【导语】下面是小编整理的高考英语作文提分佳句（共23篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：高考英语作文提分佳句
1. Accomplishment is often deceptive because we don't see the pain and perseverance that produced it.
成功往往带有欺骗性，因为它背后的痛苦和坚韧，我们往往看不到。(挫折、成功、勤奋)
2.People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I don't think so. to read books is more valuable
人们常说金和银是世界上最有价值的东西，我却认为书本最为弥足珍贵。(读书、学习)
3 .Life is always so we covered all over with cuts and bruises, but later, the injured area will become our strongest places。
生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。(挫折、励志、勤奋)
4.Have you ever seen a man who succeeds just by idling about ? The answer is “No”
你见过一个人靠无所事事而成功的吗?答案是否定的。(勤奋、努力、成功、励志)
5. A student must have knowledge,just as a solider must have armaments
一个学生必须有知识，正如一个士兵必须要有武器。(读书、知识)
6.Have an aim in your life,or your energies will be wasted
给人生定一个目标，否则你的努力就会被白费。(决心、目标、勤奋)
7.Books possess an essence of immortality. They're by far the most lasting products of human effort. Temple and statues decay,but books survive.
书是永恒不朽的，它是迄今为止人类奋斗的珍宝，寺庙会倒塌，神像会朽烂，只有书长存。(读书、知识、勤奋)
8. we are prepared to take on tomorrow's challenges
我们已经准备好接受明天的挑战。(万能句、勤奋)
篇2：高考英语作文提分佳句
1.If you leave me, please don't comfort me because each sewing has to meet stinging pain.
离开我就别安慰我，要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。
2.Don’t forget the things you once you owned. Treasure the things you can’t get. Don't give up the things that belong to you and keep those lost things in memory.
曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。
3.I love and am used to keeping a distance with those changed things.Only in this way can I know what will not be abandoned by time. Forexample, when you love someone, changes are all around. Then I stepbackward and watching it silently, then I see the true feelings.
我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感情。
4.Men love from overlooking while women love from looking up. If love isa mountain, then if men go up, more women they will see while womenwill see fewer men.
男人的爱是俯视而生，而女人的爱是仰视而生。如果爱情像座山，那么男人越往上走可以俯视的女人就越多，而女人越往上走可以仰视的男人就越少。
5.Good love makes you see the whole world from one person while bad love makes you abandon the whole world for one person.
好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
篇3：高考英语作文提分佳句
例：Though I'm weak I'll make the effort.一般
Weak as I am, I'll make the effort.特殊
高考英语作文重要句型：使用虚拟语气
例: The ship didn't sink with all on board because there were the efforts of the captain.一般
But for the efforts of the captain ,the ship would have sunk with all on board.特殊
高考英语作文重要句型：使用状语从句
1.I won‘t believe what he says.一般
No matter what he says, I won‘t believe.特殊
2.If you come back before six o'clock, you can go out.一般
You can go out on condition that you come back before six o'clock. 特殊
3 If she doesn't agree, what shall we do? 一般
Supposing that she doesn't agree, what shell we do ?特殊
高考英语作文重要句型：使用定语从句
例: The girl is spoken highly of. Her composition was well written.一般
The girl whose composition was well written is spoken highly of. 特殊
高考英语作文重要句型：使用名词性从句
篇4：高考英语提分秘籍
学习方法：
积极参与课堂，抓紧课下时间
进入高三后，每天都像是在急行军，大家总觉得自己的时间不够用。这时，就更需要大家在课堂上以积极的心态吸纳知识。高三评讲试卷习题的时间很多，大家可以将老师上课所讲的单词及固定搭配记录下来，试卷阅读题目中一些出现频率高但不在高考3500词范围内的词汇也记下来。切忌贪多，以免增加不必要的记忆负担。另外，在课堂上积极与老师互动，老师提出问题后，即使不站起来回答，也需要自己学会在头脑中组织语言，连缀成完整的句子形成答案。
应考技巧：
沉着冷静，有舍才有得
很多英语水平相当的同学，考试的结果却有差异，这大体和应试技巧有关。我将自己从发下试卷开始的答题过程完整演示一遍，希望能给大家一些借鉴。
首先看作文要写的内容，此时不用深入思考，只需在前面的答题中寻找一些与该话题相关的内容，看能否得到一些提示。然后，在开始答题之前只看听力前五道题，脑中预设场景。开始答题后，播放听力前，需要认真圈点勾画关键词语。播放听力后，第一遍认真听，不急于作答，听第二遍时确认答案，让自己能更放心地做后面的题。遇到没有听清的题目，凭第一感觉选一个，不要过多停留。
听力做完后，开始按试题顺序做阅读理解、七选五、完型填空。做题时需要注意以下几点：1.阅读，勾画关键词句，回原文仔细推敲比对。2.七选五，大致浏览选项，从头开始阅读，注意勾画代词和关键词，与选项产生关联。最关键的是做完后一定要将选项带入通读全文，确定没有更好的搭配。3.完型填空，注意“瞻前顾后”原则，确定全文的时态，在选项中排除时态不一致的词以及意思相近捆绑排除。完型填空是注定要反复琢磨出答案的，不必强求一遍选出20个题，第一遍先把能填的填上，第二遍、第三遍回来反复对比，解决不确定的几道题，有时可以采取选项平均分配原则。
语法填空、改错、作文都是要写在答题卡上给阅卷人看的，这就需要漂亮的书写。此时一定要学会观察考点，比如ing 形式，过去完成时等，一般十道题分布十个考点，不确定填哪一个或者改什么就需要通过观察出现了什么考点，还有什么考点没有考到来判断，这是一项非常重要的做题策略!最后是作文，作文一定要留出至少半个小时的时间来完成，但是切忌前面做得飞快只为了腾出时间给作文。在我看来，作文务必抓好两个关键点：1.漂亮的书写;2.适当的高级句型。
如何让高考英语拿高分
一. 何以解忧，唯有听力
曾经看过一篇访谈，某英语演讲的亚军在谈心得时说：“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也没干。”对于这一行为，我们暂且不置可否，但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的!所以，如果你现在高一而且也对英语有兴趣，就应该多多接触英语材料(英美电视剧、电影，VOA，BBC，新概念…...)，而且最好不要带有明显的英美音倾向(除非你已经有了明确的出国计划)。
听的多了，耳濡目染，就能够记住一些词语，句段，语法结构，这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。所以我说听力可以解英语之忧。如果你已经是高三党了，可能没有时间再去通过看电影，听广播之类的方式训练听力，那么，多做些高考相关的听力题目是无可动摇的王道。
二. 融会贯通，语法无忧
这是别人问我最多的一部分，也是我最不好解释、以至于后来同学都不再问我的一部分……缘何如此?我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。
执果索因，语感又从哪里来?循其本，语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连，想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧!即使没有背诵任务，那么，试想一下，如果多读几遍直到熟读无误，那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢?随后，当“深谙”英语课本被你纳入学习习惯之后，就可以再进一步了，这一点将在下一部分中谈及。
做到这一部分之后，你会发现语法并不死板，比起那些固守题海战术的同学，你的进步更大更快，而且你对语法的理解也更透彻灵活，也很少会与答案的思路矛盾。
三. 半壁江山，完形阅读
各省英语试卷题型截然不同，却断然无法摆脱这两个题型，二者基本占了高考英语的半壁江山。上一部分中提到的“语感”的进阶，也会伴随着阅读能力的提升。
我们高一的时候，每周读一份英语报纸(当然，杂志也可以)，对我而言，能精细读完的文章有一大半，这样一来，见得多的单词(可以准备一个电子词典，查阅那些不太偏的生词)自然而然就记住了，读的多了，语法结构也就不用死记硬背了。
另外，课本上课文中的生词，即使没有要求，也不能放过任何一个!虽然很辛苦，但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。
篇5：高考英语提分攻略
高考英语提分攻略
首先，就是单词，很多老师在高三后期会给你发大量的卷子，可是对于中等生单词的掌握是有很大的漏洞的，拼命的高强度的做卷子是无法记住自己陌生的不熟悉的单词的 我那个时候大约有1700 1800个单词需要巩固 所以我就每天早上5点起 被80-100个单词 并抄写在我的英语单词笔记本上 第二天再会看一遍 将不熟悉的或者是完全忘了的 做上不同的记号 在课间时间再进行记忆 这样大约1个半月 单词就基本过关了。这就意味着阅读理解大部分你都能做对了 我基本都会保持在一套模拟卷子错1-3个 这就和顶尖的英语高手差距不大了
第二，英语试卷的第二个核心就是完形，完形填空绝对是英语试题中区分学生等级的最重要部分，在新课标试卷中占有30分，看似综合，语法，词法，阅读能力的完形填空，其实只要我们大量的练习不难发现规律。
1.每天做2-3个完形填空，挑一些复杂句划分句子结构，将其抄写在英语笔记本上，有规律的复习
2.扫荡80个选项单词。一定要全部掌握，80个单词中出现一个单词记错都会影响整个完形填空
3.坚持2个月完形填空就会保证错误在3个左右，基础稍微好一些，就能保证在2个以内
第三，模拟卷。对于新增的语法填空和改错因为难度不大，对阅读能力考察不强，我选择在模拟卷中限时练习，每2-3天做一套卷子，精做，细做，尤其针对改错等易于理解掌握的错误要熟记。这样一来2个月绝对保证你的英语突飞猛进上升30-40分.
