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政治单元的测试题

时间:2022-05-19 21:15:41 其他范文 收藏本文 下载本文

【导语】下面小编给大家带来政治单元的测试题(共12篇),希望能帮助到大家!

政治单元的测试题

篇1:政治单元的测试题

政治单元的测试题

一、单项选择题

⒈我国现阶段的基本经济制度是〔 〕

A、公有制为主体,多种所有制经济共同发展

B、按劳分配为主体,多种分配方式并存

C、公有制为主体,私有经济为补充

D、以市场配置为主体,以国家宏观调控为主导

⒉我国社会主义制度的经济基础是〔 〕

A、国有经济 B、公有制经济 C、集体所有制经济 D、多种所有制经济

⒊非公有制经济是〔 〕

A、社会主义经济的重要组成部分 B、社会主义经济的补充

C社会主义市场经济的重要组成部分 D社会主义公有制经济的补充

⒋“以家庭承包责任制为核心的农村改革,冲破了旧体制的束缚,进一步解放了农村生产力。”这是因为〔 〕

①这种体制发挥了集体的优越性和个人的积极性

②这种体制改变了集体经济的性质

③这种体制既能适应分散的小规模 经营,又能适应相对集中的适度规模经营

④ 这种体制同样适用于农村其他行业发展

A、①② B、①② C、②④ D、③④

⒌增强国有经济的控制力是坚持公有制主体地位的一个重要保证,为此〔 〕

A、国在经济在所有企业中都必须控股

B、国有经济必须控制其他所有制企业

C、在关键领域和重要行业必须确保国家独资性质

D、必须保证国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位

⒍党的十五届四中全会的《决定》提出,从战略上调整国有经济布局,坚持有进有退,有所为有所不为。这种做法〔 〕

A、将会刺激公有制经济的发展使之成为我国的经济基础

B、有利于优化所有制结构,增强国有经济的控制力和影响力

C、将改变国有经济在国民经济中的主导地位

D、将使国有经济在社会总资产中占优势

⒎调节个人收入分配,防止两极分化,这体现了〔 〕

A按劳分配原则 B以经济建设为中心原则

C多种分配方式并存原则 D共同富裕原则

⒏我国社会主义初级阶段基本经济制度的确立,从根本上讲,是由〔 〕

A我国的社会主义性质决定的 B我国初级阶段的国情决定的

C生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的 D社会主义的本质决定的

⒐下列关于非公有制经济的说法中错误的是〔 〕

A要依法保护非公有制经济的合法权益B要依法保护非公有制经济参与公平竞争

C要不加限制地发展非公有制经济 D对非公有制经济实行引导、监督和管理

⒑面对人口、资源、环境问题,谋求可持续发展已成为人们的共识。下列措施能体现我国实施可持续发展战略的有〔 〕

①全国42个重点城市发布空气质量日报②我国颁布实施《国家通用语言文字法》

③“南水北调”、“西电东送 ”工程实施 ④我国进行第五次人口普查

⑤全国范围内开展“严打”整治斗争 ⑥国务院批准实施六大林业重点工程

A①③④⑤ B①③④⑥ C①②③④⑤⑥ D②③④⑥

二、不定项选择题

⒈“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 。”这一论断指的是 〔 〕

A我国的基本经济制度 B社会主义本质

C我国现阶段各族人民的.共同理想 D社会主义根本任务

⒉长江、嫩江、松花江流域发生了罕见的特大洪灾;入春以来,我国又不断出现沙尘暴天气。这些频发的自然灾害告诫我们〔 〕

A经济的繁荣产必然以牺牲资源和环境为代价的 B人类与自然不能和谐相处

C社会主义现代化建设必须实施可持续发展战略

D必须正确处理经济、社会发展和人口、资源、环境的关系

⒊据有关专家的精确评估与科学测算,2050年之前,中国内地将有13个省市率先实现现代化,其中上海、北京分别以和遥遥领先,到2050年,中国将整体上实现现代化,但贵州、西藏等地将在2060年到2090年才能实现这一目标。这则材料说明〔 〕

A我国社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态、基本实现社会主义现代化的历史阶段

B我国经济、社会发展的第三步战略目标是到2090年基本实现社会主义现代化

C 我国各地实现现代化的时间有先有后,不可能走共同富裕的道路

D我国各民族的共同理想是实现现代化

⒋在我国社会主义初级阶段的基本经济制度中,公有制和其他所有制经济〔 〕

A都是与我国现阶段生产力水平相适应的 B都是我国社会主义市场经济的重要组成部分

C都进入市场通过平等竞争发挥各自的作用 D都可以在自愿的基础上实行多种形式的联合经营

⒌在我国整个改革开放和现代化建设中,始终要坚持公有制的主体地位这一条社会主义的根本原则。应该这样理解公有制的主体地位〔 〕

A公有制经济包括国有经济、集体经济

B公有制实现形式可以而且应该多样化

C公有资产有社会总资产中占优势,而有的行业和有的地方可以有所区别

D公有资产的优势更要注意质的提高,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导于作用

⒍根据党的十五届四中全会精神,在社会主义市场经济条件下,我们对国有经济必须重新定位,它们再也不应该在国民经济的所有领域中一统天下了,而主要应该在以下领域发挥主导作用〔 〕

①自然垄断的行业 ②涉及国家安全的行业

③提供重要公共产品的行业 ④支柱产业和高新技术产业中重要骨干企业

⑤竞争性特别强的行业

A①②④⑤ B①③④⑤ C①②③④ D②③④⑤

⒎通过对若干国家经济史的分析发现,随人均收入水平的提高,收入分配呈现平均化的趋势。这说明〔 〕

A经济增长会自动导致收入分配的改善 B经济增长会自发实现公平与效率的结合 C市场经济使收入日益平均化 D经济发展是改善收入分配的基本途径

篇2:初中政治单元测试题

初中政治单元测试题

1、据说,假如可口可乐的全部工厂一夜之间烧光,第二天,依靠它的商标就会重整旗鼓的,你认为是因为可口可乐拥有

A、银行的巨额存款 B、独家配方 C、顾客资助 D、良好的信誉

2、湖北某市12岁的学生王飞,蹲在很浅的水中,假装不会游泳,大喊救命,一名工人方俊明见状不知是谎,跃入水中救人,因水浅,导致颈椎骨析,终身残疾。对此,下列说法错误的是()

A、撒谎骗人害人害已,我们要引以为诫。

B、告诉我们不要轻易相信别人,否则会给自己带来伤害。

C、王飞要对自己的行为后果负责

D、王飞的应加强诚实教育,吸取教训,提高自身的道德素质。

3、“金无足赤,人各有别”,这就要求我们与他交往时()

①相互宽容,彼此尊重②严于律已,宽以待人③学会“合而不同,求同存异”④尊重彼此的个性。

A、①② B、②③ C、①④ D、①②③④

4、田世国的母亲得了尿毒症,需要换肾,他的兄弟姐妹纷纷要把自己的肾捐给自己的母亲,最后,身为长子的田世国道:我是大哥,肾换我的!为了母亲配合治疗,他们和医护人员对他母亲说是别人捐的肾。田世国说如果母亲恢复得好,这就是个一辈子的`秘密!

(1)有人说儿子“欺骗”母亲的做法是不诚信的表现,你是怎样看的?

(2)读了上述材料你有什么感触?你打算去做些什么?

答案:

1、D2、B3、D4、(1)田世国的做法并不违背做人诚信的基本要求。因为这样做是为母亲着想,其动机是善良的。(2)、他善意的谎言是为他人利益为目的替他人着想,是对他人负责任的具体体现,是孝敬母亲的良好品德的体现。孝敬父母、为他人着想对他负责,对社会对国家负责。

篇3:九年级政治单元测试题

九年级政治单元测试题

一、单项选择题.

1.责任是(   )

①一个人应该做的事情  ②一个人不应该做的事情  ③想做什么就做什么 ④父母不让做非要做    A.①②    B.②③    C.①③    D.②④

2.下列选项属于正确的责任的是 (   )

A.与别人打架 B.抄袭别人作业  C.用粗鲁态度对待父母

D.按时完成老师布置的作业

3.下列选项属于错误的责任的是  (   )

A.同学有困难及时帮助 B.按时完成老师布置的作业    C.按时上学    D.用粗鲁态度对待父母

4.责任产生于 (   )

A.理解中   B.互相利用中   C.社会关系之中的相互承诺D.工作中

5.承诺表现于 (    )                     A.社会生活中的方方面面 B.社会生活中的某一方面   C.家庭生活中    D.工作中

6.责任来自  (   )

①职业的要求②分配的任务 ③传统习惯 ④道德原则 ⑤想什么就做什么

A.①②③④⑤    B.①③④⑤    C.①②③④D.②③④⑤

7.下列关于责任的表现,正确的是  (   )

①随着场所和环境变化,责任也变化  ②角色不同,责任不同

③在社会舞台上,不同人有不同角色  ④不同人可能有相同角色

A.①②③    B.②③④    C.①③④D.①②④

8.作为子女应负的责任是 (   )

①孝敬父母  ②未成年子女努力完成规定的学习任务  ③成年子女赡养扶助父母④用粗暴态度对待父母

A.①②④    B.①③④     C.①②③    D.②③④

9.作为学生应负的责任是 (    )

①按时上学  ②逃课上网  ③不完成作业  ④遵守学校纪律

A.①②    B.①④    C.②③    D.①③

10.作为朋友应负的责任是 (    )

①忠诚  ②利用  ③互助、互谅  ④理解

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

11.普通公民应负的责任是  (    )

①位卑未敢忘忧国  ②遵纪守法  ③萍水相逢,扶危济贫  ④偷东西

A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④

12.作为社会成员应负的责任是 (    )

①维护正义  ②尽职尽责  ③保护和平 ④不让未成年子女上学  ⑤保护环境,爱护公物A.①②④⑤  B.①②③⑤ C.②③⑤  D.①③④⑤

13.作为个体户应负的责任是 (    )

A偷税漏税   B.依法纳税  C.制假贩假   D.不办营业执照

14.        对自己负责。(   )

A.自己    B.父母    C.老师    D.同学

15.下列选项属于负责任的表现的是  (   )

①用合理合法的方法及时纠正自己的过失  ②极力掩盖自己的过失  ③自己承担一切事情后果  ④自己的事自己负责

A.①③    B.②④    C.①③    D.①④

16.只有对自己负责的人才能(    )

①对他人负责 ②自作自受 ③对社会负责 ④取信他人,对他人负责

A.①④    B.②③    C.①②③    D.①③④

17.下列选项属于对自己负责的表现的是(    )

①与人相约,守时守诺  ②诚实守信  ③自尊自强  ④自立自信

A.①②③④    B.①②④    C.①③④    D.②③④

18.下列选项属于承担责任的回报与代价的是 (    )

①良好的自我感觉 ②他人的赞许 ③责备 ④处罚 ⑤获得物质上补偿

A.①⑤    B.③④    C.①②③④    D.①②③④⑤

19.对于人的成长来说,承担责任是   (   )

