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主题班会活动中的问题与对策研究(高一)

时间:2022-05-24 07:01:14 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家整理的主题班会活动中的问题与对策研究(高一)(共18篇),希望大家喜欢!

主题班会活动中的问题与对策研究(高一)

篇1:主题班会活动中的问题与对策研究(高一)

德育工作是学校工作的重中之重,班级德育工作又是学校德育工作的主阵地。而主题班会又是开展班级德育工作的一种主要形式。因此,大凡有经验的班主任,都不会放弃主题班会这一主阵地,有效开展班级德育教育工作。高中阶段是学生半幼稚、半成熟向成熟过渡的关键时期。这一阶段学生的行为常带有冲动性和草率性。但其已具有相应的自主能力和自我评判能力,所以高中班主任必须系统深入地研究高中学生心理发展特点,有的放矢地开展德育工作,努力提高德育实效。

多年来,笔者一直从事高中班主任工作。现对高中班主任如何利用好主题班会,以及主题班会课中普遍存在的问题谈几点粗浅的认识:

一、当前高中主题班会活动中存在的一些问题:

问题一:主题班会活动中,忽视师生互动的作用。我们知道,良好师生关系是德育工作取得实效的前提条件,但在实际中,很多班主任存在下列两种错误想法:一是片面强调教师作用,以为教师地位至高无上,学生必须绝对服从,要听而不问,信而不疑;导致有些主题班会课变成了班主任老师的一言堂;二是对民主平等师生关系理解极端,认为要构建融洽民主师生关系,就是放弃教师主导作用,让学生放任自由,甚至与学生称兄道弟,整堂班会课,班主任坐在教室的后面当忠实的听众,不管学生的发言是否正确,都保持一言不发,不加评判,有的班主任甚至离开教室,让班会课彻底变成了学生的自由讲坛。这两种思想,要么导致严重的师生沟通障碍;要么导致教师基本权威的丧失,从而使班级管理松散,缺乏凝聚力,非常不利于德育工作的开展。

问题二:只重言传,不重身教。有些班主任在班会上侃侃而谈,发言慷慨激昂,但很少落实在行动上,雷声大雨点小。作为教育工作者,这是很忌讳的。德育工作讲究潜移默化,如果只重言传不重身教,一旦教师出现言行不一现象,将大大削弱学生对教师的信任感,从而根本谈不上德育实效。

问题三:严格要求学生,忽视对学生人格的尊重的理解,把主题班会课看成批斗大会,就象解放后土改时期的贫苦工农斗地主。有这种思想的教师,日常工作中常出现讽刺、挖苦学生,甚至体罚学生,这种行为对学生造成极大的心理伤害。久之必将使学生形成强烈的逆反心理。

问题四:忽视学生主动性、积极性培养。有些班主任只停留于道德知识的灌输,忽视学生道德判断、选择能力的培养。他严重压制了学生的思想活力,束缚了学生的创造想象力。

问题五:只重共性,忽视个性:某些班主任在主题班会上拘泥于同一模式、同一标准、同一要求,忽视了学生个性多样化、层次化的客观事实。这种德育工作缺乏针对性,大大降低了实效。

二、针对上述问题,利用主题班会开展德育工作,可采取以下策略:

对策一:构建真正民主融洽的师生关系。

德育工作说到底是师生之间一种双向心理交流活动,只有融洽的师生关系,才真正谈得上心理的默契、交流。要达到此目的,必须做到以下两点:一是尊重、理解学生。在教师心目中,学生应是一个完整独立的个体,班主任在日常生活中,要热爱学生,以实际行动关心体贴学生,要多与学生谈心,了解学生家庭,了解学生心理状况,认真听取学生相关建议,让学生感到他们都是班集体的主人。只有如此才能建立“亦师亦友、亦友亦生”的关系,获得学生信任;二是面向全体学生,不忽视差生,不宠爱优生,一视同仁。班主任要特别关注后进生,在开展后进生德育工作时,要循循善诱,要动之以情,晓之以理,尊重其人格,努力挖掘其闪光点,鼓动其进步,对优等生不能溺爱,既要看到其优点,又要慎防其缺点。

对策二:树立正确教育观、学生观、充分发挥学生主动性、积极性、创造性。

教育不止是传授知识,更重要的是发展能力。德育工作绝不是某种道德规范、原则的简单灌输,关键在于培养学生的推理、迁移、判断能力,同时作为教师要正确认识到,学生才是德育工作中学习的主体,教师是引导者,组织者,指挥者。基于此认识,平常的德育活动中,学生知识的学习、良好行为习惯的养成,要靠学生自觉地、主动地完成。为达此目的,班主任可采取以下方式:第一,充分利用形式多样,生动活泼的课外活动或者有意义的主题班会,让学生在愉悦的氛围中获得道德情感体验,磨练意志,培养良好的品质;第二、注重“榜样”教育:榜样的力量是无穷的。“榜样”一靠挖掘,二靠培养。作为班主任,首要一点就是要为人师表、言行一致。通过自身良好的榜样形象影响学生,同时要善于在学生群体中,在日常社会生活中挖掘、培养优秀学生。收集社会上优秀名人品德事迹,让学生自己去评判,去感悟;第三、建立科学可行的德育评价机制,完善相应的班级规章制度。在评价学生时,不局限于学生懂得了什么,懂得了多少,而应注重其实际行动;不拘泥于成见,而辩证地一分为二的看待学生。只有如此,才能发展学生的品德能力,实现知行合一。

对策三:当好“心理医生”,注重学生个体差异,因材施教。

每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都受自身成长环境影响。对同一具体问题、具体事物,不同学生有不同观点,正因如此,就要求班主任必须要勇于,善于与学生交朋友。了解每一个学生的情况,针对学生中所存在的问题,具体问题具体分析。把相关的教育原则、理论同学生实际结合起来,才能凸显其功能。

总之,德育工作方法多样,主题班会活动丰富多采。作为高中阶段的班主任,应正确面对工作中出现的问题,充分利用主题班会这一德育教育的主阵地。遵循道德规律,贯彻教育原则,灵活运用教育方法,努力提高德育实效,用心去守望,育满园桃李。

冯东东

[主题班会活动中的问题与对策研究(高一)]

篇2:高一主题班会活动方案

新组建宿舍,学生们由陌生聚在一起,学会相处是集体生活的关键。班上学生多为独生子女,其中大部分初次离开父母过集体生活,难免有些不适应。为了加强宿舍内部团结,增强集体荣誉感,召开此班会。

班会过程:

一、班会程序

1.“我爱我家”吹气球比赛。男女宿舍同时进行:宿舍1VS宿舍2;宿舍3VS宿舍4;宿舍5VS宿舍6;宿舍7VS混合宿舍。

2.宿舍问题讨论。

说明:①每个宿舍派出两人参加。②主持人提出若干宿舍问题,然后提出两个观点选项,参赛者可根据其选择进行走动,并说出选择理由和解决方法。③对方或台下观众可针对发言内容随意发问或反驳。④发言有理或精彩的,其他同学掌声鼓励。最后获得掌声最多的发言者将获“宿舍至宝”称号并获一份特别奖品。

3.班主任总结,班会结束。

二、班会纪实

主持人:在我们进行班会之前呢,咱们先来做一个游戏。

我先说一下咱们的游戏规则。游戏以宿舍为单位组成一支球队,要求把球吹过对方场内,除手外,可用身体任何部分触球,吹出界或球掉在本方界内的输;每场三局,每局三分,采用三局两胜淘汰制,男-各赛出冠军宿舍一个。在咱们的球场上,分两个场地,每宿舍各派一人拉线(中间的线),由班主任当裁判。

主持人:同学们听明白了吗?

同学们:明白。

主持人:好,现在比赛开始。

(过程略)

主持人:在刚才的游戏中,大家表现的都很出色,尤其是宿舍3,他们宿舍取得了第一名。我们祝贺他们。

主持人:比赛结束了,可我就在想,如果只依靠一个人的力量,宿舍3最后能取得胜利吗?

同学们:不能。

主持人:对,我觉得也不能,而且如果大家不齐心,也许他们在第一场的比赛中,就有可能被淘汰掉了。所以说集体的力量大。

宿舍是我们生活的地方,每天生活在同一屋檐下,正如一家人一样。但正所谓“相见好,同住难”,日子久了,难免会有一些磕磕碰碰。例如争洗澡房啊、别人拿错了自己的东西啊、清洁问题、用词不当引起误会啊、舍员说梦话吵着自己睡觉等等。总之,小问题是很多的,如若处理不当,小问题会变成大问题,或者会造成关系紧张,或者会造成情绪低落,影响学习,或因此势不两立,大动干戈,造成不可想象的后果……

一个宿舍的人际关系,可以看作是其他人际关系的缩影,现代社会除了讲究IQ外,也讲究EQ,也就是情商,说白一点,就是情绪和人际关系。一个才华横溢但处处讨人厌的人,他会因众叛亲离、孤立无援而最终一事无成。学会处理宿舍的人际关系,也就学会调节人与人的关系。

下面,我们共同讨论一下,如果我们遇到下列问题时,该如何恰当地解决。

1.A、B同住一室,B经常带一些水果之类的食品回宿舍,A跟其他的舍友经常分而吃之。有一次,B从教室回来,发现自己水果全没了,而自己竟然一个也没吃过,他一声不吭,去洗澡,洗完后,发现自己刚买一个星期的洗衣粉又没了。这时,A从另外的洗澡房出来,并说:“你的洗衣粉太糟糕了,洗得一点也不干净。”B生气了:“‘不问而取,视为贼也。’打了别人还说别人弄断他的棍子,岂有此理!”从此,B没有睬过A。而A和其他舍员就觉得B太小气,斤斤计较没点男子气概。

问:你支持谁?为什么?假如你是舍长,你会用什么方法解决这种僵局?如果你是其中的舍员呢?

2.B来自北方,经常不洗澡,而A很爱干净,觉得既然同在一室,就应该顾及他人感受,搞好个人卫生,因此对B颇有微词。而B则认为这是个人的事,A是“狗拿耗子,多管闲事。侵犯个人隐私权,干涉别人的私生活。”

问:你支持谁?假如你是他,你会怎样解决这件事?

3.A是学生会干部,经常要做事而误了宿舍清洁,B颇有微词。B认为:A不把宿舍清洁问题当一回事,才赶不回来清洁的。而A认为自己因为工作才耽误清洁的,并不是故意的,情有可原。

问:你支持谁?为什么?若你是他,你会怎样解决?

4.A非常有生活规律,而且睡眠质量不好。B非常勤奋,每天一大早就去课室,但每一次,他都轻手轻脚的起床,以免吵醒A。A却仍然每次都被吵醒。A认为B不应该为了自己而影响别人休息,影响他人的学习状态。B则认为自己已经尽量少发出声音了,其他人都没意见,就他,要么是太挑剔,要么一定是妒忌自己这么勤奋。

问:你认为A对还是B对?B是否该坚持?

5.A喜欢说人坏话,许多舍员均对此不满,你有何妙方劝他?

6.舍员都在搞大清洁,而A在吃东西,B在洗衣服,大家对此很不满。A的理由是他在吃东西,迟一点也没关系;B则认为,我上次已经搞过一次清洁了,这一次不用搞了,那些搞过再搞的人只不过是热心而已。

问:你同意A和B的观点吗?对此你有什么既能解决问题,又能不伤和气的良策?

7.你觉得舍员相处的原则是什么?

8.你心目中的宿舍是怎么样的?你对舍长的要求是什么?

主持人:听了同学们说了这么多,下面请班主任说两句。

班主任:各位同学,以上情景,或许大家曾经听说或经历过,通过讨论,同学们都或多或少地寻找到一些解决宿舍问题的方法和原则;但无论以何种方式解决问题,人与人之间的相处贵在真诚与互爱互助,同在屋檐下,亲如一家人,希望大家能多从别人的角度想想,“将心比心”,坦诚相待,互相照应。只要能做到这一点,你将会找到集体生活的真正乐趣,找到令你若干年后仍感动不已的温暖感觉。

篇3:物理课堂教学中的问题及对策研究

物理课堂教学中的问题及对策研究

随着新课程改革的不断深入.课堂教学必须建立健全的`评价方素,必须树立“人本”现念和终身学习观念,必须实现四个转变--师生角色向合作性转变,课堂氛圃向和谐性转变,原理分析(知识)向实践性转变,学生思维向探究性转变,使课堂教学更加优化.

