下面是小编精心整理的GRE阅读难点有什么，本文共8篇，希望能够帮助到大家。
篇1：GRE阅读难点有什么
GRE阅读难点有什么
1.gre阅读复习掐时间读一篇文章，长文章1.5—2分钟，短文章1—1.5分钟，然后以平均每题1分钟的速度解完后面的题。注意是“平均”，即你只要控制在比如7题在7分钟内作完即可!
2.gre阅读复习然后看哪些题作错，为什么会作错。主要有以下两类供参考：①看错，主要分为：定位错误;题干词NOT，EXCEPT，LEAST，ERR等看错;选项没看懂，诸如untreated理解成“无可救药”的，其实是“未经治疗的”，无可救药的应该是untreatable!②想错：中国式思维≠美国式思维≠的思维，我们所要作的就是中国式思维与的思维间建立直觉联系。
3.gre阅读复习把文章不计时间地仔细研究一遍，主要研究层次结构，起承转合，语言套路及选项特征，“以其所正正其所不正”。
4.此时对后面的所有问题作如下三个工作：
①不论作对或作错，想一下此题的解题思路是什么，是否具有多种解题方案，自己距离某种解题方案还有什么缺陷或不足，什么样的方法最适合我。
②最短的一条路是什么。
③把每道题的五个选项都找出对或错的理由来，一定要是让自己信服的理由。可能有人达到一定高度觉得没必要，太费时，但是有些看来现在很友好的错误项只要改动一点就能要你的命，你信不信?所以你不要这么做，一定要仔细看过，找到它的弱点，其中有什么困难。
5.找出文中自己不熟悉的抽象词与难句，反复操练。所谓“抽象词”，《难句》一书有介绍，这里从略。永远记住：阅读是读“意思”，不要用“中文翻译思维”
GRE阅读：长难句分析
Although qualitative variance among nerve energies was never rigidly disproved，the doctrine was generally abandoned in favor of the opposing view，namely，that nerve impulses are essentially homogeneous in quality and are transmitted as “common currency” throughout the nervous system. (4) 尽管在神经能量上存在着质的不同，这一点从来都没有在严格的意义上被反对过，但是以上教条通常被抛弃掉，而转向相反的观点，即：神经冲动从根本上本质相同，而且被当作“一种普通流”在整个神经系统中传播。
难句类型：复杂修饰、双重否定
解释：前半个分句中有一个双重否定，was never rigidly disproved,这种表示法用中文说出来还是比较好懂的，原因是我们熟悉中文的这种表示法，但在英文中出现，因为在以前的学习中见得少，所以感觉上很别扭。因此，同学们的任务，就是通过反复阅读此类句子来熟悉这样的英语。其实在英文表达中，很多双重否定与中文表达是一样的，表示肯定;如not unlimited就等于limited。但是值得读者注意的是在GRE和GMAT这两种对考生的逻辑有苛刻要求的考试中，如果这种双重否定中所涉及的概念不是dichotomous(即二分法的词汇，比如上面例子中的limited和unlimited)，则双重否定不一定表示肯定;比如本例中的not disprove, 不能理解为agree， 不反对者中，的确有人会同意，但通常心存疑虑，随大流者居多。不但如此，大双重否定中加上限定词以后，在否定的范围上也有所变化，如本句的be never rigidly disproved，没有完全被反对，不能理解为从来都被严格支持的，而应该理解成从来都可能有人支持的。综上所述，对双重否定的句子，简单的把其置换为肯定，不是最精确的理解。而最好的办法，就是通过多读、多练来熟悉其语言表达及其逻辑方式，按照其字面的表达理解成没有完全否定，然后大脑中反应出其目前的生存状态是一个仍未消失的状态;这种理解才是在考试现场既快速又精确的理解。
运用前面所说的用合理化原则中的取非读法，可以很容易的读出作者在后半个分句中想说前面的那种观点被反对了。但是，初学者会对这个分句中的something be abandoned in favor of something else这种语言表达感到突然，如果理解成因为喜后者而抛弃了前者，虽然也能说得通，但是其实原文从来没有这种因果关系，in favor of强调的是这两种动作的同时性;抛弃了前者，而转向后者，namely之后的内容是前面的opposing view的同位语。
Other experiments revealed slight variations in the size，number， arrangement，and interconnection of the nerve cells，but as far as psycho neural correlations were concerned，the obvious similarities of these sensory fields to each other seemed much more remarkable than any of the minute differences. (4 -)
尽管其他实验显示在神经细胞的大小、数量、排列和相互连接上有一些小的差异，但是就心理-神经的关系而言，这些感官区域彼此之间的明显的相似性看起来比起微小的差异更为令人注目。
难句类型：复杂修饰、插入语
解释：在前后两个分句之间有一个插入语as far as psychoneural correlations were concerned。在后面的分句中，主语the obvious similarities之后的、修饰主语的成分较长、以至于有很多读者看到相隔很远的more remarkable than时一下子反应不过来是什么比后者更明显。其简化形式应为：similarities seemed more remarkable than differences。
GRE阅读：长难句分析
Such variations in size， shape，chemistry， conduction speed， excitation threshold，and the like as had been demonstrated in nerve cells remained negligible in significance for any possible correlation with the manifold dimensions of mental experience.(5)
难免类型：复杂修饰
译文：类似于这些已经被在神经细胞中证明的在大小、形状、化学过程、产生的速度、兴奋阈值及其类似的方面上所发生变化，当他们被用来与大脑的体验以可能的方式联系起来的时候，他们在重要性上仍然是微不足道的。
解释：即使是初练难免的人其实也很熟悉such thing as something这样的语言方式，可是当中间的小东西thing居然变成了一个长达十二个单词的大东西的时候，实在令人搞不清后面的as及其后的something 到底为哪方神圣。再加上以such as 为中心的长主语距离系动词remain太远，更增加了本句的难度。请读者反复阅读，直到读出这样的感觉：顺序阅读原文时，原文似乎就是几大块，就好像是such things as a remain negligible in a certain sense.
It was possible to demonstrate by other methods refined structural differences among neuron types ; however , proof was lacking that the quality of the impulse or its condition was influenced by these differences , which seemed instead to influence the developmental patterning of the neural circuits .(5)
有可能通过其他方法来证明神经元种类间的细微的结构差异;可是，这样的证据是缺乏的，即神经冲动的性质或者状态是受这些差异所影响的，而这些差异看起来却能影响神经网络的发育模式。
难免类型：复杂修饰、倒装
解释：与很多人的印象相反，lack从来就不能作形容词，它只有动词或名词的词性。其形容词的形式是lacking,意思是缺乏的、不足的。
本句的在however 之前和之后的两个分句，是两个倒装结构，前一个是小倒装，正常语序是：to demonstrate refined structural differences among neuron types by other methods: however后面是个大倒装，lacking之后的that引导的同位语人名是修饰主语proof的，但是因为它太长，所以为了避免头重脚轻，被放到lacking之后，正常的语序应该是proof that the quality of ..was lacking
篇2：GRE阅读备考有哪些难点
读句子，尤其是读长难句是GRE阅读部分的重要考点和难。比较容易学会的读法是先找句子的主、谓、宾成分，尤其是谓语动词，很多句子结构复杂，由很多从句组成，一句读下来可能会不解其义，开始读的候侯，如果能句子的主干读起，就能相对容易地把握句子的大意。另外，ETS将简单句子复杂化通常有其固定的模式， 比如：
1. 合并简单句、变简单句为带有从句结构或并列从句结构或多层从句结构的句子;
2. 通过否定、双重甚至多重否定增加理解上的困难;
3. 将原本分开的句子组合、套用在某固定句式、词组里面;
4. 加入插入语来打断读句子的思路;
5. 通过将一些成分后置、倒装或者省略来增加难度。
考生们要想轻松搞定这些难点，首先要对一些典型的句子进行结构分析，之后还需靠平时的阅读积累，通过一定量的练习熟悉这些句子的结构构成方式，当遇到难以理解的句子时及时总结，分析其结构，从根本上解决所遇障碍，长此以往，就会不断进步。
GRE阅读：文章结构如何梳理
1.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读，而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解，这四个字需要自己体会)。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难，需要自己体会收集)，原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线)，分别标记原因、转折和其他，不过我自己只用下划线和括号。
3.一定要取舍。我以前的标准是：
a)让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来)，只看后半个分句;
b)such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;
c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from，遇到这两个，我在下面划横线做标记。
e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过。
f)冒号后一律跳过，冒号下做标记。
g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。
现在的标准是：上面这些全看，因为速度上来了，但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看，可以不用担心它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。
4. (本来想把这条放在第一位的)我的提高阅读速度的不二法门：反复阅读已经读过的文章，5遍左右吧!慢慢地就会产生一种直觉，知道哪里略读哪里重读。
结文之前忽然想起了一点，大家肯定都知道，再提醒一下：每段首句和全文末句一定仔细看。
GRE阅读答题习惯
1.解剖文章的第1段
积极主动地解读文章的第1段，阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点)，和一些关于文章内容的概念和词汇，如这篇文章讲的是生物化学，日本企业文化还是黑人运动。文章的论题是什么，作者想说什么?
