下面是小编整理的英语单元测评试题，本文共12篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：英语单元测评试题
英语单元测评试题
Ⅰ、Vocabulary(20分)
A)1.想要________ 2.aswellas________3.多大号________
4.playwith________5.电话号码________6.fromAfrica________
7.订购食品________8.cabbage________9.列菜单________
10.orangejuice________11.large(同义词)________12.tomato(复数)________13.medium(同义词)______14.He’d(完全形式)_____15.potato(复数)________16.why(应答词)________17.he(宾格)________18.have(第三人称单数)______19.Fri.(完全形式)________20.large(反义词)______
B)21.Chinaisal_______countrywithlonghistory.
22.Whats______shoeswouldyoulike?
23.Johnlikes________(粥)，pizza(比萨)，saladandiceteaverymuch.
24.________(星期四)isthefifthdayofaweek.
25.Wehavemanygreat________(特色菜)intherestaurant.
26.Iwouldlikeyou________(come)tomyhouse.
27.Wouldyoulikesomejuice_____(drink)?
28.Therearesome________(tomato)and________(porridge)onthetable.
29.There________(be)somebeefandeggsinthenoodles.
30.Whatabout________(swim)inthepool?
II、Completethesentencesasrequired.(15分)
31.He’dlikealargebowlofporridge.(提问)
_____________bowlofporridgewouldhelike?
32.CanIhelpyou?(同义句)
______canI____________you?
33.I’dlikeasmallorangejuice.(一般疑问句)
______you______asmallorangejuice?
34.I’dlikebeefandtomatonoodles.
__________________noodles______youlike?
35.Ilikericeandfish.(否定句)
I____________rice______fish.
III、Choosethebestanswers.(10分)
36.Jimdoesn’tliketomatoes，potatoes______cabbages..
A.and B.with C.or
()37.There______somefoodonthetable.
A.isB.areC.has
()38.I’mhungry.Iwouldlike______alargebowlofdumplings.
A.eatingB.eatC.toeat
()39.Doyoulikenoodles______chicken?
A.withB.ofC.in
()40.—Whatsizeshoesdoyouwant?—______.
A.SmallshoesB.Size36C.36size
()41.Special2isonly8RBM______15.
A.isB.areC.for
()42.Mybrother______dumplingswithbeefverymuch，butIdon’t.
A.likeB.likesC.doesn’tlike
()43.IaswellasMike______Englishnow.
A.readsB.isreadingC.amreading
()44.Theyusuallygo______home______lunch.
A.to;forB./;forC.to;at
()45.Mydaughterlikestoeatdumplings______well______noodles.
A.so;soB.so;asC.as;as
篇2：Unit9Howwasyourweekend单元测评试题
Ⅰ.Vocabulary(20分)
1.LastSunday,wewenttotheb_____,somestudentsswam,othersplayedwithsand.
2.Thedaybeforeyesterdaywehadamatht_____.Igotfullmarks.
3.Iv_____mygrandmotherwithmyfatherlastweek.
4.Lilys_____toomuchtimewatchingTVlastyear.
5.Helikesp_____thepianoathomeinthemorning.
6.Nowit’stime______(start)ourclass.
7.—Whatdidyoudolastweekend?–I____(play)baseballwithmyfriends.
8.Ihadlotsoffun_____(play)inthewaterlastSunday.
9.Ifoundaboy_____(study)intheroomjustnow.
10.Ithinkeveryoneenjoys_____(listen)tomusic.
II.Completethesentencesasrequired.(10分)
11.Shehadagoodtimeyesterday.(改为一般疑问句)
_____she_____agoodtimeyesterday?
12.Ididmyhomeworklastweekend.(对划线部分提问)
What_____you_____lastweekend?
13.It’stimeforlunch.(同意句)
It’stimelunch.
14.Ididsomereadinglastnight.(肯定回答)
Didyoudoanyreadinglastnight?，I.
15.DidTomseeaninterestingtalkshow.(否定回答)
,he.
III.Choosethebestanswers.(15分)
()16.Someofuswenttothemountains____Sundaymorning.
A.inB.onC.at
()17.Boysandgirls,it’stime____good-bye.
A.tosayB.sayingC.said
()18.Lastyearshedidn’t____anyletter.
A.wroteB.writesC.write
()19.ItrainylastSunday,soJimathome.
A.is,staysB.was,staysC.was,stayed
()20.yougotothebeachlastnight?
No,IfortheEnglishtest.
A.Do,studyB.Did,studiedC.Are,study()21.—Howwasyourvacation?—_____.
A.ThatsoundsgreatB.Fine,thanksC.Itwasgreat.
()22.Boboftenbreadforbreakfast,butthismorninghesomeeggs.
A.has,hadB.had,hadC.has,has
()23.LastWednesday,I_____athomeafterdinner.
A.didsomereadingB.wentforawalkC.visitedfriends
()24.—Where’sthecakeImadethismorning?
—We_____it.Canyoumakeanotheroneforus?
A.willeatB.eatC.ate
()25.—_____doyoulikeChinesefood?—Verymuch!
A.WhatB.HowC.Howmuch
()26.Tony_____hishomeworklastnight.
A.didn’tdoB.notdoC.didn’t
()27.Ididn’tsee_____intheroom.
A.nothingB.anythingC.something
()28.Mymother_____abusyweekend.
A.spentB.hadC.has
()29.Thecomputer_____LiMingyuan.
A.costsB.spentC.cost
()30.Lastweekend,IhelpedMaryhermath.
A.withB.studiedC.for
IV.ClozeTest.Choosethebestanswers.(15分)
Greatweather!Itwas31andhotallday.We32toabeautifulbeach.
Wehadgreatfun33inthewater.Intheafternoon,wewent34.Ontheway,Ifoundalittleboy35inthecorner.Hewas36.Ihelped37findhisfather.Thatmademe38veryhappy.Ididn’thave39money40ataxi.SoIwalkedbacktothehotel.
()31.A.sunnyB.cloudC.wind
()32.A.goB.gotC.went
()33.A.playB.playedC.playing
()34.A.shopB.shoppedC.shopping
()35.A.criesB.cryingC.cried
()36.A.loseB.lostC.crying
()37.A.hisB.heC.him
()38.A.feelB.feelingC.felt
()39.A.someB.anyC.alittle
()40.A.withB.forC.on
V.Communication(10分)
Jim:Hey,Sally!Ididn’tseeyoulastweekend.
Sally:41.
Jim:Why?
Sally：42
Jim:Likewhat?
Sally:Well，Icleanedmyroom。AndIdidmyhomework.
Jim:43
Sally：Well，itwasn’ttoobad.OnSundayIwenttothelibrary.Howaboutyou?Whatdidyoudo?
Jim:44
Sally:Wow!Youhadfun。
Jim:45
A.Youdid?Notmuchfun，huh?
B.Yeah，Ihadfun.ButIdidn’tdomyhomework,soschoolthismorningwasn’tfun!
C.Well,IplayedsocceronSaturdaymorning.OnSundayafternoon，Iwenttoamovie.AndonSundaynight,Ivisitedmyfriend.
D.No，Istayedathome.E.Well,Ihadlotsofthingstodo.
41.42.43.44.45.
VI.ReadingComprehension(20分)A
KimwenttoabeautifulbeachonMondaywithhisfriends.Itwassunnyandhot.Sotheyhadgreatfunplayinginthewater.Intheafternoon,theywentshopping.Buttheshopswerecrowded,theydidn’treallyenjoyit.
Thenextday,itwasrainy,sotheywenttoamuseum.Itwasboring.Kimfoundasmallboycryinginthecorner.Theboywaslost.Hehelpedtheboyfindhisfather.Kimwasveryhappy.Buthehadnomoneyforataxi.Sohehadtowalkedbacktothehotel.Thatmadehimverytired.
OnWednesday,theweatherwasverycool.Sotheyplayedtennis.Theyplayedallmorning.Itwasreallyfun.
根据短文内容，判断下列句子的正误，正确的用“T”，错误的用“F”。
(共10分，每小题2分)
B
Mr.andMrs.Greenhaddifferentideasaboutwheretogothatweekend.Mrs.GreenwantedtogotoFloridatoseehersister,butMr.Greendidn’twanttogothere.HewantedtogotoMaine.“Maineisalittlecold,”saidMrs.Green.“Ilikeswimming,butthewaterinMaineisusuallynotwarmenough.”
“Florida’stoofar,”saidMr.Green.“Wedon’thaveenoughtimetodrivethere.It’lltakeusmorethantwodays.”
Justthen,thephonerang.Mr.Greenansweredthephone.ItwasMr.Green’smother,“IsthatJim?Pleasecomeintheshortesttime.Ineedhelp.I’mcallingfromthehospitalinBoston.”