高考英语怎样复习
1. 词汇：词汇是组成英语知识大厦的基石，英语词汇量的多少标志着你的英语水平。扩大词汇量的好方法是：把阅读材料中以及练习题的生词和短语全都标出，在字典中查一遍，注上音标，注解和典型用法。但是，还有几十天就要高考的情况下，有些同学如果单词还没有过关，这里有个建议。高考复习时的那份高考词汇表，包括了高考要考的所有词汇。在最后阶段，大家可以将词汇表从头到尾背3-4遍。
首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过。重点放在不熟悉的和重要的词汇上。把不熟悉的单词一定用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。而重要的词汇就是你在考试中经常见到，而又一知半解的词汇。这些词汇一定要用字典认真查出，加以记忆。
2. 语法：在复习语法的时候，注意查漏补缺， 扫除盲点。认真对待所有的语法题目。在对答案和讲评时，则一定要把错的更正，把知识点记忆一遍。查找自己知识结构中存在的缺陷，扫除知识的盲点。在语法题方面，不妨以配备一本专门的“错题本”.有时间就经常翻看，解决记忆问题。
3. 完形填空：多做练习，做完之后全文读一遍，建立自己的语感，有助于以后的做题。同时，建议大家一边读一边做，能确定的就选择了，不确定的就标记上，暂时不管。第二遍的时候再通过对上下文的理解去分析不确定的选项。这样可以节省时间，而正确率也能有所提高。
4. 阅读理解：阅读量大，分值高。“得阅读者得天下”.平时要多做阅读，多做限定时间的阅读。做题时先粗看全文，理出文章的“坨”(大体意思)，再看问题，根据问题的特点，再带着问题在文章中找出细节的支持点来5. 七选五：此道题是一个新点。建议大家多找一些练习。注意七个选项中的有信息意义的实词，利用上下文重复的原理来做出推理判断。此外，值得注意的是：逻辑关联词和代词的代指关系在解题时尤为重要!
6. 作文：首先注意的是书写工整。给阅卷老师一个良好的印象，这是你成功的第一步。
高考英语答题技巧
阅读理解。通读全文,一遍大致全部理解,不明白的个别生词不要纠结于此,更不要纠结于人名地名,可以直接说成“什么”,记住“长什么样”即可,速度+理解是关键,对于信息筛选题如广告类,建议不通读全文,直接看题,问什么直接去对应的每段去寻找,这样可大大节省时间,减少不必要的时间浪费,为后面的题留出充足的时间.在平时的学习中,提升阅读理解能力主要靠词汇量的积累,同时还要注意语感的培养,笔者建议看几部美剧,你会在其中学到很多.
七选五。先看七个选项,明白各自的含义后再读题,了解了题中文章的主要内容后,技巧方面可以看设题的位置,是段首中心句?还是段尾总结句?是中间内容补充句?还是观点支持句?依据位置,你可以更准确地判断该填什么,做出选择,笔者建议同学们在确定几个选项后将其划去,不断缩小范围.在平时,同学们可以买一本专题练习册,每天做几道七选五以提升能力.
完形填空。完形填空一定要有一读,即先通读全文,不可一遍就做题,先读一遍通晓主旨大意,再有二读即细读,然后才能筛选每个选项的四个单词,技巧方面,可以由单词在句中的位置判断词性再加以选择,也可以根据作者的情感态度排除选择,比如四个选项有三个是消极情绪的单词,那么就选择剩下一个积极情绪的单词,还可以根据上下文的提示来选择,这就更体现了一读的重要性.
语篇填空。语篇填空的技巧在于思维的缜密,要学会转弯,每个空的设置都可能会有“拐弯之处”比如填名词要考虑单复数,形容词要考虑是否变成反义词,动词填空要考虑用什么时态等等,还要注意没给词根的裸填范畴,仅限于连词代词等
短文改错。认真仔细是技巧,做此题争取一遍答案全出,考试时不要在此浪费过多时间,一般一遍挑出多少就是多少,若一遍未选全,仍需补充以增加得分概率,笔者建议大家坚持高考的811原则,即8处改,1删1增,同时需注意,由于高考需考察的覆盖面大,在改错中,一个知识点不会反复考察,如果考了时态,大家接下来就应换个角度,在别的方面寻找错误.
作文。英语作文作为25分的大题,更需许多技巧,笔者认为,同学们若想在高考中英语作文取得高分,最后必须至少留出30分钟的时间来答题,须知,高考英语作文主要是“炫技巧”,让阅卷老师看见你的高级句式,高级词汇,且不要出现单词错误之类的“硬伤”,必须的句式如强调句,定语从句,主语表语结合句,被动句式等等,如果同学们能够熟练运用,则高分必得.
篇6：高考英语作文经典提分句型
1. A is completely / totally / entirely different from B.
2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.
3. A and B differ in….
4. A differs from B in….
5. The difference between A and B is/lies in/exists in….
6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….
7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….
8. While it is generally believed that A …, I believe B….
9. Despite their similarities, A and B are also different.
10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….
