这次小编给大家整理了救救母语,本文共7篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

篇1:救救母语
救救母语
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近览《新闻联播》,惊悉一家著名大企业――百家福超市,其“百家福”品牌的“家”字,居然错写为“*(家字左下方少一撇)”,并一路绿灯,获国家工商局的注册,一用就是十三年,其间竟无人质询!
另外,堂堂中央电视台的电视滚动字幕,错别字屡见不鲜:街头巷尾的各类广告牌的错别字比比皆是;电视节目主持人、政府官员的讲话也是不乏“白字”……我们的汉语被践踏得斯文扫地。对此,我们这些热爱母语的人,逐渐由惨不忍睹,到痛苦寒心,到司空见惯,到无可奈何。
其实,我们的汉语是世界上最优美最伟大的语言,是我们的民族瑰宝。她是世界上独一无二的象形文字,其音、形、义的结合简直到了完美的地步,无不体现出我们祖先的无限创造力和想象力。当我刚刚上小学一年级,学习一个“明”字时,脑中随即浮现出日月交辉的灿烂神奇画面,对这个普通的汉子产生了无限遐想。试问,世界上有哪个民族的语言能够这样的神奇?
正因为我们汉字有着独特神奇的魅力,自然对世界文明产生了深远的影响。日本、韩国不都是借鉴了汉语才创建了自己的语言吗?当今,随着我国经济的迅猛发展,我们汉语的地位在国际上也日益重要。君不见,当今世界上掀起的一拨拨“汉语热”?操着一口纯正汉语的外国人不是越来越多?
然而,我们的一些政府官员、教育部门的一些要员,对此仿佛视而不见!他们忘记了母语是我们民族的根,是我们民族的文化载体,是我们民族的凝聚力所在,是我们亿万炎黄子孙的骄傲。他们在不断强化英语等外语,荒唐地作出种种规定:英语不过关,学士证不能拿:硕士、博士不能录取;中、高级职称成泡影……甚至在全国许多地方,初中生如果考过了英语一、二级,中考可以加五分至十分(我县已三年如此)。总而言之,在当今的社会,英语被抬到了至高无上的地位,而我们的母语在被弱化再弱化。那些官员反而振振有辞地宣称,这是与国际接轨。
难道与国际接轨就非得把英语置于我们母语之上吗?日本是这样吗?韩国是这样吗?法国是这样吗?每个自信、自尊、自强的民族决不会!历史上,只有那些被殖民、被奴役的民族才不得不如此啊!君不知,英语的强势地位是一部部血淋淋的殖民史堆起来的?君不知要消灭一个民族最恶毒的方法就是消灭这个民族的母语?君不知日本强占台湾岛时,就是施行推行日语,消灭本地母语的毒计吗?历史的教训犹在耳边回响。一个有着五千年文化史的汉民族,怎能轻贱自己的.母语?那些唱着中文歌,却硬要夹杂几句英语的三流歌手;那些说着汉语,却时而冒出几句洋文的所谓精英,并不使人感到学贯中西,反而使人觉得肉麻恶心。
我忘不了法国作家都德的《最后一课》,我忘不了韩麦尔先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸,我忘不了调皮不懂事的小弗朗士在最后一个的痛彻心扉,我更忘不了我深深眷恋着的母语,是她让我第一次发出了“妈妈”的语音,是她让我与周围的人自如交流,是她让我了解了我们民族的博大精深,是她带给了我美的享受,是她让我体味到方块字的妙不可言……
在这里,我禁不住要对那些能左右我们母语发展的大人先生们疾呼:重视英语学习本无可厚非,但绝不能将其与母语等量齐观,更不能本末倒置,将其凌驾于母语之上。请正视汉语的尴尬现状,规范汉语的使用,救救我们的母语!(原创)
篇2:母语
母语
母语mǔ yǔ[释义]①(名)一个人最初学会的一种语言。汉语是我的~。(作宾语)
②(名)有些语言是从一种语言演变出来的.;那个共同的来源;就是这些语言的母语。
[构成] 偏正式:母(语篇3:救救孩子
这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车站的情形,啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们感到,又像是回到了民族遭受欺凌的屈辱年代!
