深思?D?D爱_小学作文

时间：2022-08-21 08:33:41 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编整理的深思?D?D爱_小学作文，本文共24篇，希望对大家有所帮助。

深思?D?D爱_小学作文

篇1：深思DD爱_小学作文

深思DD爱_小学作文

《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文叙述的是两种爱，两种不同的爱。这两种不同的爱也代表着母亲和父亲对巴迪的.爱，这两种爱是巴迪不可缺少的，这是能使他健康成长的重要关键。不是吗？“爱子不教不为爱，教子不善不为教”。父母对我们的爱是长久的，是无私的，但他（她）们爱的方式不同。父亲是严厉的爱，让我们从中找到不足，再改正，这也是一种批评的爱；母亲呢，是一种慈祥的爱，这是我前进的动力，让我们对这件事更加感兴趣。可不是吗？生活中的我就是这样的。

我是一个很喜欢语文这门学科的孩子。但是，我的作文总是写的平淡无奇，没有创新之处。可妈妈总是在鼓励我，而爸爸总是在批评我。

记得有一次，老师要求我们写一篇1000字左右的作文。回到家后，经过我仔仔细细的写提纲、打草稿，在认认真真的誊写一遍后，1000字左右的作文终于大功告成了。我把作文给妈妈看后，妈妈点点头说：“写得不错，继续努力。”听了妈妈的话，我骄傲的一笑，高兴的不得了，高兴的得意忘形，十分不得了，心都飞上了天堂，真想把大作向博学多才的爸爸展示一番。爸爸回来后，我急忙让爸爸看我的作文，我站在旁边，有点儿疑惑，爸爸为什么把这篇翻了3遍。过后，只见爸爸摇了头说：“你的作文写得太罗嗦，真是太差了，这算是作文吗？如果我打分，肯定不及格。”顿时，我的脸变得通红，心已经从天堂落到了地狱，爸爸的这番话打击得太大了，让我的自尊心

没有翻身之处。我拿过作文本，跑进房间，这一天都在绝食，还和爸爸赌气。

现在我学了这篇课文，再回想起那时的情景，我真感到那时我的行为、想法十分的幼稚。爸爸是对我好，他也想让我的作文水平提高，所以，才说那样的话让我从中找到不足，来激励我。哎，我真是生在福中不知福呀！爸爸、妈妈对我的爱都是为我以后的前途作想，希望我长大以后成为有用之人。

啊！“正确教育子女的方法，是爱和严相结合”。哎！“可怜天下父母心”。父母永远都是爱我们的，我们也要爱他（她）呀！

篇2：小学英语词汇d

1. dad 爸爸

2. daily 日常的

3. dance 跳舞

4. dark 暗的

5. day 一天

6. dear 贵的，亲爱的

7. december 十二月

8. deer 鹿

9. desk 书桌

10. dialogue 对话

11. dictionary 辞典

12. difficult 难的，困难的

13. dinner 正餐

14. dirty 脏的

15. dish 盘

16. dive 跳水

17. do 做，干

18. doctor 医生

19. dog 狗

20. door 门

21. down 往下

22. draw 画，绘

23. dress 服装

24. drink 喝，饮

25. drive 驾驶

26. driver 驾驶员

27. duck 鸭子

篇3：妈妈DD我爱您作文

妈妈DD我爱您作文

妈妈DD我爱您南京市月牙湖小学六（2）纪星月今天下了一天的雨，天空灰溜溜的。我的'心情也和天空一样。下午放学后，妈妈来接我了。那时，天还在下着雨。我坐上妈妈的电动车往家的方向驶去。当我们走到月牙湖的时候，妈妈的电动车不动了。我问妈妈：“怎么了？”妈妈沮丧地说：“哎，车子好像又犯老毛病了，接触不良。”妈妈把车子的插头拔下来插上去，这样重复了好几次，可是，车子依旧静静的在雨里呆着未动，看来它的心情也不怎么好。雨下得也比刚才稍大了一些。“没办法，只有推着回去了。”妈妈无奈地说道。“那我下来吧。”我说。妈妈赶紧说：“不用下来，你坐好了，妈妈推着你回去。”就这样，走了一会。因为路面的积水比较多，妈妈的鞋子和裤角都湿了，而且电动车本身的重量就很重，妈妈的块头又比较娇小，再加上我的休重，所以妈妈推得非常吃力。于是，我又对妈妈说：“妈妈，让我下来吧。”“怎么啦？”妈妈问。我不好意思的说：“我太重了，怕您累着，我下来了你也能减轻负担呀。”可是妈妈死活不让，我也就不说了，不过泪水就着雨水顺着脸颊流了下来。虽然事儿小，但是母爱的伟大就在这小小的事情里充分的展现出来了。妈妈，我爱您！

篇4：小学D下学期学校工作计划

小学D下学期学校工作计划

小学2013D2014下学期学校工作计划

一、指导思想

以学习贯彻十八大精神和党的群众路线教育实践活动为主线，以教体局年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满意学校。

二、工作思路

坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，以落实“五化”工作思路为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。

三、重点工作

（一）教师管理与考核工作

1.师德管理与考核。严格落实教师考勤制度，教师请假制度、代课制度和教师师德考核制度。以周为单位，通过年级组内记录考勤，教师确认签字，教导处总体考量的方式，确保考勤记录真实准确无误。针对无故经常迟到早退、擅自离岗现象严肃处理。细化考勤内容，对教师上课、会议、活动、代课等工作进行全面量化。对不遵守教师职业道德，不服从学校工作安排，挑三拣四，无理取闹者、乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。

2.业务管理与考核。结合两评四考内容，根据《**二小教学常规基本要求》，对教师专业水平、专业发展、日常教学等工作进行全面量化。组织自主高效课堂教学理念及魏书生教育思想培训与测试考核工作。

3.召开教代会，讨论形成长效量化考评机制。通过学习培训、征求教师建议等方式，逐步形成涵盖教师德能勤绩的考评机制，既重结果更重过程。使教学质量达标奖、教学质量优胜奖、教育教学量化考核优胜奖项的评选成为常态，激发教师做好每一项过程性工作。