11. The most striking difference is that A…, while B….
[高考英语作文经典提分句型]
篇7：高考英语作文提分三要素
高考英语作文提分三要素
一、追求优美要想让短文达到优美的境地，最重要的是语法正确，用词贴切。
但这远远不够，还要做到以下两点，才能使文章增色。
第一，使用较高级词汇，并且避免重复使用同一单词。20xx年高考题在表达“不应该收门票”时，不少考生写了“A park should not want/receive/accept entrance fee.”三个谓语动词属于较低级的词汇，用在此意义尚可，但干涩无味，也不十分准确。换一种谓语“A public park should be free of charge.”既能贴切地表达整体意义，又显得句子地道、优美。再如“公园是休闲的地方”，很多同学都写成“A park is a place in which people can rest and be free.”“be free”固然不恰当，整句也很生硬，有逐字翻译的感觉。如变通一下，“People need a place where they can rest and enjoy themselves.”信息量增多，词数减少，并且用了need a place，enjoy themselves，给人以妥贴、地道的美感，也给阅卷者留下交际水平高写作能力强的印象，得分档次随之升高。
二、注意联贯高考试题拟题时考虑到计分的统一尺度，内容上的得分点都做了科学的安排。
近几年的内容得分点都有六、七个，写全一个即可得分。但得分多少还要看语言表达水平，按不同档次给分。由于考生比较注重对内容得分点的理解，所以这方面误差或遗漏不多。失分的原因往往是各个要点之间缺乏联贯，缺少内在的联系。有些考生仅限于将要点一一写出，就象翻译句子一样，没有成文。
要想写得联贯，要做到两点：第一， 适当加上“粘合剂”.20xx年高考书面表达中，不少考生一开始便写“60% of the students are against the idea of entrance fees.”显得很唐突。如果加上“Opinions are divided on the question.”或“Students are heatedly discussing the question.”与上文就比较联贯，过渡自然。提到相反意见时，加上“On the other hand”就很恰当。常见的过渡词语还有：as a result，at last，at present，in a word，in the meantime，in general，I think，等等。
第二，句子紧凑，信息量要大。有的考生，用短小的单句较多，显得较松散。有的考生写的句子虽然长，但有效信息量不大，显得呆板、拖沓。要使短文联贯就必须学会紧缩句子，用排比、递进、平衡等等手法，或用并列句、复合句，在一句中表达较多的内容。例如，20xx年高考题表格右栏的三行文字，三个要点仅用一句话就能表达得淋漓尽致。
On the other hand，40% think that fees should be charged because they need money to pay gardeners and other workers，and to buy plants and young trees.
三、认真审题做题时切勿贸然动笔，应细读题目要求，认真审题，对文章框架做到心中有数。
审题要明确三项内容：首先认清体裁。作文题可分自由式、半控制式和全控制式。高考书面表达历来采用全控制式，亦称指导性写作（guided writing）。它的.体裁、内容和篇幅都有明确的限定。体裁有叙述文、描写文、说明文和应用文。应用文包括书信、通知、日记等。无论提供材料的方式是通过文字、图画还是表格，要求写的文章体裁都是唯一的。体裁、格式、风格是紧密联系的，一定的体裁有特定的格式。但是，相同的体裁也可能表达的人称、风格和说话的口吻相异。这需要细心思考才能确定。
第二，要考虑文章的主要时态。动词时态的错误是阅卷时最容易发现的错误之一。时态错误多是考生语言运用能力较差的显著标志。因此在写作中要力求避免时态错误。
第三，要琢磨表达内容的次序和短文的基本框架。英语书面表达无须插叙、倒叙，基本次序与所给提示一致即可。20xx年高考由于考生审题不慎，将书面表达写得层次不清。有的把两个截然不同的，又没有可比性的观点放在一句中表达，给人一种模糊、零乱的感觉。其实英语作文审题与汉语作文是相通的，只要有足够的重视，遵循“慢审快写”的原则，正确审题是不难做到的。
篇8：高考英语作文提分句型
英语作文：以形式主语it引导的句型。
句型1.
It (so) happened(chanced) that +clause. = sb. happened /chanced to do sth. =sb.did sth. by chance. 如：
It happened that he was out when I got there. 当我到那儿时，碰巧他不在。=He happened to be out when I got there.= It chanced that he was out when I got there= He was out by chance when I got there.
句型2.
It seems that sb. do/ be doing/ have done/ had done= Sb. seems to do/ be doing/ have done/to be done/to have been done(还有动词appear等可这样使用)如:
It seemed that he had been to Beijing before.他好象以前去过北京。=He seemed to have been to Beijing before.
句型3.
It is / was+被强调的部分+that(who)+剩余的部分.如：
It wasn’t until he came back that I went to bed.直到他回来我才睡觉。(一定要注意被强调句型中的谓语动词否定的转移)。 It was because he was ill that he didn’t come to school today.只因为他有病了今天没有来上学。(只能用because而不能用for, as 或since)
It is I who am a student. 我确实是个学生。(句中am不能用are来代替。) 句型4.
It is high time (time/ about time)+ (that) 主语+should do / did+其它。(从句中的谓语动词用的是虚拟语气。)如:
It is high time that we should go / went home.我们该回家了。
句型5.
It is / was said ( reported…)+that+从句. 如：
It was said that he had read this novel.据说他读过这篇小说。=He was said to have read this novel.
句型6.
It is impossible / necessary/ strange…that clause.(从句中的谓语用should+do / should have done，其形式是虚拟语气。)如：
It is strange that he should have failed in this exam.真奇怪，他这次考试没有及格。 句型7.
It is + a pity/ a shame…that clause.(注意从句中的谓语动词用should do或should have done的形式，但should可以省略。)如：
He didn’t come back until the film ended. It was a pity that he should have missed this film. 他直到电影结束才回来。他没有看到这部电影真可惜。
句型8.
It is suggested / ordered/ commanded /…that +clause.(从句的谓语动词用should do, 但should可以省略。)如：
It is suggested that the meeting should be put off.有人建议推迟会议。
句型9.
It is/was+表示地点的名词+where+从句。(注意本句不是强调句型，而是以where引导的定语从句。)如：
It was this house where I was born.请比较：It was in this house that I was born.(后一句是强调句型。)
句型10.
It is / was +表示时间的名词+when+从句。(注意本句型也不是强调句型，而是以when引导的定语从句。)如：
It was when he came back from the United States. 请比较：It was in 1999 that he came back from the United States.
句型11.
It is well-known that+从句。如：
It is well-known that she is a learned woman.众所周知，她是个知识渊博的妇女。 句型12.
It is +段时间+since+主语+did. 请比较：
It was +段时间+since+主语+had done. 如：
It is five years since he left here.他已经离开这儿五年了。
It was five years since he left here.(同上)
注意下列句型的翻译:It is five years since he lived here.他从这儿搬走已经有五年了。
句型13.
It +谓语+段时间+before+主语+谓语.( before引导的是时间状语从句。) 如： It wasn’t long before the people in that country rose up.没有多久那个国家的人民就起义了。
It will be three hours before he comes back.三个小时之后他才能回来。 句型14.
It is +形容词(possible, impossible, necessary等) +for+ sb.+ to do. 如：
It is impossible for me to finish this work before tomorrow.我明天之前完成此工作是不可能的。
句型15.
It is +(心理品质方面的)形容词+of + sb. +to do.= 主语+ be +形容词+to do.(常用的形容词有：kind, stupid; foolish, good, wise等。)如：
It is kind of you to help me.=You are kind to help me.你真好给我提供了帮助。
英语作文：定语从句：
句型16.
由as引导的非限定性的定语从句。如：
As we have known, he is a most good student.众所周知，他是个很好的学生。请比较：It is well-known that he is a most good student.(前一个是定语从句，而后者是个主语从句。)
句型17.
由which引导的非限定性的定语从句。如：
He is a professor, which I have been looking forward to becoming. 他是个教授，那是我一直盼望的职业。(因为先行词professor是表示职业的名词，因此引导词用which，而不用who。
句型18.
由where, when引导的定语从句(其中包括限定性的或非限定性的。)如：
This is the house where I used to come.请比较：This is the house which / that I used to come to.
This is the day when I joined the Party.请比较：This is the day which / that I joined the Party on.
