下面是小编帮大家整理的雅思听力表格填空题特点,本文共6篇,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
篇1:雅思听力表格填空题特点
雅思听力表格填空题特点
特色之一: 题型跨度较大
复杂表格填空一大特色是题型跨度较大,在4个section中均有可能出现。
特色之二: 出题节奏较有规律
通过剑雅中的例子不难发现,复杂表格填空出题节奏较有规律,根据雅思听力考试的“顺序原则”,我们可以依照题号顺序从容掌握试题节奏。
特色之三: 参照信息较为丰富
复杂表格填空的给定信息较多,考生可以在快速预览和预测时,将表格中已经填写好的信息作为在听题的时候的依据和参照。
接下来,为大家实例讲解雅思听力表格填空题如何解决。
典型范例:
AUTHOR TITLE PUBLISHER YEAR OF PUBLICATION
27 …………….. ‘Sample Surveys in Social Science Research’
Bell 28 ………………… 29 ………………….
Wilson ‘Interviews That Work’ Oxford University Press 30 ………………
范例选自剑四test2section3。遇上复杂表格题时,首先应把握试题的节奏,了解试题的走势是横向还是纵向。依据“顺序原则”,较容易判断,上例走势为横向。因为复杂表格给定信息较为丰富,建议考生在预览过程中,学会“横看竖读”,除了要看清试题的走向外,还可以根据一些单元格中已给信息的内容和格式预测出答题格中的答案。
典型范例:
范例选自剑四test1section1,旅游咨询场景。同样的,在“顺序原则”这一关键解题原则下“横”“纵”双向观察表格,此题走向为横向。
通过预览,不难发现题干中第5题为日期考点
范例原文: Woman: Well, the first one is St Ives. That’s on the thirteenth of February and………
斜线部分为第5题答案,亦可写成13th February或February 13th
第7题为城市名考点
范例原文: Woman: After that there’s Bristol on the third of March
第6和第8题为旅游景点名称考点
范例原文: Woman: Then there’s a London trip on the ……… the optional extra is the Tower of London.
Woman: And then the last one is to Bath on the twenty-third of March.
Man: And where’s the optional visit?
Woman: It’s to the American Museum.
题干中的城市名和景点名称考点再一次提示我们平时应对英联邦国家的常见国家,城市及地名有所了解和掌握。上例答案如Bristol、Tower of London在填写时应注意大写。
一般情况下,考点以专有名词出现的时候,首字母就要求大写,若专有名词首字母小写,将会扣分。因此,复杂表格题在答案誊写时应注意在格式上保持一致。
雅思听力技巧之承接方法
雅思听力技巧一、词汇衔接
词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词,同义词,近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系,就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题,也是在做短选项选择题时的关键。
雅思听力技巧二、语音信息衔接
在听力语篇中,说话人会通过句子重音,逻辑重音,语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中,如果某部分是说话人特别重读和强调的,而这部分也是雅思听力的设题重点,而如果在对话中,说话者语气是升调的,那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此,建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律,以准确获取答题的关键信息。
考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动,也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏,就需要掌握相关的方法和手段,否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息,写出答案。
雅思听力技巧三、指代衔接
指代衔接中包含了人称指代和事物指代。比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题:training in specialized computer programs______。这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checking the draft of the dissertation_____。这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you’ve got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok.. 这里的the trainer指代的就是37题选出来的library staff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。
雅思听力技巧四、逻辑信号词衔接