4.重视对骨干教师及后备干部的培养与规划，促进青年教师专业化成长与发展。

（1）完善骨干教师管理制度，骨干教师培养实行分层培养，即由校级骨干教师培养为县级骨干教师，由县级骨干教师培养为市级骨干教师，形成骨干教师梯队。

（2）制定教师专业发展及学校五年发展规划，确定年度培养骨干教师人员，为青年教师提供学习锻炼的机会。

（3）加大教师培训力度，通过走出去请进来等方式，为教师提供交流学习的平台。

（4）通过青蓝工程，发挥老教师的传帮带作用。开展同课异构活动和师徒结对活动，落实一带一工程。

（5）建立后备干部培养与使用机制。

（6）建立青年教师、骨干教师、后备干部网络交流平台，以教导处为龙头，组织后备干部、骨干教师、青年教师开展活动，及时反思、交流。

（二）德育管理

德育管理的目标是：结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要求，根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律，以创建“文明校园”为载体，突出养成教育，深入实施自主教育，立德树人，培育有健康自我的，新型二小阳光少年。

工作措施：

1、进一步加强学生文明礼仪习惯养成教育。

立德树人，培养健康自我的阳光少年是我校的德育培养目标。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念，树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务，要尊重学生主体，了解学生身心特点、发展需求，为学生健康发展创造环境、营造氛围，使学生在受到教育的同时能够进行自我教育，实现自主发展的目标。

抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《制定本年级学生行为习惯培养目标》，开学第一周，重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

2.发挥少先队组织作用，大力培养自主学子。

少先队要结合学校文化建设理念，加强学生自主管理和自主班级建设，尊重学生年龄特点，分年级实行小校长助理暨小鬼当家制、班级值周制、班际交流制。通过学校大讲堂、请专家作报告、教师论坛等形式，提高教师文化品味，提升学校文化建设水平。以学校文化建设主题为引领，开展”培育健康自我，实施自主教育“的课题研究，实现科研兴校。

按照教体局第三届学校文化艺术节实施方案，积极举行以山戎文化、长城文化为主题（自编、自创）的艺术节活动、以“创新、体验、成长”为主题的科技节活动、以“做一个有道德的人”为主题的读书节活动、以“健康自我、快乐成长”为主题的体育节活动，营造良好的学校文化。

抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，开展走进博物馆，环保局、技术监督局、工商局、消防支队、93408部队，华都公司等活动。进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文、亲子摄影展等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

3.加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建健康自我视角下的自主班级，开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

（1）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的.年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

（2）加强班级建设。

要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

（3）加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

4.做好体育卫生工作。

（1）坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，力创优秀的大小课间活动，形成特色、形成品牌。

（2）认真组织好学校体育活动，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，培养好体育尖子，为全县中小学运动会和校运动会取得优异成绩打好基础。

（3）落实体育课课时计划，开展体育课教研和优质课评选活

（4）落实《国家学生体质健康标准》，分年级分学段开展有特色的体育活动。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果，组织参加县中小学各项艺术比赛，并且在比赛中获得最佳成绩。开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。

（三）教学及教科研管理工作

1.细化教学常规管理工作。

严格遵守《**二小教学常规基本要求》，进一步落实集体备课，推进观课议课，深化小课题研究，力争形成工作即研究的工作局面。在观课议课校本教研方式的基础上，形成系列、常态、自主的校本教研模式，打造“备课、上课、研讨、研究”一体化校本教研方式。抓住桎梏教学质量提升的关键点，着力做好学困生转化工作，促进教育教学质量的稳步提升。

规范良好的教与学的习惯。各学科都要从听、说、读、写、思等方面培养学生良好的学习习惯，使全体学生养成爱读书会读书的习惯、认真书写的习惯，力争形成**二小学生读书、书写特色。各年级组根据学生的年龄特征，狠抓书写，做到书写干净、规范、美观。做到“日日练、周周评、月月赛”。进一步规范教师教学行为，突出“三个原则”：以学生为中心的主体性原则，以能力为中心的全面性原则，以活动为重点的活动性原则，给学生充分的自主学习、互助学习、互动学习时间与空间。音体美学科教学也要渗透自主高效课堂教学思想，让课堂活起来，关注特长，出人才，出作品。

2.严格落实课程计划，实施素质教育。

按照国家课程标准开足开齐国家课程、地方课程和校本课程。根据学生特点和学校实际，开设绘画、书法、陶艺、串珠、合唱、舞蹈、综合实践等校本课程。把综合实践课程与我校的德育、智育紧密地结合在一起，促进我校特色化发展之路。各专用教室，实行专人负责制和使用登记制度。专人负责专业教室卫生和专用教室物品保管维修等，延长专用教室使用寿命。合理利用专用教室的资源，使每个专用教室都能够发挥其育人作用。做好学校网站工作，教学装备管理工作，推动数字校园建设。加强学校网站工作和县域网的开发使用工作，使其服务于教学，促进教师教育教学能力的提升和学校教育教学质量的提高。

3.课题管理、教学改革工作。

以生本教育为平台，着力打造自主高效课堂，不断深化课堂教学改革。各学科努力探索创新“三三三”自主课堂教学模式，形成以生为本的高效课堂教学流程，使学生乐学、善学、会学，从而促进学生综合素质的全面提升。

加强对省市立项课题和校本课题的指导和管理。更新教师的教育观念，将日常工作中的问题作为研究的课题，把工作过程作为研究的过程，将取得的成效作为研究成果加以总结推广。各教研组结合确立的小课题扎实有效的开展行动研究。

4.年级组教研组管理。

本学期学校将对年级组工作进行整体量化考评，从学期初工作计划的切实制定，到教师的团结合作、爱岗敬业、积极主动并创造性地完成上级下达的工作，学校将制定具体的评价标准，对年级组进行评价，并将量化结果将作为评选优秀年级组、教研组，及后备干部选拔的主要依据。

5.毕业班教学管理与指导。

（1）把提升教育教学质量作为毕业班学期工作的核心，调动一切有利因素，激发师生工作学习的积极性。从思想教育入手，增强学生学习主体意识与责任感，使外因通过内因起作用。