Theystoppedtheirtalking,andinnotimetheybothwent.
根据短文内容，选择正确答案.
()51.WheredidMr.Greenwanttogothatweekend?
A.FloridaB.MaineC.Boston
()52.WhatdidMrs.Greenliketodoonweekend?
A.GoswimmingB.DrivetoMaineC.Seeherparents.
()53.Whocalledthemwhentheyweretalking?
A.Mr.Green’swifeB.Mr.Green’smotherC.Mr.Green’sfined.
()54.WherewasMr.Green’smotherthen?
A.InFloridaB.InMaineC.InBoston
()55.Wheredidtheygoatlast?
A.BostonB.MaineC.Florida
VII.Writing。(10分)
请以Myweekend为题写一篇短文，50-60个词.
答案：单元测评:
I.1.beach2.test3.visited4.spent5.playing
6.tostart7.played8.playing9.studying10.listening
II.11.Didhave12.diddo13.tohave14.Yesdid15.Nodidn’t
III.16—20BACCBC21—25CAACB26—30ABBAA
IV.31—35ACCCB36—40BCABB
V.41—45DEACBVI.46—50FFTFTBABCA
VII.Writing.
Ihadabusybuthappyweekend.IgotupearlylastSaturday.ItwasrainingoutsidesoIhadtostayathome.Ididmyhomeworkandhelpedmyparentsdosomehousework.
IwenttotheparkwithmyclassmatesonSunday.Weclimbedthehillandwentboating.Wehadapicnicinthepark.Wereallyhadagoodtime.Intheafternoon,Ivisitedmygrandparentsandhelpedthemcleanthehouse.Ireadsomebooksintheevening.
篇3：My day单元测评试题及参考答案
一、词组翻译：
1.醒来______________________2.午饭后______________________
3.去睡觉____________________4.如何获得乐趣________________
5.做早操__________________6.进行课外活动_______________________
7.上课_________________8.写日记_____________________________
9.吃晚饭_______________10.是吃早饭的时候了___________________
二、选择填空：
1.Don’tforgetto______.
A.wakeuphimB.waketheyupC.wakeitupD.wakeupher
()2.Thelightsarestillon._______,please.
A.TurnonitB.TurnthemonC.TurnoffitD.Turnthemoff
()3.Itistime_______Lily______herlittledognow.
A.for,walkingB.for,walksC.for,towalkD.to,walk
()4.What______yourgrandmothergoing______thisevening?
A.are,doingB.are,todoC.is,todoD.is,do
()5.He______tobeadoctorwhenhe______up.
A.isn’twant,growB.doesn’twant,grow
C.doesn’twant,growsD.isn’twant,grows
()6.Thegirlwantsto______hermother______thestrangeman.
A.tell,aboutB.tells,withC.telling,aboutD.telling,and
()7.Theyalwaysdo______activities______.
A.after-school,afterschoolB.after-school,after-school
C.afterschool,afterschoolD.afterschool,after-school
()8.The______inthisrestaurantareverydelicious.
A.mealsB.breakfastC.lunchD.dinner
()9.Thoseboysandgirlsare______students.
A.theclass7,Grade4B.class4,grade7
C.theClass4,Grade7D.Class4,Grade7
()10.There______lotsofanimalsintheshop.There______moreanimalsnextyear.
A.are,willhaveB.is,areC.is,isgoingtohaveD.are,willbe
三、句型转换：
1.Youcanborrowmybook.(改为一般疑问句)
____________________________________________________________
2.Youmustlookafteryourthings.(改为祈使句)
____________________________________________________________
3.ItistimeforEnglishclass.(改为同义句)
____________________________________________________________
4.HelikesChinesefoodverymuch.(对划线部分提问)
____________________________________________________________
5.Lily’suncleworksinthistoyfactory.(对划线部分提问)
____________________________________________________________
四、用所给单的适当形式填空：
1.Isittimefor__________(she)__________(take)themedicine?
2.Thegirl__________(notknow)howmuchfruit__________(buy).
3.Whichdoyoulike__________(good),apples,oranges,orpears?
4.Thewomaninblueisthe__________(twin)mother.
5.Lucy,__________(notclose)thedoor,it’stoohot.
6.Healways__________(have)hisfirstlessonat7:30.
7.__________yourfatheroften__________(talk)toyouaftersupper?
8.Sheusually__________(help)hermother__________(look)afterheryoungersister.
9.Whendoyoubegin__________(sing)fortheforeignguests?
10.Theboywithhissister__________(study)inamiddleschool.
五、翻译下列句子：
1.七点钟了，该起床了。
_______________________________________________________________
2.他通常什么时候进行课外活动?
_______________________________________________________________
3.学生们在8点15分做早操吗?
_______________________________________________________________
4.—你知道如何做蛋糕吗?—不，你能教我吗?
_______________________________________________________________
5.Lily每天写日记。
_______________________________________________________________
Reading(1)
一、词组翻译：
1.学校生活__________________2.我最好的朋友________________
3.在午餐时_____________________4.坐在操场上的树下_____________
5.相互聊天___________________6.对我很好_____________________
7.花一小时做作业___________8.我最喜欢的'课程________________
9.发电子邮件给我___________10.游泳俱乐部的一个成员___________
11.每周二和周五_______________12.玩得开心________________
13.喜欢打排球__________________14.和他们一起训练_____________
二、选择填空：
()1.______there______coffeeinthecup?
A.Is,someB.Are,anyC.Is,anyD.Are,some
()2.IthinkBradPittis______actor______theworld.
A.abest,onB.abest,inC.thebest,onD.thebest,in
()3.Heenjoys______withhisfriendsand______icecreamswiththem.
A.chating,eatingB.chatting,eattingC.chatting,eatingD.chating,eatting
()4.______areverycleveratlearningEnglish.
A.AlltheirclassmateB.TheyalltheclassmatesC.AllourclassmatesD.Allofwe
()5.Myfriend’sbrotherandhissister______watchingcartoons.
A.arealllikeB.arebothlikeC.alllikesD.bothlike
()6.ChineseandEnglisharemy______lessons.Ilikethem______.
A.favorite,bestB.favorites,bestC.favorites,thebestD.favorite,thebest
()7.Hegoesto______ChinaSpaceMuseum______everyTuesdayandThursday.
A./,/B.the,/C./,onD.the,on
()8.Helikes______theviolinintheearlymorning.
A.practiceplayingB.practicesplayC.practicingplayingD.practiceplay
()9.Thegirlusually______alotoftime______.
A.spend,dancingB.spends,ondancingC.spends,todanceD.spends,indancing
()10.Pleasesende-mails______mesoon.
A.forB.withC.toD.at
三、用所给单词的适当形式填空：
11.Someof_________(they)areplayinggamesatthemoment.
12.Hewritestohissister__________(two)amonth.
13.Everyeveningshe__________(spend)aboutonehour__________(read)English.
14.It’shottoday.I’dlike__________(go)__________(swim).
15.Myparents__________(notbe)athomeonweekdays.
16.Look,who__________(run)ontheplayground?
17.Mymotherwants__________(do)some__________(shop)attheweekend.
18.Canyou__________(sing)aJapanesesongfor__________(we)?
19.Thisisnot__________(he)father.__________(he)isthemanoverthere.
20.Sheisoneofthenewest__________(member)inourteam.
四、单句改错：
1.—Who’sthewomanunderthetree?—She’sanurse.()__________
ABCD
2.HowdoyouspeakitinEnglish?()_________
ABCD
3.Theforeignerisverypoliteforme.()_________
ABCD
4.Wedon’twritee-mailsusepens.()_________
ABCD
5.Hisparentsareborninasmallvillage.()________
ABCD
五、翻译下列句子：
1.那个女孩是音乐俱乐部的成员吗?
_______________________________________________________________
2.我哥哥经常花一个小时在图书馆看书。
_______________________________________________________________
3.你最喜欢的超级明星是谁?
________________________________________________________________
4.Millie总在放学后练习羽毛球。
________________________________________________________________
5.他所有的朋友都很乐于助人，他们总是互相帮助。
_______________________________________________________________
Reading(2)
一、词组翻译：
1.一周两次_____________________2.在8点开始___________________
3.听收音机_____________________4.做模型飞机___________________
5.看报纸_______________________6.听音乐______________________
7.在电视上看足球比赛________________8.看太多电视_______________
9.听从她______________________10.写信__________________
二、选择填空：
()1.Heoften_______.
A.useapenwritelettersB.withapentowriteletters
C.writeletterswithapenD.usesapentowriteletters
()2.Wecan______alotofinformation______theInternet.
