分析思路： 提炼所写物象描写特征的词语，挖掘物象内在的品格、精神，抓物与志的“契合点”，就能明白作者意在何为，情为何端。
答题步骤：
步骤一：总结概括出诗中描绘歌咏的主要物象的特点；
步骤二：结合诗句分析所咏物象的特点。关注描写用语及评价用语的感情色彩，尤其要分析出其内在的神韵；
步骤三：结合诗人自身经历、思想感情剖析所托之情。
答题示例1：阅读下面诗歌，回答问题
在狱咏蝉（骆宾王）
西陆蝉声唱，南冠客思深。哪堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。
注释：西陆：秋天。南冠：囚犯。玄鬓影：蝉。白头吟：古乐府篇名，传说是汉代卓文君因丈夫司马相如再娶而写的一首哀愁的诗。
问：诗人以蝉比兴，请分析诗中的蝉的形象。（5分）
答：（步骤一）秋蝉的特点是“高唱、难飞”，寄托的感情有高洁的品性、政治上不得意。
（步骤二）秋蝉高居树上，餐风饮露，无人信其高洁。
（步骤三）诗人以蝉自比， 表现了高洁的情怀。
问题示例2：阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。
早 梅 张 渭
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。
问：诗人是如何借梅展示自我形象的？
答：（步骤1）本诗展现了早梅耐寒而立、迎风而发的形象。
（步骤2）“寒”字点明早梅生存条件的恶劣；“迥”字表现出早梅的孤单；“白玉条”之喻、疑梅为雪之错觉，鲜明地表现出早梅冰清玉洁之质。
（步骤3）作者以梅自喻，展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡脱俗的自我形象。
《古诗词答题模式解析——分析事物形象型.doc》
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