2.在脑子里面形成一个作者思路图
在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么，主题又是什么?再次提醒，考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节(其实，你也没有那么多时间)。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。
3.通览文章时，留意语气词和过渡词
在快速阅读文章时，特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握，从而快速掌握文章大意。
4.停下来，总结一下文章大意
在回答问题前，花几秒钟总结一下文章的思路和主题。
5.开始答题
根据你对文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里，你可以比第3个步骤更仔细。
英语阅读难点
篇3：GRE阅读难点如何解决
GRE阅读难点如何解决
对于GRE考生来说，如何快速解决GRE语言中最耗时的阅读问题是一个必须解决的大问题。了解GRE阅读文章的一般结构，有助于提高学生的理解能力和解决问题的速度。所以如果你想知道如何准备GRE阅读或者如何练习GRE阅读，你会失望的。
现象解释的结构分析
考点：顾名思义，就是分析和解释一些自然或社会现象。这类文章一开始会描述一种“奇怪”的现象，说它奇怪是因为这种现象发生的频率相对较低，或者在日常生活中不易看到，或者容易被我们忽视。文章还着重探讨了这一现象。首先对这一现象进行描述，然后介绍其产生的原因和影响，从而间接表达作者的态度或评价。
应对方法：对于此类文章，考生不仅要了解所描述的现象，还要知道它在说什么。更重要的是，对这一现象产生的原因要有透彻的解释，gre阅读方法,gre考试有什么用要弄清楚产生这一现象的真正原因，以便在文章中快速准确地找到依据。建议在实际操作中养成分析文章结构的习惯，这样不仅可以大大提高解决问题的效率，而且可以举一反三。只要考生稍加归纳，就能迅速解决问题，事半功倍。
论观点的比较结构
考点：具有比较观点的GRE阅读通常在文章开头提出两个或两个以上的观点，并呈现出以下比较分析的特点。通过对两种或两种以上观点的分析比较，间接展示了作者的态度和评价，从而判断文章的主旨和主旨。在提问的过程中，要注意观察作者的态度或评价，因为这类文章中通常会有关于作者态度的问题。
回应方式：这类文章主要考察考生对整篇文章的把握，分析文章结构和内容的能力，以及对作者态度和逻辑的判断。文章通常围绕新的观点展开，了解这一点，在平时的实践中要注意多点，并养成良好的解决问题的习惯，从而能不乱面对危险，在考试时间内取得满意的成绩。
结论解释的结构分析
测试点：这类文章通常在文章开头给出明确的结论，然后在下面详细讨论这一结论，并通过陈述事实和分析论点来证明结论的正确性或可行性。文章的扩展通常以“总分”的形式呈现。
如何处理：一般来说，这类文章的第一句话中都会有一个主题句，即主题句。然后，接下来的讨论将围绕这个话题展开，在讨论的过程中，会不断抛出论点来证明结论的正确性。通过对论据的分析，考生可以准确判断作者的态度，为下面的练习做好准备。考生在平时的练习中一定要养成分析文章的习惯，“军训千日”对提高考生的准确性非常有效。
问题解答型结构剖析
考点：问题解答类的文章通常会以问句的形式开始，第一段会提出一个问题或者呈现一个难题，而问题通常是“设问”句。常见的标志词如：problem，difficulty, task, puzzle, challenge, question等词。紧接着会对这一问题进行解答或作出解释，文章围绕这些问题展开讨论分析，并把作者的观点态度贯穿其中。主要考察考生对文章问题的理解以及对所给答案的分析和判断，要求考生有明确的思路和方向。
应对方法：该类文章的大体结构基本可以总结为“提问-解答-表明立场”，考生在读文章的时候一定要把握好文章的基调和作者的评价，善于分析并把握文章的重点，判断作者最想表达的内容。gre阅读方法,gre考试有什么用为接下来的作答做好准备。首先，正如上文介绍的，文章一开始就要找出作者提出的文章要讨论的问题。接着，作者会对此给出解答这个问题的重要信息考生对这些信息要进行明确的标注，方便最后的题目解答。最后根据作者对问题作出的回答判断作者的观点和立场，把握文章的主要内容。
比较分析型结构剖析
考点：此类型的文章通常会在文章开头给出两个或两个以上关于新观点的主题句，然后在下文中围绕这一观点进行详细论述和对比分析，并且在对比中会着重凸显作者的态度和观点。下面给大家举例说明一下。
应对方法：同样，此类文章在结构上也会呈现出总-分-总结构，第一段抛出观点之后在接下来的段落中进行针对性的分析，最后一段通常是对比分析后得出的结论汇总。所以在平时做GRE阅读的时候一定要养成分析文章套路的习惯，这样在做题的时候就能做到心中有数，下笔有神。
GRE阅读真题之OG2
Last year, Mayor Stephens established a special law-enforcement task force with the avowed mission of eradicating corruption in city government. The mayor’s handpicked task force has now begun prosecuting a dozen city officials. Since all of these officials were appointed by Mayor Bixby, Mayor Stephens’ predecessor and longtime political foe, it is clear that those being prosecuted have been targeted because of their political affiliations.
1. Which of the following, if true, most weakens the editorial’s argument?
A. Complaints of official corruption in city government have decreased since the anticorruption task force began operating.
B. Former mayor Bixby did not publicly oppose Mayor Stephens’ establishment of the anticorruption task force.
C. Almost all of the officials who have served in city government for any length of time are appointees of Mayor Bixby.
D. All of the members of the anticorruption task force had other jobs in city government before the task force was formed.
E. During the last mayoral election campaign, then–Mayor Bixby hotly disputed the current mayor’s claim that there was widespread corruption in city government.
GRE阅读真题之OG2
Among academics involved in the study of Northern Renaissance prints (reproducible graphic artworks), an orthodox position can be said to have emerged. This position regards Renaissance prints as passive representations of their time—documents that reliably record contemporary events, opinions, and beliefs—and therefore as an important means of accessing the popular contemporary consciousness. In contrast, pioneering studies such as those by Scribner and Moxey take a strikingly different approach, according to which Northern Renaissance prints were purposeful, active, and important shaping forces in the communities that produced them. Scribner, for example, contends that religious and political prints of the German Reformation (ca.1517–1555) functioned as popular propaganda: tools in a vigorous campaign aimed at altering people’s behavior, attitudes, and beliefs.
For the following question, consider each of the choices separately and choose all that apply.
1. The passage suggests that an adherent to the “orthodox position” (line 3) would agree with which of the following statements?
A. Northern Renaissance prints should be regarded as passive representations of their time.
B. Northern Renaissance prints were part of a campaign aimed at altering contemporary thinking.
C. Northern Renaissance prints provide reliable records of contemporary events, opinions, and beliefs.
2. Replacement of the word “passive” (line 5) which of the following words results in the least change in meaning for the passage?
A. disinterested
B. submissive
C. flaccid
D. supine
E. unreceptive
篇4：gre考试阅读难点如何突破
gre考试阅读难点如何突破?