A.lookfor,inB.find,inC.look,onD.find,on
()3.—______doeshegotoflykites?—______amonth.
A.Howlong,OnetimeB.Howsoon,Once
C.Howoften,OncetimeD.Howoften,Once
()4.Thisis______Iseehimhere.
A.fivetimesB.thefifthtimeC.thefivetimeD.thefifthtimes
()5.IlikeeatingchocolatesbutmumsaysIshouldn’teat______.
A.lotsB.verymuchC.toomuchD.toomany
()6.______nameisSusanBlack.
A.Tom’sB.TomsisterC.Tom’ssisters’D.Tom’ssister’s
()7.—Doyoulike______?—Yes,butIdon’tlike______now.
A.singing;tosingB.tosing,singingC.singing,singingD.tosing,tosing
()8.Whatabout______abirthdaycardforyourmother?
A.doB.makeC.makingD.doing
()9.______notanypeopleinmyclassroom.
A.ThereisB.ThereareC.TherehasD.Therehave
()10.Hewillspendhisholiday______hisfamilyinHongKong.
A.inB.onC.forD.with
三、句型转换：
1.Therearesomechildrenandtheirparentsinthepark.(对划线部分提问)
____________________________________________________________
2.ShefliestoNanjingthreetimesamonth.(对划线部分提问)
____________________________________________________________
3.Theplanewilltakeoffatnoon.(对划线部分提问)
____________________________________________________________
4.Ihavesomethinginterestingtotellyou(改为否定句)
____________________________________________________________
5.Mymotherdoeshouseworkeveryday(改为一般疑问句)
____________________________________________________________
四、用所给单词的适当形式填空：
1.Mike,mybestfriend,____________(write)tomeeverymonth.
2.Tommysometimes____________(spend)fifteenminutes____________(walk)toschool.
3.Thisbasketofapples____________(look)delicious.
4.Hehasnotime____________(talk)toyounow.
5.Wouldyoulike____________(give)mesomepocketmoney,Mum?
6.Everystudentshould____________(study)hardatschool.
7.Heisgoodat____________(swim);heisagood____________(swim).
8.Mymother’shobbyis____________(cook)meals.
9.Howmany____________(library)arethereinyourcity?
10.Hepractices____________(draw)everyday,andnowhecan____________(draw)very____________(good).
五、阅读理解：
Oneday,EinsteinwaswalkinginthestreetinNewYork.Hisfriendmethimandsaidtohim,“Einstein,youshouldbuyanewcoat.Look,howoldyourcoatis!”
ButEinsteinanswered,“Itdoesn’tmatter.Nobodyknowsmehere.”
Afterafewyears,Einsteinbecameafamousscientist.Buthestillworetheoldcoat.Hisfriendmethimagainandaskedhimtobuyanewone.
ButEinsteinsaid’“Ineedn’tbuyanewone.Everyoneknowsmehere.”
根据短文内容，选择正确答案。
()1.Einsteindidn’twanttobuyanewcoatbecause______.
A.nobodyknowshimB.helikedtheoldone
C.hehadnomoneyD.hedidn’tmindit
()2.AfewyearslaterEinstein______.
A.boughtanewoneB.becameagreatscientist
C.stillworetheoldcoatD.BandC
()3.Thetitleforthispassageshouldbe______.
A.EinsteinandhisfriendB.Einsteinandhisnewcoat
C.Einstein’scoatD.Einstein
Vocabulary
一、词组翻译：
1.遛狗___________2.坐在这里______________________
3.谈论他们的同学_____________4.许多新朋友____________________
5.一些好消息__________________6.始终________________________
7.真的很开心______________8.看漫画书______________________
9.在排球场___________________10.从四点到五点___________________
11.遇到Simon_________________12.知道许多电脑知识______________
13.去上舞蹈课_________________14.有许多时间和她朋友聊天__________
二、选择填空：
()1.______thepiecesofnewsinteresting?
A.IsB.AreC.DoesD.Do
()2.Peter’sdrawingis______than______.
A.good,meB.better,meC.good,myD.better,mine
()3.______youknowalot______Thanksgiving?
A.Are,ofB.Do,forC.Are,aboutD.Do,about
()4.He______meonhiswayhome.
A.meetswithB.meetupwithC.meetD.meetsupwith
()5.IgototheMusicClub______Mondayafternoon.
A.inB.atC.onD.for
()6.Lilyisbusy______ready______hercomingexam.
A.getting,forB.toget,forC.get,toD.gets,to
()7.Myparents______supperathome.Theygoouttoeat.
A.hasn’tB.haven’tC.doesn’thaveD.don’thave
()8.Shealwayshasalotofbeautifulclothes______.
A.wearingB.wearsC.wearD.towear
()9.—Whatdayisitgoingtobethedayaftertomorrow?—It’s________.
A.October1stB.afinedayC.SundayD.abirthday
()10.Peter,canyoutakethebox______theoffice?
A.forB.toC.offD.with
三、用所给单词的适当形式填空：
1.Thereare____________(many)than30studentsinhisclass.
2.Cindyis____________(good)atskiingthanMay.
3.MichaelJordanis____________(real)asuperstar.
4.How____________(many)timedoyouspend____________(play)theviolineveryday?
5.Heoften____________(meet)afriendof____________(he)inthepark.
6.NowDaniel____________(have)anewwatch.
7.Thewomaninaprettydressisthe____________(twin)aunt.
8.Theoldmangoestothedentist’s____________(one)amonth.
9.BeforetheSpringFestival,myparentsalways____________(have)lotsoffood____________(buy).
10.—Whataretheydoing?—Theyarebusy____________(prepare)fortheparty.
四、同义句转换：
1.Theyreallyhavefuninthezoo.
Theyreally________________________________________inthezoo.
2.Theyarebothgoodatplayingtheviolin.
______________________________aregoodatplayingtheviolin.
3.Thegirlsalwayschatwitheachother.
Thegirlschatwitheachother______________________________.
4.LydiagoestotheschoollibraryeveryMonday.
Lydiagoestotheschoollibrary____________________.
5.EveryMondayandTuesday,Igotohavedancinglessons.
Igotohavedancinglessons______________________________.
五、翻译下列句子：
1.他有一些好消息要告诉我们。
_______________________________________________________________
2.你周末忙吗?一起去游泳怎么样?
_______________________________________________________________
3.我爸爸知道许多有关于足球方面的事情。
_______________________________________________________________
4.你妹妹每天晚上花多少小时看英电视?
_______________________________________________________________
5.爷爷每天早晨遛狗。
_______________________________________________________________
Grammar
一、词组翻译：
1.在电话中____________________2.教我们英语__________________
3.谈论足球____________________4.向某人问候__________________
5.听得清_______________6.再说一遍___________________________
7.进行我们的旅行______________8.向某人道别___________________
9.下周三_______________10.除周一外的每一天__________________
11.得到一些信息____________12.花费十元钱___________________
二、根据句意和汉语注释，在空格内写出各单词的正确形式
1.Nowwecanget____________(资讯)fromtheInternetquickly.
2.Ibelievepeoplecangoto____________(宇宙)easilyoneday.
3.Boysarealwaysinterestedin____________(科学).
4.“IT”means____________(信息)____________(技术).
5.Wearenotchildrenanymore,weare____________(成人)now.
三、对划线部分提问：
1.Thereismuchorangeinthebottle.
_____________________________________________________
2.MyauntlivesonRenMinRoad.
_____________________________________________________
3.Thegirlwitharedscarfismyneighbour.
_____________________________________________________
4.Myuncleisover40.
_____________________________________________________
5.Herparentswilltakehertothezoothisweekend.
_____________________________________________________
6.Heenjoyslisteningtotheradiointheevening.
_____________________________________________________
7.Iwanttogoswimmingwithmysister.
_____________________________________________________
8.ThisdictionaryisourEnglishteacher’s.
_____________________________________________________
四、翻译下列句子：
1.除了周六、周日以外，我们每天都上学。
_______________________________________________________________
2.—谁教你们语文?—是黄老师。
_______________________________________________________________
3.下周四我们将进行一次班级旅游活动。
________________________________________________________________
4.你能在网上找到一些有关于神州六号的信息吗?
________________________________________________________________
5.对不起，我听不清楚。你能再说一遍吗?
________________________________________________________________
五、完形填空：
Awomanisgoingshopping.Sheisgoingbyboat.Theboatisgoingacrosstheriver.Herbasketis__1__.Ohdear!Look!Herbasketisinthe__2__.“Help!”shesays,“Look!Mybasketisintheriver.”