作 者:田先平 作者单位:四川省万源市职业高级中学,四川,达州,636350 刊 名:教师 英文刊名:TEACHER 年,卷(期): “”(7) 分类号:G63 关键词:课堂教学   问题   对策   研究  

篇4:我国企业信息化的问题与对策研究

据国家对重点企业的调查分析,我国企业普遍存在信息化程度低,信息机构不健全,信息化建设投入不足与建设成本过高,经营管理中协作不充分的问题。从总体上看,存在地区不平衡,还较多停留在表面应用层次上,没有深入到企业的运行、管理各个环节。企业信息化投资不足和缺乏专业的信息技术人才是存在的两大难题。

现阶段存在的问题主要有:

认识问题

认识是第一位的,没有认识提高就不可能产生行动上的积极性,当然也就不可能取得较好的效果,不少人没有认识到信息系统能把企业管理得井井有条,可以为领导提出很有价值的辅助决策信息,而且在速度和准确方面比人做得更好。

高层对企业信息化的认识不够正确和充分

有些条件较好的企业满足于眼前的状况,认为不提高信息化建设,企业照样能搞好,因此,对企业的信息化建设重视程度不够。有些企业的高层领导在企业信息化初期,对信息技术抱较高期望,希望通过企业信息化获得较高效益,结果一旦看到投资费用增多,而效益又未见明显提高便丧失信心。高层领导不能用长远眼光来看待问题,急功近利,不利于信息化建设的继续发展。

一部分管理人员在长期的管理实践中有丰富的经验,他们往往看重自己的主观认识,抱残守缺,不愿意主动分析吸收新的管理方法和先进的管理手段,信息化对他们的地位构成巨大的威胁;积极倡导者由于传统习惯思维,继续沿用过时的管理思想或过时的管理手段,需要学习的不是简单的操作方法,而是获得分析、决策信息的管理理念;专业技术人员正由于现代技术的不断增长的复杂性变得越来越狭窄,面对在总体上缺乏协调和相互联系,系统在宏观上处于支离破碎的局面而影响了总体效益的现实,技术人员处于多种制约和局限性中不能自拔。

在组织的战略制订中产生两个极端:将信息系统视为组织的战略目标;将信息系统独立于组织战略之外

一方面,组织错误地将信息系统看成组织的战略目标。于是大量的时间、精力、对策花在如何使这一“目标”的大致完备,信息的投入变得越来越庞大,而组织并未获得实现公司战略要求的在保持规模和效益的前提下应对未来挑战的灵活性和快速反应能力,甚至于一些公司陷入了经营困境。

另一方面,信息系统的应用与组织的管理战略之间出现诸多不协调的发展,产生单项应用多,而缺乏整体效益。虽然在计算机管理信息系统开发和应用实施方面作了大量工作,花费了大量的资金,在单项应用上取得了一定成效,但没有产生应有的经济效益,相反地构筑了无数个“信息孤岛”,没有实现信息的交流和共享,产生的却是巨大的负效益,使组织承受高额的风险代价。

实际上,从管理的角度来看,信息技术的应用应该是用来满足管理的需要,信息技术也将提高管理水平;从技术角度看,管理要纳入信息系统的规范运作,先进的管理思想不断融入信息系统中。

中小企业信息化在实施中充满艰辛

实施一套信息系统是一项涉及面广、周期长、风险大的系统工程。中小企业要实施信息化,同样要投入大量的人力、物力和财力,要引进和留住高级IT人才很困难,不易具备建立企业信息系统项目组的条件,缺乏完备的项目管理体制和运作机制,没有管理顾问对项目进行监理,这些都是影响项目成功的关键。

信息技术的低层次应用和不饱和应用

企业因为某一方面的应用需要而购买一套功能无所不包的信息系统,但由于自身的使用水平跟不上信息技术的`发展,信息系统的功能还未得到利用。这种情况有时并不是因为企业的盲目购买,而可能是因为供企业挑选的余地不大,或是企业出于前瞻性考虑。问题则在于任何那些未被使用的功能都处于快速贬值状态或已经成为沉没成本。

企业信息化过程中的管理重组落后

信息化建设的实质是为了提高企业竞争力而进行的更高层次上的管理重组,我国大多数企业投入较多资金进行信息化建设,更多的是注重设备上的投资和技术上的更新,而忽视了与此相应的管理模式方式上的转变,因而,并未取得投资回报,甚至出现负效益,这是企业信息化建设不成功的一个主要原因。

信息资源基础不能适应建设需要

有的企业信息资源基础不统一、不一致。信息采集渠道较单一,缺少灵活性,使得信息来源不够全面,传输渠道不够畅通,更难以对采集的信息加工处理,使得资源潜力无法充分发挥。

机遇与挑战并存

在实行以信息化带动工业化,实现生产力的跨越式的发展进程中,信息技术一方面减少企业的劳动力和管理等成本,为小企业与大企业开展竞争创造了环境和条件,另一方面也加强了企业的技术和资本成本特征,使信息技术成为企业竞争的新的壁垒。

加快企业信息化建设的对策

信息化应用应纳入整个组织的战略范畴,将管理学的研究方法、理论及其成果应用于信息系统,结合组织管理文化及思维方式,在组织管理信息化的应用中,从组织的战略管理、组织管理和资源应用方面来推进信息化的实施。

其中,经济、管理是企业信息化的基础,人才是企业信息化的关键。当前以及长远的任务是普及企业信息化意识,提高企业信息化水平,培育企业信息人才。

企业信息化建设需要政府的支持和企业自身的努力。政府是推动企业信息化建设的“助能器”,企业则是加速企业信息化建设的动力源,只有二者合力才能更快、更好地推进企业信息化建设。

积极营造企业信息化建设良好的外部环境

发达国家经验证明:政府的支持、鼓励和引导在企业信息化建设中至关重要。政府对信息化建设环境的改进和完善包括网络基础设施建设、配套体系的建立和完善,网络安全以及制定法律法规等,从而为企业信息化建设营造一个良好的环境,并提供长期的优质服务。

推进网络基础设施建设

计算机网络基础设施是推进企业信息化建设的前提。网络基础设施建设主要包括各种信息传输网络建设、信息传输设备研制、信息技术开发等设施建设。在充分利用现有资源的基础上,政府要加大资金投入,建设一个宽带、高速、大容量、高水平的国家信息主干网,逐步消除部门间、地区间的网络分割壁垒、资源垄断和体制性障碍。

加强和完善安全认证体系

解决网上购物、交易和结算中的安全问题是企业信息化建设和开展电子商务的关键。制定和完善安全认证体系,以确保网上交易合同的有效性,防止系统故障、计算机病毒和“黑客”攻击,确保交易内容、交易双方账号及密码的安全。

建立网上协同作业体系

网上协同作业体系建设的快慢直接影响着企业信息化建设的进程,因此为保证电子商务的效率和效能充分发挥,信息流、资金流、物流的协调统一,应加快建立网上银行、网上税务、网上商检、网上认证、网上运输体系、配送系统等电子商务配套体系,实现物流现代化。

建立健全法律法规体系

完备的法律法规是企业信息化和电子商务运行的保证。政府应制定和颁布的内容包括:电子合同的有效性、有效的电子文件的规范、电子签名的合法性和其他身份辨认程序、知识产权的保护、商标权、企业和个人隐私的保护等法律法规,以保证电子交易双方能按照共同的规则进行交易。

切实建设企业内部良好的信息化运作机制

在企业信息化建设中,企业应当花大力气,针对面临的困难和存在的问题,制定相应的措施,来推动企业信息化建设。

提高认识,加强一把手工程

企业领导者应先充分认识到:企业信息化建设是对管理模式、组织结构、思维方式进行的一场“自上而下”的创新和变革。经验和实践表明:领导的主持和参与是信息化建设取得成功的首要条件,是企业信息化起步与成功的关键。

做好并建立企业信息化决策管理机构

企业信息化建设是一个长期连续不断改进的过程,因此应建立一个由管理专家、规划专家、系统分析员、运筹专家、计算机专家等成员组成的决策管理机构。在项目决策时,由该机构会同有关部门进行详细的调研、论证,分析需求,明确目标,细心听取多方意见,从而增加决策透明度,提高决策的科学性和民主性。

做好信息化建设准备工作,落实企业信息化建设资金

80%的企业认为资金投入不足是制约企业信息化的首要因素,并且企业信息化是一项投资很大的综合性工程,因此,在进行企业信息化建设时,必须对其进行包括技术、经济、财务等诸多方面的可行性研究,做出详细的投资预算,设立企业信息化建设基金,实施多渠道、全方位的融资,使资金落实到位,这样才能保证企业信息化的顺利实施。

建立一支自己的高素质的信息技术队伍

人才是关键,企业信息化需要一支既懂技术,又懂管理,知识结构合理、技术过硬的“复合型”信息技术人才队伍,这就要求企业通过加强人才培训,技术交流与合作等方式来造就一大批精通专业知识,具有强烈的创新精神和实践能力的高层专门人才,来推动企业内部信息化建设。

扎实认真做好信息资源的基础管理工作

企业信息化的实施需要足够的基础支持,企业就必须强化基础管理工作,包括财务管理、仓库管理、质量管理、生产管理,计量管理等,做到数据准确、完备、客观、及时。

面对新形势,从实际出发,采用新技术和新服务

利用ASP

应用服务公共供应商ASP的兴起为中小企业加强信息化,提升自身的管理和运营等素质提供了契机,被认为是中小企业在新经济时代低成本参与竞争的最佳途径。

企业如租用ASP提供的优质服务,既不需要投资基础设施,也不需要开发与维护应用软件,这样,同利用中介的专业化优势解决信息的非对称问题一样,企业结合价值链的外包,就可以大幅度削减中小企业在IT方面的工资支出及升级维护费用,而把精力集中在核心业务上,快速进入市场。

发展ERP

企业资源计划系统ERP融合了现代化信息技术的先进管理思想和管理模式,能实现企业采购、制造、销售、核算、服务等各个环节的整合,用统一的标准和科学的统筹来促进企业内部的效率的提高,有效控制和降低企业的运作成本,准确地分析和制定企业发展方向。

BPR企业业务再造

注重知识和市场的指引作用

我国企业,特别是中小企业在借鉴发达国家大量出现的基于共享成本与优势互补的虚拟企业、商业孵化器和战略联盟的网络组织的经验的同时,要发挥企业信息化的独特优势,以成本的相对收缩为基础形成企业无边界的扩张,而扩张的趋势应以知识和市场为指引,通过技术、知识或组织的变革,有效处理市场信息和充分利用市场知识,从而不断创新强化基于竞争的知识优势,最终企业的市场规模优势的体现就是国家知识优势的实现。

对于大型企业来说,成长到一定规模实现信息化是自然的需求,而对于多数的中小企业来说,他们会在解决具体难题的过程中感受到信息化给企业带来的改变,渐渐领悟到信息化可以帮助企业突破发展的瓶颈。但是无论是中小企业领导信息化意识的提高,IT人才的充实,还是信息系统带来的企业效益的显露,往往需要一个过程。

因为企业信息化是一项长期的、综合的系统工程,所以在制定企业信息化规划时,就要从实际出发,既要全面系统,又要有所侧重,在加速推进企业信息化的同时,积极稳妥地引导电子商务的发展,通过对信息流、资金流和物质流的逐步整合,先建立起企业间信息交流的网络平台,再逐步建立起以行业为基础,以典型企业为示范,汇集产品的电子商务平台,最终达到实施电子商务的目标。

参考资料:

1.王众托,企业信息化与管理变革[M],中国人民大学出版社,.8

2.游文丽,对我国企业信息化管理现状的思考[J],商业研究,(3)

3.申林,走出信息化的陷阱[J],企业研究,2003(1) 

篇5:城市环境保护问题与对策研究论文

城市环境保护问题与对策研究论文

随着我国经济、文化、社会的快速发展,城市的发展速度特别是作为政治、经济中心的城市发展速度更为迅速,随之带来的人口数量的增加,各种产业的密集,城市环境问题也就伴随生长。城市化水平越高,地表水污染、空气污染、噪声污染、固体、废弃物污染以及辐射污染等城市环境问题就显得更为严重。碑市环境问题不仅严重影响我国整体经济社会发展的进程,而且成为城市经济发展的“瓶颈”和障碍。因此,为了提{大家的生活质量,为了实现可持续发展战略,加强对自然资源的保护具有十分重要的现实意义,推行城市环境保护措施刻不容缓。

1.城市环境保护的鬣要意义及必要性

1.1城市规划中环境保护规划是重要内容

城市规划指“对一定时期内城市的经济和社会发展、利用、空间布局以及各项城市建设的综合部署、具体安排和实施管理。”而在城市规划中,环境保护规划是其重要的课题内容,在城市规划过程中,必须考虑城市建设与环境的关系,使城市建设与环境保护协调发展。环境保护规划强调对城市未来的环境状况进行系统化科学化的规划,实现有效的环境保护预期目标。作为城市规划的重要内容,环境保护规划也引起了人们的广泛关注。