逻辑信号词可分为列举关系,转折关系,顺序关系,解释关系,归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用,考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。
雅思听力技巧五、听力语篇的衔接手段分类
从目前的教学经验中发现,听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接,词汇衔接,逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换,比如词汇的重复,同义,反义,上下义词,互补以及整体和部分等关系,这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音,声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇
雅思听力技巧之识别听力陷阱
1.出尔反尔或无中生有
这两个陷阱一般会同时出现。
举个例子来说,well,I think thefifteenth of December will be the best time. But thereare exams on thesixteenth, so how about tenth? 在这段录音材料中,我们可以明显看到了出尔反尔。遇到这样的陷阱,重点要关注停顿以及转折词,往往在这样的情况下会出尔反尔,而无中生有则是录音中并没有提到,但是因为学生没太听懂,所以就不能判断了。
2.气候地理问题
这类题对于中国的烤鸭们来说,问题还是比较明显的。
举个例子来说,有一段关于sharks in Australia的录音,其中有一句话说From Decemberto February;提问这时候是什么季节。大部分烤鸭们毫不犹豫地就选择了winter,,那么就又掉入了出题者的陷阱中,澳大利亚的季节正相反:夏天是从十二月到二月。
3.同义替换
同义替换是雅思听力中的一个难点和重点,各种题型中都会出现替换。同义替换包括词替换,词组替换,主被动替换以及加减关系的替换。
a.词替换:指简单意义上的两个词语的替换,如录音中说的是pressure,但在题干中出现的却是stress。
b.词组替换:如把regard…as替换成consider…as。
c.主被动替换:如把Population shift has causedthe pressure替换成Thepressurehas been caused by population shift。
d.加减关系的替换:加减关系的替换是同义替换中比较复杂的一种替换方式。
4.主客观混淆
很多烤鸭对这个陷阱不是非常敏感,常常在不知不觉中就把答案写错了。在做雅思听力题的时候一定要看清题干,看要求回答的到底是主观还是客观的情况。
5.补充选项
很多烤鸭们对补充选项陷阱了解很少。补充选项是指部分答案已经出现,但是还有一部分答案在后面出现,需要补充在前面的答案中。
举个例子,Parisis a city of fashion and another city is New York.补充选项也是一个比较难判断的陷阱,但是有一些标志词可以帮助烤鸭判断这题会不会出现补充选项。
这些标志词是:another/other/ like /similar /the same…as…/also/too.一旦出现这些标志词,烤鸭们就要小心标志词附近的信息点,判断其能否作为补充选项。
6.次序混乱
次序混乱是指录音中说话顺序和题干顺序不同,在一般表格题和多项选择题同时出现的section中出现的机率很大,这时候就要烤鸭们在第一时间预测和判断,再采用次序混乱的解题方法。
雅思
篇2:实例分析雅思听力经典表格填空题特点
实例分析雅思听力经典表格填空题特点
特色之一: 题型跨度较大
复杂表格填空一大特色是题型跨度较大,在4个section中均有可能出现。
特色之二: 出题节奏较有规律
通过剑雅中的例子不难发现,复杂表格填空出题节奏较有规律,根据雅思听力考试的“顺序原则”,我们可以依照题号顺序从容掌握试题节奏。
特色之三: 参照信息较为丰富
复杂表格填空的给定信息较多,考生可以在快速预览和预测时,将表格中已经填写好的信息作为在听题的时候的依据和参照。
接下来,为大家实例讲解雅思听力表格填空题如何解决。
典型范例:
AUTHOR TITLE PUBLISHER YEAR OF PUBLICATION
27 …………….. ‘Sample Surveys in Social Science Research’
Bell 28 ………………… 29 ………………….
Wilson ‘Interviews That Work’ Oxford University Press 30 ………………
范例选自剑四test2section3。遇上复杂表格题时,首先应把握试题的节奏,了解试题的走势是横向还是纵向。依据“顺序原则”,较容易判断,上例走势为横向。因为复杂表格给定信息较为丰富,建议考生在预览过程中,学会“横看竖读”,除了要看清试题的走向外,还可以根据一些单元格中已给信息的内容和格式预测出答题格中的答案
范例选自剑四test1section1,旅游咨询场景。同样的,在“顺序原则”这一关键解题原则下“横”“纵”双向观察表格,此题走向为横向。
通过预览,不难发现题干中第5题为日期考点
范例原文: Woman: Well, the first one is St Ives. That’s on the thirteenth of February and………
斜线部分为第5题答案,亦可写成13th February或February 13th
第7题为城市名考点
范例原文: Woman: After that there’s Bristol on the third of March
第6和第8题为旅游景点名称考点
范例原文: Woman: Then there’s a London trip on the ……… the optional extra is the Tower of London.