①自尊自信的表现 ②自立自强的表现 ③走向成熟的标志 ④成长的必经过程   A.①②③④    B.①②③    C.①②④    D.②③④

20.面对承担的责任,正确态度是 (    )

①对相应的回报和代价正确评估,作出合理选择  ②不敢面对,畏手畏脚,退缩刁前  ③凭借信心和勇气承担  ④放弃,保全自己

A.①③    B.②④    C.①④    D.②③

21.面对自己已经选择的责任,正确的做法是(    )

A.中途放弃   B.转嫁他人 C.义无反顾地承担  D.找他人帮助

22.面对并不是我们自愿选择的责任时,正确的做法是 (     )

①抱怨、懈怠 ②调整心态,勇于承担 ③怨天尤人 ④全身心投入工作

A.①②    B.②③    C.①④    D.②④

23.富有责任心的人面对承担责任的代价和回报,他们的做法是 (    )

A.不言代价和回报    B.逃避     C.放弃    D.讲物质报偿

24.下列做法是社会责任感的集中体现的是 (    )

①为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出。自己生命  ②为希望工程捐款,③偷税漏税  ④支援西部建设  ⑤在刺骨寒风中跳入水中救人  ⑥制假贩假

A.①②③④    B.③④⑤⑥    C.①②④⑤    D.②③④⑤

25.个体和集体的关系是  (    )

①集体离不开个体②无数个体组成集体 ③没有了集体,个体无从存在  ④个体与集体没有关系   A.①②④   B.①②③  C.②③④  D.①③④

26.集体利益和个人利益的关系是 (    )

①集体利益服从个人利益 ②个人利益服从集体利益 ③充分保障个人利益 ④个人利益要勇于维护集体利益A.①② B.②③  C.②④   D.①③

27.面对集体,个人应该做的是 (    )

①服从集体  ②离开集体  ③关心爱护集体  ④为集体出力

A.①②③    B.①③④    C.②③④    D 。①②④

28.下列选项不属于关爱集体的表现的是 (    )

A.自觉维护集体利益,服从集体利益

B.发扬集体好作风,努力解决集体遇到的困难

C.在集体中能求大同存小异,团结他人

D.要求集体利益永远服从个人利益

29.作为公民,下列做法正确的是 (   )

①树立“我为人人,人人为我”的社会意识  ②胸怀天下  ③主动承担更多的社会责任  ④对于本职工作尽职尽责,追求健康文明的生活方式

A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D.①③④

30.下列选项是公民应尽的责任的是 (   )

①维护国家的尊严和荣誉  ②热爱祖国  ③遵纪守法  ④向外国公司泄露国家机密  ⑤依法服兵役,参加民兵组织  ⑥参与颠覆国家行动

A.①②③⑤    B.①②④⑤⑥    C.②③④⑤⑥    D.①③④⑤⑥

31.下列选项能体现公民有社会责任感的诗句是 (    )

①天下兴亡,匹夫有责  ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐  ③欲穷千里目,更上一层楼  ④红军不怕远征难,万水千山只等闲

A.②③④    B.①②④    C.①③④    D.①②③

32.下列面对公益活动的态度,正确的是 (    )

A.主动参与    B.逃避    C.放弃    D.抱怨

33.当你向他人许下了诺言后,你的做法是 (    )

A.找其他借口搪塞    B.失信他人   C.履行诺言    D.后悔

34. “人无完人,金无足赤”,每个人都可能会犯错误,面对自己的错误,正确的做法是 (    )

①推卸责任②敢于承认错误 ③拒不认错 ④承担由于错误带来的后果

A.①③    B.①④    C.①③    D.②④

35.面对由于191己的失误而造成的后果,正确表现是 (    )

①被动被迫地承担责任  ②主动承担一切责任  ③推卸责任  ④我愿意承担责任    A.①③    B.②④    C.①②    D.③④

36.自觉承担责任,就是要学会 (    )

A.推卸责任    B.反思    C.躲避    D.拒不认错

37.面对错误,反思的内容是 (    )

①我有什么责任 ②我主动承担吗 ③我尽力了吗 ④我太不圆滑世故了    A.①②④    B.①③④    C.①②③    D.②③④

38.反思的好处是 (    )

①更好地了解自身的责任  ②学得更圆滑世故老练  ③更好地履行责任  ④在承担责任中不断成熟

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

39.当国家处于危难时刻,我们正确的做法是  (    )

①主动为国分忧  ②离开祖国去好的地方享受  ③承担重任  ④与祖国共渡难关    A.①③④    B.②③④    C.①②④    D.①②③

二.简答题

40.举例说明,每个人的社会角色会有哪些变化?它与责任有何关系?

41.举例说明不同的角色有哪些不同的社会责任。

42. 面对不同的角色、不同的责任。我们应该怎么做?

43.有人说:“社会责任是孤立的,每个人的社会责任都可以单独存在。”这个观点对吗?为什么?

44.为什么我们每个人都应该具有责任感?

45.什么是代价与回报?

46.代价、回报与责任有何关系?

47.面对不愿意承担的责任,我们应该怎么做?

48.面对代价与回报,富有责任心的人的表现是什么?

49.举例说明社会责任感的集中体现是什么。

50.集体与个人有怎样的关系?

51.集体利益和个人利益的关系如何?

52.为什么要关心集体?

53.关爱集体的表现是什么?

54.作为公民应该承担怎样的社会责任?

55.作为青少年应承担怎样的社会责任?

56.举例说明参加有益活动的重要性。

57.为什么说要信守诺言?

58.当我们做错事后应该怎么办?

59.什么是自觉承担责任?

60.怎样自觉承担责任?

三、各抒已见

61.一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了。店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法,回家找爸爸。爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说:“我没有钱。”爸爸说:“我替你付,但你将来参加工作以后必须还给我。”

(1) 这个少年应该赔钱给店主吗?   (2)你赞成爸爸的决定吗?为什么?

62.一场突如其来的地震使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开。上级领导亲临现场指挥,消防队员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动。许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。

(1)在救灾的过程中,哪些人承担了责任? (2)他们分别承担了什么责任?

63.下面这些责任来自哪里?

(1)父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自                。    (2)学生的主要责任是认真学习,这个责任来自                。

(3)警察的责任是依法执行公务,这个责任来自                。

(4)医生的主要责任是治病救人。这个责任来自         。

64.我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程。例如,第一次自己穿衣服,第一次为妈妈端上一杯水,第一次为班级打扫卫生,第一次把废电池收集起来放到指定地点……

在你当前的生活中:

(1)有哪些责任是你独自承担的?

(2)有哪些责任本该由你承担,却由他人替你承担了?

(3)如果我们不承担这些责任,会有什么后果?

65.在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。

父母为我提供衣食,他们在履行养育子女的责任;

老师帮助我学习,他们在履行教书育人的责任;

过马路时,警察为我提供安全保障,他们在履行维护交通秩序的责任;

说一说你对这种社会责任的认识。

66.镜头一:小偷在公共汽车上偷东西时被发现,失主要求把车子开到派出。所去。

镜头二:小灵经常约同学出去玩,但她总是不遵守约定的时间,事后只轻描淡写地说“临时有事”。

镜头三:今天轮到小杨所在的小组打扫卫生,因为想着马上要去参加篮球比赛,他草草地扫了地,把垃圾堆在一边就走了。

镜头四:一位成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作,他不知道他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。

镜头五:演出时间到了,观众在热切盼望着。其他演员都已经准备好了,女主角却罢演了,因为她认为她演出得到的钱太少了。

(1)读完上述材料完成下表:

对自己的影响对他人的影响对社会的影响
镜头一

镜头二

镜头三

镜头四

镜头五

(2)请从道德和法律两方面对上述现象进行分析。

67.班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小柯也想试一试。

他的朋友说:你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委后,遇到事情,老师会尊重你的意见,什么地方做得不好,老师也容易原谅,我们有什么情况,你可以帮我们打,“掩护”。

他的母亲说:负责班委工作,会占用你一部分学习时间。对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,为什么还要凑这个热闹?

他的父亲说:负责班委工作也许会减少你和朋友在一起娱乐的时间,可能会使有些同学感到高兴,也可能使某些同学很不满意。你要做到让大家都高兴是很困难的,即使际坚持原则,也可能有人埋怨你不公平,你能承受得住吗?

(1)面对老师、朋友、父母。你能为小柯设想其他的选择吗?

(2)请你对他所面临的几个选择进行评析。

68.苏珊出身于一个音乐世家,从小就受到很好的音乐启蒙,期望自己能够一生驰骋在音乐的广阔天地中。但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管她不喜欢这一专业,却学得很认真,每学期各科成绩都很优秀。毕业时被保送到美国麻省理工学院攻渎MBA,最后拿到了经济管理专业的博士学位。如今,她已是美国证券界的风云人物。

对此,她依然心存遗憾:“老实说,至今我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只是一个美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好……”

有人问她:“你不喜欢你的专业,为何又学得那么棒?你不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”

“因为我在那个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。”苏珊的眼里闪着坚定的目光,说:“不管喜欢不喜欢,那都是自己必须面对的,都没有理由草率应付,都必须尽心尽力,那才是对工作负责,也是对自己负责。”

苏珊的做法对吗?为什么?

69.弗兰克用多年的艰苦努力所换得的积蓄开办了一家小银行。一次。他的银行遭到抢劫。他因此破产,他的储户也失去了存款。当他准备为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候,人们劝他:“这件事你是没有责任的。”可是他不这样认为。经过3 9年艰辛的努力,在寄出最后一笔“债款”时,他说:“现在我终于无债一身轻了。”

(1)在你看来,弗兰克应该偿还储户的存款吗?

(2)如果弗兰克决定不偿还储户的存款,会有什么后果?这样的后果会对哪些人产生影响?产生什么影响?

(3)弗兰克为了他的决定付出了什么样的代价?如果他知道负责任的代价。他还会作出这样的决定吗?

(4)对弗兰克的行为简要评析。

70.全国劳动模范徐虎,是一个水电维修工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户,在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩。他曾说:“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家。”这些朴实的话语表达了一个普通劳动者强烈的社会责任感。我们这个时代需要干大事业的人,但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。几年来,在神州大地上涌现出一大批孑L繁森式的好干部。徐虎式的好工人,徐洪刚、李向群式的好战士,赵雪芳式的好医生,韩素云式的好军属,任长霞式的好警察……

如何评价上述人物的行为?

四.请你参与

71.小董的爸爸初中毕业已经了,为了方便与初中同学联系,他在¨中嘣同学录”上建立了班级同学网页。几天之后。班里绝大多数同学登录了网页。他们在一起交流信息,回忆美好的初中生活,深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。

结合所学知识谈谈为什么毕业2 0年后他们仍能感受到当初班集体的温暖。

72.李泽群是一名普通学生,大家都叫他“管事大王”。为了美化教室,他动员大家从家里带来一些花卉;邻班同学来借卫生用具,他记在心里及时要回;班级参加学校的比赛,他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟,然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩……一次,李泽群要求马虎的同学重新打扫教室,值日生气呼呼地冲着他大嚷:“你是卫生委员吗?真是多管闲事!”