（2）立足实际，客观分析，确立小考奋斗目标。在上学期期末质量检测中，我校毕业班语文第五名，数学第三名，科学第十名，英语第二十名，综合量化全县第八。针对现状，我们要充分发挥优势，改进不足，力争小考列入全县前五名。

（3）制定具体可行整改实施方案。各学科教师都要对期末测试进行客观具体分析，发挥优势，克服不足。特别是英语这一薄弱学科，从任课教师到学生，从教研组至学校，都要层层分析，确立奋斗目标，制定整改方案，提出有效改进措施，并在教学实践中严格落实，见到成效。

（4）严格把握备讲批辅考研各个教学常规环节。向课堂教学效率要质量，加强教研组交流研讨的有效性；向培优辅差要质量，建立优等生和学困生的帮扶小组，兵教兵、兵练兵、兵强兵，使全班学生共同进步；向研究要质量，作业留批、考试命题要紧紧围绕教学重点、难点、易混易错点及考点进行深入研究。

（5）家校携手，共同促进学生成长进步发展。通过座谈会、家长会、家访等方式，形成齐抓共管的良好局面；通过毕业班学生思想动员会、质量分析会、表彰交流会等形式，加强师生、生生间的交流互动，激励学生不断进取。

6.通过丰富的活动提升学生学习英语的兴趣。

以年级组为单位，开展主题英语活动，如英语情景剧、英文歌曲比赛、讲英语故事等，为学生提供展示学习交流的平台，打造英语小明星，从而促进我校英语教学水平的提升。

7.做好学籍管理工作。

按照教体局对学生学籍管理工作要求，认真做好电子学籍录入和学生流动情况等登记录入工作。教导处要及时了解各班的班容量及男、女生分配情况，使新转入学生根据成绩优劣均衡分配到各班当中。

（四）安全稳定工作

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

期初做好安全隐患排查工作，做到安全隐患早发现早解决，坚决杜绝隐患发生。协调公安、消防、工商、城管等部门，整顿好校园周边，优化环境保障师生安全。加强保安与门卫管理，严格执行三级值班制度；安全教育和管理纳入到班主任评价中，加强安全教育，开展安全“珍爱生命、关爱同学”的主题教育，组织安全演练、安全知识培训；注意学生动态，排查解决各种纠纷，严明学校纪律，杜绝学生打架行为发生。做好职工中各种不稳定因素排查，做好教职工各种诉求的解答解决，保障教职工全身心的工作。做好校车和小餐桌的专项研究和管理工作，确保小餐桌学生安全和乘坐校车学生乘车安全。做好安全信息报送工作，保证安全信息畅通。做好各种安全预案，保障各种活动顺利开展。

（五）党务工作、工会工作、计生工作

1、加强对党员干部的教育、管理，组织好“两会一课”活动。

2、按上级要求开展各种活动，做好常规党务工作

3、组织好年度教代会，开展教职员工文体活动，加强对教师健身活动的指导。

4、组建教师合唱团，开展活动。积极参加县第三届艺术节活动。

（六）总务财务工作

1、认真落实《中小学财务制度》，加强年度财务预算，量入为出，保证重点，合理合法，及时进行校务公开。

2、厉行节约，采取有效措施制止各种浪费。

3、做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。

4、做好办公物品购置配送工作。

5、做好大型维修的预算，申请和监管工作。

6、及时检查房屋，设施设备，水电，发现问题及时解决。

7、加大外联力度，不断改善办学条件。

（八）班子建设和“三长”教育与管理

1、提高素质提升管理水平（进档升位）。

强化“质量第一”意识，积极组织外出学习、聘请专家讲座等形式，不断提升学校管理水平和教师业务素质。开展好二小大讲堂活动，发挥教科研团队优势，打造一支过硬的管理人员队伍和师资队伍。

2、创新机制提升管理水平（顺畅高效）-----层级与扁平相结合，理顺处室关系，明确干部包年级包学科制度，落实年级管理责任制。组织廉洁自律民主生活会，自觉接受群众监督。

3、明确三长职责，落实三长工作目标考核制。逐步实施三长竞聘制，完善后备干部培养制度，选拔优秀三长作为后备干部进行培养和使用。

4、实施绩效考核提升管理水平。

不断深化管理、教学、督导、绩效、安全以及文化建设等机制，完善教师培训和研究、考试和考评、培养和使用、奖励和惩戒、课改和教改等机制，制定本校绩效考核实施方案。通过日常检查和期末检查，教师自评和互评相结合等形式，努力做到对每一个教师公正。公平公开透明的量化考核，充分调动全体教师工作的积极性和自觉性。

总之，新的学期开始了，面对繁杂的工作，老师们要在教体局、学校的领导下，在年级组长的带领下，抓住主要工作，做到几个结合，相信我们的工作就会有条不紊的高效率的开展起来。