对于gre考试考生来说，如何快速解决GRE语言中最耗时的阅读问题是一个必须解决的大问题。了解GRE阅读文章的一般结构，有助于提高学生的理解能力和解决问题的速度。所以如果你想知道如何准备GRE阅读或者如何练习gre阅读考试，你会失望的。
现象解释的结构分析
考点：顾名思义，就是分析和解释一些自然或社会现象。这类文章一开始会描述一种“奇怪”的现象，说它奇怪是因为这种现象发生的频率相对较低，或者在日常生活中不易看到，或者容易被我们忽视。文章还着重探讨了这一现象。首先对这一现象进行描述，然后介绍其产生的原因和影响，从而间接表达作者的态度或评价。
应对gre阅读技巧：对于此类文章，考生不仅要了解所描述的现象，还要知道它在说什么。更重要的是，对这一现象产生的原因要有透彻的解释，gre阅读方法,gre考试有什么用要弄清楚产生这一现象的真正原因，以便在文章中快速准确地找到依据。建议在实际操作中养成分析文章结构的习惯，这样不仅可以大大提高解决问题的效率，而且可以举一反三。只要考生稍加归纳，就能迅速解决问题，事半功倍。
论观点的比较结构
考点：具有比较观点的GRE阅读通常在文章开头提出两个或两个以上的观点，并呈现出以下比较分析的特点。通过对两种或两种以上观点的分析比较，间接展示了作者的态度和评价，从而判断文章的主旨和主旨。在提问的过程中，要注意观察作者的态度或评价，因为这类文章中通常会有关于作者态度的问题。
回应方式：这类文章主要考察考生对整篇文章的把握，分析文章结构和内容的能力，以及对作者态度和逻辑的判断。文章通常围绕新的观点展开，了解这一点，在平时的实践中要注意多点，并养成良好的解决问题的习惯，从而能不乱面对危险，在考试时间内取得满意的成绩。
结论解释的结构分析
测试点：这类文章通常在文章开头给出明确的结论，然后在下面详细讨论这一结论，并通过陈述事实和分析论点来证明结论的正确性或可行性。文章的扩展通常以“总分”的形式呈现。
如何处理：一般来说，这类文章的第一句话中都会有一个主题句，即主题句。然后，接下来的讨论将围绕这个话题展开，在讨论的过程中，会不断抛出论点来证明结论的正确性。通过对论据的分析，考生可以准确判断作者的态度，为下面的练习做好准备。考生在平时的练习中一定要养成分析文章的习惯，“军训千日”对提高考生的准确性非常有效。
问题解答型结构剖析
考点：问题解答类的文章通常会以问句的形式开始，第一段会提出一个问题或者呈现一个难题，而问题通常是“设问”句。常见的标志词如：problem，difficulty, task, puzzle, challenge, question等词。紧接着会对这一问题进行解答或作出解释，文章围绕这些问题展开讨论分析，并把作者的观点态度贯穿其中。主要考察考生对文章问题的理解以及对所给答案的分析和判断，要求考生有明确的思路和方向。
应对方法：该类文章的大体结构基本可以总结为“提问-解答-表明立场”，考生在读文章的时候一定要把握好文章的基调和作者的评价，善于分析并把握文章的重点，判断作者最想表达的内容。gre阅读方法,gre考试有什么用为接下来的作答做好准备。首先，正如上文介绍的，文章一开始就要找出作者提出的文章要讨论的问题。接着，作者会对此给出解答这个问题的重要信息考生对这些信息要进行明确的标注，方便最后的题目解答。最后根据作者对问题作出的回答判断作者的观点和立场，把握文章的主要内容。
比较分析型结构剖析
考点：此类型的文章通常会在文章开头给出两个或两个以上关于新观点的主题句，然后在下文中围绕这一观点进行详细论述和对比分析，并且在对比中会着重凸显作者的态度和观点。下面给大家举例说明一下。
应对方法：同样，此类文章在结构上也会呈现出总-分-总结构，第一段抛出观点之后在接下来的段落中进行针对性的分析，最后一段通常是对比分析后得出的结论汇总。所以在平时做GRE阅读的时候一定要养成分析文章套路的习惯，这样在做题的时候就能做到心中有数，下笔有神。
GRE阅读怎样快速选择答案
一、排除题的解题方法
1.精确定位排除法
如果前两种方法均不可以使用的话，我们就只能将选项精确的在文中定位，找出选项和阅读文章中的对应关系，注意选项中的同义代换与原文是否对应。有时会出现这样的情况，选项中有四个是和题目的关键词定位在一个段内的，但其中一个选项却定位在了另一个段落内，那么这个选项就是答案。
注意：正确答案一般是作者在文中明确反对过的，或者是根本未提到，再或者就是定位的段落未提到的(选项的关键词落在别的段落)说法。
2.强对比排除法：
如果GRE阅读题目中是关于A的提问，但是原文中没有直接给出与A相关的描述。不过，文中出现了与B相关的特征描述，而B呢正好是与A形成强烈对比的对象。那么我们只需要把B的特征取非就可以得到答案了。一般文章中会出现unlike，in contrast to, compared with,阅读的过程中遇到该类别的关键词注意要做笔记。
3.无关信息排除法:
如果某一个选项和文章大意没有关系或者根本没有提到过，那么它一定就是正确答案了。因此，在阅读的过程中要留意文章每段的中心意思，理出文章的写作思路，以此来作为细节判断的依据。
如果能够将题目定位到某一段，那么就可以用该段的TS(Topic Sentence 主题句)来进行排除，和TS无关的就是正确选项。
二、举例说明：
下面是GRE阅读No.5-2题目中的一道长阅读，我把它的第一段截取了出来：
In large part as a consequence of the feminist movement, historians have focused a GREat deal of attention in recent years on determining more accurately the status of women in various periods. Although much has been (5) accomplished for the modern period, premodern cultures have proved more difficult: sources are restricted in eg. number, fragmentary, difficult to interpret, and often contradictory. Thus it is not particularly surprising that some earlier scholarship concerning such cultures (10) has so far gone unchallenged. An example is Johann Bachofen’s 1861 treatise on Amazons, women-ruled societies of questionable existence contemporary with ancient GREece.
1.识别重要信息，做标记
在读的过程中我们注意到上文阴影部分出现了典型的并列成分(标志：冒号，“A, B and C结构”)，读到后马上做记号(比如，我在文章右侧，标上了eg)。
中文翻译：
在很大程度上，由于女权主义运动(feminist movement)的缘故，史学家近年来汇聚了大量的注意力，来更为准确地确定妇女在各个历史时期的地位。虽然对现当代的研究成就斐然，但古代文化的研究要证明更为困难：资料来源数量有限，支离破碎，难于解释，且经常互相矛盾。因此，人们并不特别惊讶地发现，有关这些古代文化的早期学术研究迄今为止听凭其流传下来，而未遭到质疑。其中一个实例就是约翰?巴霍芬(Johann Bachofen)1861年论述亚马孙人(Amazons)的论文，而所谓亚马孙人，即那些由女性统治的社会，其难置可否的存在与古希腊时值同期。
2.例题解析
不出所料，后文果然出现了except题:
All of the following are stated by the author as problems connected with the sources for knowledge of premodern cultures EXCEPT
(A) partial completeness
(B) restricted accessibility
(C) difficulty of interpretation
(D) limited quantity
(E) tendency toward contradiction
通过”premodern cultures”或者“problems with sources”定位到上文中划阴影部分。5个选项都比较眼熟，一下子无法通过TS找出与原文没有关系的选项，也没有出现强对比。因此，选用精确定位排除法来进行解答，找出选项和原文的对应关系。
我们可以发现A选项partial completeness与fragmentary对应，说明资料来源的支离破碎(不完整性)，C选项difficulty of interpretation与原文的difficult to interpret对应，两者几乎都没有进行改写，只有词性的改变。D选项limited quantity与原文restricted in number相对应。E选项tendency toward contradiction与原文的contradictory相应。只有B没有找到相对应的并列成分。因此答案选B.
三、排除题相关的语言现象——列举，句子的并列成分，冒号
1.列举：
所谓列举，就是在GRE阅读文章中出现对某一对象的几个特征进行的逐条描述，比如first,...,second..., third... 遇到这样的语言现象赶紧做好标记，因为这个语言现象经常会考except题。
2.句子的并列成分
比如X includes A, B and C,这里的A B C就是句子的并列成分。这种结构也常考排除题。通常是有4个选项分别约ABC等成分相对应，而其中有一个成分找不到对应，或者是与原文意思不符。
3.冒号
冒号后面也常会出现列举现象，因此，遇到的话一定要标出来。后面的内容可以大致浏览或者不看。
GRE阅读：必备技巧
1.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读，而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解，这四个字需要自己体会)。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难，需要自己体会收集)，原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线)，分别标记原因、转折和其他，不过我自己只用下划线和括号。
3.一定要取舍。我以前的标准是：
a)让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来)，只看后半个分句;
b)such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;
c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from，遇到这两个，我在下面划横线做标记。
e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过。
f)冒号后一律跳过，冒号下做标记。
g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。
现在的标准是：上面这些全看，因为速度上来了，但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看，可以不用担心它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。
4. (本来想把这条放在第一位的)我的提高阅读速度的不二法门：反复阅读已经读过的文章，5遍左右吧!慢慢地就会产生一种直觉，知道哪里略读哪里重读。
篇5：GRE阅读难点基础知识介绍
GRE阅读难点基础知识介绍 长难句这些常见问题你知道答案吗?
