下面是小编整理的一年级数学面试试题精选，本文共8篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：一年级数学面试试题精选
(根据面试回来的孩子口述)
孩子一：
(其中的一组)
1.一张纸撕一次变成三张
2.一张纸撕一次 撕出四个口
3.六根牙签摆出5个正方形
4.四根牙签摆出3个三角形
孩子二：
1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用? 2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么?
3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是??，5是??。然后听老师指令，做出相应的动作。
4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。
孩子三：
1.一个正方形撕两次成四个三角形
2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么
3.跟着做操
孩子四：
小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。
孩子五：
1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作;
2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个三角形;
3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作;
4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么?
5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么?小明的特征是什么?(用1句话形容小明的力量)。
6、根据规律穿珠子
几道小学常见的入学测试题
1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁?
2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共多少块?
3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人?
4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人?
5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱?合多少元?
6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果?
7.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆?亮亮原来有多少辆?
8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。这时公共汽车上一共有多少人?
篇2：一年级面试试题精选
语言部分(2分)
一、背一首儿歌或诗歌
二、接下去把话说完整
1、叔叔送给我一个小玩具，我对叔叔说：
2、小弟弟摔跤了，我会 。
3、我看过的动画片有 。
4、我喜欢的小动物是 。
计算部分(每小题均为2分)
一、数数：
1、一个一个数，从10数到20 2、二个二个数，2、4、6、8…… 3、倒着数，10、9、8、7 ……
二、计算：
3+4= 7+4= ( )+7=10 ( )+( )=8 (说2个)
5-5= 11-9= ( )-4=6 8-( )=5
三、小狗比小鸡重，而小兔比小狗重，那么到底谁最重，把它指出来(3分)
四、日常生活数字题：(选一题)
1、妈妈买来10只苹果，我吃掉了8只，还剩下几只苹果 2、小明今年8岁，再过2年，小明几岁
3、红花6朵，蓝花4朵，红花和蓝花谁多?多几朵?
操作题(2分)
1、试一试把15颗红豆7颗绿豆分开来，怎样份最快? 2、画一个三角形和一个五角星。 3、翻单被游戏。
常识(2分)
1、太阳从( )边升起，从( )边落山。
2、天气最热的什么季节?最冷的天是什么季节?你最喜欢哪个季节为什么?
3、外面没下雨，小红的妈妈为什么打伞?
4、什么可以在天上飞?(三种以上)
5、下雨啦!下面哪一个小动物需要打伞?
6、找不同。
篇3：小升初数学面试试题
1、一个数由4个1、2个十分之一和6个百分之一组成，这个数是( )。
2、用简便方法直接说出答案
4.45×101×2-8.9
3、小张和小李在环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而行。小张每秒跑4米，小李每秒跑6米，经过25秒两人第一次相遇。跑道长多少米?
4、图中阴影部分占整个图形的几分之几?
5、如图，一张长方形的纸，剪下图中的一个圆及长方形，正好做成一个无盖圆柱，请你求出原来这张长方形纸的面积。(单位：厘米，π取3.14)
篇4：小升初数学面试试题
一、用正确的语调朗读下列短文：
My little dog Potty is two years old. It is very lovely. I often teach him how to play games. It’s great fun playing with him. If I say “Dance for us!”, then he dances to the music. He carries a newspaper for me every day.
二、根据实际情况回答问题：
1. How many days are there in a week?
2. Are you good at English?
3. What fruit do you like best?
4. Do you have lessons every day?
5. Who is your Maths teacher?
三、根据所给内容要点介绍情况：
我的学校生活
要点： 1. 我们每天7：30分到校，早上8点到11点上课。
2. 中午我在学校吃午饭，然后跟同学聊聊天。
3. 我下午有三节课，课后在操场上打篮球。
4. 晚上我先完成我的回家作业，然后看电视。
5. 大约在晚上10左右，我上床睡觉。
篇5：小升初数学面试试题
1、有一只熊，掉进了一个10米深的坑里，用了1秒钟，问：这只熊是什么颜色的?标准答案：白色的。
2、有7盏灯，从1到7编号，开始时2、4、7号灯亮着，小明按从1到7的顺序反复拉开关，一共拉了400下，这时亮着的灯的编号是多少?
3、某人到商店购买甲、乙两种商品，两种商品的定价相差3元，但甲种商品正在9折促销，最终乙种商品件数占甲种商品的62。5%，乙种商品总付款占甲种商品的75%，请问，甲种商品原定价多少元?