1、把学生的管理工作与习惯养成、自主管理紧密结合起来。

2、把育人工作与学科教学紧密结合起来。

3、把课堂教学与培养学生良好习惯、自主发展紧密结合起来。

4、把日常工作与教研工作和科研工作紧密结合起来。

月份工作安排：

2月份：

1.开学第一课文明礼仪、安全法制教育；

2.开学典礼、一日军训、安全演练；

3.制定班级建设实施方案；

4.开展群众路线教育实践活动；

5.各科室、教研组、教师制定各项计划；

6.毕业班教师小考质量分析会，制定整改方案；

7.学期教师业务考核培训；

3月份：

1.开展“我的中国梦”主题教育；

2.进行班级文化检查--“文明行为习惯养成礼仪”主题板报评比；

3.对全校学生进行安全、文明礼仪教育；

4.学雷锋志愿者服务活动，“为父母献礼”活动；

5.组建学校体育训练队；

6.确立骨干教师培养规划，开展师徒结对活动；

7.以教研组为单位开展自主课堂主题研究，即”集体备课-说观议课-小课题研究”系列活动；

8.青年教师期初听评课活动；

9.以年级组为单位开展第二课堂及综合实践活动；

10.组织科学教师学习培训活动；

11.教学常规业务考核。

4月份：

1.开展“我的中国梦”图片展读书征文比赛；

2.开展“我的中国梦”演讲比赛；

3.开展学校体育节活动；

4.开展“走进军营”活动，进行国防教育；

5.以学生行为习惯教育为主题的班会评比活动；

6.学习自主高效课堂教学理念及魏书生教育思想，组织青年教师进行业务考试；

7.教导处、科研处对薄弱学科及教师进行调研，并进行指导；

8.以教研组为单位开展自主课堂主题研究，即集体备课-说观议课-小课题研究系列活动；

9.以年级组为单位组织学生开展主题英语系列活动；

10.召开毕业班学生会；

11.以年级组为单位开展第二课堂及综合实践活动；

12.教学常规业务考核。

5月份：

1.进行期中考试；

2.召开家长会；

3.开展科学标本收集展示活动；

4.以教研组为单位开展自主课堂主题研究，即集体备课-说观议课-小课题研究系列活动；

5.开展自主生本课堂汇报课活动；

6.以年级组为单位开展第二课堂及综合实践活动；

7.教学常规业务考核。

6月份：

1.大课间活动评比；

2. 庆“六一”文艺演出、举行中小学书画大赛先进班集体评比活动；

3.“文明学生”、“礼仪标兵”、“美德少年”“文明班级”评选活动；

4.以教研组为单位进行小课题研究优秀成果评比展示活动；

5.青年教师成长发展交流汇报会；

6.开展综合实践系列活动；

7.制定期末复习计划，开展复习工作；

7月份：

1.档案整理；

2.迎接期末考试；

3.学期工作总结。

**二小

202月

篇5：写封信DD不容易啊！作文

写封信DD不容易啊！作文 -一封信作文

写信！对！写！最近我准备给阿森纳写封信，问候一下他们，顺便要几张亨利、博格坎普的签名，谁知道，唉!真的不容易啊！

阿森纳是英格兰的俱乐部，当然要用英语写，我呢，小学的英语水平，别的大信虫都念初中或高中了，所以写封信对他们来说简直是小case……我这点英语水平准能把水写成火，把天写成地，把赞美写成骂人的……一道写着“英语”二字的大山横在我面前。我第一个想的就是写封信给体育杂志，让编辑帮忙翻译一下，信寄出去了，什么时候到啊？等不及了！我又想出个法子，问英语老师，可我跟老师关系一向不好，怎么办呢？有了！我托一人去问到了老师的邮箱，回到家马上把信发给老师，让老师帮忙翻译，署名当然没有，呵呵，搞定了！老师不知道重不重视呢？

接下来要找阿森纳的地址，地址……重要啊！！听说有一人地址写的不详，信给退了回来，白白损失了10块，我可不想吃这样的哑巴亏。可，地址怎样找也找不到，没办法，只好上www.xcyz.net上找，发了个短信给别的经验丰富的`大虫，问一下，

一封信作文

过了一天，我收到了回信，说让我上www.uefa.com找，我那个兴奋啊！以为亨利的签名卡快到手了，谁知一进网站，立刻想把窗户打开跳下去（我家6楼）。英文！里面全是英文！一个中文也没有，唉！我又发个短信给他，直接要地址，他又回了：方法永远是自己的，掌握了对自己有好处，加我Q：XXXXXXXXX。我那个悲啊……最后总算在UEFA上找到了地址，又开始找贺卡DD他们很重视元旦和圣诞的，寄张贺卡祝福几句，礼物会更好，回信率会更高。没想到，这里还没有卖贺卡的，我那个无可奈何啊！又写封信从山东寄到广东，让我广东的朋友买个贺卡给我！

接下来还有很多事情要做：用英文翻译自己的地址，找航空信封，邮票……再说，译文还没到那？！

你们说，这……这容易吗？

篇6：脸色D颜色作文

“天哪，我花了十八元买的书，就这样没了，”我对天长叫，事还得从前天说起。那天我去买了十八元的作文书，碰巧，遇见朋友，我把书借给她，没想，她今天来跟我说书掉了，找不到了，我真快晕了，原本粉红的脸色一下变成灰色了，

四橙色－乐
“你可别吓我，我胆小。”小红看见我灰色的脸，连忙说： “好了，实话告诉你，我逗你的，我太想看看你变脸大王的本事了，才出此下策，可没想你反应这么快。看，我把你的书带来了，给你。”“真的？”“真的。”“太好了！”“哇塞！看你乐的，脸色又变了。”看见失而复得的书，我心里像吃了甜橘一样心花怒放。那种乐不正代表橙色吗？（变脸还是成功。）

篇7：d你听得懂d[]作文

d你听得懂d[原创]作文

d你听得懂d[原创]

我在这个世界的最后一天，

我需要紧紧地握住你的手小学作文，

我想要逃，我想带你离开。

我得确保我能带走一切。

知道吗？你就是我的一切。

在这个世界的最后一天，让我就这样闭上眼睛带你飞。

我要牵着你的手，到一个很远很美的地方。

我们住下来，在一片绿水青山的`自然。

我们旋转着踮起脚唱歌，我们舞动着踩碎水中的静影。

生活有多么美好，完全因你。

在这个世界的最后一天，我期盼着欢喜着因为有你同在。

在这个世界的最后一天，我无奈伤感而哭泣。

你告诉我说最后一天跟我走，

却忘了对我说最后一天在哪儿个尽头！

篇8：狗拿耗子DD多管闲事作文

狗拿耗子DD多管闲事作文

从前，在一所小房子里住着一个人和一只小狗，主人非常喜爱这只小狗，小狗也感到很快乐，他们一直过着无忧无虑的生活。

可是有一天，家里闹鼠灾，来了一大群耗子。耗子们见人和小狗都不去管它们，便更加胆大妄为了：有时候餐桌上摆着的食物，主人刚一走开，就被耗子们先“光顾”了；有时候耗子们跑到了主人的书柜里，把一本本书肯得残缺不全的；有时候耗子们趁主人睡觉时，把主人的衣服咬几个洞……