(说明：关于that与which之间的区别，请看关系代词that和which的区别。)
英语作文：让步状语从句
句型19.
No matter what / which / who / where / when / whose+从句，+主句.(注意从句中的时态一般情况下用一般现在时态。)如：
No matter what you do, you must do it well.请比较：Whatever you do, you must do it well. 无论你做什么，一定要做好。
No matter where you go, please let me know.请比较：Wherever you go, please let me know.你无论去哪儿，请通知我。
(说明：这两种句型形式不同，而意义完全相同。)
(注意：I will tell whoever would like to read it. 句中的whoever不能用whomever来代替。因为它即作动词tell的宾语，又作后面从句的主语。)
篇9：高考英语作文经典提分句型
高考英语作文经典提分句型
一、开头句型
1.As far as ...is concerned
2.It goes without saying that...
3.It can be said with certainty that...
4.As the proverb says，
5.It has to be noticed that...
6.It`s generally recognized that...
7.It`s likely that ...
8.It`s hardly that...
9.It’s hardly too much to say that...
10.What calls for special attention is that...需要特别注意的`是
11.There’s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认
12.Nothing is more important than the fact that...
13.what’s far more important is that...
二、衔接句型
A case in point is ...
As is often the case...
As stated in the previous paragraph如前段所述
But the problem is not so simple. Therefore然而问题并非如此简单，所以……
But it’s a pity that...
For all that...In spite of the fact that...
Further, we hold opinion that...
However , the difficulty lies in...
Similarly, we should pay attention to...
not(that)...but(that)...不是，而是
In view of the present station.鉴于目前形势
As has been mentioned above...
In this respect, we may as well (say)从这个角度上我们可以说
However, we have to look at the other side of the coin, that is...然而我们还得看到事物的另一方面，即…
三、结尾句型
I will conclude by saying...
Therefore, we have the reason to believe that...
All things considered,总而言之
It may be safely said that...
Therefore, in my opinion, it’s more advisable...
From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….
The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….
It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论
From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好
四、举例句型
Let’s take...to illustrate this.试举例以兹证明
let’s take the above chart as an example to
illustrate this.
Here is one more example.
Take … for example.
The same is true of….
This offers a typical instance of….
We may quote a common example of….
Just think of….
五、常用于引言段的句型
1. Some people think that …. To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below.
2. For years, … has been seen as …, but things are quite different now.
3. I believe the title statement is valid because….
4. I cannot entirely agree with the idea that …. I believe….
5. My argument for this view goes as follows.
6. Along with the development of…, more and more….
7. There is a long-running debate as to whether….
8. It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….
9. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.
10. Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.
六、表示比较和对比的常用句型和表达法
1. A is completely / totally / entirely different from B.
2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.
3. A and B differ in….
4. A differs from B in….
5. The difference between A and B is/lies in/exists in….
6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….
7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….
8. While it is generally believed that A …, I believe B….
9. Despite their similarities, A and B are also different.
10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….
11. The most striking difference is that A…, while B….
七、演绎法常用的句型
1. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.
2. There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.
3. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.
4. Generally, the advantages can be listed as follows.
5. The reasons are as follows.
八、因果推理法常用句型
1. Because/Since we read the book, we have learned a lot.
2. If we read the book, we would learn a lot.
3. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot.
4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we’ve learned a lot.
5. The cause of/reason for/overweight is eating too much.
6. Overweight is caused by/due to/because of eating too much.
7. The effect/consequence/result of eating too much is overweight.
8. Eating too much causes/results in/leads to overweight.
篇10：高考英语成绩提分技巧
高考到了冲刺阶段，孩子的英语成绩还能有所提高吗?孩子很努力，不过听力方面的基础相对薄弱，写作部分也是时好时坏，请问有没有方法可以让孩子的听力和写作成绩提高?
专家观点
海淀区优秀教师、高考英语把关名师王大鹏：听力和写作是高考英语的重要组成部分，在高考冲刺阶段，只要掌握了正确的方法，英语的听力和写作成绩会有所提高。
听力须做好精听和泛听
学习语言的人都清楚，听力的训练相对较难，不过这并不意味着就不能提高。英语听力提高的过程其实是一个参照物植入的过程。
举个简单的例子，北京有个地名叫大栅(shi)栏，外地人听不懂，但你告诉他这个读大栅(shi)栏之后，下次他再听到的时候就明白了。当参照物大量植入大脑以后，就会有一个条件反射。很多人听力很好，其实他不是每个单词都听懂，而是听的一个大概。就像咱们听中文一样，谁也不是一个字一个字分开去听，而是一个句群。
从听力备考来说，应做好精听和泛听。精听就是大强度去听，精听每天至少要听20分钟到半小时左右。有的同学反映，有些句子基本上每个单词都能懂，但就是不知道整个句子是什么意思，这时候看一眼听力的原文，可能会恍然大悟，这句话也就印在大脑里了。
泛听其实是一种半听的状态，有的同学听英文歌曲就属于泛听，有时候模模糊糊地听，但有一天忽然听懂了，他就会有一种成就感，泛听的训练就是让考生适应一个语速。精听和泛听两种方法适用于各个分数段的学生。
英语写作需要背诵经典例句
英语写作，名义上叫写作，其实就是一种翻译。北京英语考卷现在考两篇作文，其中一篇是看图说话，还有一篇应用文，把汉语想到的内容用英语反映出来。
很多同学反映，英语字母我都认识，单词也都认识，语法也都学了，但就是写不出来一个完整的句子。
如果想提高英语的写作成绩，不背一些经典的例句是肯定不行的。语言的第一属性叫做强制性，也是通常说的固定用法。比如说新年快乐是Happy New Year，圣诞快乐是Merry Christmas，为什么同样是快乐，用的词不一样呢?所以考生不积累一些这样的例句， 只是临场一个词一个词的拼凑，肯定不可能写出好文章。
现在离高考已经很近了，考生可以有针对性地背诵一些好的英语范。比如环保是热门话题，可以背诵些环保方面的范文。考试时，如果写环保方面的文章，就可以直接用以前背诵过的相关范文和例句，这样写出来的文章肯定会让阅卷老师眼前一亮，英语写作的成绩自然也会很高。
写作模式可分总分总结构
对于写英语作文要不要分段，以便于构思和行文的问题，王大鹏认为是可行的。分两段或者根据考生想表达的内容分成三段，构成总分总的结构，比如开头提出主旨，接着开始叙述整个文章的主题，最后给出一个结论，提炼自己的感想，这样的写作模式未尝不可。
[高考英语成绩提分技巧]
篇11：高考英语提分八大技巧
高考英语提分八大技巧一、在校多听老师建议课外适当规划
学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。
高考英语提分八大技巧二、平时多用碎时间避免大突击大跃进
英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。
高考英语提分八大技巧三、不要过度钻研语法英语应该以翻译为主
从近几年全国各地的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。高考英语朝着实际应用方面转化，我们也必须把观念扭转。语法不必过多钻研，高考考试大纲已经明确规定：不考纯语法。
如果有的同学不放心，就拿语文来说，我们没有可以研究语文的语法句式结构，但是文章都能读懂，题都能做，英语也一样，如果能弄清英语表达意思，就能作题。
高考英语提分八大技巧四、高三阶段多做高考真题少死扣模拟题
高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把当地5年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。
高考英语提分八大技巧五、合理记背词汇
平时多用相对“陌生”的词行文造句
英语单词是拦在高考高分的一道门槛。特地给出了肖鹏老师的一周巧背单词的方法。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。
对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。
高考英语提分八大技巧六、第一轮复习分清主次
【第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进;】
高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。
高考英语提分八大技巧七、多练习阅读理解和完形题少做单选题
高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。
高考英语提分八大技巧八、日积月累
【平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖。】
平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。
总而言之，构建知识网络，夯实基础;熟悉各类题型，掌握技巧是高考必胜的法宝祝同学们备考成功!