(1)李泽群的做法是多管闲事吗?

(2)运用所学的知识对李泽群的行为进行评价。

(3)我们应向李泽群学习什么?

73.镜头一:李力是一名出租车司机。他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。

镜头二:一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。

镜头三:七年级4班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命,远离毒  品”的公益宣传活动。

(1)这些是他们必须做的事情吗?为什么?

(2)他们的做法会产生什么社会影响?

74.三名刚刚大学毕业的青年人。为抵制制作美化侵略战争的电脑游戏软件,愤然向外资公司提交辞职申请。不久,又有七名员工提出辞呈。他们说:“这件事伤害了我们的民族感情,我们别无选择。”其中一名大学生说:“在外资公司工作。既是一种 待遇,更是一种考验,我们中国人应该懂得哪些事是应该做的,哪些事是不应该做的。”

(1)作为外企员工,他们遇到了什么考验?

(2)作为外企员工,他们为什么会作出这样的选择?。

(3)作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责?

(4)你从中得到哪些启示?

75.读大学的时候,小王就是某环保组织的志愿者,虽然毕业已经几年了,工作换了好几份,但是这份“兼职工作”始终没有换过。他坚持的理由很简单        没有人不喜欢蔚蓝的天、碧绿的草和优美的环境。虽然工作很忙,志愿者的工作也不轻松,要组织各种论坛,做会务,当翻译,别说双休日,就连节假日也没休息过,可是小王并不觉得做志愿者有多苦,而认为只不过是多付出一些时间而已。他付出了,但收获的更多……

(1)小王所从事的志愿者工作并不轻松,但他为什么不觉得苦呢?

(2)小王付出了什么?收获了什么?

(3)我们应向小王学习什么?

79.小王一大早就遇到了难题,几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望小王7时30分到火车站见一面。小王很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,班集体会因此失去流动红旗。去还是不去?在犹豫中,时间一分一秒地过去了……

(1)小王为什么犹豫?他该怎么办呢?  (2)我们应该如何关爱班集体?

80.请你在下列表格中把你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情列出来。

应该做的事情不应该做的事情

81.根据自身实际填下表,说出每个角色应承担的相应的责任,并回答问题。

角色责任
1

2

3

4

b

(1)哪些角色是你自然而然扮演的?

(2)哪些角色是你自愿选择扮演的?

(3)哪些角色是你被要求扮演的?

(4)哪些角色是你最想放弃的?为什么?

(5)哪些角色是你最珍惜的?为什么?

(6)如何才能在生活中扮演好自己的角色?

82.小林忘了把作业本带到学校,组长答应帮忙打个“掩护”,却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小林向老师保证她的作业已经完成,但老师一定要看到作业本才相信。小林想回家拿作业本,老师说:、“这样会耽误你上课,还是请你的家长送过来吧。”小林的妈妈正在外地出差。小林打电话给爸爸,但爸爸正在采访途中,无法赶过来,小林感到很困惑:“谁对我负责”?

结合小林的事例填写下表。

谁负有责任责任是什么应当向谁负责责任的来源是什么如果你是组长,你会怎么做

83.填写下表,把你在学习、家庭、班集体社会中的责任和自我评价出来。

责任自我评价
学习

家庭

班集体

社会

84.某校八年级3班,许多同学:

只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;

上课时常有人讲话,影响老师教学;

卫生打扫马虎,教室脏乱。

(1)这个班级的学生会受到什么影响?

(2)如何改变班级的这种状况?请提几条建议。

85. (1)写出几项你能够直接感受的、对你的生活有直接影响的、由他人承担的责任。

(2)请你以一项职业为例,谈谈尽到职业责任的重要性。

86.完成下题,在“        ”填上合适的话。

(1)今天我决定竞选         (班级职务),这样我会增长才干。当然也会遇到很多困难,但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以        。

(2)今年我决定在课余时间每天(经常)参加         (社会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定         ,所以         。

(3)对家人,我应该        ,作为一个正在长大的人,        ,所以        。

(4)在完成(1)一(3)题后说一说你怎样做才能更好地承担社会责任。

87.学校组建舞蹈队,小丽被推举为队长。正上初三的小丽学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练,于是小丽找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽然小丽也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中,从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息的时间,学习成绩也有些下降。

(1)你认为小丽这样做值得吗?

(2)如果是你该如何选择?为什么?

五 、实践与探究

88.众人拾柴火焰高;一个和尚有水吃,三个和尚没水吃。

(1)为什么众人拾柴会火焰高?

(2)为什么三个和尚却没水吃?

(3)请你写出类似的谚语,并谈谈你的理解。

(4)说一说我们应该怎么做。

答案:

一、单项选择题

1A 2D 3D 4C 5A 6C 7A 8C 9B 10C           11A 12B 13B 14A 15C 16D 17A 18D 19A 20A

21C 22D 23A 24C 25B 26C 27B 28D 29A 30A    31B 32A 33C 34D 35B 36B 37C 38C 39A

二简答题

40. 答:在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。现在,我们是中学生,是父母的女儿,是老师的学生,是同学的同学……将来,我们会做妈妈或爸爸,会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。

41. 答:我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该维护正义,热爱和平,保护环境。

42. 答:只有人人都认识到自己扮演的社会角色,尽到自己的责任,才能共同建设和渊美好的社会,共享美好的幸福生活。

43.  答:不对,因为当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人电在为你的成长和生活承担着责任。他们有些人离你很近。有些人离你很远;有些人你很熟悉,有些人你甚至永远不知道他们的名字。但是,如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就无法想象我们的生活会变成什么样子。

44. 答:我们都生活在社会中。任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色。承担着不同的责任。我对他人负责,他人对我也负责;我对自己负责。说到底也就是对他人负责,对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。

45. 答:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。同时,当我们承担责任时,也会意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。这就是承担责任的回报与代价。

46. 答:在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。但是,一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。

47 答:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它 ffl当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。这样,我们仍然可以说:我承担,我无悔。

48. 答:对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。而面对责任不言代价与刚报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。

49. 答:今天,在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,从来不言代价与回报。他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一部分捐出来,只因为有更需要的人;他们可以将青春的热情撒在偏远的山村,只为那里有孩子朗朗的读书声;他们可以在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去;他们可以为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出自己的生命……正因为有他们在不言代价与回报地承担责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。

50.  答:集体,一个温馨的词语,它不能离开个体而存在。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。

51. 答:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

52. 答:集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设蹬力,集体才会真正成为我们依恋的家。

53. 答:(1)关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。

(2)关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。                        (3)关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。

54. 答:(1)公民在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对国家、对人民的高度责任感。

(3)国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。是我们义不容辞的责任。

55. 答:“天下兴亡,匹夫有责。”现在还处于社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远。我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。

56. 答:(1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

(2)当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,但你的一次行动梅会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢地,你种下的花开遍大地,你会发现。有千万人在与你同行。

57. 答:我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就会爽自己赢得信任。失信于人,既是对自己的不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。慎重许诺,坚决履行诺言,是我们负责任的表现。

58. 答:当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。

59. 答:自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。

60. 答:自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。我有什么责任?我主动承担了吗?我尽心尽力了吗?在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。

三、各抒已见

61. 答:(1)应该。(2)赞成。因为每个人都应该为自己所做的事情负责任   每个人都有为自己所做的事情负责的义务。

62. 答:(1)领导,消防员,部队战士,医生,政府工作人员,中学生。

(2)领导承担了决策指挥的责任;消防员承担了救火抢险的责任;部队战士承担了寻找灾民的责任;医生承担了救死扶扶伤的责任:民政部门承担了援助物资的责任;中学生也义务捐款。

63. 答:(1)对儿女深深的爱  (2)个人全面发展的需要  (3)社会安定是人们幸福生活的前提。(4)救死扶伤是医生的天职

64. 答:(1)穿衣服、做作业……  (2)做家务等。 (3)失去了独立生活锻炼自己的好机会。

解析  此题为开放性题,符合题意即可。

65. 答:其实,当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。他们有些人离你很近,有些人离你很远;有些人你很熟悉,有些人你甚至永远不知道他们的名字。但是,如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,就无法想象我们的生活会变成什么样子。

解析  每个人在社会生活中都不是孤立存在的。为他人。同时也是为自己。

66. 答:(1)镜头一:违法犯罪。被绳之以法;他人财产上的损失;破坏自食其力的社会风气。

镜头二:失信于他人;耽误同学的事;不诚实守信,被社会淘汰。

镜头三:没尽到值日生职责;班级卫生不合格;树立乱堆乱放的坏榜样。

镜头四:找不到合适的工作;失信于他人;失信于社会。

镜头五:失去明星光彩;观众空等一场;不崇拜明星。

(2)从道德上讲上述行为是不道德的。不守承诺。没有良好道德感,什么事也做不成,既不利于自己也不利于社会。从法律上讲,有些行为是违法的,如小偷小摸,轻者要给予处罚,重者要受到法律的制裁。

67.答:(1)既当班干部,义不耽误学习。做事公平公正。

(2)A.如果小柯当选为班委,会增加与同学们接触的机会,参加班级管理,锻炼自己。增长才干,尽管牺牲了自己的时间,但对自己的各方面能力的提高是无法估量的。B.同学们拥护支持,但如果失去公平公正,他的班委就做不好。会失去威信。    C.失去自我锻炼的机会,尽管学习成绩提高了,可生活缺少光彩。D.勇于承担重担,虽然失去了一部分朋友,但却赢得了全班同学的信任。

68. 答:对。因为有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的`事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入。同样能够把事情做得出色。这样,我们仍然可以说:我承担,我无悔。

69. 答:(1)应该。(2)失去信用。会对储户造成财产上的损失,从此人们会不信任银行。如果人人都这样,人们都不愿意把钱存到银行会影响国家货币流通。(3)失去大量的财富。能做出这样的决定。(4)弗兰克的做法是正确的。因为对于承担责任的代价与同报。不同的人有不同的认识。而面对责任不言代价与回报,则是那些最富有责任心的人共有的情感。

70.  答:他们的行为值得提倡,因为在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任,从来不言代价与回报。他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一部分捐出来,只因为有更需要的人;他们可以将青春的热情播撒在偏远的山村。只为那里有孩子朗朗的读书声;他们可以在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去;他们可以为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出自己的生命……正因为有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。

四.请你参与

71. 答:(1)集体,一个温馨的词语。它离不开个体而存在。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。(2)20年前集体带给了小董的爸爸美好的生活,同学之间浓浓的深情使他们感到生活的无限美好和集体力量的无穷魅力,所以20年后他们仍旧怀念集体。

