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高考作文赏析——得与失之间

时间:2013-07-16 09:03:25 高考作文 收藏本文 下载本文

  我记得有这么个故事,一个农夫见家里老鼠成灾,便找了1只猫,猫速完了老鼠,但也吃了几只鸡。农夫的儿子因此很讨厌猫,想把它赶走,可农夫说猫应该留下,因为和没有粮食相比,少几只鸡是无关紧要的。
  当今在许多类似的问题上,与农夫的儿子看法相似的却很多。例如:在我国现行的经济体制改革中,在取得各方面显著成就的同时,也出现了一些令人感到可笑而又可悲事情。据报载,西安某厂曾用7倍于当地市价的价格从英国“进口”了一批陕西勉县国营硬质合金工具的游标卡尺。而重复引进达到令人吃惊的程度,某地仅夹心糖生产线就引进了10条之多!有些不法分子借口“繁荣经济”,进行各种犯罪活动,“皮包公司”应运而生,解放后基本被杜绝的生产假药的现象又出现了。另外,一系列形形色色的腐朽没落的文化思想也影响了人们的思想,竟有人信奉了萨特的存在主义!诸如此类的现象使得一些人开始怀疑甚至反对起改革的正确性来了。
  究其实质,这是一个如何正确分析和对待得与失的问题。
  我们知道,任何事物都包含着矛盾的两个方面,它们之间既相互对立,又相互统一。事物内部的矛盾是多样的,但事物的性质是由矛盾的主要方面决定的。这一原理要求我们既要坚持两点论,也要坚持重点论,分析事物要抓住矛盾的主要方面。可见,改革中出现一些失误是正常的,难免的。我们要分清主流和支流,对于实行各种政策所产生的结果,也要全面分析:如果失大于得,则应反对;得大于失,则应坚持。
  那么,主流是什么呢?现在让我们来看看改革的成果吧!对外开放政策改变了以往那种“闭关锁国”的局面,习惯于纵向比较的我们也改变了坐标参照系数,进行了一些横向比较,从而找出了差距,激发了我们进取的精神。从全国这个整体来看,我们引进的绝大部分项目加快了我国经济的发展速度,体制改革使我们摆脱了多年来一直束缚着生产力发展的任指,经济大幅度增长,人民生活普遍提高,等等。这些才是决定改革性质矛盾的主要方面。
  众所周知,“病从口入”,可并没有人因此作出不吃饭的决定,同样,我们又怎能因为改革中出现了一些弊端就去阻止改革的进行呢?“穷则变,变则通,通则久”。改革是民心所向,是大势所趋,但现行的改革毕竟还是个新事物,就像一个正在学步的孩子,不放开手,他永远不会走,但一放手就要求他用与成人一样稳健的步伐走路,则更是笑话了!
  另外,事物中矛盾的双方在一定条件下可以相互转化。因此,我们也不能认为反正弊病是难免的,便放任自流。
  愿我们所有的人都具有农夫那样的眼光,全面分析改革的得与失,而不是简单地说三道四。让我们大家一起,站在时代的前列,做时代的弄潮儿,消除弊端,完善改革,努力推动时代沿着社会主义道路继续奋进,这才是一个改革者真正的使命。
  【名师点评】这是一篇针对性强,多方说理,充满唯物辩证法思想的哲理主义议论文。作者针对改革开放以来出现的衍生物——种种弊端,引起一些人对改革开放政策“说三道四”而发。首先,作者用“对立统一”、“两点论”、“重点论”以及“矛盾的主要方面决定事物的性质”等哲学原理引导人们正确看待改革开放中的得与失。这些提法恰当,有的又很新鲜,开启了读者的思路。其次,是事实论证:开放改革解放了人们的思想、激发了人们的进取心,发展了经济,提高了人民生活水平等有目共睹,用切身感受的事实,来说明“得大于失”,以引起人们更多的联想,具有很强的说服力。再次,文章还用人们都能正确对待的“病从口入”、“孩子学步”等生活哲理来比喻论证,说明改革的合理性和必要性。作者选用的三个不同角度互相配合,共同论证中心,确有征服人心的力量。另外,文章开头用寓言故事暗扣题目和中心,再列举改革开放以来的弊端,从而引出论题,这样,下文的多方面说理也就顺理成章,水到渠成。

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