什么是GRE阅读长难句?
GRE阅读，包括数学和逻辑中的一些题干的一大特点，也就是一大难点，就是充斥着一些或很长、或很怪异的句子，我们称之为GRE长难句。句子，作为任何阅读文章最基本的阅读单位，其重要性不言而喻。换句话说，句子读不懂，想要读懂文章，好比痴人说梦。可是GRE阅读中的句子之繁难，超出其他所有的英语考试的范畴，其长度更立人瞠目，往往读到句末，已经忘了前面在说些什么，令很多初学者困惑不已，不得不放弃真正读懂文章的想法。
攻克GRE阅读长难句的意义
然而，GRE难句绝非不可攻克，只要训练方法得当，并且能更每天半小时左右进行练习，GRE难句完全可以在一个月甚至几周内被攻破，而做到这点，对我们GRE考生的意义是伟大的：第一，所有的长句子只读一遍就懂，避免了反复阅读造成的时间浪费，可以大大提高大家的阅读速度;第二，可以顺利地作出机考中的高分题，因为与难句对应的阅读题，包括数学和逻辑中读起来较难的题目，一定对应较高的分值;第三，可以增加阅读文章时的理解力，提高对文章整体的把握能力;第四，可以增加我们的自信心，产生一种阅读中的顺畅愉快感，使我们在学习GRE时不再沉浸在一种烦躁的情绪之中，真正的与文章的内容和作者的思路打交道。
GRE长难句的由来
我们知道，GRE文章都摘自美国的科学杂志或学术论文。如果你曾经到网上看过此类文章，你就会发现其实这些文章往往结构简单，句子流畅，绝不难读。然而经过ETS改编和压缩之后，哪些通俗易懂的句子却变得面目全非：句子冗长、结构复杂、信息量大，造成读者的困难。因此GRE的难句完全是人为造成，用来给考生加难度的。
GRE长难句与文章内容的对应关系
经过长期观察发现，GRE的各种文章中，句子的难度与文章的内容存在对应关系，也就是文章的内容越简单，句子就越难。比如生命科学和自然科学题材的文章，由于其内容较难，细节较多，因此句子较短，较容易，无形中以降低了难度;而文学评论和社会科学的文章，因为内容较少，作者态度较为明确，因而长难句既多又难。很多考生因为无法读懂这些句子，反而认为这两种文章比生物、物理文章更难。因此，对文学评论性文章比较害怕的同学们下一番功夫攻克GRE难句，就显得更为重要了。
以上就是关于GRE长难句的一些相关介绍，大家在面对难题时，在学习解决方法前，还需要对难题本身有所了解，知道其难在哪里，为何而难，只有如此，才能更好的解决长难句，做出正确的应对。
新GRE阅读考试长难句实例解析
Fallois proposed that Proust had tried to begin a novel in 1908, abandoned it for what was to be a long demonstration of Saint-Beuve‘s blindness to the real nature of great writing , found the essay giving rise to personal memories and fictional developments ,and allowed these to take over it a steadily developing novel.
F认为，P在19试图开始写一部小说，又为了写一部批判S-B的 伟大作品的真正本质的视而不见的长篇的证明而放弃了这部小说，其后又发现这一论文又勾起了其个人记忆及小说情节的萌生，使得后者取而代之形成了一部稳定展开的小说。
难句类型：复杂修饰、抽象词
解释：本句来自历来被GRE考生尊称为所有GRE文科文章中难度第一的普鲁斯特的追忆似水年华，这篇文章的难度远远高于现在计算机考试的题目。普鲁斯特是公认的意识流小说的先驱，据笔者推测，本文的原作者必定是研究普鲁斯特的大家，因此其文章必然带有思维的跳跃，、不连贯性、时空颠倒等意识流手法：经过ETS的改编后，虽然可读性略有啬，然积重难返、无法救药，于是堕落成一篇流水帐文章。从本句的结构来看，也可以表现作者的这种叙事风格：本句从that引导的宾语从句开始，实际上是以普鲁斯特的意识流向为线索，以列举的方式描述其动机的变化，从一开始的写别的小说，其英文为Prout had tried to…， abandoned…，found…，and allowed……。但是因为abandoned之后的状语for…的结构复杂、用词抽象，所以这个结构不太容易被看出来。Blindness在此不是指真盲，而是指缺乏辨认能力difficult to discern, make out,or discover,视而不见。Give rise to 这个词组的意思是引起，使发生。
意群训练：Fallois proposed that Proust had tried to begin a novel in 1908, abandoned it for what was to be a long demonstration of Saint-Beuve‘s blindness to the real nature of great writing , found the essay giving rise to personal memories and fictional developments ,and allowed these to take over in a steadily developing novel.
新GRE阅读考试长难句实例解析
1. The best evidence for the layered-mantle thesis is the well-established fact that volcanic rocks found on oceanic islands,islands believed to result from mantle plumes arising from the lower mantle,are composed of material fundamentally different from that of the mid-ocean ridge system, whose source,most geologists contend,is the upper mantle. (5 -)
对于地幔分层论点来说，最好的证据乃这样一个确认的事实，即在那些海洋岛屿——这些岛屿据信是源于由下层地幔升上来的地幔柱状溶岩流(mantle plume)——上发现的火山岩石，是由与海洋中部山脊系统的物质根本不同的物质构成的，而这一海洋中部山脊系统的成因，大多数地质学家论辩道，为上部地幔。
难句类型：复杂修饰、插入语
解释：本句前面的主干并不算难，即the evidence is the fact that,难就难在fact之后说明fact 的同位语从句。此从句中既有大段插入语，又有从句，较为难读。同位语从句的主语是volcanic rocks,主语后面的found on oceanic islands是分词修饰volcanic rocks的;islands后面又有一个说明islands的同位语islands believed to result from mantle plumes arising from the lower mantle,此同位语实际起到一个分隔主谓的同位语的作用。其后是谓语动词are composed/of fundamentally different from that of the midocean ridge system, whose source, most geologists contend, is the upper mantle.
句中有一些专有词汇。如果抛开文章不说，单看这一个句子，则句首的layered mantle thesis就难以理解。但是如果读者能够读懂句子的大致意思，看到layered mantle thesisr最有力证据就是其材料fundamentally different from… the upper mantle,这应该可以推测出，既然不同于上层地幔，则这个理论一定是在说地幔有不同的层面。
意群训练：The best evidence for the layered-mantle thesis is the well-established fact that volcanic rocks found on oceanic islands,islands believed to result from mantle plumes arising from the lower mantle,are composed of material fundamentally different from that of the mid-ocean ridge system, whose source,most geologists contend,is the upper mantle.
2. Some geologists,however,on the basis of observations concerning mantle xenoliths, argue that the mantle is not layered,but that heterogeneity is created by fluids rich in “incompatible elements” (elements tending toward liquid rather than solid state)percolating upward and transforming portions of the upper mantle irregularly,according to the vagaries of the fluids‘ pathways. (4+)
但是，某些地质学家，以对地幔捕虏岩体(xenolith)所作的观察为依据，指出地幔并非是分层排列的，相反，地幔的异质性是由那些富含“不相容成分”的流质构成的，这些成分趋向于流体而非固体的状态，自下而上渗透扩散，并依照这些流质流向的任意性，不规则地将上部地幔的某些部分予以改变。
难句类型：复杂修饰、插入语
解释：本句的主句中有一个长插入语however,on the basis of observations concerning mantle xenoliths,割裂了主谓，但句子的主要难度还是在that引导的宾语从句中，从句中有由but 所连接的两个句子，一起延续到句末。首选是rich in incompatible elements修饰fluids;后面又有一个同位语和一个分词结构，都是修饰incompatible elements的，最后还有一个状语来修饰那个分词结构，层层修饰，比较复杂。
意群训练：Some geologists,however,on the basis of observations concerning mantle xenoliths, argue that the mantle is not layered,but that heterogeneity is created by fluids rich in “incompatible elements” (elements tending toward liquid rather than solid state)percolating upward and transforming portions of the upper mantle irregularly,according to the vagaries of the fluids‘ pathways.