Woman: And then the last one is to Bath on the twenty-third of March.
Man: And where’s the optional visit?
Woman: It’s to the American Museum.
题干中的城市名和景点名称考点再一次提示我们平时应对英联邦国家的常见国家,城市及地名有所了解和掌握。上例答案如Bristol、Tower of London在填写时应注意大写。
一般情况下,考点以专有名词出现的时候,首字母就要求大写,若专有名词首字母小写,将会扣分。因此,复杂表格题在答案誊写时应注意在格式上保持一致。
雅思备考:听力多选题的陷阱应对
一、陷阱特点
通过对干扰选项的分析与研究,笔者发现陷阱的形式主要有以下几个特点:
1. 无中生有
选项中的内容在音频中没有被提到,如C5T1S3中的选项E. study diary在音频中并未被提及,即可排除此选项;或者选项中的内容在音频中只提到了一部分,另一部分的内容在音频中未被提及,如C5T2S2中的选项G. write to the government,音频中提到了government, 但并没有提到write, 也没有出现其同义词,故可排除该选项。
2. 似是而非
选项中的内容与音频中的表述几乎一模一样,但实际上不同,如C5T2S2中的选项D. do voluntary work in its office, 音频中说的是Also you could help by contacting the voluntary staff at our offices, voluntary与office的出现几乎可以以假乱真,但是音频中说的是contacting而不是选项中的do, 不仔细很容易将D听成正确选项。
3. 答非所问
选项中的内容在音频中的表述与题目的问题无关或意思相反,如C6T2S2, 题目问的是现在从Trebirch出发坐火车可以参观哪三个景点,选项B. a theme park, 音频中说的是your children will find it just as fascinating as any theme park, 与题目无关,故可排除该选项。再如C8T4S3题目问的是女生Jeannie离开社团的原因,选项B. The activity interferes with her studies, 音频中说的是尽管排练戏剧影响了学习,但她会继续留在该社团,与题目相悖,故可排除该选项。
4. 时间错乱
选项中的内容所表达的时态与题目问的时态不相符合,一般地,听力多选题的题目问题以现在时为主,所以发生在过去或者将来的则是陷阱。如C6T4S3题目问的是这个学期的学习技能研讨会包含哪三个话题,选项A. an introduction to the Internet, 音频中说的是The one on the Internet for beginners was last term, 这里的时间last term与题目中的时间this term不一致,故可排除该选项。再如C6T2S2题目中问的是现在从Trebirch出发坐火车可以参观哪三个景点,选项A. science museum, 音频中说的是when the new science museum opens next year, 这里的时间next year与题目中的时间at present不一致,故排除该选项。
5. 肯定与否
选项中的信息在音频中以否定的形式出现,如C8T1S2题目问的是学生们可以随身携带哪三件东西进入博物馆,选项A. food和选项B. drinks, 音频中说的是they should not bring anything to eat into the museum, or drinks of any kind. 因为有否定词not, 故可以轻松排除AB选项。再如C4T4S4, 题目问的是哪两个因素降低了鲨鱼网的作用,选项D. sharks eat holes in nets和选项G. holes in nets scare sharks, 音频中说的是It’s not that they think sharks are afraid of nets, or because they eat holes in them, because neither of this is true. 因为有否定词not和neither, 故可排除D和G选项。
雅思备考:听力考试中如何区分数字
雅思听力数字攻略一、长数字
涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候,首先要保持冷静,然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1,234,567,000。这个数字读出来就比较长,在听到 one billion之后,不要急于补零,直接写成1b,接着听到 two hundred and thirty four million,再接着写 234m,随后听到 five hundred and sixty seven thousand,接着写 567t,这样子最后写的就是 1b,234m,567t。最后誊写答案的时候再把英文字母去掉,根据t后面有3个零的原则来补零,就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说,234,056,072。这个数字在听的时候就是 two hundred and thirty-four million,就直接写234m,接着听到 fifty-six thousand,由于我们是把各部分分成三位数,所以这里要写成056t,而不能够只写成56t,再接着又听到seventy-two,就写成072,最后发现自己写出来的数字就是234m056t072,最后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写,既不会造成错位,也不会出现到处瞎填零,更加不会出现数字太长记不下来的情况了。
雅思听力数字攻略二、分数
读分数的时候,分子用基数词,如one,two,分母用序数词,如first,second,分数线不读。分子大于1时,分母加s。例如:1/3 one third;3/4 three quarters 或者 three fourths
雅思听力数字攻略三、小数
小数点读point
零点几中的零可以省略,直接读point,例如:0.46=point four six
雅思备考:抓准常见的高分信息词汇
1. 数字
题目中出现的数字信息一般不会发生变化,例如:
剑7 TEST4 SECTION4 QUESTION32 In 1958, scientists in Japan
QUESTION33 What change occurred in the manufacture of glute-mate in 1956?