Aboyseesthebasket.Hesays,“Don’tworry!Ican__3__it!I’maverygoodswimmer.”Hetakesoffhisshoesandshirt.“Look__4__myshirtandshoes,please!”hesays,andhejumpsintotheriver.
A__5__seesthebasket.“Icangobybasket!”itthinks.Itgetsintothebasket.Theboy__6__intheriver.“Where’sthebasket?”hecalls,“It’soverthere!”callsthewoman,“It’sbehindyou!It’s__7__thatduck!”Theboygetstothebasket.“Goaway!”hesaystotheduck.Theduck__8__outofthebasketandswimsaway.Theboytakesthebaskettotheland.“Oh,thankyou!”saysthewoman,“Thankyouverymuch.”
“Notatall!”saystheboy,“__9__youhavemyshirtandshoes,please?”“Yes,hereyouare.Oh!What’sthisinthebasket?It’stheduck’s__10__!”
()1.A.cheapB.heavyC.fullD.empty
()2.A.waterB.boatC.shipD.land
()3.A.cleanB.carryC.doD.get
()4.A.afterB.atC.forD.like
()5.A.dogB.chickenC.duckD.monkey
()6.A.isfishingB.isswimmingC.isplayingD.isflying
()7.A.nexttoB.underC.onD.behind
()8.A.climbsB.comesC.jumpsD.walks
()9.A.AreB.DoC.WouldD.Could
()10.A.meatB.hairC.legD.egg
篇4：人才测评试题
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1.判断求职者性格测试题，累积分数找出答案
1、你平时休闲经常去的地方
A、郊外2分 B、电影院 3分 C、公园5分 D、商场10分 E、酒吧15分 F、练歌房20分
2、你更喜欢吃那种水果?
A、草莓2分 B、苹果3分 C、西瓜 5分 D、菠萝10分 E、橘子 15分
3、天气很热，你更愿意选择什么方式解暑?
A、游泳 5分 B、喝冷饮 10分 C、开空调 15分
4、你认为容易吸引你的人是?
A、有才气的人2分 B、依赖你的人3分 C、优雅的人5分 D、善良的人10分 E、性情豪放的人15分
5、如果你可以成为一种动物，你希望自己是哪种?
A、猫2分 B、马 3分 C、大象 5分 D、猴子 10分 E、狗15分 F、狮子 20分
6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活，你能容忍哪一个?
A、蛇2分 B、猪 5分 C、老鼠 10分 D、苍蝇15分
7、你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层?
A、七层2分 B、一层 3分 C、二十三层5分 D、十八层 10分 E、三十层 15分
8、你喜欢看哪类电影、电视剧?
A、悬疑推理类2分 B、童话神话类 3分C、自然科学类 5分 D、伦理道德类10分 E、战争枪战类 15分
9、以下哪个是你身边必带的物品?
A、打火机 2分 B、口红 2分 C、记事本 3分 D、纸巾 5分 E、手机 10分
10、你出行时喜欢坐什么交通工具?
A、火车 2分 B、自行车 3分 C、汽车 5分 D、飞机 10分 E、步行 15分
11、你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活?
A、丽江 1分 B、拉萨 3分 C、昆明 5分 D、西安 8分 E、杭州 10分 F、北京 15分
12、以下颜色你更喜欢哪种?
A、紫2分 B、黑 3分 C、蓝 5分 D、白 8分 E、黄 12分 F、红 15分
13、下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)?
A、瑜珈2分 B、自行车 3分 C、乒乓球 5分 D、拳击 8分 E、足球 10 F、蹦极 15分14、你更喜欢以下哪种天气现象?
A、雪 2分 B、风 3分 C、雨 5分 D、雾 10分 E、雷电 15分
15、如果你拥有一座别墅，你认为它应当建立在哪里?
A、湖边 2分 B、草原3分 C、海边 5分 D、森林 10分 E、城中区15分
答案
40分以下：散漫，爱玩，富于幻想。聪明机灵，待人热情，爱交朋友，但对朋友没有严格的选择标准。事业心较差，更善于享受生活，意志力和耐心都较差，我行我素。有较好的异性缘，但对爱情不够坚持认真，容易妥协。没有财产观念。
40分至69分：性情温良，重友谊，性格塌实稳重，但有时也比较狡黠。事业心一般，对本职工作能认真对待，但对自己专业以外事物没有太大兴趣，喜欢有规律的工作和生活，不喜欢冒险，家庭观念强，比较善于理财。
70分至99分：好奇心强，喜欢冒险，人缘较好。事业心一般，对待工作，随遇而安，善于妥协。善于发现有趣的事情，但耐心较差，敢于冒险，但有时较胆小。渴望浪漫的爱情，但对婚姻的要求比较现实。不善理财。
100分至139分：爱幻想，思维较感性，以是否与自己投缘为标准来选择朋友。性格显得较孤傲，有时较急噪，有时优柔寡断。事业心较强，喜欢有创造性的工作，不喜欢按常规办事。性格倔强，言语犀利，不善于妥协。崇尚浪漫的爱情，但想法往往不切合实际。金钱欲望一般。
140分至179分：聪明，性格活泼，人缘好，善于交朋友，心机较深。事业心强，渴望成功。思维较理性，崇尚爱情，但当爱情与婚姻发生冲突时会选择有利于自己的`婚姻。金钱欲望强烈。
180分以上：意志力强，头脑冷静，有较强的领导欲，事业心强，不达目的不罢休。外表和善，内心自傲，对有利于自己的人际关系比较看重，有时显得性格急噪，咄咄逼人，得理不饶人，不利于自己时顽强抗争，不轻易认输。思维理性，对爱情和婚姻的看法很现实，对金钱的欲望一般。
2.测试求职者的责任感如何，以答案为“是”记上一分
篇5：语文第七单元素质测评试题及参考答案
一、汉字识辨写。(共16分)
1、书法小擂台(读拼音，写词语)。(5分)
dí kòu pénɡ lái liú tǎnɡ jí liánɡ nù hǒu
línɡ lónɡ kòu wèn yáo tái miào yǔ zhū ɡě
2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)
绷嘴(bēnɡ běnɡ)铸造( shòu zhù )倾听(qīnɡ qiōnɡ)骨髓( suǐ shuǐ)
损毁( sǔn xǔn )悄然(qiāo qiǎo)刹那( shà chà )坠落( zhuì duì)
3、改正下面词语中的错别字。(4分)
金壁辉煌( ) 再接再励( ) 粉身粹骨( ) 迫不急待( )
愤发图强( ) 垂头伤气( ) 永往直前( ) 悲残身世( )
4、揣摩字义，选择正确义项(填序号)。(3分)
花： 1植物的繁殖器官2可供观赏的植物3不实用的4颜色杂5虚伪的，不真实的
6用掉7模糊不清8形状像花的东西9华美
(1)手榴弹在敌群中开了花。 ( )
(2)我花了三个晚上才做好?。 ( )
(3)别听他花言巧语，小心上他的当。 ( )
(4)他那三脚猫的功夫，纯粹是些花架子。 ( )
(5)我们的老师才四十多岁就头发花白了。 ( )
(6)不戴上老花镜，爷爷就没办法看书。 ( )
二、词语积学用。(共19分)
1、将词语补充完整，并解释所填的字义。(6分)
( )世闻名： 临危不( )： 不屈不( )：
( )首挺胸： 居高( )下： 奇珍( )宝：
2、在句中用上恰当的四字词语。(2分)
(1)_____________的一声巨响过后，大山被炸开了一道豁口。
(2)面对敌人的恐吓，他_________的说：“我宁愿死也决不做叛徒!”。
(3)每当国歌奏响的时候，我们都会有一种________________的感觉。
(4)喜讯传来，刚才还静寂无声的广场顿时呈现出了一派__________________的热闹景象。
3、选词填空。(3分)
真挚 真实 真诚
(1)我从来都对祖国有着最为( )的感情。(2)他这个人待人对事一直都是很( )的。
(3)我们要用( )的成绩来报答父母的养育之恩。
强烈 猛烈 剧烈
(1)临近考场，我的心不由得又( )地跳动起来。
(2)对自己的祖国有着( )情感，这难道还有错吗?。
(3)战士们( )的进攻，打得敌人四处逃窜。
4、在下面括号内填正确写表示看的词语。(4分)
恭敬地看( )登高远望( )向四处看( )看人外貌( )
居高下望( )极目远看( )偷偷地看( )实地观看( )
5、按照要求写出相关的成语。(4分)
(1)形容专心的：____________________________________________________
(2)表现气愤的：____________________________________________________
三、句子万花筒。(9分)
1、有关爱国的名句格言，从你内课外的积累中选两句默写在下面。(2分)
(1)___________________________________________________________( )
(2)___________________________________________________________( )
2、句子加工厂。(5分)
(1)这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊!(改换语序)
____________________________________________________________
(2)我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。(改成“被”字句)
____________________________________________________________
(3)五壮士跳下悬崖。(扩写句子)
____________________________________________________________
(4)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改成反问句)
____________________________________________________________
(5)战士们发现敌人又一群扑上来了。(修改病句)
____________________________________________________________
3、照样子写句子。(2分)
当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代史上，曾经有过一个百年的噩梦。
当_____________________的时候，当________________________的时候，我们不会忘记__________________________________________。