1.2环境保护是城市文明的重要体现

在现代社会,城市环境问题既是社会问题也是经济问题,不仅关系到人民群众的生活质量,而且也对我国经济发展和政治稳定产生了一定的影响。相比于又乱又脏的环境,优美的环境更能给人以美的享受,也更能让人们共享城市化进程的有益成果,环境问题已经成为了城市文明的重要体现。

1.3环境保护是提升区域竞争力,实现可持续发展的需要

城市环境好了,就能为地K赢得更多的发展机遇,对各知名企业就会有很大的吸引力,从这个角度来分析,保护环境就是促进企业经济的快速发展,改善城市环境就是为城市发展注入持续的发展活力,推动城市的可持续发展。而如果对城市环境问题不加治理,不仅会失去很多发展机遇,也会威胁到市民的生存空间和城市的长期发展。

2.城市环境保护所面临的主要问题

2.1资源的过度开发

为了满足经济的快速发展,在上个世纪,我们对自然环境展开了掠夺式的开发。这样或许暂时发展了经济,但对于自然资源可谓是毁灭性的破坏。对资源的过度开发是导致城市污染的重要原因,7JC脉受到破坏、地表出现将塌、大气被严重污染……这栉侍馊绻不能及时解决,所受害的不仅仅是我们,还会危害我们的子孙后代。而且水污染和大气污染等生态环境问题的日益严重,还会阻碍我们的经济进一步发展。M放式经营方式还造成了资源的巨大浪费,我国人均资源本就稀缺,若继续盲目开放,我们终将陷入巧妇难为无米之炊的尴尬境地。

2.2环保意识薄弱

城市环境保护不止是一个人或几个人的责任,而应该是全体城镇居民的共同义务。现如今,城市环境保护已经是迫在眉睫,但大部分城镇居民的环保意识并不{,浪费现象、环境污染现象随处可见。保护我们的城市环境,需要所有人的共同努力,但是在这方面的宣传和教育仍旧严重不足。

2.3有法不依,执法不严

环境保护执法部门工作依靠专项行动,工作较被动,放松日常监管工作,工作多为突击形式,处理极其严重的危害环境行为时权限不够只能?昔助使用专项整治的方式,环保执法权威性不足,威慑力不够,不利于震慑违法分子。同时地方保护主义的存在,也一定程度增加了环境保护执法难度,部分地方环保局为了应付上级检查,不仅不惩处有关违法企业,反而为违法企业大开方便之门,环境保护工作流于形式。

3.城市环境保护的有效对策

3.1完善城市环境结构

想要改善城市的环境,合理规划城市环境结构是最为有效的手段。环境结构包括生活区、商业区和工业区,其中对环境污染最为严重的是工业区。对工业进行合理布局,重工业工厂不宜过多、不宜过度集中,这样可以减少污染物的排放量。工厂要备有专门的污染物处理系统,例如废气处理室、污水净化池等,臧少对环境的污染,还能节约资源。第二是减少交通废气的污染。减少汽车废气污染,关键在于改进发动机的燃烧设计和提高汽油的燃烧质量,使油得到充分的`燃烧,从而减少有害废气。还可以增加城市的绿化面积以改善空气。绿叶树木可以吸附空气中的大颗粒灰尘,净化空气,吸收有毒物质,不仅改善了环境,还美化了城市,可谓一举两得。

3.2加强宣,教育,唤醒社会环保意识

宣传教育是做好环保工作的先导和基础,加强宣传教育+,抓住一切机会、利用各种立体手段,对政府、对企业、社会公众进行宣传,不能让“保护环境人人有责”单单停留在口头上。让城镇居民真正意识到环保的重要性和迫切性,让工厂负责人意识到自身的责任,让企业正视自己的义务。只有做到全民总动员,才能实现科学发展观,实现可持续发展,才能真正做到保护环境。

3.3加强法规建设

制定城市环境保护管理法律法规、产业政策和技术规范,让环保工作有法可恕⒂泄婵裳,是环境保护的重要保障。首先,要根据城市的不同特性,制定相宜的环境保护政策和保护标准;其次,按照法律法规,严格规范城市生产建设;最后,要做好相应的监管工作,完善管理体制。地方政府要对城市的主要企业的情况进行监督,有效预防和减少环k污染。

4.结语

城市环境是城市居民赖以生存的基本条件,是城市经济得以持续稳定发展的物质基础,也是标志城市社会文明的象征。在实际的城市规划各种污染上,我们需要具体问题具体解决,运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏环境的根源和危害,有计划地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展。

篇6:我国企业信息化的问题与对策研究

内容摘要:在全球经济趋向信息化的时代背景下,从我国企业信息化的意义、内容及目前发展状况,深入分析现阶段我国企业信息化建设中存在问题,进而提出解决问题的对策。政府和企业合力,以达到加快我国企业信息化建设发展的步伐。

信息化革命正在打破并重组现存的国际经济秩序和结构,并促使其由物质型向信息型经济转变。并且随着经济的全球化趋势,如果没有信息化,企业的改造、重构、工业化的进程就会怠慢,企业的生存和发展就会成为大问题。从当前来讲,先行一步的企业常会成为赢家,而那些不能及时做出应对的企业,即使幸免被淘汰,也只能被挤到低增长的经营领域中分得残羹冷炙。

企业信息化包括销售、生产、服务等方面内容,而实质是企业管理的信息化,是企业将融合世界先进管理思想的信息技术进一步应用于管理,提高企业管理的效率和效益。企业管理的信息化在某种意义上意味着企业的全面信息化。它包括着企业内部管理信息化和企业的外部沟通信息化。

篇7:我国企业信息化的问题与对策研究

据国家对重点企业的调查分析,我国企业普遍存在信息化程度低,信息机构不健全,信息化建设投入不足与建设成本过高,经营管理中协作不充分的问题。从总体上看,存在地区不平衡,还较多停留在表面应用层次上,没有深入到企业的运行、管理各个环节。企业信息化投资不足和缺乏专业的信息技术人才是存在的两大难题。

现阶段存在的问题主要有:

认识问题

认识是第一位的,没有认识提高就不可能产生行动上的积极性,当然也就不可能取得较好的效果,不少人没有认识到信息系统能把企业管理得井井有条,可以为领导提出很有价值的辅助决策信息,而且在速度和准确方面比人做得更好。

高层对企业信息化的认识不够正确和充分

有些条件较好的企业满足于眼前的状况,认为不提高信息化建设,企业照样能搞好,因此,对企业的信息化建设重视程度不够。有些企业的高层领导在企业信息化初期,对信息技术抱较高期望,希望通过企业信息化获得较高效益,结果一旦看到投资费用增多,而效益又未见明显提高便丧失信心。高层领导不能用长远眼光来看待问题,急功近利,不利于信息化建设的继续发展。

一部分管理人员在长期的管理实践中有丰富的经验,他们往往看重自己的主观认识,抱残守缺,不愿意主动分析吸收新的管理方法和先进的管理手段,信息化对他们的地位构成巨大的威胁;积极倡导者由于传统习惯思维,继续沿用过时的管理思想或过时的管理手段,需要学习的不是简单的操作方法,而是获得分析、决策信息的管理理念;专业技术人员正由于现代技术的不断增长的复杂性变得越来越狭窄,面对在总体上缺乏协调和相互联系,系统在宏观上处于支离破碎的局面而影响了总体效益的现实,技术人员处于多种制约和局限性中不能自拔。

在组织的战略制订中产生两个极端:将信息系统视为组织的战略目标;将信息系统独立于组织战略之外

一方面,组织错误地将信息系统看成组织的战略目标。于是大量的时间、精力、对策花在如何使这一“目标”的大致完备,信息的投入变得越来越庞大,而组织并未获得实现公司战略要求的在保持规模和效益的前提下应对未来挑战的灵活性和快速反应能力,甚至于一些公司陷入了经营困境。

另一方面,信息系统的应用与组织的管理战略之间出现诸多不协调的发展,产生单项应用多,而缺乏整体效益。虽然在计算机管理信息系统开发和应用实施方面作了大量工作,花费了大量的资金,在单项应用上取得了一定成效,但没有产生应有的经济效益,相反地构筑了无数个“信息孤岛”,没有实现信息的交流和共享,产生的却是巨大的负效益,使组织承受高额的风险代价。

实际上,从管理的角度来看,信息技术的应用应该是用来满足管理的需要,信息技术也将提高管理水平;从技术角度看,管理要纳入信息系统的规范运作,先进的管理思想不断融入信息系统中。

中小企业信息化在实施中充满艰辛

实施一套信息系统是一项涉及面广、周期长、风险大的系统工程。中小企业要实施信息化,同样要投入大量的人力、物力和财力,要引进和留住高级IT人才很困难,不易具备建立企业信息系统项目组的.条件,缺乏完备的项目管理体制和运作机制,没有管理顾问对项目进行监理,这些都是影响项目成功的关键。

信息技术的低层次应用和不饱和应用

企业因为某一方面的应用需要而购买一套功能无所不包的信息系统,但由于自身的使用水平跟不上信息技术的发展,信息系统的功能还未得到利用。这种情况有时并不是因为企业的盲目购买,而可能是因为供企业挑选的余地不大,或是企业出于前瞻性考虑。问题则在于任何那些未被使用的功能都处于快速贬值状态或已经成为沉没成本。

企业信息化过程中的管理重组落后

信息化建设的实质是为了提高企业竞争力而进行的更高层次上的管理重组,我国大多数企业投入较多资金进行信息化建设,更多的是注重设备上的投资和技术上的更新,而忽视了与此相应的管理模式方式上的转变,因而,并未取得投资回报,甚至出现负效益,这是企业信息化建设不成功的一个主要原因。

信息资源基础不能适应建设需要

有的企业信息资源基础不统一、不一致。信息采集渠道较单一,缺少灵活性,使得信息来源不够全面,传输渠道不够畅通,更难以对采集的信息加工处理,使得资源潜力无法充分发挥。

机遇与挑战并存

在实行以信息化带动工业化,实现生产力的跨越式的发展进程中,信息技术一方面减少企业的劳动力和管理等成本,为小企业与大企业开展竞争创造了环境和条件,另一方面也加强了企业的技术和资本成本特征,使信息技术成为企业竞争的新的壁垒。

加快企业信息化建设的对策

信息化应用应纳入整个组织的战略范畴,将管理学的研究方法、理论及其成果应用于信息系统,结合组织管理文化及思维方式,在组织管理信息化的应用中,从组织的战略管理、组织管理和资源应用方面来推进信息化的实施。

其中,经济、管理是企业信息化的基础,人才是企业信息化的关键。当前以及长远的任务是普及企业信息化意识,提高企业信息化水平,培育企业信息人才。

企业信息化建设需要政府的支持和企业自身的努力。政府是推动企业信息化建设的“助能器”,企业则是加速企业信息化建设的动力源,只有二者合力才能更快、更好地推进企业信息化建设。

积极营造企业信息化建设良好的外部环境

发达国家经验证明:政府的支持、鼓励和引导在企业信息化建设中至关重要。政府对信息化建设环境的改进和完善包括网络基础设施建设、配套体系的建立和完善,网络安全以及制定法律法规等,从而为企业信息化建设营造一个良好的环境,并提供长期的优质服务。

推进网络基础设施建设

计算机网络基础设施是推进企业信息化建设的前提。网络基础设施建设主要包括各种信息传输网络建设、信息传输设备研制、信息技术开发等设施建设。在充分利用现有资源的基础上,政府要加大资金投入,建设一个宽带、高速、大容量、高水平的国家信息主干网,逐步消除部门间、地区间的网络分割壁垒、资源垄断和体制性障碍。

篇8:滇池流域水资源问题与对策研究

滇池流域水资源问题与对策研究

摘要:近年来滇池流域水资源矩缺,水质污染问题突出,严重制约流域社会经济的`可持续发展.对流域水资源问题进行分析研究,探讨了滇池保护治理的措施和对策.作 者:余艳玲    YU Yan-ling  作者单位:云南农业大学水利水电与建筑学院,云南,昆明,650201 期 刊:环境科学导刊   Journal:ENVIRONMENTAL SCIENCE SURVEY 年,卷(期):, 29(z1) 分类号:X24 关键词:水资源    问题    对策    滇池   

篇9:我国企业经济管理问题浅析与对策研究

一、引言

社会的进步和经济的发展,使现代企业的经济管理模式发生了改变,它在以生产为中心的基础上加入了经营,实现了以生产和经营两者相结合的经济管理模式。因此,企业在日常的管理活动中应不断提升对企业自身的评估能力,挖掘市场需求,加强管理活动的有效性,提高企业的竞争实力,以实现企业的高效发展。