2. 限定词
通常会遇到时间,地点,程度的限定。
其中时间地点限定一般不会发生变化,程度限定往往会出现同义互换,常见的有most, more than ,up to ,fewer, extremely, slightly, at least等。
例如:剑7 TEST1 SECTION2 QUESTION12
The company has most camping sites in
Anita feels that most sports coaches know nothing about the influence of handedness.
3. 专有名词
专有名词指的是除了介词以外每个单词首字母都大写的这部分词,可以分为四类:
A. 人名称谓类
在学术场景中常见的称谓是考生需要会熟练拼写的,比如Support Tutor, Professor, Principal, Director of Studies
B. 地名类
例如常见街道名,包括street, avenue, lane, drive, block, road等
C. 标题类名词
如组织机构,建筑景点,学科,节假日,品牌等等,可以通过听到的called, named, known as, termed来定位
D. 星期,月份
4. 特殊字体和符号内信息
特殊字体指的是黑体和粗体,特殊符号指的是括号或者引号
5.难词
题目中出现不熟悉的单词是非常正常的,不用担心,这些词恰恰在很多时候可以帮助我们,因为不会发生变化,只需要知道它们的大概发音,在听到时能够迅速定位就可以了。
篇3:实例分析雅思听力表格填空题特点
特色之一: 题型跨度较大
复杂表格填空一大特色是题型跨度较大,在4个section中均有可能出现。
特色之二: 出题节奏较有规律
通过剑雅中的例子不难发现,复杂表格填空出题节奏较有规律,根据雅思听力考试的“顺序原则”,我们可以依照题号顺序从容掌握试题节奏。
特色之三: 参照信息较为丰富
复杂表格填空的给定信息较多,考生可以在快速预览和预测时,将表格中已经填写好的信息作为在听题的时候的依据和参照。
接下来,为大家实例讲解雅思听力表格填空题如何解决。
典型范例:
AUTHOR TITLE PUBLISHER YEAR OF PUBLICATION
27 …………….. ‘Sample Surveys in Social Science Research’
Bell 28 ………………… 29 ………………….
Wilson ‘Interviews That Work’ Oxford University Press 30 ………………
范例选自剑四test2section3。遇上复杂表格题时,首先应把握试题的节奏,了解试题的走势是横向还是纵向。依据“顺序原则”,较容易判断,上例走势为横向。因为复杂表格给定信息较为丰富,建议考生在预览过程中,学会“横看竖读”,除了要看清试题的走向外,还可以根据一些单元格中已给信息的内容和格式预测出答题格中的答案。
范例选自剑四test1section1,旅游咨询场景。同样的,在“顺序原则”这一关键解题原则下“横”“纵”双向观察表格,此题走向为横向。
通过预览,不难发现题干中第5题为日期考点
范例原文: Woman: Well, the first one is St Ives. That’s on the thirteenth of February and………
斜线部分为第5题答案,亦可写成13th February或February 13th
第7题为城市名考点
范例原文: Woman: After that there’s Bristol on the third of March
第6和第8题为旅游景点名称考点
范例原文: Woman: Then there’s a London trip on the ……… the optional extra is the Tower of London.
