下面是小编为大家整理的雅思听力需要记笔记吗?这2点雅思听力小技巧不可忽视，本文共6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：雅思听力需要记笔记吗?这2点雅思听力小技巧不可忽视
雅思听力需要记笔记吗?这2点雅思听力小技巧不可忽视
雅思听力单纯从形式上来看比托福听力要稍微简单一点，因为在听之前同学们就能拿到题目，但是雅思听力的内容可是一点都不简单哦。但是听力本来就是大部分中国考生拿分的科目，既有提分的空间，也有相较其他科目比较容易提分的特质，多提高的这一点对于总分也很重要!
开始说怎么记笔记之前，大家都要问的一个问题：
雅思听力究竟要不要记笔记?
不记笔记的话确实容易忘记，但是记笔记的时间影响了听的过程怎么办?矛盾的确存在，但是答案应该是——看题型。比如填空题，直接听就可以找到答案，如果这时候还要记笔记，范围会影响你做题的节奏，甚至容易导致错漏。
选择、匹配这种，小编觉得做笔记是能帮助做题的，不过每个人都不一样，这也是要看个人做题习惯的，如果你做不做笔记对分数完全多大影响的话，不做笔记可以，如果你总是遗漏信息的话，建议你还是get小编的笔记方法吧!
不少同学的确是有记笔记的意识，但是为什么听力成绩不是很理想呢，原因大概有三个——①不知道笔记写什么②记了笔记却不会利用③记了笔记反而影响理解
最常见也是最重要的，还是理解问题，如果理解不了或者笔记记得乱且没逻辑，记了笔记也会起反作用。
简写提炼
听力不考你的单词拼写，笔记就更不用在乎单词拼写了。简写缩写都可以用，去掉元音都可以，比如market变成MKT，记笔记的速度瞬间up了N个等级。
去开头的几个字母，也是很常见的笔记方法，BIO(biology)这种学科类的很多同学都已经在用了。比较容易混淆的ecology和economy用ECL和ECO分开就可以了。
但是这一点需要注意，无论用哪一种方法，你做笔记用的所有缩写，一定要保证是在你自己看得懂的前提下!!!反之只会让你在考场上摸不着头脑。
巧用符号
i.e. e.g. etc.这种中学英语就开始用的符号一样的缩写就不用说了，大家还可以用数学中的逻辑符号表达逻辑关系(当然前提你需要能看懂逻辑符号，这个非常高效，记得轻松看得也轻松。
表情符号可以用来表示心情、天气符号用来表示天气也都显而易见了!大于号小于号，加号减号除了表面的意思，还可以根据不同的情况有不同的运用。
不管笔记写多少，内在逻辑是最重要的。
讲了这么多，小编还是要说，听力记笔记是技巧，也是需要练习的，大家可以在平时的练习中慢慢养成这个技巧，考前一共20天的时间，每天练一练足够了。
雅思听力提高技巧--双向练习法
双向练习：听写&跟读
具体到雅思考试，听写练习会培养考生对答案的准确度，大声跟读、复读会培养考生对答案的听力速度和反应度。
听写练习：培养听力准确度
在雅思听力考试过程中，既要能准确无误地听出某些重要的数据、年代、人名、地名及事实细节，又要兼顾把握大意的训练，这就必须将精听与泛听结合起来，交替练习，只有精泛并举，才有利于全面提高雅思听力理解能力。雅思听力考试90%的题目考的是具体的信息和细节，因此精听练习则更为重要，而听写练习则是精听练习的最好体现。
跟读模仿：培养听力速度和反应度
听力与发音是相辅相成的，正确的读音与正确的听音是听力考试的关键要点。考生自身的发音似乎与属于接受性的听力技能没有直接的联系，但它往往关系到考生的听力理解速度。只有具备正确的语音语调，才能更准确，快速地理解音带里的考题内容，试想如果考生自身语音与考试中音带里的语音有很大的出入，那么必然要增加考生对考题的理解时间，听力理解的速度也随之放慢，甚至造成理解错误而丢掉分数。
因此，突破听力的另一个重要方面就是要规范考生自身的语音，掌握英语语音特点，区分和模仿正确的语音和语调，能够听懂失去爆破，连读等语音现象。
雅思听力从点滴基础做起
根据英国国会讨论消息，由于种.种政策和形势方面的原因，英国或将逐步加大语言考试难度，这也意味着雅思考试难度将进一步调整。这种趋势使得越来越多的考生叫苦连天。中国考生雅思考试的平均分也正尴尬地由阅读>听力>写作>口语，向着阅读>写作>听力>口语转变。
抛开考试的形式不谈，这归根结底还是考生的听力基础太薄弱了。如何提升考生的听力基础，我们不妨追根溯源，先来看看导致考生听力障碍的因素有哪些。听力障碍也是有层级的，可将其划分如下：
1.单词级：首先这个词要认识，对听力而言，仅仅认识还不够，还要读得准，只有读得准才能听得懂。对于这个层级的困难，如果国际音标掌握的比较好的同学，可以按照词典或者单词书上的音标朗读。不懂音标的同学可以跟读词汇书附送的光盘或磁带。
2.短语级：在掌握了单词的含义和读音的基础上，要知道几个词之间的搭配的含义，也就是我们常说的词组是什么意思，比如give rise to…这个短语，我们只知道单词的意思和他们的发音是不够的，要能够知道这个短语的整体表示的是“导致”的意思。
3.句子级：这里包含两个小的层面，第一个：能听清句子中的每一个单词;第二个：要知道这个句子的意思。
如何解决?