1.托福听力高分技巧：4点听力提分
2.高考英语短文改错题答题技巧
3.2017高考英语试题技巧及英语试题分析
4.海南高考英语试题答题技巧及复习要领
5.2017高考英语短文改错答题技巧
6.2017高考英语：英语听力练习技巧
7.高考英语阅读理解命题方式与答题技巧
8.广东高考英语试题答题技巧：听力
9.20中职高考英语试题解题技巧
10.2017年高考英语试题答题技巧：语法填空题
篇12：高考英语提分攻略一览
高考英语提分攻略一览
1.每天听英语听力如VOA、BBC，时间在30分钟内。逆向练习听力，效果最佳。
2.记牢单词表上的单词，一定要循环记忆，否则很快会忘掉。
3.单选主要考语法，词汇辨析，交际英语，动词短语等。
4.完型，阅读，改错每天做几篇，一定要坚持，断了一两天感觉就没了，时间不会很多，30分钟就够了(做题速度要严格要求)，一定要摆脱汉语、生词的束缚。
5.作文要有亮点，如字迹清晰，使用高级词汇，使用复杂句式(定语从句，名词性从句，倒装等)，可从平时训练中摘取学习，也可从范文中找。
6.针对不同地区的新题型加强训练。
7.拿着几次考试卷向老师咨询自己的薄弱环节。
历年真题：
【•辽宁卷】书面表达(满分25分)
—个英文网站面向中学生征稿请你写一篇英语稿件，介绍“中秋节”及这个节日里的主要活动。
1. 写作要点：它是中国的传统节日之一;
2. 家人团聚;
3. 赏月、吃月饼;
4. 还有旅游、访友等其他活动。
注意：1.词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头语已为你写好，不计人总词数。
参考词汇：中秋节 the Mid-Autumn Festival 农历 lunar calendar
赏月 enjoy the full moon 月饼 moon cake
【参考范文】
The Mid-Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar. As one of the traditional Chinese festivals, it has been enjoying great popularity in our country. Usually, no matter how far away or how busy we are, we will try to come home for the celebration. The moon that night looks the brightest in the whole lunar month. What we love most is the time we enjoy the full moon together. With the beautiful moon up in the sky, we sit together and eat moon cakes and fruit, sharing our stories. In addition to these traditional activities, we have a wider range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends。
【2013•江西卷】书面表达(满分25分)
星光中学(Xing Guang High School)近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者，请写一篇短文，报道此次活动。内容包括：
1. 时间与地点：4月10日，大青山(Daqing Mountain);
2. 活动的过程;
3. 你对于这次活动的评论。
注意： 1. 词数120左右。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
【参考范文】
In order to encourage the students to take outdoor exercise, our school organized a mountain-climbing on April 10. Hundreds of us took part in it。
It was a nice day. At 8:00 am, we gathered at the foot of Daqing Moutain and set out for the top in high spirits. All the way we were chatting, singing and laughing, enjoying the fresh air and the beautiful scenery. When some fell behind, others would come and offer help. About 2 hours later, we all reached the top. Bathed in sunshine, we jumped and cheered with joy。
The activity benefited us a lot. Not only did it get us close to nature and give us relaxation from heavy school work, it also promoted the friendship among us. What a wonderful time!
【2013•四川卷】书面表达(共35分)
某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题，请你结合自身学习实际，按一下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。
1. 说明学习习惯与学习效果之间的关系;
2. 介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议;
3. 描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施
注意：
1. 词数120左右，开头语已为你写好
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯
3. 文中不得透露个人姓名和学校名称
It’s useful and necessary to discuss learning habits。
【参考范文】
It’s useful and necessary to discuss learning habits. As we all know, good learning habits can make your study go to succeed. As a student, we should pay more attentions to our habits which we develop in our study。
I’m sure “repeat” is a best habit. Do you develop the habit? If we want to improve our study, we should repeat what the teachers taught us again and again, and then we can understand or remember the knowledge which the teachers demand us to master. How to develop the habit? the first step, set a timetable, and stick to carry out the plan, don’t stop。
When I do my homework, I often make mistakes with carelessness, how to overcome the shortage? I think I should think about it over and over as long as I do my homework. And then I do it little by little. Maybe in this way I can correct my mistakes。
【2013•全国新课标(卷II)】书面表达(25分)
假定你是李华，自制了一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信，请他代卖，要点包括：
1. 外观(尺寸、颜色、材料)
2. 象征意义
3. 价格
注意：1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头已为你写好。
【参考范文】
Dear Tom,
How are you? I wonder if you could sell some Chinese knots for me. I made them myself with red silk threads, cloth and other materials. They look really beautiful in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide. In china, these knots stand for friendship, love and good luck. People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses. They are only 12.99 US dollars each. If anyone wants to know more about the knots, let them write to me. Also, do let me know if you need further information. Thank you
【2013•全国新课标(卷I)】书面表达(25分)
假定你是李华。请你给笔友Peter写封信，告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会，带去他想要的.那幅中国画，同时询问他是否可以接机。信中还需说明：
李明：高个子，戴眼镜
航班号：CA985
到达：8月6日上午11:30
注意：1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好。
[次页标题= 导航短标题=]
【参考范文】
Dear Peter,
How are you doing?
I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before。
Also, I’d like you to do me a favor. Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!
His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6. My uncle is tall and he is wearing glasses. And he will be in a blue jacket。
Looking forward to your reply。
Yours,
Li Hua
【2013•广东卷】Ⅲ写作 (共两节，满分40分)
第一节 基础写作(共1小题;满分15分)
你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇时事快讯。
[写作内容] 写一篇关于移民[微博]火星的快讯
[写作要求] 只能用5个句子表达全部内容
第二节 读写任务(共1小题;满分25分)
阅读下面短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文
To many people even the word “work” sounds unpleasant ,not necessarily because they are lazy. The same man, who dislikes his job in the factory or even in the office, may work hard at the weekend ,painting the house or digging the garden。
What is the reason, then? In most cases, it is because these people simply do not enjoy the Job they are doing .It does not give them any real satisfaction. It may be quite easy, like making up wooden boxes, but it is very boring. Very often they are doing a job which is just a small part of a much larger one, such as attaching a door handle to a car. But the part they play in actually making the car is so small that they can never say: I have made something !
Yet in modern society somebody has to do ordinary jobs such as cleaning streets because this is the way society is organized, No matter how ordinary a job is, it plays a part in society and therefore deserves our due respect. Society cannot function a single day without the “dull and boring” jobs。
[写作内容]
1. 以约30个词概括上文的主要内容。
2. 以约120个词谈谈你对平凡工作的想法，内容包括：
(1) 描述清洁工工作的艰辛;
(2) 假如没有清洁工，环境会变得如何?