Woman: And then the last one is to Bath on the twenty-third of March.
Man: And where’s the optional visit?
Woman: It’s to the American Museum.
题干中的城市名和景点名称考点再一次提示我们平时应对英联邦国家的常见国家,城市及地名有所了解和掌握。上例答案如Bristol、Tower of London在填写时应注意大写。
一般情况下,考点以专有名词出现的时候,首字母就要求大写,若专有名词首字母小写,将会扣分。因此,复杂表格题在答案誊写时应注意在格式上保持一致。
篇4:雅思听力解题技巧:表格填空题
1. 看清题目要求
这里的题目要求主要是指所填的字数要求,这也是在做所有的填空题型时需要格外注意的要点。NO MORE THAN THREE WORDS即所写答案不超过三个,且必须以单词形式出现,如果有数字信息不能写阿拉伯数字;NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER即所写答案不超过三个单词,或者以一个阿拉伯数字的形式出现;NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER即所写答案有三种可能性:①不超过三个单词。②一个阿拉伯数字。③不超过三个单词及一个数字的混合信息;ONE WORD ONLY即空格中只能填一个单词。题目字数的要求不光光是对考生答案的约束,有时也是一种帮助。比如ONE WORD ONLY 这种要求就对考生判断合成词特别有用。如C6T4S3 Q22中,textbook这个单词就可以根据题目要求来判断一定是合成词,而不能分开写。
2. 题号
听力考试中题号顺序即文章内容出现的顺序。看清楚表格中题号的出现顺序可以了解文章内容的发展,并且防止漏题。如果题号的出现顺序是纵向的,那么表格内容便是一列一列读的,同样如果题号的出现顺序是横向的,那么表格内容就是一行一行读的。
3. 表头
表头信息的了解可以让考生非常直观地了解文章所要讲述的几大内容,快速构架场景,对将要做到的题目内容有个预期。在听题时,表头信息可以帮助考生做好每一栏信息的转换,跟上文章节奏。
4. 已知信息
表格中的已知信息主要有两大作用:第一,了解所填信息的格式要求,比如是否需要大写,数字信息的形式等。第二,帮助定位和预测答案。一般来说出现在section1中的表格填空题答案都比较直接,只需看清楚表头内容按目标寻找答案。但是从section2开始表格填空难度会慢慢增加,所填信息往往是一个短语或者一个短句中所缺少的某个成分,因此已知信息出现同义转换的概率会大大增加。无论转换与否,我们能做的还是仔细分析句子成分,找出所缺少信息的词性,预测答案的可能性,为听题做好准备。
篇5:雅思听力解题技巧:表格填空题
理解
理解即我们在听一段录音材料时,必须要将这段录音的内容听明白,能够跟得上说话人的节奏,能够清楚整个讲话的脉络。事实上,在这点上文字的理解还是比较容易的,对于有些基础的学生而言大部分录音都是可以听明白的。我们不难发现,听力四个部分中,section1 和section3更容易理解,原因在于这两个部分属对话形式,人物一问一答可以很好的帮助我们来了解话题的转换,信息都分成若干个小块分散地表达出来,使听者更易接受这些信息。而section2 和section4则是个人独白,所有信息都是紧密的衔接在一起,对于听者而言,则加大了理解上的难度,尤其是后面的学术部分,若对此处出现的各种科普话题并不太熟悉,难度则会更大。
对于此种状况,我们就可以借助于主题词和各种路标词来帮助我们来完成理解,例如,and now, next I’d like to, 等等,仔细聆听,还要注意说话人的语气变化和音调的转变,如放慢或重读,这些都有助于我们辨认出话题的转换。此外,还需要去熟悉各种学术场景,掌握相关背景知识和词汇,来帮助完成听力的理解。
辨别
辨别主要有两点,其一,我们需要从众多信息中挑出完成答案所需的内容。雅思听力的一段录音,往往会持续5-6分钟,其中暗含众多信息点,而题目只有十个,这就意味着只有十个信息点是必需的,所以我们必须从中将答案挑出;其二,我们需要辨别题目和录音内容两者之间的联系,这点则是由雅思听力的一大特点所决定的---同义转述。这一特点更是大大增加了辨别的难度。雅思的转述可谓精彩纷呈,各种形式都会出现,如同义词之间的转述,句子结构间的转述,包括主动与被动,肯定与否定,模糊对等意义转述,以及对某一个意群进行的归纳等,最后一种转述恐怕是难度最大的了。因此我们需要从中辨别题目和录音之间各种对等意义之间的联系。
做到第一种辨别,我们可以通过题目所给出的信息来把握,看清楚题目所需的内容是什么,再有的放矢地去听。做到第二种辨别,我们需要注意空格前后的词语,听得时候留意好相应的转换。
听写