四、课文梳理间。(7分)
1、《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后，“我”在_______________一所乡村小学见到的
_____________________的动人情景，以及在学校礼堂里参观______________________的深切感受，表达了__________________________________。
2、《狼牙山五壮士》全文记叙的顺序可以概括为接受任务、_______________、___________、_______________、________________五个部分。
3、《圆明园的毁灭》一文中作者从________________、_______________和_____________这三个方面再现了圆明园辉煌的过去。
4、《最后一分钟》叙述了作者在__________年________月________日____________回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的______________________。
五、理解与感悟。(26分)
(一)(10分)
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七坚八地躺着许多敌人的尸体。
1、写出下面词语的反义词。(1分)
沉着──( ) 崎岖──( )
2、用“∥”将这段文字分为三层。(1分)
3、根据对语段内容的理解填空。(5分)
(1)这段文字描写了战士们痛击敌人时的表现，其中“打一枪就大吼一声”写的是人物的_______________，“满腔怒火”写的是人物的________________，“把胳膊抡一个圈”写的是人物的_______________，“把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准”写的是人物的_______________。从对五壮士的这些这些描写中，我们可以感受到狼牙山五壮士__________________。
(2)“狼牙山五壮士”指的是___________、___________、____________、___________、____________。
4、文中画“──”的两个句子有什么作用?(1分)
_____________________________________________________________________
5、用上加点的关联词语，仿写一个句子。(1分)
_____________________________________________________________________
6、给这段文字添加一个小标题：___________________。(1分)
(二)(7分)
1860年10月6日，英、法联军侵(进)入北京，闯(走)进圆明园。他们把园内[凡是]能拿走的东西，[统统]掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。[实在]运不走的，就[任意]破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火[连]烧三天，烟云笼罩[整个]北京城。∥我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化为灰烬。
1、给这段文字添加一个小标题：_________________。(1分)
2、联系上下文理解词语。(2分)
任意：________________________奉命：________________________
瑰宝：________________________精华：________________________
3、将黑体字换成括号里面的，行吗?为什么? (1分)
________________________________________________________
4、[ ]里面的词语能不能去掉?为什么?(1分)
________________________________________________________
5、这段已用“∥”分为两层，在朗读时，前一层应读出______________的语气，后一层则应读出________________的语气。(1分 )
6、学了《圆明园的毁灭》这篇课文，你心里最想说的一句话是什么?请写下来。(1分)
___________________________________________________________________
(三)“国歌”──《中国男儿》(9分)
19春天，法国首都巴黎繁花似锦。
一天，阿里耶商业专门学校盛况空前。全校师生服装整洁，合影留念。当时正在该校学习的陈毅等三十名中国留学生也来参加。当轮到他们照相时，只见陈毅走在队伍前面，指挥大家唱起了“国歌”。
照相时要唱国歌，这是商业专门学校校长的决定。几天前，当中国留学生得知校长的这一决定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗?”
听到同学们急切的.问话，陈毅不由得皱起了双眉。他说：“如今中国军阀混战，哪有正式的国歌呀!”他停顿了一下，又接着说：“如果因为不能唱国歌而遭到外国学生的耻笑，我们岂不脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害?” “那怎么办呢?”听了陈毅的话，大家更加焦急。
“国歌嘛，本来就由国民议定。今天，我们为什么不采取应急措施，大家商定一首歌曲，暂且当国歌唱呢?”
“对!”同学们同意陈毅的意见。
陈毅沉思了一会儿，果断地说道：“我看就唱‘五?四’时期流行的《中国男儿》吧，这首歌有气魄，表现了民族复兴的精神。”
“好极了，我们都会唱!”大家的情绪格外高涨。
到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”──《中国男儿》。“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，睡狮千年，一夫振臂万夫雄……”这“国歌”悲壮、高昂、声震四方，它表现了中华儿女为复兴中华奋战的信心和力量!
1、这篇短文讲了一件什么事?(2分)
__________________________________________________________
2、当时明明没有国歌，陈毅他们为什么要用《中国男儿》这首歌曲来代替国歌呢?(2分)
______________________________________________________________________
3、这里的“国歌”为什么要加上引号? (1分)
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4、在短文中画出最能够表现陈毅伟大品格的语句，说说你能够从中感受到什么?(2分)
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5、读了这篇短文，你思想上受到了怎样的教育?(2分)
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六、口语交际角。(3分)
本单元的你篇课文的学习，使我们受到了深刻的爱国主义的思想教育。可有些同学说：“爱国是大人的事情，我们还是小学生，还不能为爱国作些什么。”你认为这句话说得有道理吗?作为一名小学生我们真的就不能为爱国作些什么吗?请联系学习和生活的实际谈出自己的看法。
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七、习作展示台。(20分)
我最喜欢的爱国_______________
温馨提示：
1、在空线上填写“人物”“故事”“歌曲”“诗歌”……要写出你喜欢的原因以及对你产生的重要影响，注意一定要写出自己的真情实感。
2、字数要求400个以上，要注意把字写工整、写规范，保持卷面的整洁。
八、能力拓展营。(选做题)(10分)
人体器官的比喻义
汉语中，常常用人体器官来做一些比喻，如，“手足”比喻“兄弟”， “头脑”常比喻“领袖、领导”……你能指出下面的词语分别可以用人体器官中的什么来替代吗?
“_________”比喻为“口才”。 “_________”比喻为“侦探”。
“_________”比喻为“宝贝”。 “_________”比喻为“线索、条理”。
“_________”比喻为“精力”。 “_________”比喻为“身份、光彩”。
“_________”比喻为“亲信”。 “_________”比喻为“中坚力量”。
“_________”比喻为“亲人”。 “_________”比喻为“手段”。
“_________”比喻为“内心”。 “_________”比喻为“欲望”。
“_________”比喻为“险要之地”。 “_________”比喻为“要害部位。
篇6：语文第七单元素质测评试题及参考答案
一、1、敌寇 蓬莱 流淌 脊梁 怒吼 玲珑 叩问 瑶台 庙宇 诸葛 2、běnɡ zhù qīnɡ suǐ sǔn qiǎo chà zhuì 3、碧 厉 碎 及 奋 丧 勇 惨 4、865347
二、1、举 全 惧 害怕 屈 屈服 昂 仰、高抬 临 在高处朝向地处 异 奇特的，罕见的 2、惊天动地 坚强不屈 热血沸腾 万众欢腾 3、真挚 真诚 真实 剧烈 强烈 猛烈 4、瞻仰 眺望 环视(张望) 端详(打量) 俯视(鸟瞰) 遥望 窥视 参观
三、2、(1)这民族精神多么的强烈，爱国情意多么的浓厚啊! (2)这位台湾年轻教师的手被我紧紧地握着。(4)这不是永雄的中国人民坚强不屈的声音吗? (5)战士们发现又一群敌人扑了上来。
四、1、台湾 年轻教师认真地教学生学习祖国语言文字 中国历代伟人像 台湾人民强烈的爱国热情和民族精神 2、痛歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 3、众星拱月的布局 风格各异的建筑 收藏文物的珍贵 4、7 1 香港 爱国主义
五、(一)1、慌张平坦 2、……打了下去。∥他们………射击。∥敌人始终…… 3、(1)语言 心理 动作 神态 对敌人的仇恨 (2)马宝玉 葛振林 宋学义 胡福才 胡德林 4、写出了战士们英勇歼敌的结果，表现了战士们的英勇顽强和对敌人的仇恨。 (二)1、圆明园毁灭的历史 2、随意 遵照命令 比喻特别珍贵的事物 事物最主要、最好的部分 3、去掉后突出显示英法联军的强盗身份 4、去掉后表现不出英法联军的贪婪、野蛮、残暴 5、气愤、仇恨 痛心、惋惜 (三)1、陈毅等留学生临时决定用《中华男儿》这首歌曲代替国歌在学校举行照相留影时给以高唱。 2、原因有两个：一、如果不唱国歌，会被其他国家的学生耻笑，是国家荣誉受损;二、《中华男儿》这首歌曲有气魄，表现了民族复兴的精神，而且大家都会唱。 3、第四段中的语言。 忧国忧民的情怀和强烈的民族自尊心。 4、这不是真正的国歌，加上引号表示否定。
八、口齿耳目 心肝 眉目 心血 面子 心腹 骨干 手腕 肺腑 胃口 咽喉 心脏
篇7：六年级语文上册第五单元测评试题及答案
一、我能把字写漂亮(根据拼音写出合适的字、词)。
那天放学刚回到家，就听见chú( )房里传来一声ké sòu( )，我连忙放下书包进去一看，妈妈正wǎn( )起袖子给我洗红zǎo( )。这就是母亲对我的爱。突然，chù( )生小狗一下子cuàn( )到我面前，好像对我说：“你看，你妈好爱你哟!”