72. 答:(1)不是。(2)李泽群的行为是关爱集体的表现。因为:①集体是我们每一个。 人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。  ②关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极  主动地为集体建设贡献才智。  ③关爱集体,表现为发扬集。体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。  ④关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少。更取决于员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。⑤所以李泽群的做法不但不是多管闲事,他的举动充分体现了对集体的关爱,值得我们去学习。(3)关心集体,爱护集体,为集体贡献_份力量。

73. 答:(1)是。因为作为公民。在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关。

爱社会的责任。(2)可以营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,使其他人也关心社  会,关心国家,为国家和社会的发展尽一份力所能及的力量,在全社会掀起为社会作贡  献的良好社会风尚。

74. 答:(1)自身高薪待遇与国家尊严的选择。

(2)因为在他们心中祖国的荣誉、利益、尊严是最重要的。

(3)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。

(4)我们要向他们学习在自身利益与国家利益发生冲突时要放弃个人利益,把祖国利益放在第一位,勇于维护国家民族尊严。

75. 答:(1)因为在参与社会活动的过程中,他既承担了社会责任,又在帮助别人的过程中使自身价值在奉献中得以升华和认可。

(2)付出了劳动、汗水。收获的是他人的赞许、认可及自身价值的提升。

(3)多参加社会公益活动,多帮助别人,多奉献,少索取。

76.答:(1)我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。(2)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。(3)青少年应多参与公益活动,在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升

77. 答:(1)如果向公司汇报,就会照价赔偿,造成经济上的损失。(2)向公司汇报照价赔偿。(3)当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了,就要勇于承认,并承担相应的责任

78. 答:(1)作为学生,她承担把学习学好的责任:作为班长,她承担把班级管理好的责任;作为社会成员,有参加公益活动的责任;作为学校歌唱队的一员,有参加练歌的责任。

(2)学习、当班长、参加公益活动是被动承担责任;参加歌唱队是主动承担的责任。

(3)调整自己的心态,学会以负责任的方式处理生活中的问题,以自觉承担责任的态度去处理问题,从中享受快乐。

(4)①自觉承担责任。就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而’不是要我承担责任、被迫地承担责任。我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。②自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。我有什么责任?我主动承担了吗?我尽心尽力了吗?在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。③有些该做的事情,并不是我们自愿选择的。但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。这样,我们仍然可以说:我承担。我无悔。

79.答:(1)既想见表哥,又怕影响班级荣誉。去上学。

(2)关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。关爱集体应该表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才能有凝聚力和战斗力。

80.答:符合题意即可。

81. 答:l—5问符合题意即可。

(6)我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚,互助,互谅,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德;作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员我们应该维护正义,热爱和平,保护环境。只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

82. 答:小林;按时完成作业、交作业;自己;学校、法律、承诺、任务;向老师当面讲明情况,叮嘱小林以后不要忘带作业本。

83.答:此题为开放性试题,答案符合题意即可。

84.答:(1)对班集体漠不关心,长此以往同学们生活在这样集体中会变得自私、自利、意志消沉、学习成绩下降,不利于同学们健康成长。

(2)A.同学们经常参加集体活动;

B.召开班会对好人好事多表扬,树立良好班风;

C.在班级实行责任制,建立评比台定期评比,让同学们树立责任感。

解析  现在许多学校、班级都存在同学只关心自己的现象,班级上不上课,同学们互不关心。出现这种现象,必须下力气改变班风,使同学们在和谐、向上、团结的集体中成长。

85. 答:(1)此题为开放性试题,答案符合题意即可。

(2)以教师为例,只有尽职尽责才能为祖国培养更多人才,如果人人对工作不认真负责,那么国将不国。我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。

86. 答:(1)一(3)题为开放性试题,答案符合题意即可。

(4)①我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估。作出最合理的选择。但是,一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。  ②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度,只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色,这样,我们仍然可以说:我承担,我无悔。

87. 答:(1)值得,因为虽然牺牲了自身利益,但获得了集体利益。

(2)参加舞蹈队,牺牲自己娱乐时间去补习功课,鱼和熊掌兼得。因为有些该做的。事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变对待自己应该做的事情的态度,只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。这样,我们仍然可以说:我承担,我无悔。

五 、实践与探究

88.答:(1)集体力量大。

(2)个人离开了集体。

(3)“一根筷子容易折,一把筷子折不断。”

因为集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。

(4)关心集体,爱护集体,为了集体利益牺牲个人利益。

篇4:高一政治第三单元测试题参考

一、在下列各题的四个选项中、只有一项是最符合题意的,高一政治第三单元测试题_政治试题。每小题2分,共28分。

1.市场是企业生存的唯一空间,企业没有市场就没有了一切。因此,企业在抓紧产品开发的同时抓紧市场开拓强化营销机构,制定营销战略,提高销售人员素质。是核心工作所在。这说明,企业做好“核心”工作才能

A.充分利用有限资源创造出更多的社会财富

B.提高企业经济效益,增强企业的市场竞争力

C.发挥企业市场主体作用 D。直接承担起社会财富的生产和流通的重任

2.公司是依法设立的。由法定数额的股东所组成的,以盈利为目的的企业法人。这一定义的基本内涵是 ①公司是企业的一种组织形式 ②公司是具有法人资格的企业 ③公司是依照国家法律设立的 ④公司是市场经济发展的产物

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.股票价格是

A.股息和本金的比率 B.利息和股息的比率

C.股息和利息率之比 D.股息和借贷资本的比率

4.洞庭水殖于6月12日在沪市挂牌交易,上市流通盘4000万股、发行价每股8.90元本次股票发行后公司总股本为7300万股,每股净资产5.44元,新老股东将共享公司自201月起的滚存利润。材料主要说明

A.股票对股份公司至关重要 B.向社会公开募股集资是公司最基本的特征

C.股份有限公司通过将资本分为等额股份、发行股票筹集资金,股东凭股票从股份公司取得红利

D、持有股票的人就是股份公司的股东

5.上题材料中的股票是

①居民从公司购买的有价证券 ②有限责任公司发给股东的出资凭证 ③股份公司发给股东的入股凭证 ④股东取得股息的一种有价证券

A、①② B.②③ C、③④ D.①④

6.有限责任公司的主要特征是

①股东均负有限责任 ②资本不分为等额股份,证明股东出资份额的权利证书称为出资证明书,而不是股票 ③股东有最高人数限制 ④设立程序比股份有限公司的设立程序复杂

A.①②③ B.①②④ C、②③④ D.①③④

7.在我国、要提高企业经济效益,必须实现经济增长方式从粗放型向集约型转变。实现这一转变的关键在于

A.注重产品质量,增加有效投入 B.优化产业结构,降低产品消耗

C.科技进步和劳动者素质的提高 D.实现科技、教育与经济的紧密结合

8。《市场报》报道:“一项调查表明,世界500家最大公司2/3的高级管理人员认为。质量决定了顾客的满意程度,是企业成功的关键。质量是产品的生命.已成为企业界的共识。”这说明

①生产优质产品,是企业在竞争中获胜的关键 ②有了优质的产品和服务、才能使企业立于不败之地 ③企业的经营者要树立“名牌”意识,竞争意识 ④名牌产品是衡量企业好坏的惟一标准

A.①②③ 11.②③④ C.①③④ D.①②④

9.我国国有企业的领导体制是

①充分发挥党组织的政治核心作用②确立党组织的行政领导地位③坚持和完善厂长(经理)负责制④全心全意依靠工人阶级

A、①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

10.据报裁,盗用名牌在日本是昔日“旧闻”。这要归功于《不正当竞争防止法》、该法律在日本经济增长中发挥严重要作用。在我国的市场经济体制建立的过程中,为规范经营者的行为、我国1995年颁和实施了《反不正当竞争法》,这说明

A、竞争有正当竞争和不正当竞争之分

B、竞争必须在遵守法律和市场活动准则的前提下进行

C、竞争的目的在于保护名牌

D、有了《反不正当竞争法》就能保证市场井然有序

11.作为企业经营者,只有不断提高自身的业务素质,才能

A、团结职工群众、使企业在激烈的市场竞争中沿着正确的方向不断发展

B、使企业沿着有利于物质文明和精神文明建设的轨道健康发展

C、深化企业改革,建立起现代企业制度

D、使企业在优胜劣汰的环境中求生存、求发展

12.“遵纪守法,诚实守信、服务群众。奉献社会”是企业经营者应具备的

A、思想政治素质 B、职业道德 C、业务素质 D、奉献精神

13.《市场报》裁文说,在如今、消费者对—种品牌的认可。在一定程度上取决于对企业形象的认可。因此,越来越多的企业开始重视企业形象的树立.把品牌形象的宣传看做是“硬广告”,把企业形象的宣传看做是“软广告”。企业形象集中表现存

A、广告宣传上 B、市场竞争力上

C、产品和服务质量上 D、名牌产品上

14.近期以来,一些生产药品、口服液、保健品的厂家,利用地方电视台大作“现身说法”的广告。厂家这种营销策略、实际上是利用了患者的人身权利和名誉,造成诱导和欺骗。这是一种

A、正当竞争 B、不正当党争

C、企业争创名牌产品的一种手段 D、提高企业信誉的一种策略

二:在下列各题的四个选项中,至少有一项是符合题意的。错选、多选,该题不给分;少选且正确的给1分。每小题3分,共18分

15.随着社会主义市场经济体制的日益完善,市场在资源配置中的基础作用将不断扩大,企业的市场主体作用也将进一步增强。下列对“企业的市场主体作用”理解正确的是

A、企业是市场经济活动的主要参加者 B、企业是社会生产和流通的直接承担者

C、企业是推动社会经济技术进步的主要力量

D、企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济织织

16.国有大中型企业在国民经济中的支柱作用.主要表观在以下几个方面

A、它在国民经济的关键和重要部门处于支配地位、对经济发展起着决定作用

B、它对国家财政收人贡献最大。为保证国民经济持续、快速、健康发展,发挥着重要作用

C、它的存在和发展,政治试题《高一政治第三单元测试题_政治试题》。对于壮大国有经济,巩固公有制的它体地位.有着重要意义

D、它的存在和发展,对于巩固社会主义制度。推进经济的发展和社会近步;搞好社会主义精神文明建设.有重大现实意义

17.“兼并作为一种企业行为,是企业追求规模经济、光大品牌、获取市场竞争优势的捷径。”下面对企业兼并的认识正确的是

A、企业兼并有利于把劣势转化为优势

B、企业兼并可以减少国家的财政收入

C、企业兼并就是“强强联合”,这有利于增强企业竞争力

D、企业兼并就是企业优势互补,优化资源配置

18.品牌形象的商业价值,已越来越被企业所认同。只有消费者接受了某一品牌,并对品牌产生了积极的联想,才会促使其购买产品。这对我们的启示是

A、竞争,在很大程度上是品牌之间的竞争

B、企业必须树立品牌意识,以品牌促发展

C、商品的品牌决定商品的价值

D、企业发展需要品牌.品牌决定产品的商业价值

19.东北制药集团公司—连续两年累计亏损额近4亿元,资产负债率高达78%。总经理陈钢临危受命,到东药主持企业改革脱困。他停下了6个严重积压、亏损产品的生产,集中资金开发盈利产品,培养、吸纳人才,对全员搞“压力培训”,开展知识创效工程。实现知识创效目标6000万元,完成1.3亿元。材料充分说明

A、一个成功的企业背后必然有一个成功的企业家

B、企业经营者的素质对企业经营管理状况和企业的发展起着至关重要的作用

C、只要配备素质较高的`企业经营者,国有企业就一定能够迅速脱困

D、知识创效将成为我国国企摆脱困境的唯一出路

20.上题材料突出表明陈钢作为企业经营者

A、具备较高的思想政治素质 B、具有良好的职业道德,

C、具备良好的业务素质

D、有较强的组织领导能力,知人善任,能及时果断地作出决策

三、简答题(每小题8分,共16分)

21.1993年,上海建工(集团)总公司成功地通过资产重组,组建了上海建工股份有限公司。该公司新的企业组织结构框架正逐步形成,工程项目得到强化,管理累质得到提高,进而提高了企业的经济效益。

(1)什么叫经济效益?