4、连续写出从1开始的自然数，写到为止，得到一个多位数：123456789101112……2008，则这个多位数各个数位上的数字之和是多少?
5、(1、3、7、8，)(2、4、6，)(5、9，)你能猜出这3组数字间有何种关系吗?提示：每一组数字都有一个相同的条件。标准答案：1。3。7。8注音都是一声;2。4。6。注音都是四声;5。9注音都是三声。?
6、一人有3个，二人有4个，三人有5个，四人有7个，五人反而有6个，问这是什么东西?
篇6：一年级数学寒假试题
一年级人教版数学寒假试题
一、看图写数(9分)
()()
二、数数在内画○计数(18分)
三、数一数，在横线上画出相应的`“○”(5分)
你家里有几口人?今年你几岁了?
你这一小组有几个同学?你书包里有几本书?
你喜欢上的课有几节?
四、连一连1.(12分)
2.(12分)
五、把同样多的用线连起来(16分)
○○○○○○○○○○○○○○○○
六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗?(8分)
七、数一数，在○里涂色(12分)
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
八、提高题(8分)
1.画○，○比△多3个。2.画△,△比□少4个。
篇7：数学一年级期中试题
数学一年级期中试题精选
在学习几何知识时，同学们已经学过如下两个结论：
(1)连结两点的所有线中，直线段是最短的;
(2)直线外的一个定点与直线上的各点的连线以垂线为最短.
利用这两个结论可以解决许多实际生活中求最短路线的问题.
例1甲、乙两村之间隔一条河，如图13—1.现在要在小河上架一座桥，使得这两村之间的行程最短，桥应修在何处?
分析：设甲、乙两村分别用点a、b表示.要在河上架桥，关键是要选取一个最佳建桥的位置，使得从甲村出发经过桥到乙村的路程最短.即从甲村到甲村河边的桥头的距离加上桥长(相当于河的宽度)，再加上乙村到乙村河边的桥头的距离尽可能短，这是一个求最短折线的问题.直接找出这条折线很困难，能否可以把它转化为直线问题呢?由于河的宽度不变，不论桥修在哪里，桥都是必经之路，且桥长相当于河宽，是一个定值，所以可以预先把这段距离扣除，只要使两镇到河边桥头的距离最短就可以了.
所谓预先将桥长扣除，就是假设先走完桥长，即先把桥平移到甲村，先过了桥，到c点，如图13—2，找出c到b的最短路线，实际上求最短折线问题转化为直线问题.
解：如图13—2.过a点作河岸的垂线，在垂线上截取ac的长等于河宽.连bc交与乙村的河岸于f点，作ef垂直于河的另一岸于e点，则ef为架桥的位置，也就是ae+ef+fb是两村的最短路线.
例2如图13—3，a、b两个学校都在公路的同侧.想在这两校的附近的公路上建一个汽车站，要求车站到两个学校的距离之和最小，应该把车站建在哪里?
分析：车站建在哪里，使得a到车站与b到车站的距离之和最小，仍然是求最短折线问题，同例1一样关键在于转化成直线问题就好办了.采用轴对称(直线对称)作法.
解：作点b关于公路(将公路看作是一条直线)的对称点b′，如图13—4，即过b点作公路(直线)的垂线交直线于o，并延长bo到b′，使bo=ob′.连结ab′交直线于点e，连be，则车站应建在e处，并且折线aeb为最短.
为什么这条折线是最短的呢?分两步说明：
(1)因为b与b′关于直线对称，根据对称点的性质知，对称轴上的点到两个对称点的距离相等，有be=b′e，所以
ab′=ae+eb′=ae+eb
(2)设e′是直线上不同于e的任意一点，如图13—5，连结ae′、e′b、e′b′，可得
ae′+e′b=ae′+e′b′>ab′(两点之间线段最短)
上式说明，如果在e点以外的任意一点建车站，所行的路程都大于折线aeb.
所以折线aeb最短.
例3如图13—6，河流ef与公路fd所夹的角是一个锐角，某公司a在锐角efd内.现在要在河边建一个码头，在公路边修建一个仓库，工人们从公司出发，先到河边的码头卸货，再把货物转运到公路边的`仓库里去，然后返回到a处，问仓库、码头各应建在何处，使工人们所行的路程最短.
分析：工人们从a出发先到河边码头，再到公路的仓库，然后回到a处，恰好走一个三角形，现在要求三角形的另外两个顶点分别建在河岸与公路的什么位置能使这个三角形的三边之和为最小，利用轴对称原理作图.