GRE阅读长难句实例分析
GRE长难句一直都是考生的一个难题，在GRE阅读中需要明白这些长难句才能理解整篇文章的意思，所以长难句的理解对阅读材料的理解非常重要。
以下是GRE阅读长难句实例分析。
For example，the spiral arrangement of scale-bract complexes on ovule-bearing pine cones，where the female reproductive organs of conifers are located，is important to the production of airflow patterns that spiral over the cone’s surfaces，thereby passing airborne pollen from one scale to the next. (5)
例如，带有胚珠的松球的鳞苞综合体的螺旋状安排，亦即松柏目植物雌性殖器官的所在位置，对于气流模式的形成与产生殊为重要，而这些气流模式在松球的表现盘旋上升，从而把在空气中飞行的花粉从一个鳞苞传播至下一个鳞苞。
难句类型：复杂修饰、插入语、专有名词
解释：本句的两大难点中，一是结构复杂，二是专有名词较多。在主语the spiral arrangement之后，出现了长长的定语，其中套了三层修饰，这样读者就难以把主语和谓语联系到一块。另外，句中的大量生词也明显干扰了我们的理解，spiral arrangment(螺旋状安排)、scale-bract complexes(鳞苞综合体)、ovule-bearing(携带胚珠的)、pine cones(松果)、female reproductive organ(雌性生殖器官)、airflow pattern(气流模式)等。其中只有后面的三个单词我们有可能根据常识大概猜出其含义。那么现场阅读时遇到这种东西又该如何处理呢?
可以肯定的是ETS的出题者并没有期望读者都是生物学家或物理学家，而且从众多的出题的情况来看，也根本不可能考到任何必须对专有名词作精确理解的内容。读到这种东西的时候，读者的首要任务是从联系文章出题的角度，读出这句话与文章主题有关的意思，从而理解它在文章中的作用。比如这个句子，读者只要能够读出the arrangement of female reproductive organs of conifers are important to reduce the ollen waste这个意思即可。
意群训练：For example，the spiral arrangement of scale-bract complexes on ovule-bearing pine cones，where the female reproductive organs of conifers are located，is important to the production of airflow patterns that spiral over the cone’s surfaces，thereby passing airborne pollen from one scale to the next.
篇6：gre阅读备考如何突破难点
gre阅读备考如何突破难点?
对于gre阅读考生来说，如何快速解决GRE语言中最耗时的阅读问题是一个必须解决的大问题。了解GRE阅读文章的一般结构，有助于提高学生的理解能力和解决问题的速度。所以如果你想知道如何进行gre阅读备考或者如何练习GRE阅读，你会失望的。
现象解释的结构分析
考点：顾名思义，就是分析和解释一些自然或社会现象。这类文章一开始会描述一种“奇怪”的现象，说它奇怪是因为这种现象发生的频率相对较低，或者在日常生活中不易看到，或者容易被我们忽视。文章还着重探讨了这一现象。首先对这一现象进行描述，然后介绍其产生的原因和影响，从而间接表达作者的态度或评价。
应对gre阅读技巧：对于此类文章，考生不仅要了解所描述的现象，还要知道它在说什么。更重要的是，对这一现象产生的原因要有透彻的解释，gre阅读方法,gre考试有什么用要弄清楚产生这一现象的真正原因，以便在文章中快速准确地找到依据。建议在实际操作中养成分析文章结构的习惯，这样不仅可以大大提高解决问题的效率，而且可以举一反三。只要考生稍加归纳，就能迅速解决问题，事半功倍。
论观点的比较结构
考点：具有比较观点的GRE阅读通常在文章开头提出两个或两个以上的观点，并呈现出以下比较分析的特点。通过对两种或两种以上观点的分析比较，间接展示了作者的态度和评价，从而判断文章的主旨和主旨。在提问的过程中，要注意观察作者的态度或评价，因为这类文章中通常会有关于作者态度的问题。
回应方式：这类文章主要考察考生对整篇文章的把握，分析文章结构和内容的能力，以及对作者态度和逻辑的判断。文章通常围绕新的观点展开，了解这一点，在平时的实践中要注意多点，并养成良好的解决问题的习惯，从而能不乱面对危险，在考试时间内取得满意的成绩。
结论解释的结构分析
测试点：这类文章通常在文章开头给出明确的结论，然后在下面详细讨论这一结论，并通过陈述事实和分析论点来证明结论的正确性或可行性。文章的扩展通常以“总分”的形式呈现。
如何处理：一般来说，这类文章的第一句话中都会有一个主题句，即主题句。然后，接下来的讨论将围绕这个话题展开，在讨论的过程中，会不断抛出论点来证明结论的正确性。通过对论据的分析，考生可以准确判断作者的态度，为下面的练习做好准备。考生在平时的练习中一定要养成分析文章的习惯，“军训千日”对提高考生的准确性非常有效。
问题解答型结构剖析
考点：问题解答类的文章通常会以问句的形式开始，第一段会提出一个问题或者呈现一个难题，而问题通常是“设问”句。常见的标志词如：problem，difficulty, task, puzzle, challenge, question等词。紧接着会对这一问题进行解答或作出解释，文章围绕这些问题展开讨论分析，并把作者的观点态度贯穿其中。主要考察考生对文章问题的理解以及对所给答案的分析和判断，要求考生有明确的思路和方向。
应对方法：该类文章的大体结构基本可以总结为“提问-解答-表明立场”，考生在读文章的时候一定要把握好文章的基调和作者的评价，善于分析并把握文章的重点，判断作者最想表达的内容。gre阅读方法,gre考试有什么用为接下来的作答做好准备。首先，正如上文介绍的，文章一开始就要找出作者提出的文章要讨论的问题。接着，作者会对此给出解答这个问题的重要信息考生对这些信息要进行明确的标注，方便最后的题目解答。最后根据作者对问题作出的回答判断作者的观点和立场，把握文章的主要内容。
比较分析型结构剖析
考点：此类型的文章通常会在文章开头给出两个或两个以上关于新观点的主题句，然后在下文中围绕这一观点进行详细论述和对比分析，并且在对比中会着重凸显作者的态度和观点。下面给大家举例说明一下。
应对方法：同样，此类文章在结构上也会呈现出总-分-总结构，第一段抛出观点之后在接下来的段落中进行针对性的分析，最后一段通常是对比分析后得出的结论汇总。所以在平时做GRE阅读的时候一定要养成分析文章套路的习惯，这样在做题的时候就能做到心中有数，下笔有神。
GRE填空技巧--高分解题思路分析
解题思路
通过上述中文及英文的例子，我们能看出解题思路中的重点在于：找到对应，判断同向或反向关系，词汇认知。下面就逐一分析一下这三个方面。
一 找到对应
所谓对应，就是找到能得出空格语义的句子成分。一般来说，题目上会用若干词汇来作为对应提示。往往在结构上会和空格形成对应关系。举例如下：
Although it does contain some pioneering ideas, one would hardly characterize the work as __________.
(A) orthodox
(B) eccentric
(C) original
(D) trifling
(E) conventional
(F) innovative
(参见Official GRE VERBAL REASONING Practice Questions第16页第1题)
题目中it指代后面的the work，前面用pioneering修饰it，则后面空格应该与pioneering对应。加上although提示反义关系，hardly表示否定，故空格与pioneering语义关系相同。C和E，大意都是“创新，领先”。
不过在实际操作中可能出现不好寻找对应的情况，此时可以尝试带入选项，就会给出一些提示，即使带入的是干扰选项，也会提示解题的大概方向，或提示应该跟题目中哪些信息有关。
二 判断同向或反向关系
在找到对应成分之后，接下来就是判断对应信息与空格之间的同向或反向关系。一般在题目中都会有比较明显的逻辑提示词，所以需要考生熟悉这些逻辑表达以及其背后所代表的关系。
01同向关系举例
It was her view that the country’s problems had been _______ by foreign technocrats, so that to ask for such assistance again would be counterproductive.
(A) ameliorated
(B) ascertained
(C) diagnosed
(D) exacerbated
(E) overlooked
(F) worsened
(参见The Official Guide to the GRE revised General Test第52页第2题)
题目中出现了so that，表示了前因后果的关系，而因果性属于同向关系。后面的结果是counterproductive(适得其反)的，故前面的事情应该是不好的，并且和counterproductive先关。空格处所填的动作应该是福相动作。选项中只有D和F的语义与之相关，故保留DF
02反向关系举例
In stark contrast to his later (i)_________, Simpson was largely (ii)_________ politics during his college years, despite the fact that the campus he attended was rife with political activity.