(3) 你对平凡工作者的看法。
[写作要求]
1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【参考范文】
第一节：基础写作：
It is reported that thirty volunteers to be sent to the Mars who are at least 18 years old will be chosen from all the globe by the year of . The volunteers must make a full preparation that there is almost no chance to return to the earth once they are immigrated to the Mars. What’s more, it is greatly important for them to try to keep a good relationship with other members. Experts strongly warned that the living conditions on the Mars are very hard, for not only the extremely cold climate would they meet with, but also loneliness and fear. On the contrary , the volunteers insist that they have got tired of the life on the earth, so greatly being eager to experience the unknown, mysterious life on the Mars; meanwhile, if the would be succeeded , they would get the honor to be heroes of human beings。
第二节：读写任务
In the passage, the author mainly stressed the importance of small and ordinary work, such as cleaning the street because of their essentiality for the organization of the society ,and thinks those doing such jobs should be respected greatly。
There is no doubt that what a cleaner does is more harder compared with any other jobs in the society. On one hand, they must get up in the early morning every day to clean the street while we are sill in the sweet sleeping dreams. On the other hand, they also suffer from less respect and lower pay, working all day on the street no matter it is sun shines strongly or snow, wind heavily。
Nobody could imagine what an bad environment we would live in if there were no cleaners in the city. Wherever we go, there is rubbish. Maybe we would soon be drowned in the mountain of rubbish. Even worse, if there were no change about that, diseases would spread at a very quick speed. Is there anything that can be worse than this!
From the above, I can draw the conclusion safely that even the smallest and the most ordinary job, such as cleaning the street is also the necessary part to keep the society going smoothly. Consequently, those who do those most insignificant jobs should get respected as much as those being engineers or doctors。
篇13：高考地理如何提分
高考地理如何提分
第一，重视高考地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养，表格信息数据的处理能力，以及考试技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔，加强高考地理考试技巧和地理思维能力的培养，只有手脑并用才能使自己掌握的知识得到巩固。
第二，要强调地理信息能力运用。高考地理试卷中大部分题目都有图或表，要求考生能够从图表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等显形或隐形的地理信息)，并运用地理信息解答问题。要充分挖掘题干，在吃透题干提供的显性信息基础上，还要充分挖掘高考地理题干中所蕴含的隐性信息，保证答题的完整度。
第三，要理论联系实际。考生平常要多关注生活中的地理、身边的地理;关注时政热点，关注热点问题中的海南元素。比如国际旅游岛、文昌卫星发射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环铁路等内容，要有一定程度的了解。高考地理试题只有源于生活，解决实际问题才能充满活力。
高考地理的答题技巧
1.注意题中的关键字词：高考地理题中的关键字词，是试题的“题眼”，需认真把握才能为正确解题打下基础。
2.注意选择正确项还是错误项：大多数情况下，高考地理试题要求考生选择出其中的正确选项，但也有一些高考地理试题要求考生选择出其中的错误选项。
3.先易后难，提高效率：对较难高考地理题目及肯定选项做好标记以备回头时缩小范围。
4.注意观察和提取图中的信息;高考地理试题离不开图，正确提取图中的信息是解题的基础。在试题给出的坐标图中，有时命题者有意将不同坐标图中的数值发生变化，不认真审题的考生就很容易在这方面出问题。
5.注意题组中各题之间的关系：高考地理选择题多以题组的形式出现，这说明该题组中的各题并非独立的，而是有着某种密切的联系，有时上题正好是解答下一题的重要条件。如果审题时不能注意这一点，不能从全局的角度来审读这一题组，而是将自己局限于某一题中，则常常会导致无法解题。与此相反，有些题组中还经常出现条件不断变换的情况，解题时千万不要将上题中的条件作为下一题的已知条件，否则极易受到干扰，最终得出错误的结论，所以解题时应将它们看作是一道道独立的试题。
如何学好地理的四招
学好地理基础
首先要把初中的地理基础知识打扎实，这样才能在后来的地理学习中达到很好的学习效果。要做好这一项，最好的办法就是死记硬背，这没有别的捷径。
看懂地理知识点
为什么有的题你看懂了，但是做不好呢，其中有一点，就是没有把题中给你的知识点完全的提取出来。这种能力需要你从长期的地理学习中来培养对地理词汇的敏感度，见到一个词你就能想像出它要考你什么。
要学会阅读地理地图
首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。
其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。列举几种记忆地图方法：
培养兴趣
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里，人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境，教我们怎样去适应环境，改造环境，使人类与环境协调发展，因而也是我们学习生存的科学，是我们生活的工具，是每一个公民必须的素质
篇14：高考历史怎么提分
广大考生，在解答材料解析题时应按照略读材料――分析题干――细读材料、提取信息――组织答案的过程解题。
细读材料就是带着问题在材料中提取有效信息，在细读材料过程中还应注意材料与教科书所学知识的联系(既可以是时代背景，也可以是相似事件的联系)，这样我们可以利用教科书所学的知识结构和分析角度分析材料、组织答案。
“还有一点不能忽略，就是材料出处中所提示时间、材料主题思想等信息。”专家说，最后根据题干要求结合材料和所学知识组织答案。
开放性试题答题技巧
材料中会有多种观点，选择哪个观点至关重要
此类问题，专家认为主要考查学生阅读材料、提取材料观点、按照一定逻辑思维运用历史知识论证观点的能力。所以专家给出了他总结出的解答此类试题方法，供考生参考。
第一步：明确答题要求――“评论”。
第二步：解读“观点”的内涵(如：时间界定、包含要素、因果关系等)。
第三步：选择要论述的观点。选择观点的基本原则：一般试题所给材料中会有多种观点，选择哪一个观点至关重要。观点不是选得越多越好，如果观点选得过多，就不能够对观点进行充分论述，因此建议学生选取其中的一种观点(一些试题会要求对材料中所有观点进行评述)。
第四步：结合所学知识，列举与内涵相关的史实。
[高考历史怎么提分]
篇15：高考提分技巧
提分宝典一：找漏洞、补漏洞
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
提分宝典二：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数
题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
提分宝典三：不要轻易放过一道错题
对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?
提分宝典四：落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
提分宝典五：既要亡羊补牢，更要未雨绸缪
考试后，教师逐题分析错题、失分原因找漏洞;制定切实有效的改进措施想办法;有针对性地加强专项训练补漏洞。有时亡羊补牢已经晚了，我们更应该未雨绸缪。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。
提分宝典六：百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦
百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。
提高学生成绩的秘诀关键在于坚持，坚持就能创造奇迹。
对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗?
[高考提分技巧]
篇16：高考如何提分
课堂上，他会跟随老师的授课节奏，认真听讲，力求熟练掌握各科基础知识。课后，完成作业后，他喜欢先把每个章节的学习知识重点了解、熟悉一下，遇到不会的，及时求助老师、同学，不让问题过夜;然后还会利用空余时间，独自研究一些难点，力求让学习成绩再突破、提升，特别是在理综和数学方面，挑战难题成了他的一个爱好。
郭家萌在永年第二实验学校上小学时，成绩并不是出类拔萃的，班里十名左右，但她心态好，不紧不慢，不温不火，升入永年第五实验学校读初中时，成绩挤进班里前十名。但她养成了独立思考的习惯，善于总结学习经验，每次考试哪道题做错了，都要认真分析原因，“ 我不能在一个地方摔倒两次!”