(2)在市场经济条件下,怎样才能提高企业的经济效益?

22.江泽民同志指出:“我们党所领导的改革开放和经济建设必须全心全意依靠工人阶级,在任何时候、任何情况下都不能动摇。在深化国有企业改革、建立现代企业制度的过程中.也必须坚持这一点。”

在实行厂长(经理)负责制的过程中,怎样才能做到全心全意依靠工人阶级,实行民主管理?

四、辨析题(每小题10分,共20分。仅作判断不说明理由者不得分。)

23、价格战是市场竞争的唯一手段。

24.我国国有企业实行厂长(经理)负责制,突出了厂长(经理)在行政指挥中的作用,有利于组织企业的生产经营活动,但却影响了工人阶级的主人翁地位和党组织的地位与作用。

五、论述题(18分。要求紧扣题意,综合运用所学知识,结合材料展开分析)

25、材料一:年我国国企改革与脱困情况

材料二:19至2000年,国家出台了扩大内需的方针,实施了积极的财政政策,加大兼并破产力度,实行债转股减轻企业债务负担、增加技改贷款贴息支持企业技术进步、控制总量抑制重复建设、关停“五小”减少资源浪费、打击走私、整顿进出口市场经济秩序、降低存货款利率等一系列政策措施。

材料三:我国国有企业状况

(1)材料一和材料二各说明了什么经济现象?

(2)材料一和材料二有什么关系?对此应如何认识?

(3)结合以上三个材料,谈谈对进一步搞好国有企业改革的认识。

篇5:高一政治第三单元测试题参考

一、单项选择题(每小题2分,共28分)

1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.A 7.C 8.A 9.D 10.B 11.D 12.B 13.C 14.B

二、不定项选择题(每小题3分,共18分)

15.A B C 16.A B C D 17.A 18.A B 19.A B 20.CD

三、简答题(每小题8分,共16分)

21.(1)所谓企业的经济效益,就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。

(2)提高经济效益的方法和途径主要有:第一,依靠科技进步,采用先进技术,用现代科学技术武装企业,提高企业职工的科学文化水平和劳动技能,佼企业的经济增长方式,由粗放型向集约型转变。第二,采用现代管理方法,提高企业经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗,生产出最多的适应市场需要的产品。

22.(1)建立企业职工代表大会。企业职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式,是职工以主人翁的身份参与企业民主管理的机构。厂长(经理)必须依靠职工群众履行法律规定的企业各项义务,支持职工代表大会、工会和其他群众组织的工作,执行职工代表大会依法作出的决定。

(2)企业在实行厂长(经理)负责制的同时,必须建立健全职工代表大会制度和其他民主管理制度,保降与发挥工会组织和职工代表在审议企业重大决策、监督行政领导、维护职工合法权益等方面的权力和作用。全心全意依靠工人阶段,切实保障工人阶级的主人翁地位。

四、辨析题(每小题10分,共20分)

23.(1)价格与供求之间存在着相互影响,相互制的的关系。供不应求,价格上涨.供过于求,价格下跌;反过来价格也会影响供给与需求。通过适当降低价格,可以改变供求关系,扩大市场占有份额,从而获得较高的经济效益。因此。价格战不失为向场竞争的有效手段。

(2)但是,价格战不是市场竞争的唯一手段,商家要获得较高的经济效益,除了降价以外,还要采取以下措施:第一,改进技术、改善经营管理,提高劳功生产率;第二,面向市场组织生产和经营、生产出适销对路的产品;第三,注重产品质量和售后服务,以优质的产品和服务树立企业良好的信誉和形象,促进企业的发展。

(3)如果价格战发展成为恶性竞争,则会对市场经济秩序起到破坏作用,是必须禁止的,

24.(1)厂长(经理)负责制明确了厂长(经理)作为企业法人代表行使职权的地位和应负的责任,突出厂长(经理)在行政指挥中的作用,有利于组织企业的生产经营活动。

(2)厂长在企业生产经营活动中的中心地位和指挥作用,是建立在民主管理的基础之上的。企业在实行厂长(经理)负责制的同时,必须建立健全职工代表大会制度和其他民主管理制度,保障与发挥工会组织和职工代表在审议企业重大决策、监督行政领导、维护职工合法权益等方面的权力和作用,全心全意依靠工人阶级,切实保障工人阶级的主人翁地位。可见,实行厂长(经理)负责制与保障工人阶级的主人翁地位并不矛盾。

(3)企业中实行与民主管理相结合的厂长负责制,并不是忽视企业党组织的地位和作用。中国共产党在企业中的基层组织,对党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行实行监督。因此,我国国有企业的领导体制是充分发挥党组织的政治核心作用,坚持和完善厂长(经理)负责制,全心全意依靠工人阶级。三者是统一的,实行厂长(经理)负责制不会影响工人阶级的主人翁地位和企业党组织的地位和作用。

五、论述题(18分)

25.(1)材料一说明了我国国企改革与脱困三年目标基本实现,大多数国有大中型亏损企业摆脱困境,大多数国有大中型骨干企业初步建立现代企业制度。材料二说明,近三年来我国采取一系列经济政策和措施,加强和改善国家宏观调控。

(2)①材料二中国家采取的一系列政策和措施,为材料一中国企改革与脱困三年目标基本实现创造了良好的外部环境和外部条件。(国企改革与脱困三年日标的基本实现,国家政策支持起了重要作用)。

②在社会主义市场经济条件下,国有企业的改革和发展,既要依靠国家的宏观调控与政策支持,但更要发挥市场的基础性作用,依靠自身的努力;随着国家优惠政策的逐步取消和加入WTO的临近,要想使企业在市场竞争中求得生存和发展.就必须转换经营机制,增强自我发展的能力。寄希望于国家的政策支持不是长远之计,否则就会被市场所淘汰。

(3)①国有大中型企业代表我国先进的生产力,是国民经济的支柱,对整个经济的发展起着决定性作用。搞好国有大中型企业对于壮大国有经济,巩固公有制主体地位,巩固社会主义制度具有重要的意义。

②必须采取有力措施进一步搞好国有企业。第一,适时调整和完善宏观经济政策和措施,加强和改善国家宏观调控。第二,切实转变政府职能,实行政企分开,建立产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。大力推进投资主体多元化的股份制改革,不断完善法人治理结构。第二,依靠科技进步和创新,采用先进技术,更新技术设备,增强企业创新能力,使企业成为技术创新的主体提高经济效益和市场竞争能力。第四,按照专业化分工协作和规模经济原则,加快企业组织结构调整,通过兼并、联合、重组等形式,形成一批拥有自主知识产权、主业突出、核心能力强的大公司和企业集团。第五,国有企业的改革与发展必须和经济结构的调整结合起来。国有企业必须大面积收缩战线,主要控制关系国民经济命脉的重要行业和关键领域。做到有进有退的调整,进而有为,退而有序,抓大要强,放小要活。第六,树立市场竞争意识,转换经营机制,强化企业管理,提高企业科学管理水平,提高企业经营者的素质,健全企业法人治理结构,建立规范的监督机制,充分发挥企业党组织的政治核心作用。总之,要坚持以市场为导向,以企业为主体,以技术进步和创新为支撑,加快企业的改组,改革和专业结构优化升级。努力提高企业的整体素质和国际竞争力。

篇6:八年级政治第一单元测试题

一、单项选择题

1.父母对未成年子女的抚养义务是( )

A.有条件的 B.随父母离婚而免除

C.有偿的 D.任何时候都不能免除

2.“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是( )

①人不同于动物,父母无论什么时候都应抚养自己 ②父母对子女尽了抚养的义务,子女也应关怀照顾父母 ③成年子女应尽赡养扶助父母的义务 ④我们要从小养成孝敬父母的习惯

A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③

3.每天找一点时间,比如饭前或饭后,和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事,与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法( )

A.耽误时间,影响学习B.能够加深与父母的感情

C.不能很好地守住自己的秘密 D.没有必要

4.当我们与父母发生冲突、独立意识受阻的时候,我们应该( )

A.奋力反抗

B.要强迫父母接受我们的观点

C.虽会产生逆反心理,但我们也要通过协商解决

D.坚决放弃自己的'想法

5.当父母批评自己的时候,你会( )

A.与父母据理力争,不能善罢甘休 B.要学会接受,不能反抗

C.找一个借口 D.有则改之,无则加勉

二、填表题

项目父母我们

生理

心理

阅历

知识

思想

行为

社会角色

三、材料简答题

1.《甜蜜负担》一诗中写道:“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐你要多穿衣服,要注意自己的安全。你觉得很烦,却也觉得很温暖。缺钱的时候,他总会说些赚钱不易之类的话,边训你,边塞钱给你。这种人,叫做父母。”

父母哺育我长大,孝敬父母是美德。请说说你该如何孝敬父母?

2.如果说人的“第一次诞生”是离开母体,来到世界上,“第二次诞生”便是青少年朋友离开父母的监视,成为独立的自己,走向成人。父母毕竟有丰富的处世经验,他们看待问题更客观、全面。而这些,有时等你经历了才能明白……

谈谈你该与父母怎样进行沟通?

3.逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候,往往产生一种与父母相抵触的情绪。他们心里有什么话也不愿向父母说,对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了,甚至产生抵触情绪。人们把孩子的这种现象称为逆反心理。

逆反心理的表现是多种多样的。如对教育者有明显的“反控制”、“对抗心理”,即你要求我这样,我偏不这样。而这种情形,最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火,他(她)就会更加反感,直接影响到与父母、老师之间的正常关系。

(1)你认为产生逆反心理的原因是什么?

(2)你是怎样看待逆反心理的?

(3)结合自己的经历,谈谈你常用哪些办法克服逆反心理?