这是一个阳光明媚的早晨,小鸣正躺在妈妈温暖的怀抱中,小鸣的爸爸和小狗也紧随其后,他们一家说说笑笑,脸上洋溢着喜气的笑容,他们一家子完全不知道,危险正在向他们幸福的一家逼近。
突然,一架敌机出现在火车站的上空,随着轰隆隆的一声巨响,两枚炮弹随之落下,随着轰轰的巨响声,100多人已经消失于人间,剩下的人急忙往外跑,拥挤的人群把小鸣一家拆散了!
突然,有一枚大炮落下来了!小鸣的妈妈护住了小鸣,当炸弹落下来时,小鸣得救了!可是妈妈却被罪恶的炮弹炸得血肉模糊,小鸣的四周已经没有了生命,他坐在稀烂的铁轨上哇哇大哭,他突然发现小狗还在自己的身边,便将小狗抱在怀里,那只小狗虽然几经奄奄一息,但是小狗已经是他唯一的朋友了!
小鸣看看地上血肉模糊、血流成河;看看天上烟雾弥漫、狼烟四起;看看路边片瓦无存、灰飞烟灭。小鸣无助的坐在地上,他喊道:“爸爸、妈妈,你们在哪里呀?我好饿!我好害怕!你们在哪里呀!快来救救我!”幼小的小鸣,怎么会知道死亡的意思。他不会知道他的爸爸、妈妈永远也不会回来了,不能和他共享欢乐的时光了,再也不能了!
后来,小鸣被一位好心阿姨送到了孤儿院,小鸣长大后,仍没有忘记,2岁时的那场战争,和那只伴他长大的小狗!
太师三附小四年级:窦婷婷(七色花11)
篇4:救救我们
人们都说我们90后是最幸福的!不愁吃、不愁穿。可有谁能理解我们呢?我们生活在一个水火共存的世界里,一面是这个美丽的世界对我们的诱惑!而另一面又是父母对我们学习的频频教导,他们会经常给我们讲他们小时候读书的辛苦,还说什么只有读书才有出路,而他们只想到他们小时的穷苦,以此为理由让我们努力学习,可他们却没想到我们90后是在这种优厚的条件下成长的,我们的想法怎么会跟他们一样呢?
还有一种父母很另我们感到反感,也就本作者的父亲,他们往往是在家里很穷的基础上取得一点点成功的,而更认为只有读书才有出路!然而就把他们古板的思想加施在我们90后身上。
-在我们刚出生家里就添了彩电、洗衣机、缝纫机、我们都是最先接触新鲜物品的如qqmp3。bas、所以我们90后注定了不凡,这是与生俱来的。可又有谁能理解我们呢?我们这些90后在那些80、70后人的眼里就是没有教养的孩子,只知道打架,抽烟。其实-我们90后都不是坏孩子,没人知道我们所受的煎熬,没人清楚我们内心的呼唤。所以我们学会了伪装。
啊!有谁能理解我们、救救我们——90后!
???
篇5:救救孩子
救救孩子
思想 -04-14 15:56:17
目前,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故,这其中排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约80%的非正常死亡本能通过预防措施和应急处理避免。(见3月30日《北京娱乐信报》) 读罢这则消息,笔者不禁哀叹连连。尤为让人心情沉重的是,80%的非正常死亡原本可以通过预防措施和应急处理得以避免,最终却由于各种原因未能避免。按80%的比例算下来,全国平均每天竟有32名学生白白冤死。他们花朵般美丽的生命,本可以在这个星球上热烈地绽放,但却过早地被飞来的横祸摧残了。 救救孩子,救救孩子!我们每一个社会成员,都必须好好反思反思。 我们应该反思我们的工作。直到现在,有不少地方还没有建立健全事故应急处理机制,一旦事故发生,往往措手不及。而那些本该得到救助的学生,就是在这种惊慌失措中被夺去生命的。 我们应该反思我们的'教育。眼下,不少学校在应试教育挤压下,忽视、忽略对学生的安全教育。面对突然而至的灾难,本该逃生的学生却因自救能力的欠缺而遭遇不幸。 我们应该反思我们的机制。就拿学校设施毁损导致学生群死群伤来说,这种事故一而再、再而三地发生,中央三令五申要求学校确保校园安全,可教育系统一些人就是置若罔闻。造成这种局面,相关制度不健全应该是个原因。 我们应该反思我们的管理。我们的管理制度不仅存在缺陷,而且执行起来也不够严格。对学生伤亡负有责任的人,往往在大事化小、小事化了中,躲过了应有的追究与惩处。 我们应该反思我们的一切:家长是否加强了对孩子的监护意识?学校是否加强了对学生的安全教育?社会是否加强了对孩子的保护措施?(作者单位系江苏省南京市扬子晚报社)
篇6:救救森林!
