间出来,都能看见妈妈那忙碌的身影。她每天都是五点多钟起床,为我做早点,尽管这样,我却无动于衷,一会儿嫌稀饭太稠,一会儿说饺子太烂,有时候甚至扔掉筷子,不吃了……每每这时,妈妈都是悄悄收掉碗筷,默默地吃掉我认为难吃的早点。只要细心一点的话,我就应该发现,妈妈的眼神是多么沮丧、失望!
难道亲情就是如此吗?
吃完早饭后,爸爸便骑着电动车送我上学。在刺骨的寒风中,爸爸总是把厚厚的外套给我披着,自己却顶着寒风的肆虐,一路上,我经常碰到很多骑自行车的同学,他们没有爸妈接送,都是自己来上学,与他们相比,我应该是幸福的。
有爸爸的呵护,还有每天早上充满爱的早餐,这一切,不就是亲情的所在吗?
一天的课程结束后,我回到外婆家吃饭。外婆总是等着我回来之后,才把热腾腾的饭菜端出来,怕自己先吃了,剩下的饭菜就凉了。吃饭的时候,外婆不断地往我碗中夹好吃的菜,自己却吃着昨日的剩菜,见外婆这样,我便把好吃的菜夹给外婆,可外婆的碗却不停“闪躲”,最后,还是我撒娇地说:“外婆不吃,那我也不要吃”,外婆这才让我把菜放入碗中,眼神中充满了欣慰。
即便是一顿普通的饭菜,也能感受到浓浓的亲情味儿。
亲情便是如此。
其实在生活中,处处充满着亲情,它渺小,不起眼,却能带给人们无穷的温暖,同时也是人们最朴实、最真挚、最热烈的感情升华!
篇13:生活中处处是科学作文
一天下午,我正在空调房里做作业。忽然,感到非常口渴,看到家里的餐桌上放着一瓶雪碧,打开就喝,喝了几口又放在了旁边。
做完作业后,我又看见了它,想出了一个“妙”主意——同学们经常玩摇矿泉水瓶,一摇,瓶里的水就会顺时针依着惯性旋转,摇得越起劲,这漩涡越大,旋转时间越长,就是最厉害的。我也学着样,拼命地摇着这瓶雪碧,试了十几下,人累了,手酸了,口渴了,我打开盖子想“犒劳”一下自己。结果——我傻眼了,雪碧从瓶口直接喷了出来,像喷泉一样,直往上冲,桌上、椅子上、地上、我的头上、衣服上、腿上,全湿了,手里只剩下一个空空的雪碧瓶。
我不知所措,愣在那里。妈妈急忙提醒我:“赶紧去浴室洗头洗澡,换衣服。甜甜的,很腻乎。房间我来打扫。”收拾完毕。
“矿泉水摇晃后没事,照常能喝。为什么雪碧摇晃后会发生这样的现象呢?”我在脑袋里打了个大大的问号,请求妈妈在网上查阅相关资料。原来雪碧属于碳酸饮料,含有碳酸,碳酸不稳定,容易分解成水和二氧化碳,二氧化碳多了气压增大就会向外喷出。
原来如此,生活中处处都是科学啊!
篇14:生活中处处是科学作文
周六早上,奶奶让我做一个鸡蛋浮上来的实验。
首先,我在玻璃杯中倒了许多水,我小心翼翼地拿起一个鸡蛋,放入水中,鸡蛋立刻沉了下去,一动也不动。接着我往水中放了一勺盐,盐很快被水溶解了,可鸡蛋像一个贪睡的孩子一样呼呼大睡呢,没有任何反应。然后,我又往杯中加了一些盐,只见鸡蛋摇晃了几下,又沉下去了。
鸡蛋怎么还不上来呢?我感到纳闷,在这个时候,奶奶告诉我:“你放的盐不够多,再放一些盐试试,当盐水的密度大于淡水的密度,鸡蛋就会浮起来了。”我听完,又加了一些盐,鸡蛋终于耐不住性子,摇摇晃晃,浮了起来在水面上忽上忽下,露出尖尖的脑袋,向四周望着陌生的世界。“成功了!成功了!”我高兴的叫了起来。
可是加盐为什么会让鸡蛋浮起来呢?奶奶说,这是浮力在作怪,盐加的越多,盐水的密度就大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来了。
奥!只要细心观察,我们就能从身边学到许多科学知识呢!
篇15:生活中处处有语文作文
语文,好比一缕阳光,给予人温暖;语文,好比一泓清泉,给予人凉爽;语文,好比一盏路灯,给予人正确方向。因此,生活中处处有语文。
交流中有语文
每个人亦是如此。自每天清晨起床,与父母、朋友、同学以及陌生人的问好,到上课时的回答问题,直至放学时回家的一句“我回来了”,再到作业遇到难题的请教以及睡前的一句“晚安”,都离不开与人交流。而交流,往往离不开语文。
于是乎,语文在交流中化开。
大街上有语文
漫步大街,左右两旁花花绿绿的广告牌令人眼花缭乱。仔细一看,就会从中发现语文的身影。例如:“美的”空调的广告:“其实生活可以更美的!”这句广告词,既没有直接写出“美的”空调的功能,更没有正面写出“美的”空调的质量,反而把“美的”空调环保与实用从侧面烘托出来。抬头看看每家商店的招牌吧!瞧,这家装饰店的招牌为“比比皆饰”,店主把原来的“是”改为谐音的“饰”,极为醒目,它巧妙地告诉路人此店经营的内容和饰品种类众多,可任君挑选,真是别出心裁。
如此看来,大街上到处都有语文在流淌。
郊游中有语文
每一次去郊游,只要留意身边的一草一木,就不难发现告示牌中也有语文。花草身边的告示牌上写着“小草微微笑,请你绕一绕”,水龙头旁边的告示牌上写着“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水”。这些宣传语生动风趣地告诫人们不要践踏草坪,不要浪费水资源。
登上山顶,观赏山下景色时,便会情不自禁吟起“会当凌绝顶,一览众山小”;来到瀑布前,便会脱口而出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;欣赏荷花时,便会轻声吟咏“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”……
因此,在效游的且行且思中,语文也在一路吟唱。
再回首,
语文,无处不在;
语文,形影不离;
语文,伴随成长。
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