二、企业经济管理的概念

企业经济管理是指对企业日常活动进行指挥,并通过人为方式进行协调,通过对这些活动地有效组织实现企业经济效益增长的一种管理活动。此外,随着市场的变化,对管理模式进行调整,对企业实现科学有效的管理,使得企业生产出的产品更符合市场和消费者的需求,为企业的长远发展铺平道路。

三、中国企业经济管理模式的现状分析

就目前情况来看,中国大部分企业的经济管理模式均存在着一些不足的地方,主要体现在:人力资源、管理制度和组织机构等几个方面。下面我们对此进行分析。

1.人力资源方面

中国部分企业经济管理模式中的不足在人力资源管理方面的体现,主要是指员工素质不高。此外,这些企业对员工的激励制度做得不完善,企业内部的人员流动较频繁,人力资源部门波动大。体现在:

(1)人力资源部门的部分工作人员缺乏正规的培训,道德水平不高且工作能力不强,这对企业的形象造成了一定的不良影响。

(2)人员的流动大,造成企业很多的工作项目无法顺利进行,拖延了企业的工作进程。

(3)企业对员工的激励制度不完善,员工的积极性始终得不到提高。

2.管理制度方面

长期以来,企业对自身的管理制度缺乏必要的认识。虽然,有些企业制定了相应的经济管理措施,但并不完善,再加上制定的措施没有得到很好的实施,因此实用性较低,甚至不具备实用性。管理制度方面的欠缺影响了管理的效果,使管理效果降低了。

3.组织机构方面

企业的组织机构形式单一,不够灵活。因此,现今企业很多的组织机构都与市场需求相背离。另外,部分企业的管理人员只重视对经济效益的追求,在组织机构的管理方面不够重视,使得企业组织机构中的很多问题没能得到及时的解决,从而导致了企业的发展滞后。

四、加强中国企业经济管理模式的对策分析

上文我们分析了企业经济管理模式的现状,对现代企业经济管理中存在的问题进行了探讨,下面我们针对上文所分析的问题提出一些相应的改进措施,主要包括:对企业内部的人力资源进行优化、制定科学合理的管理制度和重视及改善企业的组织机构等三个方面。

1.对企业内部的人力资源进行优化

优化人力资源是企业在进行经济管理模式的改进中首先要重视的工作。人才的竞争对企业最终竞争的成败有重要影响。因此,优化人力资源,人才的培养是关键。对企业的人力资源进行优化,主要包括以下几个方面,分别为:

(1)针对企业的业务需求,对员工进行专门的培训,使员工的道德和业务素质在经过培训后得到全面的提升。企业要想优化人力资源,还要从为员工创造发展条件,提供发展平台入手,同时加强岗位建设,使员工在实际工作中提升自己的才能。

(2)优化人力资源,要坚持以企业的发展战略为基本出发点,在这个基本点的基础上进行人力资源优化。在优化的过程中,要综合考虑各方面的情况,要留住人才,防止人才外流。企业要培养员工的集体意识,同时要尽可能地提高员工的福利,让员工看到自己在企业中的价值,增强员工对企业的责任感。

2.制定科学合理的管理制度

企业要想长期稳定地发展下去,制定一套科学合理的管理制度尤为重要,这是保证企业高效发展的关键环节。企业在日常的运营过程中,应依据相应的管理制度对自身进行管理,体现在对企业员工进行全方位的监督和管理以及对企业的运行过程进行管理,确保企业高效有序地运行。制定科学合理的管理制度,不仅利于企业对员工进行全程管理,还有利于企业自身的精细化管理。以公路施工企业为例。公路施工企业制定科学合理的管理制度,可以提升企业管理的水平,还可以对施工过程进行管理,主要体现在:

(1)在施工过程中,选用优质节能环保的材料和技术,降低施工成本。

(2)监控施工现场,对其施工质量进行把关。

(3)提升员工工作的责任心,将管理制度落实到实处。

(4)不断创新科技,在质量和技术方面进行把关。

3.重视和改善企业的组织机构企业要想改进经济管理模式,不仅要优化企业内部的人力资源和制定科学合理的管理制度,还要重视和改善企业的组织机构。企业组织机构的改进和完善对企业的发展具有积极的意义。摒弃僵化的组织机构,制定出灵活、合理,符合企业发展需要和市场需求的组织机构。

五、结语

企业管理的终极目标是达到企业利润的最大化,为了实现这一目标,企业必须要对经济管理引起重视。在现今市场经济的背景下,企业要想实现持续发展的愿望,就必须要重视对经济管理模式的改进。企业的经济管理模式在企业的发展中具有重要的作用。本文从企业经济管理的概念、企业经济管理模式的现状分析、加强企业经济管理的对策分析三个方面,对市场经济条件下的企业经济管理模式进行了探析,希望对企业发展方面问题的研究能起到一定的积极作用。

[我国企业经济管理问题浅析与对策研究]

篇10:中小企业资金管理问题与对策研究

中小企业资金管理问题与对策研究

【摘 要】企业管理重在资金管控,若控制不当,很容易发生资金链断裂导致公司经营困难。本文在分析中小企业加强自身管理的重要性基础上,探讨了当前中小企业资金管理现状和存在的问题,并针对性的提出了完善中小企业资金管理的对策措施,以期促使资金良性循环,达到最大限度地提高资金运营效能。

【关键词】中小企业;资金管理;应收账款

一、引言

企业运营中,资金就像是企业的血液,决定着它的生存发展。在企业财务管理中利润相当于面包,而现金相当于空气,没有面包还可以活几天,可没空气最多就活几分钟。没有现金,企业发不出工资、资金链断裂、员工离职,企业很可能一下子就面临倒闭;没有利润,只要企业还有现金,就能继续存活。资金问题往往是大问题,企业破产倒闭多数是因为资金链断裂,而资金链断裂,是因为老板对资金缺乏管理意识和能力导致的。在企业中除了经营利润、税务利润还有资金利润。比如有的企业少赚经营利润或产品利润,主要赚资金利润,即企业经营周转的过程中会产生大量剩余运营资金,然后用运营资金实现钱生钱,如支付宝、京东、滴滴等企业。企业管理中非常有必要提升层次认识资金的效益性。因此得用控制资金的手段对企业各专业部门进行间接管理,并对资金的筹集、投放、耗费、回收和分配直接操作业务活动进行直接管理。应该怎么做才能避免出现资金的问题发生?探讨做哪些准备去防范和筹划势在必行?

二、当前中小企业资金管理现状及存在的问题

随着当前经济形式的发展,很多行业已经处于被大公司垄断的状态。中小企业利润越来越薄,投资回报率非常低,内部管控力量薄弱,生存压力非常大。最近两年,东莞一带制造业破产的公司在不断增加,最大的问题是资金不足,发不了工资、还不上贷款、拖欠供应商货款等。缺少对资金的决策管理,就相当于蒙着眼睛在战场上打仗。

中小企业对资金的管控都存在着很多的问题,比如过度投资、过度负债、过度经营、过度赊销、过度压货、经营不善、未对资金预测管控等。这些都需要一对一进行完善解决。一家东莞家具公司,营业额5000多万元,大概不到500万元的利润。通过抵押固定资产银行贷款3000万元,贷款1000万元。还款时汇总时利润刚好够还贷款利息。因资金太紧张,长期没给供应商付款,供应商出现断货,面临不得不停产。就这样因为资金问题濒临倒闭。该企业主要限于经营过程中未对资金进行预测,不知道什么时候需要多少款,账上余额够用多久,一旦出现急用情况缺钱就贷款,增加利息使原本利润变得更低甚至亏损。同时应收账款管理松懈,无信用评级,增加收款难度,销售人员流失率高,使销售业务质量下降。企业放宽信用条件进行赊销来扩张,而账上的资金却未按实际运营进行估计,应收账款本质上是通过给客户提供投资、无息贷款的形式来提升企业市场份额。一笔款收不回,十笔业务白做。若100万元应收款出现坏账,按10%纯利润计算,要做1000万元的销售收入才能弥补这损失。经营资金流捉襟见肘,非常低效。应该寻求更多适合企业的资金管控方案。

三、完善中小企业资金管理的对策措施

1.测算好资金需要量

企业经营需要设一定的铺底资金存量,这个盈余或缺口并不一定是企业经营真正的盈余或缺口。计算企业各季或各月的资金余额减去企业最低资金存量要求,才是真实的资金盈余或缺口。如3月预测企业资金余额万元,为保持企业经营安全,企业资金管理政策要求企业最低资金存量5000万元,则资金缺口为3000万元。经营中详细资金需求量还有如下方法:

资金效率公式:资金短缺(运营周期)=存货周转天数+应收~款周转天数-应付账款周转天数

资金短缺或运营周期,即从使用资金购买原材料到实现销售收回资金的时间。企业运营周期短,资产的周转速度越快,企业经营效率越高,管理也越好。反之,一切则会相反。以下揭示了企业资金的创造机制。

H企业要购买原材料,购买之后没有及时把钱付给对方,而是过了30天才付款;原材料买过来之后,经过生产、加工、仓储等环节直到最终销售掉花了60天时间;把货物发给客户后过了30天才收到货款。那么,这家企业的运营资金周转期(现金缺口)就是60天。

计算方法如下:应付账款的天数是30天,应收账款的天数也是30天,存货的天数是60天,根据公式:运营资金周转天数(现金缺口)=存货周转天数+应收账款周转天数-应付账款周转天数=60+30-30=60

一年有360天,按照这个周转速度,这家企业的现金一年可以周转6次。根据公式:

运营资金周转次数或周转率=360/运营资金周转天数=360/60=6

假设这家企业一年的销售额是1.2亿元,在资金一年周转6次的情况下,企业需要的可流动资金是2000万元。根据公式:

运营资金需求量=年度销售额/运营资金周转次数

运营资金需求量=1.2亿元/6=2000万元

如果这家企业打算明年做到2.4亿元,则需要4000万元的流动资金。根据公式:

运营资金需求量=2.4亿元/6=4000万元

所以,当这家企业的收入目标是2.4亿元时,企业只有2000万元的运营资金,那么老板就要考虑如何弥补2000万(4000万元需求-2000万元已有)的资金缺口。

换句话说,这家企业运营资金的需求与销售收入成正比,收入规模越大,需要的周转资金就越多。如果这家企业的销售目标是2.4亿元,但是无法筹集到4000万元的资金,依然只有2000万元的资金。那么,有3个可以采用的解决办法:

一是另行融资,如股权融资(上市)或债权融资(借款)。

二是降低销售增长速度,“有多少米煮多少饭”。根据现有的2000万元资金,将销售收入的规模还控制在1.2亿元左右。   三是提高资金的周转效率、周转速度(次数),2.4亿元除以2000万元等于12次,则这家企业明年的资金要周转12次,平均30天周转一次。根据公式:

运营资金需求量=2.4亿元/X=12次

根据公式:

运营资金周转次数12=360/运营资金周转天数Y

则运营资金周转天数Y=30天。

只有减少存货周转天数、减少应收账款周转天数、延长应付账款周转天数,企业的资金周转率才可以提高。

2.有效控制应收账款

对应收账款的管理直接决定了公司销售业务能否真实实现并完成收款,保障完整的资金流。企业历史实践证明,在销售前进行信用管理,能减少70%的坏账;在销售中进行信用管理,能减少35%的坏账;在销售后进行信用管理,能减少41%的坏账;对整个销售过程进行风险管理,能减少80%的坏账。坏账占有企业极高的资金成本,因此,更需要重视销售环节售后回款管理,及对合理控制发生的应收款项。

(1)加强对赊销业务管理

对客户设立详细信息的分类表。首先,明确项目、产品、客户是否可以做赊销。其次,设定客户具备信用条件等级和信用额度,付款方式,付款时间,催收货款的方式安排。客户的情况在不断变化,对授信额度进行定期或非定期的回顾,一旦客户风险发生变化,就对额度进行调整。确定额度的具体金额可以使用两方法:一是根据客户的信用等级确定给予多少的信用额度;二是根据与该客户的历史交易应收敞口数据,调整确定。

(2)加强对销售队伍建设与管理

选配合格的销售人员,定期加强培训考核,包括客户管理、销售收款业务的授权审批制度、责任连接和考核奖惩制度、定期轮岗和经手的客户债务交接制度等。人事方面多给一些人性化管理制度,筛选并留住人才。把销售业务部人员业绩提成模式定为销售后收到款项为基数,每月计算提成金额。