救救森林!
干净的桌上,语文书依旧泛着淡淡的书香。我轻轻地翻开,纤指一顿,目光停留在寓意深远的一幅漫画上。森林是“地球之肺”,这恐怕是人人皆知的道理,然而人类保护森林的措施却远远跟不上无情的利斧!
漫画上,一个嘴中叼着香烟,脚上穿着名牌皮鞋的男人抡着斧头正要往已经快要倒下的一棵伤痕累累的树木来最后一击,一只啄木鸟停在他的肩上,对着那个榆木般的脑袋狠狠地啄着,生气而愤怒地想:“这段木头里一定有虫!”
我先是捧腹大笑。都说木头里有虫,人的脑袋怎么会有虫?在明白了其中的意思后,我再也笑不出来了,握紧了拳头,振臂一呼:“救救森林!”
据世界观察研究所初发表的`一份报告透露,世界上的森林正在以每年1600万公顷的速度消亡,差不多是一个英国或半个德国的面积。迄今,森林消失了一半。如果森林继续按这个速度消失,总有一天地球会被砍成“光头”啊!
人类年年呼吁保护森林,然而森林面积年年锐减。这看似矛盾,实则有因果联系。森林是地球的宝藏,却成了一些人发财致富的捷径。社会和经济的发展对森林的需求在年年增长,它像一张大口吞噬着日益减少的森林,大地露出的枯黄在一天天扩大。以造纸业为例,世界观察研究所的报告指出,90年代每年用于造纸的木材消费比1950年增长了两倍之多,到20xx年纸的消费量还将倍增。目前,世界被砍伐的树木有百分之四进了工业国家的造纸厂。造纸工业这一迅猛发展是对森林的一大威胁啊!
救救森林!专家警告说,在人类仍被这种不负责任的态度和利益心所驱使的情况下,森林就难以摆脱目前的厄运。
在这危急的情况下,也有不少人加入“保护森林”的行列。例如,《青山不老》一课中的山野老人,他用的时间,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是一个多么伟大的奇迹啊!
我们需要大树的庇护,更需要大树的付出。它提供了人和动物呼吸所需的氧气,吸收工业和生活中排放的二氧化碳,它降低风速,消纳噪音,吸附尘埃。如果失去森林,地球的生态系统就会崩溃,人类就将无法生存。面对千疮百孔的“地球之肺”,我们人类难道还不应该反省吗?
篇7:救救小鸟
我清晰的记得,我被放进笼子的那一天,我惊慌地尖叫,“我讨厌浑浊的空气!讨厌冰冷的铁笼!讨厌难吃的食物!讨厌!讨厌!”也就是那时,我见到了人类和他们所谓的“晚上的太阳”―灯。同时是那时,我分不清了白天和黑夜。小男孩在灯的下面,满意的看着我,幸福的说:“小鸟,你的歌声真嘹亮啊!”我恨他,恨所有伤害动物的人!
好像过了好久了。今天,我好累,浑身没有力气,眼皮好像有千斤重。我有了意识,“我是不是要走了,是不是不能再留在这个世界上了?”其实吧,也没有什么留恋的,就是,那美丽纯净的蓝天白云,还是那么令人怀念。我倒下了,满脑都是我的回忆。只是依稀听到笼子外的男孩说:“小鸟,今天我写了一篇《救救小鸟》的作文,得了满分哦……”
我笑了,笑得很凄凉,很无奈,也很轻蔑。最后,我睡去了。但我还记得,那湛蓝的天空,和小男孩得了满分的《救救小鸟》……文档为doc格式