四、拓展训练题

1.当你真的想念父母、想与他们好好说说心里话的时候,你就真的长大了,成熟了。请你给父母写一封信吧,把你对父母的爱心、对家庭的感受、对未来的期盼……写在信上。

要求:书信格式正确,字迹清楚,情真意切。

2.做一件主动与家长沟通的事,说说你的最佳交流方法。

篇7:八年级政治第一单元测试题

一、单项选择题

1.A 2.B 3.B 4.C 5.D

二、填表题

项目父母我们

生理已成熟、变化缓慢快速生长期、日新月异

心理成熟、稳定、习惯化易波动、变化快、不稳定

阅历丰富、见多识广浅显、缺少经验

知识有积累、丰富、陈旧正在学习、更新快

思想有规定的模式、成熟、经受过锻炼简单、直接、思考片面

行为稳重、谨慎、循规蹈矩快速、简单、懒散、责任意识差

社会角色责任重、多重角色学生、子女

三、材料简答题

1.(略)

2.与父母沟通时应该态度诚恳,要善于听取父母的意见和建议,同时要会表达自己的看法。在遇到争执时应做出让步,不要一味地固执己见。

3.提示:逆反心理产生的主要原因是由于子女与父母年龄差、经历不同、处世方法不同而出现的代沟。在处理与父母的不同意见的时候要善于沟通,要理解对方的意见,要会分析。同时要会表示自己对问题的看法。

四、拓展训练题(略)

篇8:高一政治第二单元测试题

1-25:B B C C D D C A C C A ACA. A C D B A B D B C C A

26答案:(1)爷爷:按资本要素收入;妈妈:按土地要素收入;爸爸:按劳动力要素收入;妈妈:按技术要素收入;姐姐:按个体劳动收入。

(2)①生产决定分配,我国现阶段生产力总体水平低。发展不平衡和多层次的状况,不可能实行单一的分配方式。

②我国还存在多种非公有制经济。

③是社会主义市场经济的客观要求。

27.答案:(1)两则材料共同反映了要大力发展混合所有制经济,探索公有制的多种有效实现形式,使股份制成为公有制的一种实现形式。

(2)①股份制是社会化大生产的产物,作为现代企业的一种资本组织形式,资本主义可以用,社会主义也可以用,不能笼统地说股份制是公有还是私有,关键是看它从属的社会基本经济制度的性质,看它的控股权掌握在谁的手里。

②我国的改革实践证明,在社会主义条件下,如果国家和集体控股,它就具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。

28.答案:(1)民营资本入股民航业与国有资本相结合,实现了公有制实现形式的多样化,增强了市场经济的活力,有利于解放和发展社会生产力;由于国有成分仍占较大比重,仍由国家控股,具有明显的公有性,这有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。

(2)市场经济具有开放性,开放性是市场经济的内在要求和属性。该规定的起草、制定说明了我国民航市场的进一步开放,从而达到资源优化配置、提高经济效益的目标。

国家的宏观调控已经成为我国社会主义市场经济的重要组成部分。中国民航总局制定国内资本投资民航业的规定体现了政府部门的宏观调控,有利于增强其活力,提高经济效益。

(3)这一做法有利于中国民航业吸收和利用更多的资金,扩大企业规模,同时也有利于民营企业开拓新的投资领域,进一步发展壮大。

29.答案:

(1)市场经济秩序混乱。

(2)①根本原因是我国市场经济体制不成熟、不完善。

②市场经济的法律法规不健全、不完善,缺乏有效的监督机制。

③市场经济自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷。

④经营者和消费者的素质较低,违背诚实守信、遵纪守法的职业道德和公平交易,诚实信用的市场交易原则。

(3)①国家:要完善市场经济体制,健全市场法律、法规,加强市场监管;要综合运用经济、法律、行政手段,维护平等竞争、公平交易的市场秩序。

②企业:企业经营者要不断提高自身素质,遵纪守法、诚实守信,开展正当竞争,反对和抵制不正当竞争,自觉维护市场经济秩序。

③消费者:要学法、懂法、守法、用法、增强权利意识,用法律手段保护自己的合法权益,并同违法犯罪行为作斗争。

篇9:高一政治第二单元测试题

一.单项选择题

根据党的十六大精神,我国在坚持公有制为主体的条件下,积极探索公有制的实现形式,通过体制创新,从根本上改变束缚生产力发展的体制障碍,为发展注入新的活力,高一政治第二单元测试题_政治试题。据此回答1—2题。

1.通过体制创新,从根本上改变束缚生产力的体制障碍,就是要 ( )

A.保证公有制经济在国民经济中占主导地位

B.使生产关系适应生产力发展的要求

C.积极发展多种所有制经济

D.消除收入差距,防止两极分化

2.积极探索公有制的多种实现形式 ( )

①有利于公有制经济的发展壮大 ②是发展社会主义市场经济的客观要求 ③是由社会主义初级阶段的分配制度决定的 ④有助于克服市场调节的自发性、盲目性和滞后性

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

近年来,我国国有企业改革取得重大进展,国有经济实力增强,经济效益提高,国有经济有步骤地向国民经济重点行业和重点企业转移。据此回答3—4题。

3.国有经济 ( )

①是社会主义经济制度的基础 ②是生产资料归全体人民所有的一种公有制经济 ③在国民经济中起主导作用 ④在国民经济中居于主体地位

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4.国有经济有步骤地向国民经济重点行业和重点企业转移 ( )

A.是价值规律的客观要求

B.有利于增强国有经济对国民经济的控制力

C.说明一切反映社会化生产规律的经营方式都可以利用

D.背离了价值规律的客观要求

改革开放中迅速发展起来的非国有经济,正越来越成为西部地区经济发展中最具活力的新的增长点。据此回答5—7题。

5.目前,西部地区已有个体工商户,私营企业650余万户,外商投资企业近2万户,作业人员1620多万,他们每年为国家创造的税收达200亿元左右。这表明( )

A.非公有制经济对我国经济发展的主导作用日益突出

B.公有制实现形式是多种多样的

C.一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用

D.非公有制经济已成为我国社会主义市场经济的重要组成部分

6.非公有制经济的发展,还为一大批中小型国有企业的联合、兼并、租赁、拍卖等提供了有效途径,加快了西部地区国有企业的改革改制步伐。这充分说明( )

A.中小型国有企业的发展对非国有经济具有很大的依赖性

B.非国有经济是促进西部发展的主要力量

C.公有制经济在整个国有经济中始终处于主导地位

D.一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务

7.下面对非公有制经济的认识中,不正确的是 ( )

A.依法保护非公有制企业的合法权益

B.依法保护非公有制企业参与公平竞争

C.对非公有制企业的发展应加以限制,以确保公有制的主体地位

D.依法加强监督和管理,促进非公有制经济健康发展

浙江温州是我国个体、私营经济发展较快的地方,其中一个重要原因是当地政府把个体、私营经济当作富民强市的生力军,加以扶持和引导。据此回答8—9题。

8.我国的个体、私营经济都是 ( )

A.社会主义初级阶段基本经济制度的有机组成部分

B.以生产资料私有雇佣劳动为基础

C.社会主义经济的重要组成部分

D.社会主义条件下的混合所有制部分

9.温州把个体、私营经济当作富民强市的生力军,是因为发展个体、私营经济( )

①对提高国家的综合实力有决定性作用 ②根本目的是为了防止两极分化 ③有利于扩大就业,方便人民生活 ④有利于增加劳动者个人收入和国家的财政收入

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②

江泽民在党的十六大报告中讲到收入分配问题时指出,初次分配注重效率,发挥市场的作用,鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来。再分配注重公平,加强政府对收入分配的调节职能,调节差距过大的收入。据此回答10—11题。

10.鼓励一部分人通过诚实劳动,合法经营先富起来,是为了 ( )

①激发人们的积极性创造性 ②刺激人们对物质利益的追求 ③促进效率的提高 ④促进经济的发展

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.党的十六大报告要求加强政府对收入分配的调节,主要是为了 ( )

A.实现社会公平

B.增加劳动者收入

C.促进效率的提高

D.适当拉大收入差距

目前,我国在国有企业中试行经营者年薪制,在年薪制中,如果企业经营好了,利润多了,厂长年终的奖励工资甚至可高达几十万元、几百万元。请回答12—13题。

12.经营者所得的年薪属于 ( )

A、按管理要素分配 B、按资本要素分配 C、按技术要素分配 D、按劳动力要素分配

13.上述做法,从经济学角度看 ( )

A、拉大了贫富差距,不利于实现共同富裕 B、与社会主义的分配制度相违背

C、承认生产要素对财富创造做出的贡献 D、体现了效率优先,兼顾公平的原则

长江三角洲是我国经济最发达的地区之一,该地区以城市群为龙头带动了区域经济的起飞。请回答14—15题。

14.该地区经济高速增长的根本原因是 ( )

A、市场机制比较成熟 B、特色经济形成规模

C、积极参与国际竞争 D、第一产业发展迅速

15.在长江三角洲地区的经济发展中,非公有制经济发挥了重要的推动作用。非公有制经济是( )

A、社会主义市场经济的重要组成部分 B、社会主义市场经济的必要补充

C、我国国民经济的主导力量 D、社会主义公有制经济的重要组成部分

《国务院关于整顿和规范市场经济秩序的决定》指出,禁止任何单位或个人违反法律、行政法规,以任何形式阻挠、干预外地产品或工程建设类等服务进入本地市场,或者对阻挠、干预外地产品或工程建设类等服务进入本地市场的行为纵容、包庇,限制公平竞争。据此回答16—17题。

16.国家作出这一决定的原因是 ( )

A、市场经济具有法制性特征

B、市场是实现资源优化配置的有效形式

C、开放性是市场经济的要求和内在属性

D、市场经济的健康发展主要靠行政手段

17.阻挠、干预外地产品或工程建设类等服务进入本地市场的行为 ( )

A.有利于本地消费者权益的保护

B.有利于外地消费者权益的保护

C.实际上保护了落后,加剧了竞争

D.不利于资源的优化配置

“中国外经贸部发言人重申:中国出口的商品,是完全按照中国本国的生产水平以及成本来制定价格的,是企业自主决定的,属于公平贸易,中国反对不公平贸易以及贸易保护主义的任何措施。据此回答18—19题。

18.“中国出口的商品,是完全按照中国本身的生产水平以及成本制定价格的”,其蕴涵的经济学道理是 ( )

A、供求关系决定企业经济效益 B、商品的价格是由价值决定的

C、商品的价格与生产力水平成正比 D、社会主义市场经济离不开国家的.宏观调控

19.“中国反对不公平贸易以及贸易保护主义的任何措施”,这是因为 ( )

①市场经济具有平等性 ②市场经济具有开放性 ③市场具有法制性 ④市场经济下也要维护国家利益

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

党的十六大把“促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡”作为宏观调控的主要目标,政治试题《高一政治第二单元测试题_政治试题》。据此回答20—21题。

20.促进经济增长是国家宏观调控最主要的任务和目标,这是因为经济增长是( )

①增强综合国力和实现社会全面进步的基础 ②全面建设小康社会的物质保障 ③社会主义市场经济的基本标志 ④我国社会主义经济制度的基础

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

21.当前,我国要促进经济增长,就应当 ( )