二、给加点字选择读音。
供(ɡōnɡ ɡònɡ)品 畜(xù chù)生 传(chuán zhuàn)记 冠(ɡuān ɡuàn)军
盗贼(zéi zhéi) 憎(zēnɡ zènɡ)恶 赫(hè chì)然 摧残(cán chán)
三、补充成语，然后选词填入下面的句中。
张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远 名( )( )实
( )( )大悟 高( )远瞩( ) ( )吞枣 意( )( )长
1.校长的这番话( )，给了我们不少的启发啊!
2.阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能( )，一知半解。
3.上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他( )乱说一通。
4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊!
四、给“光”字选择正确的解释。
“光”的几种解释：A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩，荣誉 D. 神采 E.只，单; F.露着
1.一生的时光 ( ) 2.为国争光。 ( ) 3.慈祥的目光 ( )
4. 光说不做 ( ) 5.微弱的光。 ( ) 6. 光着脚 ( )
五、选词填空。
爱惜 爱护 爱抚 爱戴
1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。
2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。
3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。
4.真正的读书人大都( )各种书籍，不会损坏玷污它。
因为……所以 不但……而且 虽然……但是
5. 四年来我( )历尽了艰苦，受尽了虐待，( )咬紧了牙就不哼一声。
6.我在当时( )清楚地看见，( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。
7.( )小刚没有专心听讲，( )难以回答老师提出的问题。
句子百花园
一、点击名句，把句子补充完整。
1.鲁迅先生爱憎分明，对人民无私奉献，对敌人恨之入骨，正如他在《自嘲》中写的那样：“ ， 。”
2.鲁迅先生在小说《故乡》中说：“ ， ， 。”
以此启发我们在生活和工作中，要勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路。
3.对那些喜欢浪费自己、浪费别人时间的人，你可以用鲁迅先生的这句话来批评他：“， 。”
二、句子加工厂。
1、句子瘦身：深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
2、句子换新装。
(1)鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。
改为反问句：
(2) 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。”
改为转述句：
3、用“张冠李戴”造句，体现自己读书马虎、不认真。
4、那天临走的时候，伯父送给我两本书。(改成“把”字句)
三、体会句子课文或对联的含义。
1.闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“希奇事”指的是 ;“他们”指的是 。这句话的含义是
2.伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
——这句话具有 的作用;“他为自己想得少”体现，“为别人想得多”体现在。
3.鲁迅逝世后，日本挚友写的挽联：“有名作，有群众，有青年，先生未死;不做官，不爱钱，不变节，是我导师。”
——三个“有”，代表鲁迅所拥有的 ;三个“不”，表达了鲁迅的 。
静心阅读比能力
(一)鲁迅先生记(萧 红)
鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。
我第一次看到这花的时候，我就问过：“这叫什么名字?屋里不生火炉，也不冻死?”
第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。
“这花，叫‘万年青’，永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。
“这花不怕冻?”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。
许先生说：“不怕的，最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。
我看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方，对于这在四季里都不(凋零 凋谢)的植物，总带着一点(惊异 惊奇)。
而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌子上，有时站在鲁迅先生照像的前面。
花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。
有时候许先生一面和我们谈论着，一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”，有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。
至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。
从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，(生怕 恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。
我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。(选自《萧红文集》)
1.划去括号里不恰当的词语。(3分)
2.用波浪线勾画出介绍万年青的句子，并体会万年青有怎样的个性特点。(3分)
3.联系上下文解释句子的含义。(3分)
(1)但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。
(2)我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。
4.文中画线的句子属于正面描写中的什么刻画?并说说它的作用。(3分)
5.作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景，请用简洁的文字概括出来。(5分)
6.文题是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨从侧面去写“万年青”，这是为什么?(3分)
(二)我的信念 (玛丽•居里 )
①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代价;都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻之中一般。后来我们发现了错。
④我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如载花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
1.联系上下文解释下列词语
获益匪浅—— 闲暇——
2.写出下列词语的反义词。 简陋( ) 固执( )
3.居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?
答：①_________________ ②__________________
4.居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?
_____________________________________
“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是_
5.文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?
寻求现实的人：_________________
梦想家：____________________________
居里夫人对这两类人的态度分别是什么? ____________________________
6.“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点? ________________________________
7.“科学的这种强力，就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么? _________________________________
8.从本文中，可以看出来出科学家具有怎样的品质?用四个四字短语来概括。
快乐习作抒真情
题目：×××的好伙伴
要求：首先填上体现伙伴个性特点的词语，在围绕特点选择典型事例，运用学到的刻画人物的方法，表现出好伙伴的个性风采，内容具体，语句生动。
篇8：六年级语文上册第五单元测评试题及答案
3、①我们必须有坚韧不拔的精神。②我们自己要有信心。
4、①抓住“我”与蚕的相似点回答可得分，如：这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到它们和我非常相似。②找准指代的内容可得分，如：对真理的探索。
5、①寻求现实的人：他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家：投身于科学研究本身，被纯粹的科学研究所吸引，无暇也我热情去谋求物质上的利益。②对前者，居里夫人表示理解，对后者表示赞同。
6、①痴迷。
7 “科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。
8、“专心致志”、“追求真理”、“甘于寂寞”、“淡薄名利”、“温和沉静”等。
篇9：心理素质测评试题介绍
心理素质测评试题介绍
测验包括一些有关个人兴趣与日常生活方式和看法等方面的问题。每个人对这些问题会有不同的看法，回答也就自然会有所不同。因此，对问题如何回答，并没有“对”与“不对”之分，只是反映您对这些问题的看法。请您尽量表达您个人的真实意见。心理素质测评试题介绍范文，我们来看看。
每个问题都有三种可选择的回答。请您从中选出最适合于您的答案，并在答题纸上相应题号后把与您的回答相对应的数字圆圈涂黑。例如，若你对某题选择答案1)，则在答题纸上把该题号后的①涂黑。务请您据自己的实际情况回答。对每个问题不要过多考虑，请根据你的第一印象尽快回答。每个问题都要回答，不要有遗漏。
对每个问题只能选择一种回答。
请在专用答题纸上做答，否则回答无效。不要在本题目手册上涂画或做任何记号。否则取消资格。
开始答题:
1.我要做的事情往往：
1)往往冷静理智，不轻易投入
2)介于1和3之间
3)往往很容易就充满激情
2.我经常为某些事操心、在意。
1)常常如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
3.在开会时，如果我的意见与领导不同，我往往：