听写一定是雅思考察的一大能力。从题型上我们不难发现雅思听力需要烤鸭们勤“动手”,大量的填空题都需要我们在完成了前面的理解和辨别后要将听到的信息点写下来,而且强调书写的准确性和规范性。此处倒真难住了许多学生,在已经理解了意思又抓住了信息点后,却在拼写上卡住了,有些学生还会因此停留,反而耽搁了随后的录音内容。正因为如此,我一定会跟学生强调听力的词汇要做到三会:会读,会听,还要会拼。但即使是写下来,有时还是会丢分,原因则在于雅思听力的听写还要注意准确性和规范性,如专有名词的大写,名词的单复数,动词的时态以及字数的限制等。正是由于这些具体的要求,我建议烤鸭们可以尝试使用一种练习方式,就是拿一段录音材料,听一句写一句,坚持练习,就可以达到笔头的精确了。
雅思听力考试技巧:四大替换原则
雅思听力替换原则1. 同义词替换。
如 scientist 和 researcher 之间的替换,disadvantage 和 drawback 的替换,sign和indication的替换。
雅思听力替换原则2. 同义词组的替换。
如:keep to oneself 替换 be not friendly
雅思听力替换原则3. 主动与被动的替换。
The passengers were rescued by boats and pleasure-craft 替换 Boats and pleasure-craft came to rescue the passengers.
雅思听力替换原则4. 加减关系的替换。
如,某题原文为 The bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled.
该题题干为 Most bottle makers use about __% recycled glass.
用总数 1 减去 ? 得 ? ,再转换成百分数即得答案,正确答案为25%。
考生答题时,如遇到某道题目题干原文关键词的雅思听力替换原则出现,则应提高警惕,该题目的正确答案马上就会出现,切忌一味等待听力原文中会出现题目中的原文。根据该原则,如果考生在等待某一题目的相关信息时,下一道题目的替换已经出现,考生应注意自己可能已经漏掉了一道题目。
雅思备考技巧:名次单复数问题
在雅思的听力考试中,常常有一些词让我们听得很模糊,比如一个名词是否复数等等。
下面我们来看一下名词的复数形式: 听题和答题的时候要注意名词的单复数形式。
首先要掌握可数和不可数名词等基本语法概念,具体细节可参考语法书“名词的数”一节。
在雅思听力中,名词的单复数是很难听出来,为此小编特收集整理雅思听力名词单复数问题,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。
雅思听力名词单复数问题1)一些名词常以单数形式出现
a. 集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如: people,police ,cattle,offspring,staff 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle
b. 不可数名词,不可以加-s,如 furniture;sugar; traffic
雅思听力名词单复数问题 2)一些名词则以复数词出现的机会较多
例: clothes; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles/glasses眼镜; boots; antibiotics
雅思听力名词单复数问题3)部分名词单复数同形,如: sheep, deer, salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼,Chinese,Japanese 等。
雅思听力名词单复数问题4)有些名词复数形式较特殊,如mouse(单)---mice(复),ox(单)---oxen(复),goose (单)---geese(复),
datum → data ,index → indices , analysis → analyses ,phenomenon → phenomena, focus → foci
雅思听力名词单复数问题5)一些名词变复数形式后,意思有变化,如:paper(纸)—papers (论文,报纸),custom(习俗)---customs(海关),goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。
雅思听力名词单复数问题特别提示:单复数属于语法问题,绝对不能错。
雅思考的是常识和语言的应用,单复数问题不仅要通过听来判断,更要靠自己的语法和语感以及对英语语言的积累判断的。只有英语语言功底过硬,这个问题上才不会丢分。
篇6:雅思听力表格填空题解题技巧
雅思听力解题技巧:表格填空题
1. 看清题目要求