重视课本，重视基础，各学科都要重视。因为不管是什么考试，课本是出题的最终源头，如果多翻几遍，对课本更加熟悉的话，对自己做题有特别大的帮助。以高考为例，据说简单题、中档题和难题，是 3：5：2，简单题、中档题考察的就是学生的基础知识，难题也是以基础为出发，进行的衍生和深化，所以基础最重要，一旦把基础打扎实了，成绩不会有特别大的起伏。
她坦言，高一高二时并不觉得累，即使进入高三，也保持了12点前睡觉的习惯，“因为我觉得熬夜效率比较低下。”她这样叙述自己每天的生活，7点起床，12点睡觉，除了复习，总结一天所学，还会做一些自己的事情，“累了我就听一些柔和清新的歌，放松一小会儿。”
对于学弟学妹们，彭维方建议，不要过于注重于题海战术，但平时的训练是很重要的，要善于总结解题思路等，一边学习一边总结自己做错的不会的地方之后，加上适当的训练，这样会比较好。
孙隆德的“秘籍”竟然是“看状态”。孙隆德说，如果自己感觉状态好，就多做几套题;如果感觉状态不好，则只是看一下做过的试题，让自己尽量放松。“说白了，就是效率第一。”孙隆德说，平时自己还有个“爱好”：就是多睡觉，目的就是为了保证“状态”。
篇17：高考如何提分
高考英语提分的方法
1.“书读百遍，其义自见”，背诵可以加深对英语文章的理解，在潜移默化中提高你的阅读理解能力。
2.高考英语短文背诵可以帮助你在特定的语境中记单词、短语和句型，能够使你准确地把握该单词、短语在特定的语境中的准确含义。是记忆单词、短语和句型的有效途径。
3.持之以恒的英语背诵过程就是一个语言输入和积累的过程，对口语会话和写作直接有效，真正做到说时“言之有物”，写时“妙笔生花”。
4.一篇精品短文就是一个特定的语境，背诵它包含了对单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能，能整体提升同学们的英语学习效果。
5.背诵了30-50篇文章后，会产生一定的“语言张力”，即“语感”，继而会体验到内心的变化与喜悦，小有成就感。
6.平常所遇到的，有健康的思想，地道的语言和优美的文笔的精彩句子。如格言、警句等。
7.把你做错的英语单选题变成一个个完整的句子，把英语完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”，把短文改错校对成一篇百字文，形成正确信息，这些都可以成为你的背诵材料。
8.高考英语书面表达要靠模仿，即模仿、化用一些精彩的句子，满足高考书面表达“尽力使用较复杂结构或词汇”的要求。
篇18：高考如何提分
(1)电脑阅卷的字体问题
我们都知道，现在高考都是电脑阅卷，为了保证公平，考试机构都是把你的试卷扫描到电脑上再发给改卷老师去评分的。
那么这里就有个问题了，有些字体，在纸质试卷上看起来很好看，但是在电脑上看是非常不舒服的。这里面是有很多学问的，包括字体，间距，笔迹粗细，都会影响最后整体的美观度。
而美观度对某些主观性学科,比如语文，政治，英语等学科是真的会影响分数的，也许只有那么一两分，但可能会决定命运
具体什么字迹最好看，内容比较多，可自行查找。
(2)试卷分割，不要犯傻
现在高考都是答题卡制度的，每个试卷都通过激光定位，把每道题分割，然后发给不同的老师(注意，每个老师都只改一题)，所以，只要你超出答题卡一点点，老师都是看不到的，更不要说这题写不下写到别的题上。
同时，高考是不允许带修正带的，所以，下笔前千万要小心，也不要看答题卡空那么多，随便把试卷写满，最少要留下四分之一的空白，方便你打错改正。每年都有那种字写很大，最后发现写错没地方改的人。然后心态就崩了。
(3)第一印象，非常重要
你知道一个老师一天要改多少作文么?一般是300-600篇，越到后期越快。每天工作8小时，平均一个小时60篇，真的是一分钟一篇。这样快的速度，你确定老师能看完么，大多数都是扫一下就过去了。
所以呢，对于作文，无论是英语还是语文，开头结尾写的好非常重要，同时，字写的好的，也很有优势。这里还有个小技巧，就是文章新颖，毕竟老师一天那么多张卷子，大部分人内容都是相同的，你有一个新颖点，会让老师眼前一亮，不知不觉就把分数打上去了。
(4)大胆去写，不要怕
高考的标准答案是非常详细的，基本上把每一个步骤的得分点都会写到，所以，有多少写多少，不要怕。能拿几分是几分。
同时，如果你有些创新的解题方法，也不要怕老师看不懂，因为所有试卷都是两个老师评的，如果两个人的分数相差过大，是会被第三个人复合的。所以放心，大胆的去答题。
篇19：盘点高考英语作文经典提分句型
高考英语作文:高考英语作文经典提分句型--衔接句型
衔接句型 A case in point is ... As is often the case... As stated in the previous paragraph如前段所述 But the problem is not so simple. Therefore然而问题并非如此简单，所以 But it s a pity that... Fo
衔接句型
A case in point is ...
As is often the case...
As stated in the previous paragraph如前段所述
But the problem is not so simple. Therefore然而问题并非如此简单，所以……
But it’s a pity that...
For all that...In spite of the fact that...
Further, we hold opinion that...
However , the difficulty lies in...
Similarly, we should pay attention to...
not(that)...but(that)...不是，而是
In view of the present station.鉴于目前形势
As has been mentioned above...
In this respect, we may as well (say)从这个角度上我们可以说
However, we have to look at the other side of the coin, that is...然而我们还得看到事物的另一方面，即…
篇20：高考英语作文提分句型短语
1.经济的快速发展 the rapid development of economy
2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard
3.先进的科学技术 advanced science and technology
4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges
5.人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that?
6.社会发展的必然结果 the inevitable result of social development
7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention
8.不可否认 It is undeniable that?/ There is no denying that?
9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate
10. 有争议性的问题 a controversial issue
11.完全不同的观点 a totally different argument
12.一些人 ?而另外一些人 ? Some people? while others?
13. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally,
14.就?达到绝对的一致 reach an absolute consensus on?
15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons
16.双方的论点 argument on both sides
17.发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in?
18.对?必不可少 be indispensable to ?
19.正如谚语所说 As the proverb goes:
20.?也不例外 ?be no exception
21.对?产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on?
22.利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages。
23.导致，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in
24.复杂的社会现象 a complicated social phenomenon
25.责任感 / 成就感 sense of responsibility/ sense of achievement
26. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation
27. 开阔眼界 widen one’s horizon/ broaden one’s vision
28.学习知识和技能 acquire knowledge and skills
29.经济/心理负担 financial burden / psychological burden
30.考虑到诸多因素 take many factors into account/ consideration
31. 从另一个角度 from another perspective
32.做出共同努力 make joint efforts
33. 对?有益 be beneficial / conducive to?
34.为社会做贡献 make contributions to the society
35.打下坚实的基础 lay a solid foundation for?
36.综合素质 comprehensive quality
37.无可非议 blameless / beyond reproach
39.致力于/ 投身于 be committed / devoted to?
40. 应当承认 Admittedly,
41.不可推卸的义务 unshakable duty
42. 满足需求 satisfy/ meet the needs of?
43.可靠的信息源 a reliable source of information
44.宝贵的自然资源 valuable natural resources
45.因特网 the Internet (一定要由冠词，字母I 大写)
46.方便快捷 convenient and efficient
47.在人类生活的方方面面 in all aspects of human life
48.环保(的) environmental protection / environmentally friendly
49.社会进步的体现 a symbol of society progress
50.科技的飞速更新 the ever-accelerated updating of science and technology
51.对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue
52.支持前/后种观点的人 people / those in fovor of the former/ latteropinion
53.有/ 提供如下理由/ 证据 have/ provide the following reasons/ evidence
54.在一定程度上 to some extent/ degree / in some way
55. 理论和实践相结合 integrate theory with practice
56. ?必然趋势 an irresistible trend of?