(3)加强对客户信息的管理

对于不同信用等级的客户的交易申请,可以采用不同审批流程,以平衡交易审批的效率和对客户风险的控制。按照授信额度,针对信用等级较高的客户,采取简化流程,使用较少审批环节,提高运作效率。对提前付款给予一定的现金折扣。对于信用等级较低的客户,采用人工审核,主管审批方式,保障风险可控,超期付款如何延期收费。或设置客户延期付款利率定价决策。如N企业为客户X提供一年期延期付款。如果客户X的信用等级为A,债券市场信用等级为A的企业融资利率为6%,信用等级为AAA的企业融资利率为3%,一年期国家债券利率为2.5%,计算N企业向客户X收取利率=无风险利率+信用风险回报=2.5%+(6%-3%)=5.5%。保持对客户信用风险检查,包括项目立项、合同重新签订、备货、发货和应收资产的定期评估。这样才能及时规避重大资信恶化。

(4)加强对应收账款的会计监督管理

使用客户的信用等级与账龄相结合的.方法计提坏账准备,确保客户坏账计提的金额更加准确,符合实际情况。对应收账款进行账龄分析,分析应收账款逾期的金额和逾期的长短。按客户信用等级分类,信用等级越差的客户需要提高关注度。每隔一段时间对应收款项进行核对并分析,判断哪些会实质性发送逾期,哪些是潜在可能出现违约的客户,对已逾期客户,找出原因,制定解决方案。欠款大额逾期时间较长的,催促业务部门形成小组分析制定追讨方案以及时具体执行方案。

(5)做应收账款保理业务

在企业非常缺资金时,可以运用应收账款保理,或商业汇票、银行承兑汇票等方案。保理业务的成本一般会明显低于短期银行贷款的利息成本,银行只收取相应的手续费用。循环使用银行对企业的保理业务授信额度,进而最大程度地发挥保理业务的融资功能,建立企业资信能力。

综上所述,除了从运营中资金内部控制管理方面,企业还得全局去考虑,采用相适应的模式,整体平衡公司的各项资源。针对不同的行业,资金管理方案差异巨大。比如地产行业,大部分靠融资;公募私募行业,则完全靠投融资;零售行业,只管有现货,提倡零库存销售,资金流动性高,对资金依赖性就没那么强;制造业,复杂性就相当高,对设备的融资,往来款及存货的实时管理,对投资就偏少了,受尽各种考验而毅力不倒。无论哪个行业或哪个阶段,最终都要使资金变得有效率运转,提高资金利润率,保证资金安全,降低成本,提高经济效益。做到事先预算,事中控制,事后核算,考核评估,分析,总结。让资金成为一种可盈利的模式,增强企业的抗风险能力。把每个点做到极致,稳定企业的正常发展运行,甚至游刃于经济市场中。

参考文献:

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[8]白莹.浅谈企业货币资金内部控制存在的问题及相应对策[J].现代经济信息,2016,(18):35.

篇11:对于博物馆档案管理问题与对策研究

三、改进兵器博物馆档案管理工作的对策

(一)立足于规范,搞好建章立制工作

改革开放以来,党和政府有关部门十分重视档案管理工作,先后颁布了多部法规用来规范档案管理工作。规范化是做好档案管理工作的基础,要做好档案管理工作就必须以规范建档为根本,实现档案管理规范化。档案管理设备的现代化,档案种类和载体的多样化特点决定了档案管理方法要不断改革,只有坚持与时俱进,才能适应新形势,开创档案管理工作的新局面。日新月异的形势对档案工作人员在业务知识、科学知识以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求,档案事业的发展必须坚持走规范治档的道路。

(二)确定改革的思路,使档案管理工作可持续发展

发展与改革是当今世界的两大主题,要发展就必须改革,而改革的目的是为了发展。档案管理工作作为社会大系统中的一个子系统,是整个社会机体的重要组成部分,它必须与社会建立起共存、互助和协调的关系。因此,档案管理工作的可持续发展必须走改革之路,或者说改革是档案管理工作可持续发展的推动力。对于档案管理工作来说,其改革的成败更在于陈旧的与现实不相适应的观念能否得到更新,即能否把计划经济体制下形成的思想观念转变为与社会主义市场经济体制相适应的思想观念,其中法制观念、服务观念、公关观念、效益观念等是有待确立的。

(三)实行标准化、规范化的工作程序和方法

第一,全面普查馆内所有展品,存粗取精,这是实现档案管理标准化、规范化的第一步工作。因为我馆从建馆以来未做全面的清查,我想不可避免地存在一些无查考价值的文件,所以,首先要剔除这些无用的文件才能避免今后出现重复与低效率的情况。第二,重新组合相关资料,实现资料规范化。将那些建档过厚、内容混杂的案卷进行重新组合。在重组资料的过程中还应对那些无页码、无标题或标题不清楚的档案资料要重新加工、编写,以保证馆藏档案资料更加规范。第三,规范题名,保证查找资料准确性和高效性。档案的分类号保证了检索的查全率,而题名准确才能保证检索的查准率。

(四)提高综合素质,探索管理新思路

运用科学的管理方法使档案管理日趋完善,达到最优化,这要靠掌握现代化技术和管理方法的档案专业人员来实现。作为高校博物馆的档案工作者,不能满足于现状,应主动、积极地提升自己的业务理论知识、相关科学文化知识和档案学知识。第一,要求档案人员树立坚定的事业心和兢兢业业的工作作风。档案工作虽然是一项默默无闻的工作,但又是一项不可或缺的工作,更具有一定的保密要求,档案工作者要尽职尽责、一丝不苟地做好工作。做到依法治档,使档案得以安全保管和科学利用。第二,要加强学习业务技术和各级档案专业刊物,清楚档案管理的法律法规,及时贯彻落实有关档案管理的新规定,,执行新规范,按照新要求去工作。另外,还应密切注意国内外档案工作的发展动态,借鉴先进的管理经验和技术,不断提高管理水平。第三,提高档案人员素质是搞好档案管理工作的基础。要求档案人员具有良好的综合素质,丰富的科学知识,较好的语言表达能力和文字写作能力以及相当的外语水平。

(五)尽快实现档案的计算机管理

随着科技的飞速进步,社会的发展,档案系统的内涵和外延也随之发生变化。档案的管理范围也应由以往的文字、图片档案等发展到电子文件,及其数据档案、照片档案、声像档案和缩微胶片档案等新型档案。我馆应该根据自身馆藏的特点,尽快建立计算机档案管理系统,以达到快速、安全、准确管理档案的目的。

四、结论

综上所述,科学规范的档案管理只有坚持与时俱进,,注重人才,提高档案管理人员的素质,才能开创档案管理工作的新局面。科学规范的档案管理可以不断地提升单位的档案管理水平和层次,不但可以实现档案管理工作的自身价值,而且还可以为单位的持续反战做出一定的贡献。

篇12:现代企业会计审计问题与对策研究

现代审计是随着市场经济的快速发展而发展出来的衍生品,本质是用现代的审计方法来对现代的经济数据进行处理的手段。

在当今市场经济不断发展的大前提下,企业的会计审计工作对稳定处理现代的经济事务具有十分重要的意义。

加强企业会计审计的力度不仅有助于完善企业内部的相关管理制度,更有助于促进企业的内部控制、还可以提高企业管理者水平和经济效益等,因此,现代会计审计工作的作用不容小觑。

然而就我国当今的情况来看,在现代会计审计工作管理方面还存在很大的欠缺,没有形成一系列易于管理的完备体系,不利于我国当今审计制度的发展运用,为了解决这些问题,我们就要想出可行的对策。

本文从对现代会计审计工作的现状入手,分析我国当今会计审计工作中存在的问题,并根据这些问题逐步寻找相对的解决方法,从而保证整个市场的平稳运行,促进经济的快速发展。

一、现代会计审计在我国的发展现状

由上文可得,随着当今市场经济的`不断发展,我国企业无论在数量还是规模都呈上升趋势,这也导致了企业管理的难度的上升,企业会计审计工作在企业中的地位也越来越高。

然而,与我国当今的发展速度相比,企业审计机制的发展速度要稍微落后与总体发展速度,企业的会计审计工作机制存在问题,导致工作无法达到预期的成果,这阻碍了企业的发展。

再加上由于会计审计工作的历史不长,导致企业对其的基本认识不够,再加上企业人员的素质水平不高,在工作过程中总会有一些疏漏,造成这样那样的问题。

下面就企业会计审计中的问题进行分析。

二、现代会计审计发展存在的问题

1.企业的会计审计的体制存在问题,观念方法也有疏漏。

企业中的内部审计指的是能够使企业高层能够正确的履行自己的义务,完成自己职责之内的任务的自律行为,是监督管理企业的必要工具。

在实际的操作过程中,理论上应当建立一套完整的内部审计体系,然而实际上多数企业将内部审计看轻,将其与企业的管理结合起来,导致内部审计的作用被弱化,无法充分发挥审计工作的职能。

另外,内部审计的方法也有一定的局限性,工作也仅限于纠错预防,并不能从根本上发扬内部审计的作用,根本无法达成企业的预期目标。

2.企业的会计审计缺乏独立性,内部审计不如外部审计。

企业的内部审计是企业中的重要职能部门,是由企业内部人员直接领导并指挥的,由于领导对公司人员调动、升迁降职方面都有着权威的话语权,导致内部审计在各方面不够独立,不能真正约束高层的行为。

在这种状况下,审计部门的地位不够明确,无法做到对领导工作的监督,会计审计工作难以进行。

3.会计审计人员的综合素质较低,工作水平无法满足企业需要。

当前由于人们对会计审计的认识不断提高,会计审计门槛不高,导致大批持有会计审计证书的人员素质能力的不到保障。

多数从业人员的理论知识和专业技术掌握不足,加之没有工作经验,业务能力不足以完成预期工作。

这导致了大多会计审计人员无法胜任自己的工作,整个企业的会计审计工作这种需要较高综合能力的工作不能更好完成,直接影响到整个企业的经济运作。

三、解决现代会计审计存在问题的对策

1.提高内部审计的独立性和权威性。

由上文可得,内部审计在企业中地位不高主要取决于没有独立性和权威性,被领导直接控制。

为了解决这一难题,可以在企业内部成立相关机构,用权威学者的重视来保证会计从业人员的地位的提高,另一方面,建立一种全新的管理模式来约束领导的行为,使审计部门能够不直接受领导所约束,独立的运行。

这样既能保证会计审计的权威性,也能保证它的独立性。

2.制定符合企业发展的良好的机制来保证审计工作的运行。

要制定良好的会计审计机制,首先要重视内部审计的作用。

正如上文所说,由于企业对内部审计作用认识不够全面,导致内部审计归于企业管理之中,无法发挥它应有的作用。

对此,我们需要做的就是正确认识内部审计的作用,扩大它的业务覆盖区域,从对上层的监督审查到对整个企业的监督审查,只有这样才能够充分发挥会计审计的作用,同时内部审计自身也要做好约束,坚持原则,按照制度办事,为企业的发展贡献自己的一份力量。

这样内外同时做好工作,才能更好的保证工作的实行。

3.提高企业会计审计人员的素质水平,杜绝滥竽充数。

要提高企业会计审计工作的处理水平,首先要提高会计审计从业人员的整体水平。

因为会计审计工作是一种综合性的工作,相关工作人员不仅需要熟练掌握相应的理论知识和专业技术,还要求有一定的相关经验。

为了满足这一条件,首先要提高会计审计人员选拔的难度,招入一批基础扎实的从业人员,其次还要对选拔出来的人员进行专门化的培训是他们能够熟练掌握工作,最后要定期对从业人员进行技术考核,确保他们对自己掌握的理论的熟练性。

进而从根本上保证人才的质量,杜绝滥竽充数现象。

四、结语

综上所述,企业会计审计工作作为市场经济发展的衍生体已经逐渐在企业中起着更重要的作用。

一个企业要想经济能够快速发展,并在市场中占有一席之地,增加企业的市场竞争力,就必须要重视会计审计的作用,从企业内部出发,各方面改善会计审计的执行环境,促进企业会计审计工作的高效进行,进而提高整个企业的综合能力,促进企业的可持续发展。

篇13:高校预算管理问题与对策研究

高校预算管理问题与对策研究

【摘要】高校办学规模的不断扩大对高校财务管理提出了更高的要求,预算管理作椴莆窆芾淼暮诵模良好和科学的预算管理,可使高校资金得到充分利用,从而提高资源配置效率,保障高校各项工作持续健康发展。本文在介绍高校财务预算管理的基础上,分析了新预算法实施对高校财务预算管理的要求和意义;然后,深入探讨了高校财务预算管理现状和存在的问题;并针对性地提出了完善高校预算管理的相应对策措施。