解：过a分别作河岸、公路的对称点a′、a″，如图13—7，连结a′a″，交河岸于m，交公路于n，则三角形amn各边之和等于直线a′a″的长度，所以仓库建在n处，码头建在m处，使工人们所行的路程最短.
例4如图13—8是一个长、宽、高分别为4分米、2分米、1分米的长方体纸盒.一只蚂蚁要从a点出发在纸盒表面上爬到b点运送食物，求蚂蚁行走的最短路程.
分析：因为是在长方体的表面爬行，求的是立体图形上的最短路线问题，往往可以转化为平面上的最短路线问题.将蚂蚁爬行经过的两个面展开在同一平面上，如图13—9，在展开图中，ab间的最短路线是连结这两点的直线段，但要注意，蚂蚁可沿几条路线到达b点，需对它们进行比较.
解：蚂蚁从a点出发，到b点，有三条路线可以选择：
(1)从a点出发，经过上底面然后进入前侧面到达b点，将这两个平面展开在同一平面上，这时a、b间的最短路线就是连线ab，如图13—9(1)，ab是直角三角形abc的斜边，根据勾股定理，ab2=ac2+bc2=(1+2)2+42=25
(2)从a点出发，经过左侧面，然后进入前侧面到达b点，将这两个面展开在同一平面上，如图13—9(2)，同理
ab2=22+(1+4)2=29
(3)从a点出发，经过上底面，然后进入右侧面到达b点，将这两个面展开在同一平面上，如图13—9(3)，得
ab2=(2+4)2+12=37
比较这三条路线，25最小，所以蚂蚁按图13—9(1)爬行的路线最短，最短路程为5分米.
例5如图13—10，在圆柱形的木桶外，有一个小甲虫要从桶外的a点爬到桶内的b点.已知a点到桶口c点的距离为14厘米，b点到桶口d点的距离是10厘米，而c、d两点之间的弧长是7厘米.如果小甲虫爬行的是最短路线，应该怎么走?路程是多少?
分析：先设想将木桶的圆柱展开成矩形平面，如图13—11，由于b点在桶内，不便于作图，利用轴对称原理，作点b关于直线cd的对称点b′，这就可以用b′代替b，从而找出最短路线.
解：如图13—11，将圆柱体侧面展成平面图形.作点b关于直线cd的对称点b′，连结ab′，ab′是a、b′两点间的最短距离，与桶口边交于o点，则ob′=ob，ab′=ao+ob，那么a、b之间的最短距离就是ao+ob，所以小甲虫在桶外爬到o点后，再向桶内的b点爬去，这就是小甲虫爬行的最短路线.
延长ac到e，使ce=b′d，因为△aeb′是直角三角形，ab′是斜边，eb′=cd=7厘米，ae=14+10=24(厘米)，根据勾股定理：
ab′2=ae2+eb′2=242+72=625
所以ab′=25(厘米)
即小甲虫爬行的最短路程是25厘米.
篇8：小学一年级数学竞赛试题
小学一年级数学竞赛试题
一、口算
7+6=
5+9=
8+7=
5+8=
7+9=
8+6=
3+8=
5+5=
7+8=
12－4=
15－6=
14－7=
11－8=
14－9=
15－7=
12－8=
11－7=
18－9=
17－8=
14－8=
11+9－9=
12－8+7=
7－3+6=
6+4+8=
9－9+4=
二、在（ ）里填上合适的数
3+（ ）=13
5+（ ）=5
4+（ ）=17
4-（ ）+4=4
8C（ ）+3=8
三、智力题。
1、⑴、我排第6，我的'后面有4人，一共有（ ）人。
⑵、我的左边有6人，我的右边有4人，一共有（ ）人。
2、⑴、从左边数小明是第5，小明的右边还有3人，一共有（ ）人。
⑵、12个同学排成一排，从右边数小明是第5，小明的左边还有（ ）人。
3、接着画下去。
○●○●●○●●● ○ ●●●●___
○●●○●●○●● ○ ●●_____
●○●○●●○●● ○ ●●●○___
四、小文和小山分，每人分到10个，小文给小山2个后，小文比小山少（ ）个。
五、用1、2、3、4、5、6、7、8、10组成三道加法算式，数不能重复使用。
（ ）+（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）（ ）+（ ）=（ ）
六、△+○=8○=△+△+△
○=（ ）△=（ ）
七、数一数，有（）个△。
八、数一数下图有几个正方体？
九、按规律填数。
⑴2、4、6、（）、（）……
⑵1、2、5、10、（）、（）……规律：+1+3+5+7+9……
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