一个星期过去了，主人再也受不了了。就去买了一只猫回来。这只猫很勤劳，一天到晚都在捉耗子，没过几天，家里的耗子就明显减少了许多。主人看见了，不知有多高兴了，便越来越喜欢这只小猫了，一会儿给它铺新窝、做花衣裳，一会儿又给它喂食，一会儿又……就这样，它就渐渐疏远了以前最喜欢的小狗，这只小狗也渐渐的嫉妒小猫了。

这一天，小猫又捉住了一只正在偷米吃的`耗子，小猫跑到主人面前请功，主人见了非常高兴，便赏给了小猫两条鱼。小狗见了，心里无比嫉妒小猫，便想：小猫会捉耗子，难道我就不会了吗？而且小猫凭什么吃得比我好，穿得也比我好呢？我一定不能让它把我小看了，我要重新获得主人的喜爱。好，今天我就捉一只耗子给猫看看！

到了晚上，小狗趁小猫睡后就来到厨房，把眼睛瞪得大大的，到处查看是否有耗子出没。过了一会儿，一只小耗子向四周看了看，才慢慢探出身子，站在洞口。小狗本来就很心急，见耗子出来了，一下子冲了过去，又把耗子吓了回去，这次的逮鼠计划落了空。第二天，小狗要重新实施逮鼠计划。小狗这次就耐心多了，它慢慢地靠近了鼠洞，可小狗再怎么小心，但终究还是被那只机灵的耗子发现了。耗子抽身就想溜，但是小狗在其后紧追不舍。耗子左一拐右一拐的，想甩掉小狗，在一个急转弯处，小狗脚下一滑，被一张破网给缠住了，动弹不得。耗子停了下来，对小狗骂道：“你这只自作聪明的狗，现在自讨苦吃了吧，谁叫你要多管闲事的，哼哼！”

小狗听了，把脸涨得通红，肺都快气炸了，只好拼命呼救。主人在回家的路上听到了叫声，赶来把它救了。小狗哭丧着脸，向主人大倒苦水，主人听了小狗的叙述，便笑着说：“你可真是‘狗拿耗子DD多管闲事’啊！哈哈……”

篇9：脸色D颜色_作文

脸色D颜色_作文

我是一个爱把自己的情绪涂在脸上的女孩，大家都亲切的叫我变脸大王。我变脸可不是随时随地都会变，我要别人做怪，才能变脸，今天我大方大方，请你们欣赏欣赏变脸大王的本事。

一粉红色－喜

“嘻嘻”我三科都考了96，学习不错吧。回家去就能得到大餐一顿，想到这我就口水直下三千尺，疑是银河落九天。一路快跑回了家，我把成绩单给妈妈，妈妈一看，不出所料，妈妈果然笑逐颜开，马上给我炸了两个鸡腿、三个鸡翅，我立刻开怀大吃，心里一喜，脸上不觉升上了几片粉云。（变脸成功。）

二红色－怒

“你敢把我的书碰掉了，你有好果子吃的”今天真是倒霉，早上差点来迟到早餐也没吃，正好让我逮着一个发气桶，不好好发泄才怪呢？我越说越生气、越说越激动，不觉面红耳赤，就像京剧里的大红脸。（变脸又成功。）

三灰色－哀

“天哪，我花了十八元买的.书，就这样没了。”我对天长叫，事还得从前天说起。那天我去买了十八元的作文书，碰巧，遇见朋友，我把书借给她，没想，她今天来跟我说书掉了，找不到了，我真快晕了，原本粉红的脸色一下变成灰色了。（变脸再次成功。）

四橙色－乐

“你可别吓我，我胆小。”小红看见我灰色的脸，连忙说：“好了，实话告诉你，我逗你的，我太想看看你变脸大王的本事了，才出此下策，可没想你反应这么快。看，我把你的书带来了，给你。”“真的？”“真的。”“太好了！”“哇塞！看你乐的，脸色又变了。”看见失而复得的书，我心里像吃了甜橘一样心花怒放。那种乐不正代表橙色吗？（变脸还是成功。）

篇10：啊d教育600字作文

啊d教育600字作文

・・・・・・・・・・・《爱的教育》读后感

一开始，我为了应付作业，极不情愿的翻开了《爱的教育》。书中似乎有一种看不见的力量，拉扯着我，让我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我，到后来就是我来找它了。

这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情――爱！书中处处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。

书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠，伸张正义；品学兼优的德罗西助人为乐；炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人；老师为了学生日夜操劳、无私奉献……

书中父母的信教导我们怎样做人，怎样做一个合格的人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事，却常常让我深思……

精彩的每月故事，催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，半夜起来帮爸爸抄写纸条，导致白天无精打采，受尽了委屈和责骂，忍声吐气，默默的奉献着；还有那伦巴第的小哨兵为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲……

读完整本书后，仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样，我的心接受了一次深刻的'“爱”的洗礼。我如梦初醒，原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影，看不见，摸不着，所以那些来自平凡的爱，在我们的内心深处，是那么的理所当然。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰，让爱在每个人的心里传递，塑造一个充满爱的美好家园！

篇11：看《头文字D》作文

看《头文字D》

福建省泉州市码头中心小学四年二班刘伟傅

动画版《头文字D》真的好好看，主人公藤原括海、高桥凉介、高桥启介、中里毅的飙车我最喜欢看。只见他他在弯道时“哼”地一声就从内道或外道飙过去，车开得极好。最好看的我认为就是括海他在最后关头的弯道用高超老练的技巧追过对方，那感觉真让人兴奋。好像自己也坐在车上，也跟着紧张。过去的时候倒也替他松了口气“好险”。只不过我认为这部作品的缺点就是故事情绪不是很精彩，讲的大部分是括海跟他的好朋友树木的对话而已，关键是括海这个人很少说话，也就是说他的台词很少，大多数都是“嗯”“哼”要不就是“哦”，所以对话时总时阿树在一旁叽叽喳喳说个不停，而括海不知有认真听还是没有，总是发呆，

小学生作文大全

用阿树的话说：“他除了在开车的时候遇到强劲的对手才会有赛车手的样子，不然平时总是呆呆的。”