【关键词】预算管理 高校 预算监督

一、引言

高校财务预算管理总体来说是将校内财务整体收支状况纳入预算管理体系,便于高校及时地监控财务收支状况,灵活调配校内资金,以促进高校建设更快更好地进行。良好和科学的预算管理,能使高校资金得以充分利用,从而提高资源配置效率,保障高校各项工作持续健康发展。1月1日,新预算法修订实施,不仅强调了预算的公开透明度,也在内容上更加重视预算完整性,这些都为高校财务预算管理提供了借鉴和支持。高校财务预算管理在新预算法的指引下必将变得更加科学和规范。

二、高校预算管理现状和存在的问题

目前,在高校预算管理中存在预算观念守旧、制度不健全、方法单一、监督不到位等诸多现象,并直接导致高校预算管理不能有效实施,造成资源配置不合理,甚至资源浪费。高校预算管理中存在的问题具体主要体现在以下方面:

(一)预算管理理念落后,创新意识缺乏

目前,高校虽然对预算管理工作的重要性提高了认识,但这种认识还仅局限于学校层面,二级预算单位还没有引起足够重视,他们认为高校预算管理是财务部门的事,其他部门只配合提出计划就可以,因此,目前高校预算管理中,其他部门的积极性还不能充分调动起来。一些基层人员只将预算作为一个资金分配的事前计划,对预算经费应该如何使用存在认识偏差,其预算法规观念淡薄。其次,高校作为非营利性机构其预算管理缺乏创新意识,经营理念只讲究社会效益,不考虑成本收益问题,但在当前高校快速扩张时期,各类物资资源需求迫切,高校作为一个具有独立核算资格的具体法人,其应该在预算管理中考虑资源的利用率,避免资源浪费,用最少的成本获取最大收益。

(二)高校预算管理制度缺位,体制不健全

目前多数高校在预算管理中还没有形成决策、执行、监督、评价为一体的预算管理制度,其预算管理程序不够严密,机构不太完整,使得预算程序与各部门之间的相互监督与制衡难以实现,因此有效的预算管理难以实施。在预算事前控制过程中,由于预算指标下达滞后,经常导致预算编制时间不充分,难以实现事前控制,事中的监控常因预算制度缺位导致执行过程处于失控状态,另外,许多高校没有事后的预算监督及评价机制,于是事后很难准确、具体地对预算执行情况进行分析,高校预算管理心中没数,这些制度障碍都存在于当前我国高校的预算管理中。实际上,更多高校目前实行的是“部分预算管理”模式,并非所有的二级预算单位都参与预算管理,也正是这种预算制度的不健全导致高校全面预算管理较难推广。

(三)预算编制不科学,缺乏准确性和权威性

首先,高校预算编制在时间上安排合理、在程序上科学缜密是预算编制能够科学合理最根本的保障,然而,目前高校预算安排时间较短且编制任务繁重、内容非常多,这些都使得预算编制无法科学进行。其次,当前大部分高校的预算编制采用增量预算法,主要依据上年预算发生额和本年增加数进行预计,这种编制方法只考虑本年的发展规划,较为单一,缺乏灵活性,不能起到统筹兼顾的作用。再次,许多高校没将下属机构的收入与支出、教师申请的科研经费、政府支持性基金纳入学校综合预算中,造成财务预算编制内容缺失,不符合部门预算编制要求综合预算应涵盖学校全部收入和支出的要求。最后,部门预算与高校预算“两张皮”的现象严重损害了预算权威性。这主要是因为部门预算与高校内部预算在编制时间上安排不合理,造成部门预算指标下达时间较晚,不能供高校编制内部预算时做及时参考,使得部门预算下达指标与高校内部预算难以统一;另外,部门预算在编制时分基本支出和项目支出来进行,而高校内部预算在编制上则是根据自身所制定的一些预算经费分配标准进行,这也造成部门预算与学校内部预算难以一致。

(四)预算执行效率不佳,预算考核及评价机制不健全

高校预算指标缺乏约束力,预算在执行过程中缺少刚性;一些部门预算在编制上不科学,造成突击使用、集中支出的现象发生,预算执行缺乏严肃性;在预算执行过程中,一些高校未能做到有效地对预算执行情况进行监控和跟踪,各基层部门也没有将预算进度信息及时反馈,因此,预算管理部门对预算执行的有效调控难以实施。这些都与预算考评机制不健全,不能有效激励各部门科学编制预算、合理利用资源、严肃执行预算有密切联系。具体表现为:不能在对预算执行结果进行深入分析的基础上,改进预算编制与执行效率;缺少了预算考核机制,就无法有效激励职能部门提高预算执行效果。

三、完善高校预算管理的对策措施

通过以上分析,我们知道高校预算管理中存在诸多问题,为了完善高校预算管理,下面将针对上述问题提出相应的对策措施:

(一)强化预算管理意识,更新预算管理观念

要想使得高校预算管理工作落到实处,各部门需要强化预算管理意识,更新预算管理观念。第一,学校领导要转变旧的预算观念,树立“全面预算”思想,在平时努力宣传预算管理的重要性,使得全校教职工真正认识到预算管理在学校财务管理及全面发展中的重要地位。第二,学校预算管理机构要通过对相关人员进行培训、相关会议通报等方式加深教职工对预算管理的深入理解,转变预算管理只是财务部门事务的观念,充分调动广大教职工参与预算管理的积极性。第三,在校领导的大力支持下,通过设立专门的预算机构,制定相应的预算程序和规范,可以保障预算在编制过程中的权威性。第四,各部门在预算执行过程中应该明确分工,加强学习,提高预算管理技能。

(二)建立并完善预算管理的组织机构

预算管理组织机构的设立可使高校预算能有效执行和控制,下面可从决策、支持和执行三个层面设置预算管理机构,决策层可由校领导、各个职能部门的主要领导构成,负责确定学校发展的整体规划,审议并批准预算调整方案,审核绩效考评奖惩方案,直接对校长办公室负责;支持层面可主要设在财务处,负责收集预算资料,编制预算草案,及时并准确地分析预算执行情况,并对各部门的预算执行情况进行考核;执行层面涉及到各个职能部门,主要是根据本部门的实际情况编制本部门预算,并奔着“量入为出”的原则制定详细的预算使用进度。这三个部门在工作中需要相互协调,对日常的预算管理工作进行制度化建设,并严格按照制度执行。

(三)综合运用各种手段,提高预算编制的科学性

在预算编制方法上,可将“零基预算”与“滚动预算”相结合来提高预算编制的科学性。对于非定额预算,可采用零基预算法,这样有助于减少重复性预算开支,将教育经费用于学校最需要的项目上,以此来实现教育经费的有效利用。在实现高校远期发展目标的预算编制上,可采用滚动预算法,主要是根据发展目标对预算进行动态调整,克服了预算的盲目性,从而实现高校预算的.控制作用。总体来说,高校预算编制需要将“零基预算”和“滚动预算”相结合,既要立足长远发展,又要保证学校各项工作正常运转,使得预算具有可行性,预算目标能够实现。此外,在预算编制的内容上,要对学校经济活动的所有收入和支出有所了解,并将其全部资金收支情况纳入预算范围,实现全面预算管理有助于对高校财务进行有效风险控制,同时提高预算管理水平。

(四)做好预算监督及考评工作,强化预算执行力度

科学的预算编制仅仅是财务预算有效管理的开始,高校预算强有力的执行力则是有效预算的重点,为此,我们需要在预算执行过程中做好监督和考评工作。在预算监督方面,首先,要把好预算审批关,通过明文规定从制度上强化预算执行的控制力度,防止预算执行的随意性;其次,预算管理的职能部门在监督过程中起着至关重要的作用,在会计核算时应该严格按照预算制度和标准进行,对用款进度进行控制,实现各部门资金使用情况的实时监控,预防腐败和浪费发生。再次,随着会计信息化的迅猛发展,各式各样的信息管理系统以及信息技术已经广泛应用于高校各相关职能部门,在预算制定结束后可将预算信息及时公开,使得预算信息更加透明化,便于实施预算监督,提高预算效率。最后,学校可将预算管理中的各项责任划分到各部门,通过采用责任制的方法来提高预算执行力度,这需要建立完善的预算考核及评价制度。在预算考评方面,首先应该设置科学合理的考评指标,建议由教育部门和财政部门带头,相关专家协力完成,使得高校预算评价有科学的依据。其次,在对预算项目进行定性和定量分析做出综合性评价之后,将各部门评价结果进行评比,并反馈给管理层,给评价结果好的部门安排充裕的预算作为奖励,对评价不好的部门追究相应的责任,并适度减少其资源分配,这种激励约束机制有助于提高资金使用效率。再次,通过信息化系统将预算绩效公开,便于高校相关利益者进行监督,在预算安排权利下放的同时可以对各个职能部门的预算执行情况进行控制,强化绩效评价问责机制。

参考文献

[1]罗玺,宾慕容.完善高校预算管理体系的探讨[J].湖南农业大学学报(社会科学版),,(6):45-49.

[2]杨元贵.高校预算管理存在的问题与对策[J].会计之友,,(5) :65-69.

[3]秦正英.高校财务预算管理存在的问题及对策[J].现代商业,,(26):163-164.

[4]李现宗,毕治军,颜敏.高校预算管理转型研究[J].会计研究,,(12):68-73.

篇14:对于博物馆档案管理问题与对策研究

论文摘要:当今企事业单位中,多数人觉得档案管理工作可有可无,对档案管理工作的重要性缺乏足够的认识。事实上,档案管理工作对企事业单位的健康、平稳、可持续发展起着至关重要的作用。科学规范的档案管理要与时俱进,注重基础工作,提高单位管理者的重视程度,尤其是档案管理者的自身素质,才能适应新形势的需要。开创单位档案管理工作的新局面,不断地提升单位档案工作的管理水平是各企事业单位必须要做的一项重要工作,本文通过沈阳理工大学兵器博物馆目前档案工作的现状分析,找出目前档案管理工作存在的问题,提出了改进档案管理工作的对策,为众多档案管理工作者提供工作思路。

论文关键词:档案管理;现状分析;对策

一、引言

当今企事业单位中,多数人觉得档案管理工作可有可无,对档案管理工作的重要性缺乏足够的认识。事实上,档案管理工作对企事业单位的健康、平稳、可持续发展起着至关重要的作用。科学规范的档案管理要与时俱进,注重基础工作,提高单位管理者的重视程度,尤其是档案管理者的自身素质,才能适应新形势的需要。开创单位档案管理工作的新局面,不断地提升单位档案工作的管理水平是各企事业单位必须要做的一项重要工作,有些人认为,单位的档案管理工作无关紧要,对这项工作的重要性缺乏足够的认识。其实,这项工作对各企事业单位档案制度的健康发展起着至关重要的作用。我们要立足本单位档案管理的现状,吸收和借鉴优秀的研究成果,不断适应档案管理工作的新形势,逐步完善档案管理工作,使之走上科学化、规范化和法制化的道路。

二、兵器博物馆档案管理工作现状分析

(一)建馆时间较短、档案管理没步入正轨

我校兵器博物馆于底开始筹建,于5月份初步建成,博物馆自建成以来,主要工作内容是完善馆的建设,包括展馆的装修工程、展品的征集工作等,虽然主管领导非常重视档案管理工作,但是由于博物馆的工作内容繁多,加之人员编制有限,致使档案管理工作一直没有完全纳入正轨。

(二)对存档工作缺乏重视性

认为档案工作技术含量低,在单位中得不到真正重视,仅处于你移交我接收、你不交我不管等工作状态是各单位档案管理工作的一个共性问题。

近年来,高校开始根据自身的学科特点兴建各博物馆,由于高校自身体制的影响,高校的博物馆服务一般仅限于校内师生或相关的教育系统,而且大多数实行无偿义务服务,致使档案管理人员主动服务观念及意识淡漠,档案人员也就难以从工作中体现出劳动的价值,不能从根本上重视档案管理工作。总体来讲,目前我馆馆藏内容特殊,展品来源广泛,有的是历史遗留的展品,无法追述其准确来源,加之建馆初期的许多客观因素,档案管理仅以保管为目的,进馆展品起初都已“豆腐账”的形式管理。

(三)无专人管理、档案管理人员身兼数职

由于兵器博物馆人员编制有限,目前,我馆没有专门设置档案管理人员,负责档案管理人员除了负责档案工作外,还肩负着馆内日常维护与管理,参观接待等众多任务,因此,档案管理工作很难做到专人负责,严重影响了档案管理工作的质量。

篇15:《小企业会计制度》实施中存在的问题与对策研究

《小企业会计制度》实施中存在的问题与对策研究

摘要:《小企业会计制度》的实施促进了我国小企业的健康发展。文中通过对《小企业会计制度》实施过程中存在的问题进行具体分析,并结合了制度实施过程中小企业的实际情况,有针对性地提出了解决问题的对策和基本措施,为《小企业会计制度》进一步顺利实施提出了建议和方案。