Blank (i) Blank (ii)
(A) activism (D) devoted to
(B) apathy (E) indifferent to
(C) affability (F) shaped by
(参见The Official Guide to the GRE revised General Test第55页第5题)
题目中contrast表示反向关系，说明空格一和空格二之间的关系是相反的;despite表示反向关系，故其后的信息跟空格二相反。空格二是与politics有关系，despite后表示politics是rife with political activity的，就是“充满了政治活动”，故空格二要体现出“没有政治”的大意，选项中E比较合适，表现的是“漠不关心”;同时空格一应该是indifferent的反义词，即A选项。
03词汇认知
通过前面的叙述，大家应该能明白填空所考察的基本思路并不复杂，不过实际中还是有个障碍，就是对于单词的理解。这里有几个方面需要我们注意。
词汇量
整个GRE中对词汇要求量最大的就是填空题型。我们会发现填空的词汇量需求是大于阅读，数学及写作的，所以需要考生通过复习掌握最进本的可能考到的词汇。可以通过词汇书和手机app，结合题目，来进行记忆词汇。
词义的精度
由于填空题需要知道单词精准的含义，所以简单的用一些中文解释就不足以表达词汇的精准含义，进而可能影响到我们对于题目的理解。所以在记忆单词的过程中需要结合英英解释来记住单词最准确的含义，这里面推荐Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary，也就是常说的韦氏词典。比如说prose被简单的理解成“散文”，这样就很难理解它的形容词prosaic是“平凡的”的意思。韦氏词典中，prose的解释是a dull or ordinary style, quality, or condition，这样才能理解其真正的含义，进而理解其形容词的意思。
词义的深度
GRE的学术环境使得很多单词有了不同的含义。比如license在GRE中常见的意思是permission to act和freedom of action。这其实也是一种基本的语言现象，叫做一词多义。一个词的诸多意思往往有一个本义，在此基础上进行了扩展，而且要受制于语境的影响。比如free的本义是“没有”，我们会根据语境把它译成“免费的;自由的”，对应韦氏词典的解释是not costing any money和not held as a slave or prisoner。这就需要考生在记忆单词的时候了解GRE中一个词常考的几个意思，并且学会根据语境来区分。
词的感情色彩
在填空中，很多时候我们找不到需要的词义的词，但是能找到感情色与之一致的词。也就是说感情色彩可以看做是词义的前提，是词义的组成部分。比如要求语义为“善良的”的词汇，但是如果选项没有，却有good，也是可以接受的。
GRE阅读备考背景知识之爱伦坡
GRE考试成绩是出国读研究生尤其是去美国读研究生必备的成绩之一，GRE阅读是GRE考试中的最重点的部分也是最难准备的部分，而GRE阅读中的文学又是考生们初步接触后挠头捶胸，瑟瑟发抖的部分，这也就能解释很多教GRE阅读的老师会建议考生阅读一些英文的文学名著作为备考的营养餐。
笔者认为这种赛前加练的方式效果未免来得太慢，宽泛的阅读也很难坚持。此外笔者在网上搜索GRE考试和英文文学，居然没有什么实质性的备考资料，所以作者通过系列文章一边介绍英文文学的几个重点时期，一边讲解与之相关的GRE阅读文章，希望能够给各位同学备考GRE阅读带来更有针对性的辅导。
美国文艺复兴时期又称新英格兰文艺复兴 (New England Renaissance)。指1830年代左右到南北战争结束的一段时期，这一时期美国文学日趋成熟，成为一种反映民族精神的文学。美国文艺复兴被认为是浪漫主义的继续(详细可查阅英国的浪漫主义时期，由浪漫主义诗人拜伦，伍德华尔兹，济慈等定义的一个文学时期，后续的文章我会和大家分享)，尤其在爱默生的超验主义 (Transcendentalism) 哲学中得到展现。
这时美国文坛由一批新英格兰作家所主宰，其中著名的有华盛顿·欧文(Washington Irving, 1783-1859)，代表作品《见闻札记》(The Sketch Book, 1819-20);詹姆斯·费尼莫·库柏(James Fenimore Cooper,1789-1851)，代表作品《皮袜子五部曲》(Leather stocking Tales)：《开拓者》(Pioneers, 1823)、《最后的莫希干人》(The Last of the Mohicans, 1826)等5部;拉尔夫·沃尔多· 爱默生(Ralph Waldo Emerson, 1803-1882)，代表作品《论自然》(Nature, 1836);亨利·大卫·梭罗(Henry David Thoreau, 1803-1862)，代表作品《沃尔登湖》(Walden, 1854);埃德加· 爱伦· 坡 (Edgar Allan Poe,1809-1849) ，诗人、短篇小说家、文学评论家、侦探小说之父，代表作品《乌鸦》(“The Raven”, 1844)《厄舍古屋的倒塌》(“The Fall of the House of Usher”, 1839)。
“在这一时期的代表性的美国作家中，最具特色的莫过于 Edgar Allan Poe，埃德加·爱伦·坡181月19日生于马萨诸塞州的波士顿，他年幼时父母双亡，随即被弗吉尼亚州里士满的约翰和弗朗西丝斯·爱伦夫妇收养，在弗吉尼亚大学就读了短暂的一段时间后辍学，之后从军，爱伦·坡离开了爱伦夫妇。爱伦坡低调地开始了他的写作生涯，匿名出版了诗集《帖木尔和其它的诗》。1835年他在巴尔的摩和13岁的表妹弗吉尼亚·克莱姆结婚。1838年《阿瑟·戈登·皮姆的故事》出版并被受到了广泛的关注。1839年夏天，爱伦·坡成为《伯顿绅士杂志》(Burton's Gentleman's Magazine)的助理编辑。这期间他发表了的随笔、小说，和评论，加强了他在《南方文学信使》工作时期开始确立的敏锐批评家的声誉，同期，《怪异故事集》上下卷在1839年出版。1845年1月，爱伦·坡发表诗歌“乌鸦”，一时声誉鹊起。1849年10月7日逝于巴尔的摩”——引自百度百科
爱伦·坡的恐怖小说带有浪漫主义的特色。纵观爱伦·坡的恐怖小说创作，其故事主题大都“揭示了人类意识及潜意识中的阴暗面”，这一点显然迥异于同时代的其他浪漫主义作家。爱伦·坡以恐怖小说这样一种特殊的文学形式深入刻画与呈现了非现实状态下人的精神状态和心理特征，试图“以非现实、非理性的表达方式来揭示现代人的精神因顿”。他借助想象奇特、恐怖怪异的故事情节，通过夸张、隐喻和象征等修辞手段表现人性的危机，激起读者浓厚阅读兴趣的同时，震撼心灵，发人深省。
爱伦坡作品中的艺术特色
浪漫主义
与爱默生、惠特曼等主流作家乐观自信、热情洋溢的格调不同，爱伦·坡通过展示死亡与丑恶来表现自己独特的浪漫主义灵感，以象征、隐喻的方式表达自己对世界、对人性的理解。他的恐怖小说常常置景于深渊、城堡、暗室、暴风雨或月光之下，人物备受孤独、死亡意识与精神反常的折磨，读起来令人毛骨悚然、不寒而栗，宛如噩梦一般。爱伦·坡文笔考究，运词精当，通过构思设计惊险奇绝的情节，在恐怖小说中向读者极力描绘了一个个常人难以想象的怪诞事件和恐怖场景，制造意境，渲染气氛，准确达到作品预期的艺术效果。
幽 默
在建构幽默小说故事情节时，爱伦·坡明显吸纳了边疆幽默故事的叙述模式，有时让叙述者参与故事的发展，有时又让叙述者置身故事之外，总是穿梭在故事的内外，既能感受主人公的内心思想.又能用现实主义的白措手法对故事进行客观叙述，所不同的是，爱伦·坡的故事更加缜密，更加精致，更加注重效果的追求，手段更加多样丰富，显示出更强的文学性，从而大大提高了美国幽默文学的文学品味。幽默大师马克·吐温虽然批评过爱伦·坡，但其幽默小说的叙述模式与爱伦·坡的小说有着明显的相似性。
爱伦·坡的幽默小说里不乏滑稽幽默人物。对这些人物的原型加以考察便会发现.他们的塑造其实是爱伦·坡对许多熟知的人物独具匠心的滑稽戏仿。在对人物的戏仿过程中，爱伦·坡总是喜欢用反语和双关语，以此表达他对人物言行的讽刺;有时为了突出入物滑稽幽默的个性，爱伦·坡甚至会采用改写或者颠倒的方式来对语言进行加工。
推 理
爱伦坡一生写了六七十篇短篇小说，虽然只写了四五篇推理小说，但是举世公认为“推理小说的鼻祖”。代表作《莫尔格街谋杀案》、《玛丽·罗杰疑案》、《被窃之信》和《金甲虫》都被奉为这类小说的先河，对后世起了很大影响，后期大名鼎鼎的柯南道尔和希区柯克等也深受其影响。