这部动画还有另一点吸引着我，就是里面的赛车挺酷的。只不过括海的AE86真的有点不好看，车上还印着“藤原豆腐房”这些字样，看起来有些怪怪的。再看看别人的车，中里毅的R32，凉介和启介的FC、FD，相比之下关，括海的车简直就是珠宝店里的小沙子，毫不起眼。但是我佩服的就是他这一点：车比别人差，却能战胜对方，实力不是吗？真是帅呆了，听说最近有部电影也叫《头文字D》，括海让当红的歌星周杰伦演，“有好戏看了”。嘻嘻！

篇12：漫游D星球作文

深夜，突然有人敲门，我开门一看，我惊呆了：一个长相、衣着和我一模一样的人站在门外，

“咦，你是谁呀？怎么和我一般模样？”我惊讶地问。“我嘛，是你最亲密的朋友DD你的影子！”那人神秘的说，“今天，我带你去个好地方。”影子说完，就拉起我的手，只听“嗖”的一声，我便觉得身体轻飘飘的，就像在太空中飘荡。

过了一会儿，我觉得脚下一震，影子松开手，叫道：“到了。”我睁眼一看，好宏伟的建筑啊！眼前耸立着一座金壁辉煌的宫殿。全是用黄金和汉白玉砌成的，几根黑白相间的大理石柱子高达几十米，气势非凡。

我和影子走上台阶，走到门口，门口站着一只小兔子，小兔子说：“小客人，欢迎你们来到D星球，这里全是动物，这里是动物的天堂，我们这里用的都是最先进的设备，我们这里的东西全是免费的，

小学生作文大全

”我说：“说了这么半天，你带我们去看看吧。”小白兔说：“好呀，就让动物导游带你们去吧。”小白兔说完，就拿出了一个遥控器之类的东西，它按了一个键，一束光束射向我们，我们就已经到了动物导游那里了。接着，动物导游又带我们去了许多地方。

最后，我和影子恋恋不舍的离开D星球。

我现在要好好学习，长大以后争取创造那么美丽的世界。

篇13：双刃剑DD手机作文

双刃剑DD手机作文

手机，是一种空前绝后的伟大创举。

手机带给人们许多便利。以前，我们只能通过见面或者是写信来传达信息，比方说：你明天过生日，写信让人送给远方的父亲，让他回来陪你过生日，但当父亲几天后接到信匆匆赶来时，你的生日早已结束了。可现在不一样，拿起手机，打个电话、发个微信或者短信，大家就过来陪你过生日了。或者，你想与大家见个面约个会什么的，拿起手机，发个群聊，马上搞定。

但是，任何事物都有多面性，手机就是典型的一种“双刃剑”，可所谓：亦正亦邪、亦白亦黑、亦好亦坏、亦清亦昏。许多人就因为过度使用手机，导致近视，看，古代人可以有多少人近视呢？还有那些“低头族”天天低着头玩手机，就连走路的时间也不放过，随时可能发生撞人、撞电杆、被车撞、出车祸、掉水里、摔跤等意外，这不是在自己身上安装定时炸弹吗？生命连手机也不如吗？

在《歌手》中，汪峰唱过《所有人都在玩手机》，严重表态了手机的危害，为人们打响警钟。各位，让我们一起，远离手机，合理搭配生活，多陪伴亲人，感受远离手机的新生活。

篇14：“三顾茅庐”DD拔牙记_小学作文

“三顾茅庐”DD拔牙记_小学作文

本人童年无忧，只有一虑DD拔牙。可是，牙总得换。记得七岁那年第一颗牙齿即将下岗，无法，只好去医院一趟。

进入医院，一股酒精味直往鼻子里钻，我真恨不得立刻飞回家去。一顾茅庐此时，我已躺在了拔牙专用椅上，医生笑眯眯地对我说：“小朋友，不要怕，一点都不痛。”但在我看来，医生就像只满脸奸笑的狐狸，手里拿着明晃晃的匕首（钳子），幸灾乐祸，正向我逼来。我“啊”地一声尖叫起来，飞也似的跑了出去。还没跑几步，就被爸爸追上了，他拍拍我的肩膀，说：“怕什么，不痛也不痒！”。

二顾茅庐我又被拽了回来。这次我紧张地拨弄着椅套，脸色苍白，等待着医生对我“动用大刑”，心里充满了不安，想：万一医生把牙齿拔错了怎么办？万一拔的时候很痛怎么办？万一牙齿拔不下来怎么办？万一………还没多想，医生就准备好了。面对钳子，我突然又有种莫名的恐惧，而它全变成了泪水，我“哇”地大哭起来。爸爸手足无措，只好抱起我，走出诊所。出了大门，爸爸还不甘心这次白跑一趟，于是他说：“你拔好牙，我给你买好吃的。”这时，肚子“咕噜”叫了一声，仿佛在附和。我想回家，可肚子不允许，我不由自主地走回去。

三顾茅庐我红着脸走进去，这回可真有点不好意思。医生还是笑眯眯地说：“这次可是你自己来找我的哦！”我第三次躺在椅子上DD无语。我干脆闭上了眼睛，等着疼痛的降临。突然觉得一阵清凉，我睁开眼，牙齿已规规矩矩地躺在了台子上，医生又麻利地给我塞上棉花。咦，就这么简单。走出门，我深深地吐出一口气，回味起了一波三折的拔牙经历……

“叮铃铃”，爸爸的手机着急地叫了起来。啊！原来是妈妈来询间是怎么一回事……

篇15：妈妈DD我爱您作文400字

妈妈DD我爱您作文400字

妈妈DD我爱您南京市月牙湖小学六（2）纪星月今天下了一天的雨，天空灰溜溜的。我的心情也和天空一样。下午放学后，妈妈来接我了。那时，天还在下着雨。我坐上妈妈的电动车往家的方向驶去。当我们走到月牙湖的时候，妈妈的电动车不动了。我问妈妈：“怎么了？”妈妈沮丧地说：“哎，车子好像又犯老毛病了，接触不良。”妈妈把车子的.插头拔下来插上去，这样重复了好几次，可是，车子依旧静静的在雨里呆着未动，看来它的心情也不怎么好。雨下得也比刚才稍大了一些。“没办法，只有推着回去了。”妈妈无奈地说道。“那我下来吧。”我说。妈妈赶紧说：“不用下来，你坐好了，妈妈推着你回去。”就这样，走了一会。因为路面的积水比较多，妈妈的鞋子和裤角都湿了，而且电动车本身的重量就很重，妈妈的块头又比较娇小，再加上我的休重，所以妈妈推得非常吃力。于是，我又对妈妈说：“妈妈，让我下来吧。”“怎么啦？”妈妈问。我不好意思的说：“我太重了，怕您累着，我下来了你也能减轻负担呀。”可是妈妈死活不让，我也就不说了，不过泪水就着雨水顺着脸颊流了下来。虽然事儿小，但是母爱的伟大就在这小小的事情里充分的展现出来了。妈妈，我爱您！