关键词: 小企业 小企业会计制度 对策与方案

一、问题的提出

财政部于4月27日颁布并于1月1日开始在小企业范围内执行的《小企业会计制度》,是在遵循一般会计核算原则的条件下,借鉴国际惯例,结合我国小企业的实际情况,以《企业会计制度》为基础制定的。这次小企业会计制度的制定实施充分体现了小企业自身的特点及其会计信息使用者的需要。它健全和完善了企业会计核算体系,提高小企业会计信息质量,加快了会计准则的国际协调。《小企业会计制度》在适用范围、主要内容、会计科目、会计报表等方面都与《企业会计制度》有差异,它更具有清晰性、灵活性、指导性和针对性。它是我国会计核算制度走向成熟的标志,对进一步贯彻中华人民共和国《会计法》和《企业财务报告条例》、规范小企业会计行为、促进小企业健康发展,都具有非常重要的现实意义。但是,我们通过最近对制度实施情况的调查情况来看,由于种种原因,使得制度实施过程出现了相当多的问题,不同程度地阻碍了制度的顺利实施,导致制度执行无法到位。正是基于这种认识,本文试就《小企业会计制度》实施中存在的问题加以分析,并提出若干对策。

二、《小企业会计制度》实施中存在的问题

1、制度执行的不完全确定性,导致制度执行过程中容易发生偏差

调查结果显示,大多数小企业继续执行原来的《企业会计制度》,这从《小企业会计制度》的规定来看,无可非议。虽然国家统一制定的会计制度具有强制性的特点。但符合《小企业会计制度》规定的小企业既可以按照《小企业会计制度》进行核算,也可以选择执行《企业会计制度》。据此而论,会计制度的强制性特点如果从整体上考虑,只要企业严格按照规定执行了某一会计制度即可。另外从鼓励企业加强内部管理、建立和完善内部会计控制制度出发,也应该允许并鼓励有条件的小企业执行《企业会计制度》。因此,符合小企业标准只是执行《小企业会计制度》的必要条件而已,即凡执行《小企业会计制度》的企业规模必须符合小企业的标准,但并非符合小企业标准的企业就必须执行,如有条件也可执行《企业会计制度》。

但问题是有的小企业本来会计基础工作就比较薄弱,人员的素质也比较低下,原来执行《企业会计制度》就没有执行好,换句话说原来执行过程中就存在很多困难。加上这类小企业发展的态势显示近年内企业发展规模不会有大变化。在这种情况下,这类小企业如果转换执行《小企业会计制度》也许更适合其企业自身的特点。其价值就在于整顿和规范小企业会计工作秩序,规范小企业的会计行为,促进小企业的健康发展。但这类小企业认为,只要不违反会计制度规定就可以了。既然允许何必再执行新的会计制度呢,如果执行《小企业会计制度》不仅要派员参加培训,而且制度转换也需要付出一定的代价,何必自己给自己找麻烦,这种认识带有一定代表性。本来《小企业会计制度》的制定,就是考虑了这类企业的实际,但部分小企业并没有充分认识到执行《小企业会计制度》的价值所在。所以《小企业会计制度》执行中的不完全确定性,就会给部分对制度认识不足的企业开了绿灯,导致《小企业会计制度》实施的现实价值发生偏离。

2、培训工作缺位,导致小企业对制度理解和实施力度不够

《小企业会计制度》颁布之后,为使广大小企业会计人员充分了解《小企业会计制度》的内容,准确把握相关政策、规定和方法,确保该制度在企业中的贯彻实施,各地财政部门举办了《小企业会计制度》的培训班,培训的对象主要是小企业的会计或出纳人员。通过培训,使会计人员在短时间内有的放矢地学习,提纲挈领地了解《小企业会计制度》。应该充分肯定这种通过有计划有组织分期分批培训小企业会计人员的做法对确保《小企业会计制度》在小企业中的贯彻执行无疑起到非常重要的推动作用。另外,这种培训方法也是常规的做法,因为通常我国颁发新的会计制度都是需要组织企业的财会人员进行培训的。但我们也不得不承认这种做法如果针对财会工作比较规范的大中型企业或上市公司而言,也许能达到比较好的培训效果。如果针对小企业也许有许多不尽人意的地方,原因在于《小企业会计制度》的实施或执行,其中非常重要的一个影响因素是小企业领导者的态度。而领导者的态度在很大程度上取决于他对《小企业会计制度》内容与实施价值的认识。事实上很多小企业的领导者对会计工作的职能一知半解。在调查中,我们发现绝大多数小企业的领导者对财会工作的认识只是停留在比较肤浅的认识上,他们比较关注的是盈利和税收的指标,往往忽视会计制度本身的价值。所以举办《小企业会计制度》培训

班,其培训对象不只是针对财会人员,也应该扩大到小企业领导者范围,只有让小企业的领导者真正了解《小企业会计制度》对其加强经营管理价值所在时,才有利于《小企业会计制度》贯彻实施。

3、小企业内在不利因素影响了《小企业会计制度》的实施

(1)小企业会计机构设置过于简单,会计人员配备不全、工作不固定,分工不明确等原因,不同程度地影响了《小企业会计制度》的执行。由于小企业名目繁多,行业比较齐全,所有制形式多样化,经营规模较小,缺乏相应的决策机构,或者决策机构发挥不了应有的决策作用,业主基本上支配了企业的所有的经营活动,缺乏正常的业务报告制度,导致企业的生产经营水平的好坏完全取决于业主个人的能力与水平。在调查中,我们发现不少小企业会计机构设置不规范,甚至个别企业不设置会计机构。即使是设置会计机构,会计人员分工也不明确,甚至是兼职,缺乏完善的内部牵制机制。所有这些都给《小企业会计制度》的实施造成一定程度的影响。

(2)小企业会计人员素质较低,也难于确保《小企业会计制度》准确无误地实施

小企业会计人员的素质与大企业的会计人员相比,业务水平、文化层次不高,业务不精,素质普遍较低。在调查中我们发现小企业的会计人员普遍存在两种不利于《小企业会计制度》实施的现象。一是学历层次比较低,无学历或改行从事会计工作的人数占绝大多数。二是年龄出现极端现象,呈现“一老一少”的局面。会计人员中的老者虽然有一定会计工作经验的积累,开展一般性的业务没有什么问题,但接受新知识能力比较差,对新制度消化慢,甚至出现消化不良的现象。会计人员中的'新者,多为刚离开学校走向会计岗位的年轻人,虽然他们比较系统地学习会计专业知识,但在实操能力比较弱,特别是在从事会计工作过程中缺乏会计理论基础扎实、能力强、业务熟的老会计的指导,导致在实践中会计技能提高比较慢。上述两种现象的存在都不同程度地制约了小企业内部管理工作的开展,也制约了《小企业会计制度》在小企业的实施。在调查中,个别小企业会计人员表示,他们也认真地组织实施《小企业会计制度》,但心有余而力不足。显然在这样一支小企业会计队伍中要求做到快速、高效、准确、无误地贯彻《小企业会计制度》确有困难。即使《小企业会计制度》在小企业中能组织实施,但实施结果也必然大打折扣。

(3)小企业会计基础工作差,也不利于《小企业会计制度》在短期间内实施

众所周知,会计基础工作是做好会计核算的前提,它主要包括会计凭证格式的选择或设计、填制、取得、审核、传递与保管程序,以及会计帐簿的设置、格式、登记、核对、结帐等等。在实际工作中,许多小企业都是贪图便利,甚至看业主眼色行事,不少小企业从来就没有认真思考过如何规范地做好这些会计基础工作,而是得过且过,会计实操有一定随意性,没有严格执行会计制度。比如,原始凭证缺乏必要的审核程序,凭证、账簿、表格在市面上随意购买,相关政府部门硬性规定除外,很多做法都不符合会计制度的规定和要求。甚至个别小企业还没有明确的成本核算方法与制度。不难设想在这样的会计基础工作上,要求小企业认真执行和快速推行《小企业会计制度》也是非常困难的。

(4)小企业会计信息使用者素质较低,也不利于《小企业会计制度》快速实施

从会计的重要性原则来看,某项会计信息在会计报告中是被详尽、充分的披露还是被简要、粗略的列示主要是看信息使用者的需要,是否有利人们做出满意的决策。某些对大企业或上市公司会计信息使用者而言非常重要的信息,可能在小企业里显得毫不意义。由于小企业的所有权与经营权的重合使得小企业所有者与经营者之间的信息不对称问题基本不存在,由于融资方式的独特性,从而使小企业会计信息的使用者与大企业会计信息使用者相比存在很大的差别,小企业的股东、税收部门、银行是会计信息的主要使用者。而这些使用者对会计信息的要求程度不高。尤其是小企业的经营者,本身经营素质就比较低,大多对企业实行粗放经营,除了关心盈利指标外,并不要求企业会计提供更多的信息,由此,造成小企业会计信息不全面、不准确。这也给《小企业会计制度》的贯彻执行增加了难度。

三、解决小企业会计制度实施中现存问题的对策与方案

1、要为《小企业会计制度》的培训工作确定新的培训思路

目前,各地普遍是组织小企业会计人员系统学习《小企业会计制度》,我们不否定这种培训对促进《小企业会计制度》执行的作用,但效果仍不尽人意。究其原因,正如前所述,《小企业会计制度》在一些企业执行中受阻,更重要的是小企业业主的意识。虽然有个别小企业业主不愿意执行《小企业会计制度》,但他们的认识更多的是停留在对《小企业会计制度》比较肤浅的认识上,即对执行《小企业会计制度》对小企业有什么好处一知半解。为什么要执行《小企业会计制度》更是迷惑不解。因此来自小企业主的障碍主要还是

认识上的问题,所以我们必须在提高小企业业主执行《小企业会计制度》自觉性上下功夫,一个比较有效的做法就是加强对小企业业主的培训。即组织小企业业主系统学习《小企业会计制度》。但我们必须清楚地认识到,对小企业会计人员的培训和对小企业业主的培训,要有所侧重。对小企业会计人员的培训重在业务上培训,对小企业业主的培训重要说明《小企业会计制度》执行的价值,即执行《小企业会计制度》对改善企业管理水平以及提高小企业经济效益有什么好处。如果采取双管齐下的培训方法,我们相信对《小企业会计制度》实施无疑会起到更好促进作用。

2.各级财政部门应组织相应的高素质人才咨询队伍,深入小企业会计部门第一线,帮助小企业正确选择适宜的会计制度

如前所述,在实际工作中,有些小企业受到自身素质的限制,在选择企业会计制度时,往往带有很大的盲目性,连自己该执行《小企业会计制度》还是《企业会计制度》,自身都说不清楚,错误地认识只要不犯法,按规定执行会计制度就可以了,这是天大的误会,当然也并不排除人为的装糊涂。为此,各级财政部门(市县镇)应组织相应的高素质人才咨询队伍,深入小企业会计部门第一线,给小企业财会部门把把脉,帮助小企业正确选择适宜的会计制度,特别对不适宜选择《企业会计制度》的小企业,应帮助其提高思想认识,劝其执行《小企业会计制度》,必要时,强制性要求其执行《小企业会计制度》。

3.消除小企业内在的不利因素,为《小企业会计制度》的实施创造有利的条件

(1)加强小企业会计基础规范工作的建设,为进一步规范执行《小企业会计制度》打下良好的基础

如前所述,小企业会计基础工作差,不利于《小企业会计制度》在短期间内实施。因此,要加快《小企业会计制度》在小企业的实施,非常重要的一个方面就是要规范小企业会计基础工作。因为会计基础工作不规范,即使组织实施《小企业会计制度》,实施也不容易到位或发生执行上的偏差。为此,小企业应以《会计基础工作规范》为依据,针对小企业会计工作存在的问题,要设计合理的会计记录程序,要完善严密的凭证制度,要建立严格的日常核对制度,只有这样才能确保《小企业会计制度》在小企业规范组织与实施。

(2)构建完善的控制环境,设置合理的会计机构,严格划分不相容职务,设置适宜工作岗位,为实施《小企业会计制度》提供运行机制

控制环境直接影响到企业内部会计控制的建立。其主要包括企业的经营管理观念、方式及风格,组织结构,管理控制方法,内部审计及外部影响等等。构建良好的控制环境有利于小企业严格按照《小企业会计制度》的要求,健全符合小企业会计发展需要的会计组织结构和运行机制,并为小企业改善会计工作创造良好的环境。因此,小企业应建立完善的小企业会计机构,并按照不相容职务相分离的原则合理划分授权批准、业务经办、会计记录、财产保管、稽核检查等不相容职务,明确职责权限,形成相互制衡机制,根据小企业的特点,会计核算宜采用集中核算的方式,即由会计机构统一办理;钱账分管、出纳不得兼任往来账户的核算工作;业务较少的企业一般可设会计主管兼总账会计、明细账会计兼稽核、出纳三个岗位。只有会计机构设置合理了,才能从根本上解决《小企业会计制度》的实施问题,才能提供《小企业会计制度》实施的良好运行机制。