1)保留自己的'意见，一般不与之争论
2)依情况而定
3)当场表明立场
4.在大家聚会时，我总是愿意：
1)频繁参与交谈
2)看情况而定
3)静静倾听大家的谈话，轻易不发表意见
5.对于自己的业余时间，我总是：
1)依情况而定，保持灵活
2)介于1和3之间
3)有详细计划，不使时间浪费
6.对于我来说，更喜欢的休闲方式是：
1)参加聚会，成为大家注意的中心
2)介于1和3之间
3)一个人浮想联翩，静静思考
7.我认为生活中之所以有很多不愉快的事情，是因为：
1)人们运气不好
2)人们自己做错了事
3)不一定
8.面对变换不定的环境时，我：
1)总是随时调整自我
2)介于1和3之间
3)保持自我
9.如果让我组织一个社团活动，我认为：
1)需要有经验的人给予很多协助
2)自己有能力办得有声有色
3)依情况而定
10.如果有人比我强，我觉得：
1)无所谓，因为我不是争强好胜的人
2)介于1和3之间
3)几乎不能忍受
11.当我达到一项很困难的奋斗目标之后，我会：
1)觉得不应再苛求自己
2)介于1和3之间
3)立即制定更高的目标
12.我更愿意选择做：
1)大单位中的一般管理人员
2)无所谓
3)小单位中的高层管理人员
13.朋友借了我的钱却忘了还，我会：
1)不好意思开口提醒他还钱
2)介于1和3之间
3)当面提醒他还钱
14.我经常没有什么特别原因就感到十分愉快。
1)常常如此
2)有时如此
3)很少如此
15.别人认为我是一个：
1)经常为一些小事动怒的人
2)介于1和3之间
3)没脾气的人
16.如到了另一个城市出差，我喜欢：
1)呆在酒店里享受清闲
2)介于1和3之间
3)到处逛逛看一些新奇的东西
17.对于工作和学习上的细节，我认为：
1)不必拘泥，把握大局即可
2)介于1和3之间
3)应该特别注意
18.如果我是一名演员，我擅长的角色会是：
1)同我自身特点相似的角色
2)不一定
3)各种类型的角色
19.如果上级来征求我的意见，我会：
1)没有把握时不轻易表态
2)介于1和3之间
3)毫无顾忌地提出想法
20.我的个人特点是：
1)无论是工作、饮食或外出旅游，总是匆匆忙忙，觉得时间不够用
2)介于1和3之间
3)无论事情多紧急，总是不紧不慢
21.我很欣赏知足者常乐的人生观。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
22.当同事工作时，我：
1)喜欢主动对他进行指导
2)介于1和3之间
3)当他向我请教时，才指导他
23.对同事的缺点，我：
1)不会当面提出
2)不一定
3)当面直接提出
24.在吃东西时，我将最好吃的：
1)最先吃掉
2)不一定
3)留在最后吃
25.我为自己经常紧张而感到困扰。
1)是的
2)不一定
3)不是的
26.在选择工作时，我更愿意做：
1)风险大但工资较高的工作
2)无所谓
3)工资低但有保障的工作
27.我更喜欢参加：
1)规模庞大的晚会或集会
2)介于1和3之间
3)几个好朋友的聚会
28.人认为我更像是一个：
1)完美主义者
2)介于1和3之间
3)现实主义者
29.在人群中，我希望：
1)成为人们注意的中心
2)介于1和3之间
3)不要太引人注目
30.在与人交往过程中，有些人不喜欢我，是因为：
1)我不可能取悦所有的人
2)不一定
3)我不注意如何与别人相处
31.我的朋友们认为在许多事情上我的想法比别人更正确。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
32;我择业时希望选择：
1)需要不断学习的工作
2)介于1和3之间
3)适合自己特点、因而容易迅速掌握的工作
33.能否成为权威对我来说：
1)很重要
2)无所谓
3)不重要
34.如果我在朋友的面前出了丑，在这以后一段时期内，看见他们我就觉得很难堪。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
35.我觉得每天都有有趣的事情发生。
1)每天如此
2)介于1和3之间
3)极少如此
36.我有时会无缘无故地感到心情不好。
1)常常如此
2)介于1和3之间
3)很少如此
37.对于新鲜事，我总是：
1)乐于尝试
2)看别人做子以后视效果而定
3)不一定
38.对于应酬性的活动，我总是：
1)乐于参与
2)介于1和3之间
3)不感兴趣
39.如果上级问谁愿接受一项棘手的任务，我总是：
1)毫不犹豫地承担
2)不一定
3)在有十分把握时才接受
40.我认为，一个人是否取得成功，
1)在于他自己的努力，外界的作用是微不足道的
2)介于1和3之间
3)在较大程度上受外界因素影响的
41.在不同的情境中和不同的人交往，我会：
1)表现得象不同的人一样
2)介于1和3之间
3)始终如一
42.在接受困难任务时，我总是倾向于：
1)独立完成
2)依情况而定
3)寻求他人的指导
43.我更喜欢：
1)一边吃饭一边看文件
2)介于1和3之间
3)一次专心致志干一件事情
44.我对事情的所有可能性都有准备。
1)是的
2)介于1和3之间
3)不是的
45.当组织进行重大决策时，我：
1)力求劝说别人接受我的意见
2)不一定
3)即使不被采纳，也不会不高兴
篇10：骆驼课后测评试题
骆驼课后测评试题
我会选
骆驼(tuótuo)驮着米(tuótuō)忿忿地(fēnfèn)
着急(zháozhe)收藏(cángzàng)别哄我(hǒnghòng)
找朋友指点--详细--()不紧不慢--()
我能填粗心的小丽抄写时，把标点忘记了，你能帮助她吗?
商人：老人家您看见一只骆驼了吗
老人：你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
商人：是的
老人：是不是左边驮着蜜右边驮着米
商人：不错
老人：是不是缺了一颗牙齿
商人：对极了您看见它往哪儿去了
老人：那我可不知道
课文回放
你知道阿拉伯老人为什么能够指点商人找回骆驼?试着读读下面的内容，再认真填写下表。路上的痕迹骆驼的`特点左脚有点跛左边驮着蜜，右边驮着米缺了一颗牙
通过上面的填写，你眼中的阿拉伯老人是什么样的?请你对他说几句话吧!
学习了今天的故事，你懂得了什么道理?请写一写，读给家长听一听，让他们来评价一下!
边读边想
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他。小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要?”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么?”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”
知识窗
1.海洋地震的前兆现象：海平面异常;海洋生物异常;海鸟迁飞。
2.农谚：天下钩钩云，地上雨淋淋;一块乌云在天顶，再大风雨也不惊;朝霞不出门，晚霞行千里;今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
篇11：思想品德期末测评试题
思想品德期末测评试题汇编
一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“√”，错误的填“×”。）
1．在我国现阶段，只有工人、农民、知识分子才是国家和社会真正的主人。
2．法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的重要体现之一。（）
3．在公民人格权中，居于首要地位的是生命健康权。（）
4．生命是我自己的，是否放弃也是我自己的事，与他人和社会无关。（）
5．当我们受教育的权利被他人剥夺或侵犯时，我们唯一的选择是采用诉讼方式来维护。（）
6．让不让孩子上学是家庭私事，他人不得以任何理由干涉。（）
7．我国的民事法律和刑事法律都是保护公民合法私有财产的法律武器。（）
8．在我国现阶段，遗嘱继承是采用最多的继承方式。（）
9．公平总是受一定社会条件的制约，任何社会都会存在不公平的现象。（）
10．要实现社会的公平就必须要有正义的制度作支撑。（）
二、最佳选择（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。）
11．判断某人是不是中国公民的依据主要看其（）
A．是否具有中华人民共和国国籍
B．是否具有中国血统
C．是否被剥政治权利
D．是否年满18周岁
12．春节期间，政府为了增加节日氛围，在市中心主要街道两旁挂起了许多大红灯笼。市民叶某看到后非常喜欢，趁夜色拿走了几盏，路人发现后，指出其错误，叶某振振有词地说：“这又不是你家的，我享有自由权，你管不着。”叶某的做法错在（）
A．没有认识到公民权利的广泛性
B．没有正确行使权利，损害了国家、集体的利益
C．没有依法维护自己的权利
D．没有认识到权利和义务的区别
13．“你不扛枪我不扛枪，谁保卫咱妈妈谁来保卫她……你不站岗我不站岗，谁保卫咱祖国谁来保卫家”。对这两句歌词的正确理解是（）
①公民有依法服兵役的权利
②只有去当兵才是公民真正爱国的表现
③公民只有忠实履行服兵役的义务，才能维护国家安全，更好地保障公民的权利
④依法履行服兵役义务体现了公民对国家的责任
A． ①②B． ③④C． ①③D． ②④
14．中学生小王经常帮助一位残疾的孤身老人，有时还把自己的零花钱省下来买食品送给老人。对此，下列同学的认识正确的是（）
A．甲认为小王很傻，救济老人不是我们的义务，白花钱
B．乙很赞同小王的行为，认为这是履行公民的道德义务，责无旁贷
C．丙认为小王多管闲事，这样会影响自己的学习，学生最重要的职责是学习
D．丁肯定小王的做法，但认为赡养、扶助孤身老人是政府的事，我们没必要管
15．下列属于侵犯他人生命健康权行为的是（）
①小陈路遇落水儿童，纵身跳入河中，奋力抢救
②小张养的宠物狗咬伤邻居小孩
③刘某大义灭亲，将在村里作恶多端的儿子打成残废
④小李打伤手持铁棍的入室抢劫犯的手臂，并将其扭送到派出所
A． ①②B． ③④C． ①④D． ②③
16．“逢人只说三分话，未可全抛一片心！”如果从树立隐私意识的角度来理解这句话，你认为（）
A．有道理，因为人心叵测，人与人之间本身是不可能做到相互信任的
B．不赞成，因为严守自己和他人的隐私就会违背忠诚老实的'做人原则
C．有一定的道理，因为每个人都有隐私，要有自我保护意识
D．不赞成，因为对好朋友任何事情都应该毫无保留
17．下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）
A．学校把市科技制作比赛中获奖学生的照片张贴在宣传窗内
B．将在逃罪犯的照片印在通缉令上向全国发布
C．某保健品公司私自将学生小吴的照片印在其宣传广告上
D．某报社登出该市市长参加社会活动的照片
某校女生王某因忌妒同寝室的李某，用手机了李某在寝室内的各种生活照片，并贴到互联网上，还配上一些诋毁性的文字，对李某精神造成了极大的伤害。据此回答18~19题。
18．王某的行为侵犯了李某的（）
①生命健康权②肖像权③隐私权④名誉权
A． ①②③B． ②③④
C． ①③④D． ①②④
19．为维护自己的合法权益，李某依法可以（）
A．要求学校对王某处以警告和罚款处分
B．对王某采取同样的报复性措施，让她也尝尝被侵害的滋味
C．找几个同学狠狠教训一下王某，直至王某认错为止
D．要求王某停止侵害、赔礼道歉，并赔偿精神损失
欣赏右边漫画，回答20~21题。
20．漫画中父亲的行为将侵犯孩子的（）
A．人身自由权B．受教育权
C．智力成果权D．财产继承权
篇12：单元测评题及答案
单元测评题及答案
一、请你选择
1.我们迈进了中学的大门，人生的新起点就在脚下。中学生活发生了变化，如同学有很多不认识的、学习科目增加了、没有当上班干部、校规变严了……这些将使我们( )?