这里的题目要求主要是指所填的字数要求,这也是在做所有的填空题型时需要格外注意的要点。NO MORE THAN THREE WORDS即所写答案不超过三个,且必须以单词形式出现,如果有数字信息不能写阿拉伯数字;NO MORE THAN THREE WORDS OR A NUMBER即所写答案不超过三个单词,或者以一个阿拉伯数字的形式出现;NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER即所写答案有三种可能性:①不超过三个单词。②一个阿拉伯数字。③不超过三个单词及一个数字的混合信息;ONE WORD ONLY即空格中只能填一个单词。题目字数的要求不光光是对考生答案的约束,有时也是一种帮助。比如ONE WORD ONLY 这种要求就对考生判断合成词特别有用。如C6T4S3 Q22中,textbook这个单词就可以根据题目要求来判断一定是合成词,而不能分开写。
2. 题号
听力考试中题号顺序即文章内容出现的顺序。看清楚表格中题号的出现顺序可以了解文章内容的发展,并且防止漏题。如果题号的出现顺序是纵向的,那么表格内容便是一列一列读的,同样如果题号的出现顺序是横向的,那么表格内容就是一行一行读的。
3. 表头
表头信息的了解可以让考生非常直观地了解文章所要讲述的几大内容,快速构架场景,对将要做到的题目内容有个预期。在听题时,表头信息可以帮助考生做好每一栏信息的转换,跟上文章节奏。
4. 已知信息
表格中的已知信息主要有两大作用:第一,了解所填信息的格式要求,比如是否需要大写,数字信息的形式等。第二,帮助定位和预测答案。一般来说出现在section1中的表格填空题答案都比较直接,只需看清楚表头内容按目标寻找答案。但是从section2开始表格填空难度会慢慢增加,所填信息往往是一个短语或者一个短句中所缺少的某个成分,因此已知信息出现同义转换的概率会大大增加。无论转换与否,我们能做的还是仔细分析句子成分,找出所缺少信息的词性,预测答案的可能性,为听题做好准备。
雅思听力考试审题中的坏习惯盘点
在雅思考试中,审题是非常关键的一步,准确、高效的审题能让考生做好充分的听题准备,快速锁定正确答案。然而不少考生虽然知道审题的重要性,也知道审题需要注意哪些内容,但在实际做题过程中还是存在不少问题。为了能够帮助大家更全面的掌握这类问题,小编有针对性的给大家做了解析。
雅思听力审题坏习惯一:不拘小节,在审题时只关注文字内容,不注意题目要求。
不论是填空还是选择,题目中都存在一定的要求。单选题和配对题问题不大,只要记得一定是一对一选择就可以,遇到多选题时要关注是选对一个选项算 一题还是全部选对算一题。如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters这两个要求意义是不相同的,前者比后者要求高,必须全选对才能得分。这对考生最后答题卷的填写也会产生影响,一定要注意。
遇到填空题一定要看清字数要求。由于No more than three words and/or a number是比较常见的字数要求,可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽略了其他形式的要求。在这个要求中,即使只少了“/and”意义也 是完全不一样的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案,如果出现阿拉伯数字就得写成单词形式。如果出现One word only这样的答案就更需要注意了,哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特别容易把textbook这样的合成词分开写,one word only这个要求反而是提醒考生注意单词书写而不是限制了。
雅思听力审题坏习惯二:审题不客观,主观意识太强。
既然是审题,当然要以问题的客观意思理解,不能强加自己的想法。
建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点,问什么答什么都要客观理解,不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对,也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。即便有预先的判断,也需要最终去文章中找到证据来支持或反驳。
如果遇到的是填空题,当然首先还是客观理解整个句子的意思,再做找关键词、预测等工作。比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前,修饰名词, 一般考生第一反应需要找一个形容词,但仔细想想,能修饰名词的不仅仅是普通的形容词,名词也可以,动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词,甚至量词也可以修饰名词,所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词。