(3)重视小企业会计人员的培养,加快提高会计人员的素质,为《小企业会计制度》实施提供合格的人才保证

小企业要适应时代发展的步伐,适应形势发展的需要,解决小企业会计人员业务水平低,业务工作不适应的问题。为此小企业要自觉组织学习,小企业会计人员更应自觉学习,不断充电。只有这样才能不断提高自己的理论水平和政策水平,使小企业会计人员有过硬的业务本领,具有扎实的会计知识、娴熟的会计技能。只有这样,才能使小企业的会计人员能够从较高层次理解《小企业会计制度》,做到充分了解该制度的内容、理解、掌握制度中规定的会计核算方法和相关规定,用以指导、规范会计实务工作,提高会计业务能力,并提高执行《小企业会计制度》的自觉性,为《小企业会计制度》的顺利实施奠定基础。

(4)转变小企业业主的观念,为小企业执行《小企业会计制度》清除不必在的障碍

如前所述,小企业业主对《小企业会计制度》的认识不到位,对会计工作重视不够。目前很多小企业的业主的法律和管理意识不强,重销售轻管理、重税收轻会计现象非常严重。很多业主对会计方面的知识、政策、法规存在着很大的认识误区。这已严重地阻碍了《小企业会计制度》的实施。因此各政府部门一定要通过不同形式、不同层次的宣传,使小企业业主从根本上转变观念,引起他们对会计工作的高度重视,让他们认识到不但要学会“赚钱”,更要学会怎么去“省钱”,统筹地“用钱”,使会计管理工作为更好地创造效益服务。只有这样才能促进《小企业会计制度》的顺利实施,促进会计工作的规范化。

综上所述,《小企业会计制度》虽然颁布并实施一年多了,但由于制度执行的不完全确定性、培训工作缺位、小企业内在不利因素的存在等原因,致使《小企业会计制度》贯彻执行难度较大。但一套新制度的执行,总会存在一些问题。只要我们本着科学、合理、审慎的态度,从不同层面采取有效措施,标本兼治,一定能起到显著的效果。

参考文献

〔1〕田金玉,赵颜峰. 构建和谐会计环境 推进《小企业会计制度》实施〔J〕.中国农业会计.(6)

〔2〕徐金仙.《小企业会计制度》实施过程若干问题的探讨―执行环境、实施效果、建议〔J〕.会计之友(下).(2)

〔3〕刘亚莉等. 实施《小企业会计制度》有关问题综述〔J〕.财会月刊.2005(1)

〔4〕陈永凤,李哲,罗岱.《小企业会计制度》学习讲话〔M〕.北京:中国物质出版社,

篇16:大学班级管理中的问题与对策研究论文

大学班级管理中的问题与对策研究论文

一、大学班级管理存在的主要问题

1.班级缺乏凝聚力

调查显示,学生的班级集体归属感普遍不高,大学班级缺乏较强的凝聚力。

2.班级缺乏规范的管理制度

在班级制度中辅导员或班主任通过班干部,借助一定的规章制度去约束学生,实现对学生的思想和行为的控制。这种方式导致辅导员或教师只关心如何矫正学生表现出来的各种错误行为;学生只关心如何表面地、形式地维护规章制度;班干部只从事监视的活动,监视同学不违纪和不犯错。这种管理方式把集体和个人对立起来,使学生的积极性、主动性、情感和态度被整齐划一的群体要求所取代,不利于学生的发展。由于班级的制度不是由班级同学自己讨论制定的,也不会根据班级情况的变化而修订班规,所以导致了规范全班学生行为的班级制度在某种程度上形同虚设。目前大多数学校的班级制度建设较为落后,有的制度反映的是学校管理者的意志。这种班级制度使学生失去了自我管理的空间,对学生身心发展造成的负面影响在某种程度上比没有制度还严重。

3.班级缺乏竞争氛围

高校班级管理中不和谐的竞争主要表现在奖学金问题上。高校的奖学金等对大部分学生来说有很大的激励作用,但由此造成的竞争也很激烈。例如,有些高校的奖学金发放制度不完善,采取单一的用总分来作标准的办法,不能反映出一些学生在个别科目上的进步。这个制度的结果是制造了更多的失败者,除了极个别的幸运儿成了成功者,绝大多数的同学成为失败者,他们在竞争中永远落选。这样的制度安排并不符合学校教育是为了促进每个人的发展这样的理念。对于班级中的差生,大部分学生不会去歧视他们,大多数的学生比较关注自己的学习,对于学习上还需要帮助的同学则关心较少。学生认为别人学习成绩好坏和自己并没有多大的关系,只要自己成绩好了,就达到目的了。

4.学生参加班级活动不积极

学生对本该使自己生话更加绚丽多姿的各类社团活动往往是寄予很大希望的,但如果得不到满足,学生的怨气也非常大。因为,他们无法通过正常的渠道释放多余的精力。大部分学生表示对目前的班级生活不满意。其不满意的理由主要集中在“大学生活没有想像中的那么有趣和丰富多彩”、“离社会距离太远”、“管理制度不够人性化”、“学习气氛不浓”等方面。

二、大学班级管理存在问题的原因分析

1.对教育目的片面理解

教育目的即指教育要达到的预期效果,反映了教育在人的培养规格和标准、努力方向和社会倾向等方面的要求,是教育活动的出发点与归宿。在确立教育目的的时候,既要考虑社会的需要,也要考虑人本身发展的需要。学校是现代社会实现教育目的的主要场所,一方面为社会的发展提供各类人才,另一方面,还要帮助学生实现生理、心理、智慧、品性和技能等方面的发展。然而,许多学校忘记了自己肩负着学生全面发展的重任,忘记了教育目的是使每一个人都能发现和发挥自己的.创造潜力,挖掘每个人身上的潜能。在学校里,学生自我学习能力的培养,终身学习观念的养成,人格的完善,民主意识的建立,利用现代信息技术的能力,与他人和谐相处能力等都被忽视了。在这样的教育目标的指导下,学校对好学生的评价,对好辅导员的评价,对好的班级管理的评价,对班级所具有的功能的认识,对规章制度、教育方式和管理手段的选择都会产生偏差。另外,学校在实现教育目的的过程中也没有把握好这个年龄阶段学生的身心发展特征,在学生管理的过程中一味地强调“服从”、“统一”,漠视已进入成人阶段的学生的自我选择、自我尊重和自我成长的需要。

2.对学习所具有的个性化特征把握不准确

学生作为学习者有其自身的特征:第一,不同的人有不同的学习目的,即使两个人在学习目的的表述方面相同,也未必有着同样的理解和理由;第二,不同的人有不同的学习背景和基础,并由此影响到各自的学习兴趣、能力和风格;第三,不同的人在学习过程中所遇到的问题与困难不同,因此,进行有效学习所需要的帮助也不同;第四,不同的学习者对于自身学习行为的反思和管理的意识与能力不同,从而影响到他们各自的学习效率和质量也会不同。因此,学习是一种高度个性化的活动。教育者要想成功地促使学习者有效学习或高效学习,就必须在把握学习者共性特征的同时,花大力气把握他们的不同的个性。从一定意义上说,对学习者个性的把握程度,决定了教学有效性的大小与教学所能达到的境界的高低。

3.对学校管理的“教育”特性认识不够

对于学校来说,追求效率和效果既不是学校管理的唯一目的也不是根本目的。学校是一个特殊管理机构,学校中的一切活动无不与培养人联系在一起,学校的管理活动也承担着育人的责任。通过管理活动既要促进教师的专业发展,又要促进学生的全面发展。学校管理活动的教育性往往表现为将学校的价值观念和文化渗透到整个学校的管理活动之中,使学生在潜移默化中受到熏陶和感染,这就是管理育人。然而,一些学校在管理过程中过于强调“管理”而忽视了“教育”,不仅是对现实教育资源的一种浪费,而且还会起到不良的教育效果。学生在课堂上受到诚实做人的教育,但在课外却发现学校的很多做法与对外所作的承诺不一致,这时学生学到的可能是“虚伪”和“欺骗”。所以,学校在进行班级管理时不仅要利用管理这一资源来发挥其教育的功效,更要谨防不良的管理措施所带来的负面影响。

三、改进大学班级管理的建议

1.树立正确的学生观

所谓学生观指的是在教学过程中认识学生和对待学生所秉持的观念。学生是教育的对象,教育工作者的一切的教育行为都是为学生成长与发展的需要服务的,这是现代学生观的一个基本观点。正确的学生观应是:1)把学生看成是具有主观能动性、充满生机和活力的人;2)相信所有的学生在教育工作者的指导帮助下都能学习好,都能取得较好成绩;3)把学生当做朋友看待。学生是一个复杂的有机体,是自由的、具体的、独特的和不断生长着的生命体。然而,在现时的教育工作中,学生还是传统意义上的学生,老师仍是传统意义上的老师,学生要听老师的,不容许对老师的思想观点进行挑战。尽管大学教师可能愿意和学生探讨问题,但由于传统的“威严逼人”型教育使大多数学生养成了被动接受教育的习惯。所以,作为一个教育工作者,要树立正确的学生观,要善于发现学生的闪光点,并创造相互探讨的学习氛围,培养互动的学习习惯。

2.以制度建设为有效载体

加强制度建设,实施制度化管理,不仅是班集体建设水平的标志,而且是班集体得以形成并向优秀班集体发展的有力保障。管理制度为学生提供了行为准则和行为调控的依据,使学生从他律走向自律。在用制度管理学生的过程中,应注意以下三点:一是制度要跟着学生走。学生到哪,制度跟到哪,置班级于制度的控制之下,做到有章可循,有约可依,借助于规章制度的约束力,使班级目标管理工作规范化、制度化和程序化。二是制度要有可操作性。班级制度要精练、具体、可行,便于操作。班级制度要在全班广泛征求意见、反复论证、权衡利弊的基础上并结合年级的量化管理条例来制定。同时,在执行过程中还应不断搜集反馈信息,并不断修改和补充,使之更加完善。三是班级制度的制定应符合下列基本要求:1)合法性。符合国家的法律、法规和学校的要求。2)科学性。要从班级实际出发,遵循教育规律,符合大学生身心发展的特点,符合学校管理特点。3)教育性。制度要从管理需要出发,考虑教育目标,充分发挥教育功能。4)相对稳定性。执行制度要坚持不懈,不能半途而废,更不能朝令夕改。

3.构建“三位一体”的班级管理模式

所谓“三位一体”的管理模式,即系级管理者、班级辅导员和学生干部共同进行班级管理的模式。系级管理者是系属各班级的总负责人,负责掌握全系班级管理建设的方向、班级管理工作的指导和检查以及建立和完善班级管理目标的评价机制等;班级辅导员是班级的指导者、管理者和组织者,也是完成班级管理工作目标的责任者;学生干部是联系班级辅导员的桥梁,是协助辅导员对班级实施管理的助手。以上三者缺一不可。因此,要不断提高系级管理者、班级辅导员和学生干部的管理素质,强化思想政治工作和教育管理工作,完善班级辅导员的工作考核机制,建立学生干部自我评价和学生评价机制。实施“系级管理者、班级辅导员、学生干部”三位一体的班级管理模式,有利于以生为本的良好的学风和班风的建设,促进班级管理的科学化、民主化、规范化、制度化和系统化。

参考文献:

[1]钟启泉.班级管理论[M].上海:上海教育出版社,.

[2]陈发初.关于新时期大学班级管理的几点思考[D].科技信息:学术版,2006(11).

[3]唐忠明.加强大学生诚信教育再思考[J].湖南民族职业学院学报,2006(4).

[4]孟繁华.赏识你的学生[M].海口:海南出版社,2004.

篇17:精算数学教学中的问题分析与对策研究

精算数学教学中的问题分析与对策研究

文章从师资队伍、教材选择、教学方法与手段三个方面具体讨论了精算数学的学科特点、教学现状,并提出了合理建议,力求探索一个适合我国保险业发展的精算数学教学体系.

作 者:张莉 Zhang Li  作者单位:新疆财经大学,应用数学学院,新疆,乌鲁木齐,830012 刊 名:高等理科教育 英文刊名:HIGHER EDUCATION OF SCIENCES 年,卷(期): “”(5) 分类号:G642.0 关键词:精算数学   网络   实践  

篇18:高一学雷锋活动主题班会报告

一、活动目标

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

三、活动过程

(主持:池小漫)

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