篇16：以d开头的单词小学

danger n. 危险

dangerous a. 危险的

dare v.& aux. （后接不带to的不定式；主要用于疑问,否定或条件句）敢于

dark n. 黑暗；暗处；日暮 a. 黑暗的`；暗淡的；深色的

darkness n. 黑暗，阴暗

dash v. & n. 快跑，冲刺，短跑

data n. 资料，数据

database n. 资料库，数据库

date1 n. 日期；约会date2 n.枣

daughter n. 女儿

dawn n. 黎明，拂晓

day n. （一）天，（一）日；白天

daylight n. 日光，白昼；黎明

dead a. 死的；无生命的

deadline n.最后期限，截止日期

deaf a. 聋的

deal n. 量，数额；交易

dear1 int. （表示惊愕等）哎呀！唷！ dear2 a. 亲爱的；贵的

death n. 死

debate n. & v.讨论，辩论

篇17：夸夸“D厨老妈”作文

夸夸“D厨老妈”精选作文

夸夸“D厨老妈”

第一小学六年五

王宇航

看了这个题目，你一定会莫名其妙，老妈怎么和字母“D”联系上了呢？有一个很重要的原由，你愿不愿意听一听呢？

首先，“D厨老妈“就是我的老妈，她姓邹，我妈妈的胖肚子看起来像极了字母D，所以才封了妈妈这样一个称谓。妈妈是个很和蔼的人，说到这儿，我就忍不住要夸夸她了。

有一天晚上，我和妈妈在厨房做菜，妈妈要做圆葱炒鸡蛋，妈妈负责切圆葱，我负责打鸡蛋，我们同时开始，我刚把鸡蛋打进碗里，妈妈就走了过来，“儿子，做好了没？我做完了！”我还故意问了问：“你说什么？”“我做完了！”我一下摔了一个大跟头，吓得我目瞪口呆。

“妈妈的厨艺太高超了！”我一边说一边用放大镜观察着圆葱上是否有瑕疵。经过我周密地“检查”和“研究”，结论是：妈妈的圆葱没有一点瑕疵，而且每一片的`厚度几乎都是相同的。

有了D厨老妈，我家的厨房总是瓢着诱人的香味。

正因为妈妈的厨艺好，才有了这个天下无双的称呼----“D厨老妈”。

篇18：高考英语D 满分作文

高考英语D 满分作文

How nice to hear from you again, you want to know whats going on our school.In sure, things aer been improving since the school began to care on the exploring study. In the past, the teachers always cut on the explaining the language points in the class. We should just be listener and took notes. But now we often discuss andtry to solve the problems raised by the teachers or ourselves. After class, we enjoy the different kinds of activities and start doing this homework. We can read what we are interested in . We can also go to the laboratory or surf the internet for all kinds of information. In a word, we are now mastering the study and we are very happy.

我很高兴能再次收到你的来信，你想知道学校的情况。我很确定的是，自从学校开始对学习进行改革后，这里越来越好了。过去，老师不会讲太多关于语言点方面的知识。我们只是一边听，一边做笔记。但是，现在我们经常来讨论并解决老师所提出的问题。课后，我们做各种活动，之后写作业。我们可以阅读我们感兴趣的图书。我们还能去图书馆，或是上网查阅信息。总之，我们变成了学习的主人，很开心。

Best wishes.

祝好。

篇19：食品安全d的英语作文

关于食品安全d的英语作文

食品安全(Food Safety)

As we all known,food safety problems are more and more popular in our country,because

more cases about food safety problem have appeared.

Firstly,As the old saying goes,the food is what matters to the people. Food plays an important role in people's life.So food safety influences people's health and life.Secondly,some producers only think about earning money without thinking about ensuring food safty.they produce unqualified food.Thirdly, some food supervisory departpents don't perform their duty completely.This behavior make some producer ignore the safety of production.

If we want to solve problems that is illustrated former,we must call on the supervisory department to manage the food market. And the producers must paly their roles. Lastly, we hope that there is law that punish illegal acts.

食品安全(Food Safety)

Over the past couple of years, several cases of the food scandal have been disclosed on various media.The problem of food security has become a hot button across society.

The prevalence of food insecurity has greatly impacted public health, which the government could not afford to ignore, according to the online edition of the People Daily。

There are a couple of driving forces, I would argue, behind this undesirable tide. First, in the course of the rapid economic evolution, we ignore moral education, giving rise to the rising rate of the problem. More importantly, the lack of adequate regulation and punishment on those illegal producers enforces the trend。

As Confucius instructed, it is better late than never. Prompt and strict measures should be taken to turn back this evil trend. The government should launch a massive moral campaign to educate all citizens and draw up tougher laws to crack down on those irresponsible corporations and prohibit them from entering the food industry again.I am firmly convinced that through our combined efforts we are bound to enjoy more risk-free foods in the days ahead.

食品安全(Food Safety)

The chinese government will deal with any confirmed food safety cases in a responsible manner and in accordance with laws, a parliament spokesman said in beijing on tuesday.