雅思听力审题坏习惯三:片面理解,选择性审题。
听力考试重在听,卷面上出现的每一字每一句都是提示信息,审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟悉的内容而忽略了剩余的,造成 理解错误。最具代表意义的是剑桥7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教学过程中发现考生经常对该空的预测是填名词,因为看到了ocean and就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预测出错后听题中就容易忽略正确答案了。
雅思听力审题坏习惯四:视而不见,只看不用。
审题之所以要思考很多问题,是为了在听题的时候能对找答案有所帮助,看到想到的就得在听题时充分利用。但很多考生辛苦审题却不知道运用,例如剑 桥5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通过审题可知需要填的是时间长度,限制信息intended意味着这段时间是想要、打算住的时间,既然有打算,那么还有可能会出现实际的情况。原 文:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 显然planning和intended是对应的同义转换点,因此答案是a year。很多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度,但在听的时候却没有注意到对应点。又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此题中应填数字是非常容易预测的,在审题时需要意识到这个数字要符合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才能成为正确答案,事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上,而考生经常看到却在听的时候忽略了这个信息。
良好的开端是成功的一半,在准备雅思听力考试的时候认真听固然是重要的,但多思考审题、做题的过程,揣测考官意图能让考生更深入地了解考试,为争取高分打下基础。从上述文章介绍的内容来看,大家很有必要针对这方面信息进行进一步了解。
雅思听力值得注意的易错点
1、听力按顺序出题,出现定位词才会出现答案。
2、注意翻页的时机,不要跟着别人翻页就翻页,最好在读题时把次页的首个定位词写到前页下方,当听到这个定位词时再翻页。
3、要注意数字的书写格式,每隔3位数要用逗号区分。
4、注意大小写的问题,在填空时要注意本列其它给定项目的单词是否首字母大写。
5、在填空题中,阿拉伯数字不计入字数(Words)。
6、听力的答案一般遵从靠后原则,即干扰信息在前,正确答案信息在后。
7、在选择题中,与听力原文内容相同的选项不是正确选项。正确选项一般会换一种形式出现,不会照搬原文。
8、注意单词的单、复数格式。
9、注意数字十几与几十的发音区别(-ty 与 -teen)。
10、有关数字十几与几十,在选择题中,一般是'十几'为正确答案;在填空题中,一般是'几十'为正确答案。
雅思听力考试内容特点解析
应对雅思听力考试,首先必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思听力考试发挥好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应对雅思听力考试。但如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,也有可能由于基本功的不牢固而给不出正确答案。
其次,要熟悉英语口语常用表达方式。听力和口语是属于一个范畴,不会牵涉到太多书面语的表达,熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备,形成一定的条件反射,有助于提高会话的敏感程度。
第三,坚持听写能力的练习。雅思听力的第一和第二部分通常并不难,往往是考察速写能力和基础能力。
专家建议:在听的过程中,如果听好关键字眼,把握好信号词,注重雅思听力中的重音原则、重复原则、连词原则、就近原则,再加上写得快,通常没有太大的障碍。
考生在听力过程中所反映的一个主要问题是:很多内容好像是听明白了,但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了,却又记不下来,等于没听到。所以建议大家学习一下速记。
雅思听力解题技巧:表格填空题
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