57.日益激烈的社会竞争 the increasingly fierce social competition
58.眼前利益 immediate interest/ short-term interest
59.长远利益. interest in the long run
60.?有其自身的优缺点 ? has its merits and demerits/ advantages and
disadvantages
61.扬长避短 Exploit to the full one’s favorable conditions and avoid unfavorable ones
62.取其精髓，取其糟粕 Take the essence and discard the dregs。
63.对?有害 do harm to / be harmful to/ be detrimental to
64.交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas/ emotions/ information
65.跟上?的最新发展 keep pace with / catch up with/ keep abreast with the latest development of …
66.采取有效措施来? take effective measures to do sth
67.?的健康发展 the healthy development of ?
68.有利有弊 Every coin has its two sides。
No garden without weeds。
[高考英语作文提分句型短语]
篇21：高考英语作文的提分技巧
高考英语作文的提分技巧
众所周知，作文中出现过多的简单句会给人单调乏味之感，句子与句子之间的关系也会显得松散;而文章中过多地出现复合句又显得累赘，读起来费劲。恰当地运用非谓语动词可以使文章结构更紧凑，表达更流畅。
1.运用非谓语动词转换简单句
写作时，我们可以利用非谓语动词将两个简单句转换成较高级的表达方式。转换时可采用三步法。
第一步：写出两个简单句。
第二步：让句②作主句，用非谓语动词改写句①。
第三步：句①表示原因，其中的动词feel与主语I之间为主谓关系，故用现在分词短语作原因状语，即Feeling quite sorry for that，I begin to think about what to do to help.
【举一反三】
①另一方面，我将帮着建立英语角，给我们学生提供一个练习英语口语的平台。
翻译：On the other hand，I will help set up an English corner. I will provide us students with a platform to practice our oral English.
可用现在分词作状语将其转换为→On the other hand，I will help set up an English corner，providing us students with a platform to practice our oral English.
②这里的人都喜欢汤姆写的'那本小说。
翻译：All the people here like the novel. It is written by Tom.
可用过去分词作定语将其转换为→All the people here like the novel written by Tom.
2.运用非谓语动词转换复合句
用非谓语动词转换复合句比转换简单句要容易一些，因为需转换的一般是从句部分，这时只需要判断用何种非谓语动词，再把握好时态和语态即可。
第一步：写出复合句。
例如：
After we had practiced playing basketball for almost two months，we strongly desired to be the winner.
第二步：用非谓语动词作状语代替after引导的时间状语从句，practice与we之间为主谓关系，且表示完成，故用现在分词的完成式作状语，即Having practiced playing basketball for almost two months，we strongly desired to be the winner.
【举一反三】
①惊诧于他们的熟练程度，我决心要像他们一样好。
翻译：Because I was amazed at how skillful they were，I determined to be just as good.
用过去分词作状语将其转换为→Amazed at how skillful they were，I determined to be just as good.
②看到一辆车朝她飞驰而来，我伸出手把她拉了回来。
翻译：When I saw a car running towards her，I reached my hand out and pulled her back.
用现在分词作状语将其转换为→Seeing a car running towards her，I reached my hand out and pulled her back.
③这里曾有一家生产化肥的工厂。它每天释放出大量有毒气体，污染环境。
翻译：There was a factory here，which produced fertilizer. Every day it gave out a lot of poisonous gas，which polluted the environment.
将第二个定语从句转换为现在分词短语→There was a factory here，which produced fertilizer. Every day it gave out a lot of poisonous gas，polluting the environment.
④由于老师的帮助，我的英语进步很大。
翻译：Because my teacher helps me，my English has greatly improved.
用”with+宾语+现在分词”的复合结构将其转换为→With my teacher helping me，my English has greatly improved.
篇22：高考英语学习建议提分方向
【选择合适的复习资料】
为什么老师要将复习资料放在第一点呢?所谓“兵马未动，粮草先行”就是这个道理了。今天老师想要向同学们推荐一套复习资料，包括一本单词、一本真题，非常适合基础薄弱的同学使用哦!
单词书是闪过英语《高考词汇闪过》，这本书包含的词汇很全面，并根据每个单词在真题中的考查比重，对单词进行了划分，帮同学们划出要重点记忆的单词，节省时间的同时提高了学习效率。适合备考时间紧张的考生。
真题书是适合基础弱考生使用的巨微英语《高考英语历年真题逐句精解》，书中每道题的讲解都非常详细，甚至重点词汇也都单独标注，长难句都有语法图解，真题部分都会一步一步拆解开。
【时间精力花在漏洞上】
关于高考英语学习方法，老师主要想说的就是如何提高自己的语法。
首先，老师建议你找几份最近做的英语卷子，研究和分析一下自己错的最多的题型，看它们是跟哪个语法点有关，然后翻开语法书快速查阅，这样可以快速解决自己的语法问题。
你还可以把每道题的考点写在题旁边，平时多翻一翻自己的试卷，帮助自己加强记忆。
【充分利用零碎时间】
大家整天抱怨作业多，卷子多，根本抽不出时间学英语。这是因为你将目光只放在了大块时间上，而忽略了那些几分钟，甚至十几分钟的零碎时间。
比如说课间10分钟、早起10分钟、睡前10分钟，这些时间加起来可不比整块的时间少。
我们可以利用这零碎的时间背5个单词，这样不仅可以储备自己的词汇量，说不定高考中就遇到了呢?
或者是利用这些时间背会几个作文的经典开头或结尾的句型，考试的时候可以放在作文里，这不就给阅卷老师留下好印象了吗?
篇23：高考英语学习建议提分方向
很多人问我高中英语学习方法有什么?这让我回想起以前高中的英语成绩，高一的时候只有80多分，满分是150分。可以说有点差了，拉后我的总成绩排名。那会我也苦苦思考学习英语的方法，一开始不得其法，后来慢慢找到节奏，形成适合自己的英语学习方法。在这只是把我自己学习英语的方法分享给大家，对你有没有用还是另说。
一、学习英语先从基本的单词入手
单词是提高英语成绩的基础，不认识单词谈何提高英语。但是之前我也是天天背单词，但是背了就忘，忘了再背，反反复复，没完没了，考试的时候还是不记得，这就是没有遵从一定的英语学习方法规律。后来我就把高一到高三的英语书的单词表全部撕下来，订成一本单词合集。每天浏览150个单词，盖住英文反应出英文，盖住中文反应出英文，不知道的就跳过，但是会把这个单词记录在单词本上;第二天浏览下一组150个单词的时候，把记在单词本上的单词继续看，以此类推。因为有些单词只是在阅读时会遇到，这种单词只要认识就行，但是有些需要在写作中用的，就要熟背。
二、背文章是学习英语的好方法
每次英语老师让我们背文章是非常有道理的，大家千万不要抗拒，背文章对培养语感、增加词汇输入、了解语法结构都有大作用，我那会除了背诵教科书上的文章，把新概念两册的文章全背完了。
三、听力其实是英语学习的第一步
听说读写，其实听力才是英语学习中最重要的组成部分。但是初高中英语教育并不重视，所以听力上考高分还是有不少难度。但是想要有突破，还是要对自己狠一点。那会每晚睡觉前我都会听听力，最起码40分钟以上，有的时候耳机插在耳朵里就这么睡着了。听不懂的句子照着书本多读几遍。一定要坚持，半途而废就完全没有效果。量变是质变的基础。没有量的积累是不可能达到质的飞跃的。
以上是我曾经学习英语的方法，后来经过数月的坚持，我的英语成绩终于提到了120、130分。不过，现在回想起来，高中那会就是没有好好练习口语，以至于一段时间不敢开口说英语，看着别人用英语沟通无障碍，自己却像哑巴一样。所以英语口语学习在高中也是很重要的!只不过需要我们自己在课外多练习!采取合理的英语口语学习方法。
文档为doc格式