A.提倡多储蓄、少消费,因为消费会使社会财富减少

B.进一步扩大开放,因为扩大开放是促进国内经济增长的基础

C.加大税收征收力度,因为税收越多,国家宏观调控力量越强

D.消除障碍,鼓励合理消费,因为消费对生产有反作用

国家宏观调控的手段各有所长、各具特色,它们相互联系、相互补充,共同构成了宏观调控手段的体系。据此回答22—23题。

22.正当全国人民众志成城抗击“非典”时,却有一些人见利忘义,制假售假,哄抬物价,对此,国有有关部门及时下发《关于加强防治非典药品监督和管理工作的紧急通知》,要求依据《价格法》等法律、法规严肃处理,从重处罚。这里体现的国家宏观调控的手段是

( )

①法律手段 ②经济手段 ③行政手段 ④舆论手段

A.② B.①③ C.①②④ D.①②③④

23.市场经济条件下的国家宏观调控的行政手段与计划经济条件下的行政手段主要区别在于 ( )

A.其作用具有直接、迅速的特点

B.具有反映灵敏、自觉调节的特点

C.必须反映客观经济规律的要求

D.是国家实现资源优化配置的基础

国家计委最近公布的《中央定价目录》,将部分商品和服务项目彻底放开,目前,中央定价只剩下重要的中央储备物资、国家专营的烟叶等13种,在社会零售商品、农产品和生产资料购销环节中,市场调节比重超过90%。据此回答24—25题。

24.国家减少了价格审批项目,实行价格放开是为了 ( )

A、将商品定价权放给社会

B、完全依靠“看不见的手”发挥作用

C、建立起以市场形成价格为主的价格体制

D、不再把价格作为调节经济活动的重要手段

25.国家之所以通过价格的放开,扩大市场调节比重是为了 ( )

A、更好地发挥市场在资源配置中的调节作用

B、使市场经济对资源配置起主导作用

C、市场调节是实现资源优化配置的有效形式

D、市场经济的发展仍然离不开国家的宏观调控

二.非选择题

26.下面是小明一家家庭成员的收入状况:

爷爷:持有股票,每月可得股息500元。奶奶:出租一间房屋每月可得800元。爸爸:在一家外企上班,月薪3000元。妈妈:技术入股某企业,每年可得10万元。姐姐是个个体户,年收入2万元。

(1)他们各自的分配方式是什么?

(2)我国目前为何实行上述分配方式?

27.材料一:十六大报告指出:国有企业是我国国民经济的支柱。要深化国有企业改革,进一步探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式,除极少数必须由国家独资经营的企业外,积极推行股份制,发展混合所有制经济。

材料二:10月召开党的十六届三中全会提出,公有制的实现形式是多种多样的,要大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济,实现投资主体多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式。

请回答:

(1)两则材料共同反映了什么问题?

(2)试谈一谈你对股份制的理解。

28.根据最新消息,中国民航总局正在制定有关国内资本投资民航业的规定。据悉,国内民营企业投资民航业的持股比例最高可达49%,国有资本的持股比例最低不能低于51%。目前,国内有三家民营企业已经进军民航业,其中,均瑶集团斥资6亿元购买宜昌机场,广东华灏实业集团持白云机场易登商旅服务有限公司10%的股份,成都银杏餐饮集团持有四川航空1%的股份。

请运用经济常识的有关知识回答:

(1)从所有制结构的角度看,如何认识这一现象?

(2)从市场经济的角度看,制定国内资本投资民航业的规定说明了什么?

(3)允许国内民营企业投资民航业,这一做法有何积极意义?

29.材料一:20春,广东、北京等地区流行传染性非典型肺炎,引起广大市民哄抢抗病毒类药品、食醋、食盐等商品,部分不法商贩乘机哄抬物价,原本几元钱一包的板蓝根冲剂,竟然被抬高到几十元一包。

材料二:针对当前的市场状况,物价部门多次集中组织了防治非典商品市场大检查,声明严禁各种囤积居奇、哄抬物价的违法行为。江苏省物价局此前还专门发出了《告全省经营者书》,南京市物价局相继两次对22种中药饮片、部分地区生产的口罩和消毒液实行最高限价。

阅读材料,回答以下问题:

(1)材料一反映了什么经济现象?

(2)试分析造成材料一中这些经济现象的原因。

(3)结合材料二分析在整顿和规范市场经济秩序中,国家、企业、个人的行为。

篇10:初三政治单元测试题及答案

初三政治单元测试题及答案

一、选择题(请选出各题中符合题意的正确选项,并将其序号填在题后的括号内。)

1.小明和小龙谈起理想和现实的问题。小龙的观点认为:理想和现实有很大的差距,理想只是美好的幻想而已。小明说:理想和现实之间虽然有差距,但理想是可以实现的。为了使理想变为现实,( )

① 我们应该对人生作出规划

② 我们要懂得具体理想不是一成不变的,而是发展变化的

③ 有了理想以后,任何情况下都不能改变

④ 我们要认识到通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

2.下列关于艰苦奋斗的说法,错误的是( )

A.人类社会的发展史,就是一部人类艰苦奋斗的创业史

B.艰苦奋斗不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的

C.艰苦创业,在不同时代有不同的内容

D.现在人们的生活水平提高了,过多地提倡艰苦奋斗不利于刺激消费,推动经济发展

3.下列说法中正确的是( )

A.理想一旦确立,就不应再改变、调整

B.理想是一种超越现实的奋斗目标

C.我们的具体理想有时需要根据自己的能力、兴趣等实际情况进行适当调整

D.理想是超越自身能力、需要努力才能实现的奋斗目标

4.不同的人有不同的理想,同一个人也可以有很多理想,但通向理想的路只有一条,那就是( )

A.等待机会 B.学会善于抓住机遇

C.精心设计 D.脚踏实地、全力以赴地奋斗

5.面对学习压力,下列做法中错误的是( )

A.明确学习意义 B.消极对待压力

C.培养学习兴趣 D.端正学习态度

6.正确对待考试压力,获取成功的重要途径是( )

A.以平常心对待考试 B.调整自我期望

C.树立正确的考试观念 D.增强自身实力

7.九年级学生面临的人生重大选择主要是( )

A.升学与就业 B.理想与现实

C.痛苦与幸福 D.金榜题名与名落孙山

8.在作出人生的重要选择前,应怎样做才能作出最佳选择?( )

① 了解自己的特长 ② 弄清自己的真实需要

③ 多方面收集信息 ④ 认清自己的兴趣、爱好

⑤ 学会辨别、筛选信息

⑥ 考虑目标的重要性和实现的可能性

A.①②④⑥ B.①②③⑤⑥

C.①②③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥

9.中央电视台主持人撒贝宁在中学时,就希望成为一名出色的节目主持人。为了实现自己的理想,他每天都要挤出两个小时的时间练习朗诵,提高自己的普通话水平和朗诵能力。经过不懈努力,他终于在大学期间就当上了节目主持人。这时他又面临新的挑战,既要按时完成学业,又要参加节目制作。为了应对挑战,他重新安排自己的作息时间,挤掉了许多休息时间,最后,他不仅以优异的成绩完成了学业,而且还成为了一名颇受观众喜爱的节目主持人。撒贝宁的事例告诉我们( )

① 实现理想要付出艰辛的努力

② 实现理想需要对人生作出规划

③ 只要作出具体的规划就能实现自己的理想

④ 只要理想正确就能实现

A.①② B.①②③④ C.①②③ D.①④

10.10月17日,一代文学巨匠巴金永远地离开了我们。巴金生前十分重视学习,到了晚年他仍然坚持每天看书六小时以上。他经常用活到老、学到老这样朴实的话语来教育他的子女。巴金的事例告诉我们( )

① 要养成主动学习、终身学习的'好习惯

② 年轻时要努力工作,到了晚年再努力学习

③ 到了晚年更要认真学习

④ 要珍惜在学校学习的机会,确立终身学习的观念

A.③④ B.①②③④ C.①④ D.①②③

11.马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律,指出人类社会终将发展到共产主义社会。下列对共产主义社会的正确看法是( )

① 物质财富极大丰富 ② 人民精神境界极大提高

③ 每个人自由而全面发展 ④ 社会将没有矛盾和竞争

A.①②④ B.①②③ C.①④ D.①②③④

12.按世界银行的极端贫困标准,1950年,中国极端贫困人口占世界极端贫困人口总数40%以上,多达5.5亿人;1978年,中国极端贫困人口是2.5亿;到已降至8 800万人。贫困人口占全国总人口比例也从1981年的49%下降为20的6.9%。对这一事实理解错误的是( )

A.我国现在达到的小康还是低水平、不全面的、发展很不平衡的小康

B.社会主义的根本任务就是要消灭剥削,消除两极分化

C.社会主义要实现共同富裕,实现共同富裕就要消除贫困

D.消灭贫困是坚持科学发展观和构建和谐社会的要求

13.我们要在21世纪头,集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,就要使( )

① 经济更加发展,民主更加健全

② 科教更加进步,文化更加繁荣

③ 社会更加和谐,人民生活更加殷实

④的国内生产总值比翻两番

A.①②③④ B.①③ C.③④ D.①②③

二、判断题(请在你认为正确的题后括号内打,反之打。)

14.实现理想,需要对人生作出规划。( )

15.我们的具体理想不是一成不变的,而是发展变化的。变,是为了缩短理想和现实之间的距离,推动理想的现实。( )

16.千里之行,始于足下。今天的学习是为理想的实现打好基础。( )

17.学习生活中总会有压力的存在,感受到压力是正常的。因为学习压力而出现一些生理、心理反应是不正常的。( )

18.由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程碑。( )

三、简答题

19.我们的共同理想和最高理想分别是什么?二者之间的内在关系是怎样的?

20.我国现阶段的小康是什么样的小康?全面建设小康社会的蓝图是什么样的?

21.我们都希望实现自己的理想,可是理想和现实之间总会有些差距。要实现自己的理想,我们应该做些什么呢?

22.人类进入21世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。人类从此进入终身学习的时代。请你谈谈对终身学习的认识。

四、辨析题

23.实现了现阶段我国各族人民的共同理想,就等于实现了人类的最高理想。为实现现阶段我国各族人民的共同理想而奋斗,就是为实现人类的最高理想而奋斗。

五、分析说明题

24.许振超,青岛港桥吊队队长,一位当代产业工人的杰出代表。

上学时的许振超品学兼优,有着考大学、当工程师和科学家的美好憧憬。来到青岛港当上装卸工人后,许振超孜孜不倦地学习、兢兢业业地工作,做出了不平凡的业绩。他原本只有初中文化,却在几十个春秋中结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握了需要大学科班出身才能驾驭的当代最先进的吊桥操作和修理技术,并带领他的团队两次创造集装箱装卸世界纪录。他的工友称他为桥吊专家,青岛港将这一世界纪录命名为振超效率。

许振超深有感触地说:

一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。

干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行。

咱当不了科学家,但可以练就一身绝活儿,做个能工巧匠。

(1)是什么促使许振超坚持不懈地学习?