侦探小说专家海克雷夫特认为：“作案地点安排在锁得严严密密的暗室;破案过程则用逻辑严谨、设身处地的推理等已成为爱伦坡写侦探小说的模式。”这一模式在140年来已为各国侦探小说家竞相师法，甚至被称为“侦探小说之父”的英国作家柯林斯那部名作《月亮宝石》里的克夫探长也是在爱伦坡的影响下产生的。
哥特风格
坡的大部分小说都具有哥特传统的因子。其特征主要凸显在小说叙事中所体现出来的细节方面的生活化以及具有魔术奇幻性的叙事情节，而这其中又不失叙事的现实感，他在精细的哥特环境氛围的描摹上和对叙事情节中偶然性的把控上无不流出怪涩恐怖因子这一独特的审美吸引力，我们也正是在这些方面的审美接受中能够透视出英国早期哥待小说传统对爱伦·坡在创作上的影响来。
值得一提的是，爱伦·坡的哥特小说也极具现实意义，它们映照了当下社会中人们已经异化了的心理状态：孤独、恐惧、焦虑、烦恼、绝望等。孤独而焦虑的人们基于“自体保存”的心理需求使自然产生了对崇高感的渴求：人们渴求能处于某种安全地带，在这里具有破坏力的对象对人们展以造成实际威胁和伤害，与此同时又能享受因恐怖、惊险、黑暗等引起的审美快感。
科幻小说的鼻祖之一
坡的科幻小说既具有丰富的想象力，引人人胜，又不乏科学理论依据，令人信服。后世许多科幻小说家，包括现代科幻两大流派的奠基者一“硬科幻”鼻祖凡尔纳，“软科幻”代表威尔斯在内，都对坡推崇不已。他们的作品中，也或多或少有模仿坡的痕迹。因此，陈良廷称坡为科幻小说的前驱，施成荣也认为：“写出真正科幻小说的大作家是美国的爱伦·坡。”值得注意的是，坡的科幻小说并非一般的科普读物，同他的其它小说一样，也是坡对现实生活的一种曲折的艺术表现。
象征主义
象征主义所谓“纯诗”的主张，最早是由爱伦·坡提出来的。爱伦·坡认为;“天下没有、也不可能有比这样的一首诗——这一首诗本身——更加是彻底尊贵的、极端高尚的作品，这一首诗就是一首诗，此外再没有什么别的了——这一首诗完全是为诗而写的。”
爱伦坡认为，对于诗来说，音乐是根本性的，“音乐通过它的格律、节奏和韵律等种.种方式，成为诗中的如此重大的契机，以致拒绝了它，便不明智”，“音乐与给人快感的思想结合便是诗，没有思想的音乐仅仅是音乐，没有音乐的思想凭着其确定性则是散文。”诗歌通过其音乐性所赋予的是一种含混而不明确的情绪，这正是诗的目的所在，“正是在音乐中，诗的感情才被激动，从而使灵魂的斗争最逼近那个巨大目标——神圣美的创造。爱伦坡关于诗歌音乐性的主张及实践，对法国象征主义影响深远，以至于音乐性成为象征主义一个非常重要的共同艺术特征。
篇7：gre词汇学习有哪些难点重点
gre词汇学习有哪些难点重点?名师带你各个突破
背单词重复记忆很重要
不少同学在词汇学习时最容易碰到的问题可能就是边背边忘，背了后面回头把前面的都忘记了。所以这里告诉大家，为了不至于背了后面忘了前面，最好保持一个背词的快速重复，用较短时间把词汇书从A到Z第一遍先过完，每天再按一定的量背，如果每天只背5个、10个词的念头当休矣，这会把战线拖得过长，事实证明记忆效果极差，一天背的数量可以增加，不要期待自己第一遍就把所有的单词全部记住，能记住三分之二就可以了。另外在背词过程当中，对于反复遗忘的生词应该在前面用红笔做个标记，每天重点看这些生词，用逐步淘汰法把重点单词重点去记，抓紧点滴时间重点记忆。
学习词汇侥幸心理要不得
大家在寻找词汇学习材料时，也许经常会看到各类核心，高频，10天记忆之类的标题。不过就个人看来，每一个准备考GRE的考生，英语水平情况各不相同，所谓的什么“核心词汇和高频词汇”不可能适用于每一个考生，所以大家背单词，还是按照自己手头的词汇书完整系统的背诵，既能记牢基础词汇又把那些高难单词攻克下来，打下一个坚实的基础。
学习词汇贵在坚持
在整个GRE词汇的记忆过程中，考生的身体和精神都经历着考验，身体上长期背诵单词会难以避免的产生疲劳，而精神上更容易产生种.种倦怠情绪，觉得难以为继。这种时候，做到坚持两字就显得尤为可贵和重要了。反复记忆，反复背诵，GRE词汇关没有捷径。
背单词要安排好时间计划
坚持的心态还需要好的时间安排计划来支持。没有计划的盲目背单词不会有太好的结果。假设每天要背100个生词，每天分成两个时间段来背，可以早上和晚上，每个时间段最少保持一个小时，第一遍可以把单词解释和例句看仔细，然后以较快速度反复去背其重点释义，一般背前面两个意思，至于用法和搭配则可先略看，留待复习时再说，这样一个时间段就可以快速重复6-7遍了，一天就可以重复10遍以上了。
以后每天看新的单词之前可以先复习前两天的内容2遍，每天重复前两天的内容，一个礼拜再把这个礼拜所背的单词再快速复习3--5遍，半个月再把这半个月所背的单词快速复习5遍，这样的操作，就可以有效地解决遗忘的问题。
以上就是大家在学习GRE词汇过程中容易碰到的一些难点重点和解决方法的总结介绍，希望大家都能做好词汇学习这个基础步骤，为之后的GRE备考和考试做好准备。
新GRE词汇盘点：halcyon
halcyon: 宁静的; calm and peaceful; tranquil; happy
1) idyllically calm and peaceful those were halcyon days
2) calm and peaceful; happy; golden; prosperous
Synonyms: soothing, tranquil
halcyon stormy, tempestuous
1. The old man fondly remembered his halcyon days growing up on the farm.
2. I love the halcyon days of mid-August, while we are still on vacation and before the mad rush of preparations for school begins.
【考法1】adj. 宁静的，平静的： free from storms or physical disturbance
【近】 hushed, peaceful, placid, serene, tranquil, untroubled
【反】 tempestuous, stormy, agitated, inclement, restless, rough, turbulent, unquiet, unsettled 暴风雨的，暴躁的
【考法2】adj. 繁荣的，丰富的： prosperous, affluent, vigorous growth and well-being especially economically
【例】 halcyon years 丰年
【近】 booming, flourishing, lush, palmy, prospering, roaring, thriving
【反】 miserable, depressed, unprosperous 萧条的，少得可怜的
新GRE词汇盘点：alacrity
1) promptness in response : cheerful readiness
2) cheerful willingness; eagerness; eager and enthusiastic willingness
3) speed or quickness; celerity.
4) eager and cheerful readiness
5) (n.) eager readiness or speed
6) liveliness
alacrity sluggishness, hesitance, reluctance
He replied to the invitation with alacrity; he was eager for the opportunity to travel to Puerto Rico.
Synonyms: liveliness, promptness, willingness c
【考法1】 n. 反应迅速，乐意： promptness in response : cheerful readiness
【例】 accepted the invitation with alacrity 欣喜地接受了邀请
【近】 amenability, gameness, obligingness, willingness
【反】 dilatoriness, hesitance and reluctance 拖延，犹豫和不情愿
The manager was so impressed by the worker's alacrity; he suggested a promotion.