A.站在新的知识台阶上?
B.应接不暇，无法适应新生活?
C.有更多的机会展现自我，培养个人的综合素质?
D.获得更多锻炼的机会?
思路解析：面对新的环境和生活，我们要有正确的态度，积极去适应
答案：ACD?
2.小明同学说：“在新班级中，我熟识的人很少，每当与同学们在一起或者上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速、两腿发软、声音发颤，结果一句话也说不出来。”请你为他出出主意( )?
A.要充满自信，坚持“天生我材必有用”?
B.要不怕同学笑话?
C.加强锻炼，丰富自己的知识?
D.转到其他班级或学校?
思路解析：这类题考查逻辑思维能力和材料概括能力。解答过程中，必须读懂材料大意;然后联系教材，对照选项进行选择
答案：ABC?
3.进入初中以后，我们自我管理的意识和能力大大增强了，其主要表现应该有( )?[来源:学_科_网]
A.自主学习的意识明显增强?
B.在生活上做到了自理、自立?
C.在行为上能严格要求自己?
D.常常帮助有困难的同学?
思路解析：本题是一道理解式的选择题，重在理解、辨别能力的考查。A、B、C、D四项都是自我管理意识和能力增强的表现
答案：ABCD?
4.“千人同心，得千人心;万人异心，则无一人之用。”这句话说明( )?
A.团结就是力量，在一个集体中，凝聚力非常重要?
B.群众的力量是无穷的?
C.一个人的力量是巨大的?
D.在一个集体中，需要大家的团结合作?
思路解析：本题是一道谚语理解型的题目。解答此题关键是要理解、读懂这句话本身的意思以及它的寓意。这句话说明了团结的重要性，C项强调了个人的力量，是错误的。
答案：ABD?
5.杨亚舒同学在小学毕业考试时成绩并不理想，但是她及时审视自己，发现自己平时学习很刻苦，就是在考试时心理压力太大，没有发挥出自己的真实水平。在同学和老师的帮助下，她逐渐克服了自己的弱点，成绩逐渐提高。这说明( )?
A.正确认识自己，就应该既看到自己的优点，也看到自己的不足?
B.只有正确认识自己，才能不断取得进步?
C.只有在别人的帮助下，才能克服自己的.不足?
D.学习成绩不理想，都是由于心理压力过大造成的?
思路解析：此题考查如何正确看待自己。我们要正确评价自己就要既看到自己的优点，又要看到自己的不足。C、D两项说法错误
答案：AB?
6.“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”这句话说明( )?
A.学习可以提高品德修养?
B.学习可以增长才干?
C.学习可以塑造我们的心灵?
D.学习可以让我们明辨是非美丑，塑造健康人格?
思路解析：此题考查学习的重要性。A、B、C、D四项都符合题意
答案：ABCD?
7.小明经常逃课去网吧，老师批评他不仅不听，反而说“上不上学是我的自由，你管不着”。小明的做法( )?
A.是错误的，受教育是公民的权利，也是公民的义务?
B.是正确的，上学的确是自己的私事?
C.是错误的，经常逃课去网吧，肯定会荒废学业?
D.是错误的，沉迷于网络有可能会接触到许多不健康的东西，影响自己身心健康的发展?
思路解析：该题以小明逃课去网吧为背景材料，考查评价能力。对这类试题，我们只要能够联系教材知识正确理解每一个选项，就不难作出正确的判断
答案：ACD?
8.法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示有( )
A.学习要靠天赋?
B.学习要讲究方法和策略?
C.要学会选择科学的学习方法?
D.要主动探索适合自己的学习方法?
思路解析：该题以法国的贝乐纳的一段名言为题干，考查理解分析能力。B、C、D三项符合题意
答案：BCD?
9.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。“钥匙”的含义是指( )?
A.制订切实可行的学习计划?
B.合理安排时间?
C.利用计算机网络进行学习?
D.自主、合作、探究式学习??
思路解析：学习要有正确的学习方法，此句中的“钥匙”即是指好的学习方法，四个选项均可视为“钥匙”?
答案：ABCD?
二、请你判断?
10.一个人把追求的目标定得愈高，成功的可能性就愈大。( )?
答案：×
11.我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”。( )?
答案：√
12.只有团结协作、相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。( )?
答案：√
13.在认识自己的过程中，往往“当局者迷，旁观者清”。( )?
答案：√
14.学习可以让我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。( )?
答案：√
15.学习中有苦也有乐。( )?
答案：√
16.受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。( )?
答案：√
17.要想使自己的学习成绩提高上去，就必须努力读书，抛弃其他活动。( )?
答案：×
18.读书有三到：心到，眼到，口到。( )?
答案：√
19.我在学习上取得好成绩是自己聪明，没学好是老师不会教。( )??
答案：×
三、请你回答?
20.森林中举办“大”比赛。老牛走上擂台，动物们高呼：“大!”大象登场表演，动物们也欢呼：“大!”这时，台下角落里一只青蛙气坏了：“难道我不大吗?”青蛙“嗖”地举起一块巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗?”“不大。”传来一阵嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“砰”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙，至死也不知道它到底有多大
青蛙和大象比“大”，这种行为是否明智呢?为什么?
思路解析：这是一道分析说明题，旨在考查分析问题、思考问题的能力。在解答这道题时，我们要先弄明白，题目中各个动物的作为及后果，然后联系教材知识作出回答
答案：青蛙的行为很愚蠢，它自高自大，没有正确认识自己。“人贵有自知之明”，如果不能正确、客观地认识和评价自己，就会看不到自己的短处和不足，不利于自我发展，甚至像青蛙那样付出惨痛的代价
21.李强已经几天上课注意力不集中了，而今天下午竟然没到学校来。班主任和家长进行了联系，找到了李强，才知道他这一阵子都在打游戏机。他被找回来以后对班主任和家长说：“上学太辛苦了，我实在不想上了，再说读书有什么用?”?
李强的说法对吗?如果你是李强的同学，你会对他说什么???
答案：李强的说法是错误的。可以从学习的重要意义，受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务以及应珍惜受教育的权利、履行受教育的义务等方面劝说李强
22.某中学曾有一个班集体，被人们称为“英才班”。这个班里的许多同学在小学时就是“小明星”：钢琴考过六级的、二胡过九级的、参加业余主持人获奖的、美术书法获奖的、足球赛捧奖杯的……上了初中以后，这些同学担心影响文化课的学习，都想放弃自己的爱好和特长。在班委会的带领下，全班组织了一次“爱好和特长对学习是否不利”的辩论会，通过辩论，这些同学消除了顾虑。然后，班长又带领大家制订了班级常规和学习常规，班委会组织开展了丰富多彩的课外活动。全班形成了课内主动学习、课外积极活动的好风气。最后，这个班的54名同学中，有51名考入了当地重点高中
(1)你认为这是一个什么样的班集体
(2)这个班成为一个优秀集体，靠的是什么
(3)相信你也非常希望你所在的班成为一个优秀的集体，请你提出切实可行的建议。(至少三条)???
答案：(1)这是一个优秀的班集体
(2)他们靠的是共同的奋斗目标、严明的纪律、融洽的同学关系、积极向上的学习氛围
(3)只要言之有理即可。
★测评报告
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