(2)他是如何理解学习的?

(3)许振超对待学习的态度对你有什么启发?

六、透视自我

25.艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。艰苦创业在不同时代有不同的内容。请回答:

(1)在现实生活中,我们需要在哪些事情上发扬艰苦奋斗的精神?

(2)在今后的学习和工作中,我们应该怎样发扬艰苦创业的精神?

26.(1)在生活中,你有哪些面对压力反而表现得更好的经历?

(2)你曾听说过哪些有关压力的说法?

(3)概括上述经历和说法,谈谈你对压力的认识。

(4)同样的课程,有的同学越学越有趣、越轻松,有的同学则越学越觉得是一种负担;有的同学可以连续几个小时玩游戏仍余兴未尽,上课却觉得累。这是为什么?

七、为我加油

27.当你在规划初中毕业后的人生道路时,难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤,其中有的会激励我们迈向人生目标,有的会成为我们找寻梦想的绊脚石。你能分辨出这些声音是什么吗?

外来的声音:

父母希望我念高中;

有更高的社会地位;

内心的呼唤:

我想读职业技术学校;

我想当一名篮球运动员;

(1)当这些声音有冲突的时候,你该怎么办?

(2)这些声音将促使你作出怎样的决定?

参考答案

一、单项选择题

1.B 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.A 10.C 11.B 12.B 13.A

二、判断题

14. 15. 16. 17. 18.

三、简答题

19.我们的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家;最高理想是共产主义。二者之间的内在关系是:实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段;实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段,我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。

20.(1)我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

(2)全面建设小康社会的蓝图是:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

21.要实现自己的理想,需要我们对人生作出规划;有时需要根据自己的能力、兴趣等实际情况对理想进行适当的调整;需要我们脚踏实地、全力以赴地奋斗;需要我们不屈不挠、坚持不懈;等等。

22.(1)在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题,能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。

(2)终身学习要求我们珍惜在校学习的机会,确立终身学习的观念,养成主动学习、持续学习的兴趣。

四、辨析题

23.这种观点是不对的。因为实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想,社会主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件、打好思想基础。实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。建设中国特色社会主义,实现共同理想,始终没有离开共产主义这个远大目标。从这个角度看,在现阶段,我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。

五、分析说明题

24.(1)许振超认识到:在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题,满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。

(2)他说:一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。

(3)许振超对待学习的态度告诉我们:学校学习只是个人成长中的一个阶段,初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展之路。从学校走向社会后,终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓新的发展天地。终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国辉煌的明天!六、透视自我

25.(1)在现实生活中,我们应该在各方面发扬艰苦奋斗的精神。

(2)在生活方面,艰苦奋斗是指勤俭节约、艰苦朴素,不讲究吃穿,不追求名牌,自觉抵制贪图享乐,相互攀比的不良思想,反对铺张浪费、奢侈挥霍;在工作方面,艰苦奋斗是指不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业。在学习方面,艰苦奋斗要求刻苦钻研,上课要认真听讲,作好笔记,认真完成各科作业,考试不作弊等。所以,我们讲艰苦创业,除了包含物质消费方面的内容外,更重要的是倡导一种工作态度、生活作风。

26.(1)比赛时跑得比平常更快;唱歌比赛时唱得比平常更好;舞蹈比赛时舞跳得比平常更好等。

(2)石墨经过高温、高压,可形成金刚石;不用力拍打,球无法弹得更高;高压水龙头的水射得更远等。

(3)学习生活中总会有压力的存在,感受到压力是正常的。压力通常既给我们带来积极影响也带来消极影响。虽然我们不能改变压力本身,但我们能够调节对压力的认识和评价。接受压力,接受不完美,变消极认知为积极心态,情绪就能平和。谋事在人,成事在天,坦然接受压力和不够完美的结果,能有效地缓解压力。

(4)学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。明确学习的意义,培养学习的兴趣,是我们缓解学习压力的有效方法。

七、为我加油

27.(1)在我们规划初中毕业后的人生道路时,常常会听到一些来自周围的不同声音,受到各种因素的影响。这时候我们一方面要认真听取父母、老师的建议,另一方面要弄清自己的真实需要。当二者发生冲突时,我们应该主动跟父母、老师交流,告诉他们自己的真实想法以及这样想的理由,只要是合理、正确的,相信他们会理解我们。

(2)首先,我们要学会自己作出选择,不能因为外来因素的影响,弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出合理选择时,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。其次,在作出选择之前,我们还要掌握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;等等。最后,我们要为自己的选择担负起责任。

篇11:初二政治单元测试题题目

初二政治单元测试题题目

一、单项选择:(在下列各小题的备选答案中只有一个选项是符合题意的,请将符合题意的选项序号填在括号内,八年级政治单元测试题(十)_政治试题。)

1、我国宪法和婚姻法都把 列为公民享有的一项基本权利。( )

A、结婚自由 B、离婚自由 C、婚姻自由 D、

2、我国宪法和婚姻法都把 列为公民享有的一项基本权利。( )

A.结婚自由 B.离婚自由 C.人身自由 D.婚姻自由

2.婚姻自由就是:

A、结婚自由 B 离婚自由

C 想结婚就结婚,想离婚就离婚,不必受什么约束和限制 D结婚自由和离婚自由的统一

3.我国婚姻法定的最低结婚年龄为:( )

A. 男20周岁,女18周岁 B 女22周岁,男20周岁

C 男22周岁,女20周岁 D 男25周岁,女23周岁

4.结婚必备的第一个条件是:( )

A. 男女双方申请结婚 B 男女双方完全自愿

C 男女双方达到法定的结婚年龄 D符合一夫一妻制

5.下列反映干涉婚姻自由的是:

A. 于某认为女儿选择的对象不合己意,以种种借口阻挠,并背着女儿与高某家订了亲 。

B.负责婚姻登记的张某,审查了亲戚家孙某与吕某的登记手续后不予登记,并说明了理由。

C. 镇医院负责婚前检查的王大夫,接待了准备办结婚手续的高某,认为高某有病不宜结婚

D. 从外地来京打工的杨某,背离了妻子,准备托关系,与某村的徐某结婚成家

6.家庭关系的核心是:

A.夫妻关系 B.子女关系 C.父母关系 D.血缘关系

7.当子女成年并独立生活以后,父母:

A. 仍要继续承担抚养义务 B 要给予一定的经济帮助

C 仍有保护子女的义务 D 可以不再承担抚养义务

8.合法的婚姻关系必须经过的程序是( )

A 男女双方完全自愿 B 结婚登记,取得结婚证 C 订婚仪式 D A 举行婚礼,宣布结为夫妇

9.下列不属于结婚条件的是( )

A 双方完全自愿 B 双方达到法定的结婚年龄 C 必须得到双方父母的同意 D 一夫一妻制

婷婷是一位13岁的女学生,两次被父母抛弃。第一次因为婷婷是女婴,后在法院干预下回到父母身边,政治试题《八年级政治单元测试题(十)_政治试题》。第二次因为父母离婚,至今都拒绝抚养婷婷。据此回答9、10题

10、婷婷父母两次抛弃她,属于( )

A、合情合理的行为 B、不道德的行为,与法律无关 C、未尽抚养义务的违法行为D

11、婷婷应该采取的正确办法是( )

A、断绝与父母的关系 B、向法院提起诉讼,维护自身合法权益 C、外出打工赚钱,学会自立

12.对父母的赡养扶助( )

A 是每个有能力的成年子女的责任 B 主要由男子负责

C 由有经济条件的子女负责 D 是子女任何时候都要履行的义务

13、“捆绑不成夫妻”,这句俗语说明了以下道理( )

A、结婚必须基于男女双方自愿B、结婚必须履行法律手续C、结婚必须基于女方完全自愿D

14、下列对“双方 必须达到法定的结婚年龄”这一结婚必备条件的正确理解的是( )

①达到法定年龄就必须结婚,否则就违法②法定年龄就是法律规定的结婚的`最低年龄③结婚年龄,男不得早于22周岁,女不得早于20周岁④法定结婚的最低年龄,但不是必须结婚的年龄

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D ②③④

15.如果未成年子女对他人造成损害,父母( )

A 不用承担任何责任 B父母要承担赔偿责任

C 由未成年子女本人承担赔偿责任 D 父母完全承担法律责任

二、理解与说明

16、张老汉30岁的残疾儿子小进一直没找到对象,后经媒人说合,李家愿意把自家24岁的女儿小荣嫁给小进,条件是小进18岁的妹妹小丽嫁给小荣29岁的先天痴呆的哥哥小军。小丽在张老汉的强迫下答应了这门婚事。当年腊月26,在村长的主持下,李家按当地的风俗习惯,办了20桌酒席,把小丽和小军送进了洞房。此后,被迫答应婚事的小荣反悔,和自己的意中人南下打工了。本来就不愿嫁给小军的小丽随即也搬回了家。请问;这个案例中,有哪些不合法行为?

17、情景分析,请你想一想

①假如你父母只要你好好读书,不让你做家务,你会怎么做?

②假如你父母患病在床,你该怎么做?

③假如你父母遇到烦恼,情绪不好,你应该怎么办?

19、看课本P25漫画,回答下列问题:(1)漫画中的母亲履行了 义务?(2)漫画中的儿子未履行法律规定的 义务?(3)漫画中的母亲应该怎么办?(写出页码即可)

20、小明学习了初二第十课后,为自己制定了一份特殊的家庭作业:(1)每周为母亲洗一次脚;(2)每天洗一次碗。

(1)小明制定这样的家庭作业的理由是什么?

(2)请你也象小明一样制定一份特殊的家庭作业,至少写出4个内容,不能与小明的一样。

篇12:高一政治第三单元测试题

高一政治第三单元精选测试题

一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。)

1.虽然华西村村民基本生活资料实行了按需分配,但是按劳分配仍是其主要分配形式。这主要是因为()

①华西村不存在多种分配方式

②公有制是华西村所有制结构的主体

③华西村生产力没有高度发达,劳动产品没有极大丰富

④劳动还是华西村村民谋生的手段

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.华西村村民除按劳分配取得的收入外,每年还可以按股进行分红。按股分红取得的利益()

①属于按资本要素的.分配

②是对以往几千年剥削制度的根本否定

③有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌现

④属于按生产要素分配

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

详解答案

1[答案] D

[解析] ①不符合实际,不选;②③④分别从生产资料所有制、生产力水平和劳动的特点等方面,正确指出了按劳分配是华西村主要分配形式的原因,故选D项。

2[答案] C

[解析] ②是对按劳分配的认识,不符合题意,不选;按股分红是凭借资本所有权取得的收益,属于按生产要素中的资本要素分配,它有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌现,因此①③④符合题意,入选。

以上是政治网为大家提供的高一政治第三单元综合测试题精选,预祝大家新学期取得更好的成绩。

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