On the first day of her new job, the recent college graduate was able to leave early after completing all of her tasks with alacrity.
alacrity ------ liveliness and eagerness
alacrity ------ cheerful promptness without reluctance
alacrity ----- eager and enthusiastic willingness
alacrity ------cheerful willingness; eagerness; speed
alacrity ------ cheerful promptness; eagerness
Alacrity ---- (n) Promptness, cheerful readiness.
alacrity a cheerful readiness; brisk and eager action
Alacrity ----- N. eager & enthusiastic willingness
alacrity ----- liveliness; willingness; eagerness
Alacrity ----- speed or quickness
Alacrity ----- speed or quickness
.lacrity - Eager to say “at last in the city!”
alacrity (n) ---- at last in the city, I will do ANYTHING!! Eager and enthusiastic willingness.
alacrity ------Someone with alacrity shows cheerful willingness and eager behavior, like a kid whose mother has told him he can buy anything in a candy store. While the noun alacrity normally refers to someone's peppy behavior, it can also describe a certain mood or tempo of a musical composition, indicating how the music should be played. Alacrity comes from the Latin alacritas, and the Italian musical term allegro is a near relation.
noun - Cheerful willingness; eagerness.
noun - Speed or quickness; celerity.
synonym - haste, enthusiasm, celerity, avidity, willingness, sprightliness, swiftness, promptness, quickness, briskness
新GRE词汇盘点：attenuate
attenuate：减弱;reduced especially in thickness, density, or force;to make thin
1)to make thin or weak
2)to thin out;to weaken
3)make thin, weaken, enervate
attenuate intensify, strengthen, make thicker
Synonyms：debilitate, lessen, weaken
attenuate：thickness
attenuate：intensity
attenuate：density
attenuate：strength
attenuate：gas
attenuate：force
adj：attenuated
attenuated dense
UNMITIGATED attenuated
Her enthusiasm was attenuated by the length of the event;she did not like to be kept awake so late.
Water is commonly used to attenuate strong chemicals.
The chemist attenuated the solution by adding water
新GRE词汇盘点：flout
flout：轻视;to treat with contemptuous disregard
1)to neglect or treat with scorn
2)to mock or jeer
3)to demonstrate contempt for, as in a rule or convention
Synonyms: distain, disregard, insult
flout：disregard
Do not flout an opponent if you believe in fair play.
She showed her disrespect for her teachers by flouting their rules.
【考法 1】n./v.嘲弄性不理会，蔑视： to treat with contemptuous disregard
【例】 flout the academic norm by plagiarizing 通过抄袭来蔑视学术规范
【近】 despise, disregard, gibe, sneer, taunt
【反】 respect, revere, venerate 尊敬
=taunt：challenge 轻视:忽视=嘲弄:蔑视
篇8：如何克服GRE填空难点
名师教你克服GRE填空难点必杀技
GRE考试改革之后，填空题的难度有所升级，尤其是新增了更长、更难的三空题，所以对中国考生而言，填空题已经不再可能如改革之前那般轻易拿下。考生应如何应对?在填空部分，考生总会出现几个问题点。
问题一、语法知识贫乏，句子读不懂
很多考生都会觉得GRE填空不考语法。事实上，GRE考试不考语法是真，但是并不代表其对考生的语法知识没有要求。如果说词汇是建构语言的材料，那么语法就是建构语言的基本规则。对语法知识缺乏起码的理解和掌握，很容易导致在阅读一段文字时毫无生词但难以理解整体句意，其结果则是答题时难以下手。这一点对GRE阅读和填空来说都是成立的。
实际上，GRE填空中所出现的语法知识，我们在初高中的时候已经学习了，所以考生做一定的回顾复习就可以了。
问题二、凭一己之见作为解题依据
GRE填空是推理题，也就是说考生需要根据题目中已知的信息推断出答案，所以考生不能够根据自己的生活经验、价值观、所学知识基础作为解题的线索和依据。如果利用题干之外的信息推理判断空格所填内容，很容易陷入个人经验和好恶的联想和解释，从而得出完全错误的答案。因此考生在做填空题的时候，切忌用题干以外的任何内容作为解题依据，必须牢记一点：所有的解题线索能且仅能来自题干本身。
问题三、大难临头，找不出解题线索
GRE考试是一场公平的考试，所有学科的考生都会公平对待，所以考题中不会考查任何学科中的专有名词、专业术语和概念知识。但是这并不意味着GRE考试不要求考生有任何的知识基础。事实上，由于题目材料中包含的信息多样，有些较难的题目中又无明确提示解题线索的标志，必须理解句意才能确定地选出答案。否则在做题时就容易产生不确定感，进而易犯错误。所以考生解决这一问题唯一有效的途径，就在于读书、学习、思考和积累，没有捷径。
GRE考试填空题模拟练习
1. Certain weeds that flourish among rice crops resist detection until maturity by _____ the seedling stage in the rice plant’s life cycle, thereby remaining indistinguishable from the rice crop until the flowering stage.
(A) deterring
(B) displacing
(C) augmenting
(D) imitating
(E) nurturing
分析：空格填入一个现在分词，表示“某些杂草(some weeds)”对于“幼苗期(seedling stage)”做的动作，thereby表示前后一致，remaining表示空格1要体现“不容易和水稻区分(indistinguishable from the rice crop)”的含义。A阻止;B移动，取代;C扩大，增加;D模仿;E养育，培养。D选项正确。
翻译：一些在水稻丛中生长茂盛的杂草要到成熟才会被发现，它们通过模仿水稻生命周期中的幼苗来做到这一点，因此直到开花阶段它们才能和水稻区分开来。
扩展：本题可以作为动植物自我保护机制的例子进行积累和扩展，杂草通过模仿(类似动物的拟态)相似的植物来避免自己被发现。我们也可以积累其他动植物进行自我保护的手段和具体的实例。
2. Contrary to the antiquated idea that the eighteenth century was a _____ island of elegant assurance, evidence reveals that life for most people was filled with uncertainty and insecurity.
(A) clannish
(B) serene
(C) declining
(D) tranquil
(E) recognized
3. Though environmentalists have targeted some herbicides as potentially dangerous, the manufactures, to the environmentalists’ dismay, _____ the use of these herbicides on lawns.
(A) defy
(B) defer
(C) defend
(D) assail
(E) support
4. Paradoxically, England’s colonization of North America was _____ by its success: the increasing prosperity of the colonies diminished their dependence upon, and hence their loyalty to, their home country.
(A) demonstrated
(B) weakened
(C) determined
(D) altered
(E) undermined
5. Because time in India is conceived statically rather than dynamically, Indian languages emphasize nouns rather than verbs, since nouns express the more _____ aspects of a thing.
(A) paradoxical
(B) stable
(C) prevalent
(D) unvarying
(E) temporal
6. Because it has no distinct and recognizable typographical form and few recurring narrative conventions, the novel is, of all literary genres, the least susceptible to _____.
(A) misuse
(B) imprecision
(C) inquiry
(D) definition
(E) innovation
7. Although ordinarily skeptical about the purity of Robinson’s motives, in this instance Jenkins did not consider Robinson’s generosity to be _____ consideration of personal gain.
(A) lacking in
(B) contrary to
(C) alloyed with
(D) mitigated by
(E) repudiated by
8. Because the report contained much more information than the reviewers needed to see, the author was asked to submit a _____ instead.
(A) abstract
(B) compendium
(C) soliloquy
(D) treatise
(E) prerequisite
答案：DDCEBDCB
GRE考试填空题模拟练习
1. Although the revelation that one of the contestants was a friend left the judge open to charges of lack of______, the judge remained adamant in her assertion that acquaintance did not necessarily imply______.
Blank (i) Blank (ii)
A detach ment D tolerance
B disinterestedness E foreknowledge
C prejudice F partiality
答案：BF
2. Although the feeding activities of whales and walruses give the seafloor of the Bering Shelf a devastated appearance, these activities seem to be actually______to the area, ______its productivity.
Blank (i) Blank (ii)
A beneficial D encumbering
B detrimental E redirecting
C superfluous F enhancing
答案：AF
3. Our new tools of systems analysis, powerful though they may be, lead to______theories, especially, and predictably, in economics and political science, where productive approaches have long been highly______.
Blank (i) Blank (ii)
A inelegant D elusive
B philosophical E efficacious
C simplistic F ephemeral
答案：CD
4. The ______questions that consistently structure the study of history must be distinguished from merely______questions, which have their day and then pass into oblivion.
Blank (i) Blank (ii)
A philosophical D random
B perennial E ephemeral
C misjudgment F disappointing
答案：BE
5. A war, even if fought for individual liberty and democratic rights, usually requires that these principles be______, for they are______the regimentation and discipline necessary for military efficiency.
Blank (i) Blank (ii)
A espoused D contrary to
Bs uppressed E fulfilled through
答案：CF
C suspended F incompatible with
6. Number theory is rich in problems of an especially______sort: they are tantalizingly simple to state but______difficult to solve.
Blank (i) Blank (ii)
A cryptic D deceptively
B abstruse E ostensibly
C vexing F notoriously
答案：CF
7. No one is ______ about Stephens; he inspires either uncritical adulation or profound ______ in those who work for him.
Blank (i) Blank (ii)
A neutral D consternation
B infuriated E anxiety
C worried F antipathy
答案：AF
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