“there are indeed very few companies in china which neglect our country's laws, regulations and standards, dodge quarantine and tests, and have their unqualified products smuggled into foreign markets via illegal channels,” said jiang enzhu, spokesman for the first session of the 11th national people's congress (npc), at a press conference.

our government will intensify its efforts to crack down on such illegal activities and prevent any under-quality food from being exported

篇20：人蚊dà战_作文

人蚊dà战_作文

左盼，右盼，终于盼来了令人期待已久的暑假。

前几天的一个夜晚，我正愁着电视不好看，躺在床上扇电扇。天气太热了，即使电扇的扇叶转个不停，可我还是汗如雨下。

大约十几分钟后，我的眼睛模糊起来，有了睡意。这时，我耳边却响起了“嗡―――――嗡―――――”的声音。我睁眼一看，原来有一只大蚊子在围着我直转悠，我仿佛看到它的口水正在直往下滴。我心想：“你这个烂蚊子，我不睡觉你不来，我一睡觉你就飞来了。这不是存心跟我过不去吗？真讨厌！”为了让我睡个好觉，我决定把这只蚊子消灭掉。

于是，我的身心进入备战状态。不一会儿，蚊子便飞到了我的.手臂上，我“杀蚊”心切，便伸出右手，使劲向蚊子拍去，可谁知那该死的蚊子也挺机灵，一个转身，就飞走了，这次我的手臂由于那一拍用力过猛，留下了五个指拇印。我怒气冲天，咽不下这口气，于是更不甘心了，继续围着它行动起来。等到蚊子停在墙壁上，我才轻手轻脚地向它逼近，我慢慢地伸出手来，想把它消灭掉，但是没等我的手挨着墙壁，那蚊子已经逃之夭夭。虽然这次我十分小心谨慎，可还是被它“戏弄”了，让那可恶的蚊子溜掉。我气得咬牙切齿，指着蚊子大喊：“惹不起你，我躲还不行吗？”说完，我便打开了衣柜，把凉被抱了出来，把自己捂在凉被里。可这么热的天，我哪儿受得了啊？没多久，我就大汗淋漓了，生气地一脚踢开了凉被，躺在床上强迫自己不去理会那只蚊子。不料，这时却又飞来了一只蚊子，两只蚊子竟象战友似的时而一先一后“骚扰”我，时而并肩作战对付我，时而采取调虎离山之计向我发起进攻。它们的战略战术差点儿令我晕头转向了。心想：要想消灭掉它们，还得动点儿心思，要以毒攻毒才行。我赶忙跑到客厅擦了点风油精，把蚊香点然放在我的房里，我“奸诈”地笑道：“哈~哈~哈~哈~看你们还能得意多久！”奇怪的是，这两只“神蚊”竟然不怕它们的克星――――蚊香，仍然肆无忌惮地对我再三“搔扰”。我怒目圆睁，犹如“河东狮吼”般：“你们的命还真长，我的招数都快用尽了，连蚊香也降服不了你们。真是老虎不发威，你拿我当病猫，看我使出我的绝招！”我拿出我们家最大的苍蝇拍，其中一只蚊子见势不对，立马飞到了墙壁上，以为这就站稳了脚根。我汲取了上两次的教训，便慢慢地向蚊子靠近，趁它不留神，就向前伸手。“啪――――”的一声，一只蚊子“安息”了。

我休息了一会儿，又准备第三轮作战。这一次，我故意露出手臂，诱惑“敌人”，“敌方”经不住我的引诱，早已垂涎三尺，“饿狼”般的向我“扑”来，待它和我“亲密接触”，想准备进行下一步操作时，我小心地快速地一掌拍下去，我的敌人――――第二只蚊子夭折在我的掌下。此时我仿佛像消灭了仇人似的轻声唱起小调来……啦啦啦~~~

为了消灭蚊子，我可谓是付出了“惨痛”的代价――――整整2个小时。

那晚，直到深夜十一点多，我才进入甜美的梦乡。

篇21：我看《头文字D》作文

我看《头文字D》作文

今天妈妈带我去看了电影《头文字D》，这部电影是真人版的'，和动画版的比内容更精彩。每次比赛只要拓海赢了，下面就一片欢呼声。我觉得这部电影真好看。我看《头文字D》作文50字

小学生作文（中国大学网）

篇22：作文 The Earthworm’s Field D

作文 The Earthworm’s Field D

The earthworms gathered together at the town of earthworms to have a field day. 蚯蚓们聚在了一起，因为一城的`蚯蚓要举行运动日。 What are the earthworms doing on this field day? 这些蚯蚓会在运动日里做什么呢? They are skipping a rope. Some of them become ropes for the others. 它们在跳绳，其中有些蚯蚓要给别人当绳子。 They are playing tug of war. I feel sorry for the earthworm which is the rope, now. 它们在拔河。现在，我对当绳子的蚯蚓很同情。 They are rope dancing. Oh, I hope they are playing it safe. 它们在绳子上跳舞。噢，我希望它们能玩得安全一些。 They are doing the limbo. That looks like a lot of fun. 它们在穿越界限。那看起来很有趣。 High jump, too. Who will be the winner? 还有的在跳高。谁会是胜利者呢? Skipping a rope, tug of war, rope dancing, the limbo, and the high jump! 跳绳、拔河、绳上跳舞、穿越界限和跳高! Ha! Ha! A field day at the town of earthworms is very exciting. 哈哈!蚯蚓城的运动日非常令人兴奋。西安西一路小学一年级含芝翻译

篇23：头文字D观后感作文450字

头文字D观后感作文450字

动画版《头文字D》真的好好看。主人公藤原括海、高桥凉介、高桥启介、中里毅的飙车我最喜欢看。只见他他在弯道时“哼”地一声就从内道或外道飙过去，车开得极好。最好看的我认为就是括海他在最后关头的弯道用高超老练的技巧追过对方，那感觉真让人兴奋。好像自己也坐在车上，也跟着紧张。过去的时候倒也替他松了口气“好险”。

只不过我认为这部作品的缺点就是故事情绪不是很精彩，讲的大部分是括海跟他的好朋友树木的'对话而已，关键是括海这个人很少说话，也就是说他的台词很少，大多数都是“嗯”“哼”要不就是“哦”，所以对话时总时阿树在一旁叽叽喳喳说个不停，而括海不知有认真听还是没有，总是发呆。用阿树的话说：“他除了在开车的时候遇到强劲的对手才会有赛车手的样子，不然平时总是呆呆的。”