先看第一个层面，很多老师十分推崇断句听写。这个方法确实有效果。因为我们知道，雅思听力中大部分是填空题，很多同学跟我反映说：老师，我明明知道刚刚听到的那句话中倒数第三个词就是答案，而且那个词我也认识并且会拼写，但是当我写的时候就是想不起来那个词是什么了!
而断句听写刚好能够训练同学们的脑容量，简单地说就是短时记忆力，这样同学们在写答案的时候就能仍然记得那个词究竟是什么。但是这个方法无法训练另外一个非常重要的听力基本素养--辨音能力!所以，断句听写只应该是听力训练中的一个步骤，而绝不应当是终点。
那么如何训练辨音能力呢?在断句听写的过程中，如果听了5遍左右还是听不明白，这时候就要看文本了，千万别再钻牛角尖，非听上百遍才肯罢休。看文本的时候重点应该放在研究究竟出现了哪些语音现象上，比如连读啊，吞音啊，爆破啊等。
因为如果句子里的单词是一个个清晰的读出来的，同学们(在认识这些词并且读得准的前提下)是不会听不懂的。那么，大家听不懂的原因一定是出现了某种语音现象，导致单词在句子中的发音已经不再是我
在词汇书里背的那种发音了。找出语音现象之后，最重要的重点到了，就是要练习跟读。看看人家native speaker是怎么读的，同学们尽量模仿，然后录下来自己听，直到自己感觉也和native speaker八九不离十了为止。
至于第二个层面，我们不得不承认的是，对于有些学生，即便文本放在眼前，即便文本中的每个词都认识，他/她也还是不知道这句话说了什么。对于这类学生，他们薄弱的不是听力，而是阅读，先去好好提升阅读基本功--词汇和语法要紧。
雅思听力提升四遍式听法
雅思听力第一遍
全文听过，着重理解文章内容，在听的过程中不要看原文，一定有许多单词听不出来，甚至有些句子也没有听出来，没有关系，开始第二遍。
雅思听力第二遍
这次重点放在听懂句子上，试着根据听到的单词和结构猜测没有听到部分的内容，根据其发音特点估计到底是哪个单词，这时大家会发现听力测试其实是考察一个人的记忆力的测试，必须以最快的速度记住听懂的内容，而这并不是最难的;还要尽可能记住没听懂的内容，根据上下文和发音特点来猜测记忆，在脑海中根据听力内容的进程设置提示点，提示的越明确，以后回忆起来的可能性就越大。
雅思听力第三遍
在听的过程中反复搜索刚才设置的各个提示点，继续联系上下文，重点放在单词的理解上，由全文，到句子，再到单词，范围逐渐缩小，如果基础比较好的话，会发现听第三遍时单词会自己跳到脑海中，这是因为大脑对听到的信息已经进行了2次加工，根据设置的提示点会使人想起以前记忆库中的单词。
听过三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己没听出来的部分，这样记忆会非常深刻。
雅思听力第四遍
重听刚才的内容，注意语音语调，从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆。这样，经过四次精听，基础好、记忆力好的同学可能已经把文章背的差不多了!
每天听1个小时，坚持听1-2个月后，一般难度的听力材料已经可以听懂了，因为所有听力资料的发音规则都是一样的，接触的材料多了，各种发音规则都见过了，而且有的不只听过一次，这样对听力规则的掌握就基本完成了。经过不断的学习和巩固提高，听力水平会在原有的基础上达到一个新的高度。
雅思听力需要记笔记吗?这2点雅思听力小技巧不可忽视
篇2：雅思听力需要记笔记吗
雅思听力需要记笔记吗?这2点雅思听力小技巧不可忽视
雅思听力单纯从形式上来看比托福听力要稍微简单一点，因为在听之前同学们就能拿到题目，但是雅思听力的内容可是一点都不简单哦。但是听力本来就是大部分中国考生拿分的科目，既有提分的空间，也有相较其他科目比较容易提分的特质，多提高的这一点对于总分也很重要!
开始说怎么记笔记之前，大家都要问的一个问题：
雅思听力究竟要不要记笔记?
不记笔记的话确实容易忘记，但是记笔记的时间影响了听的过程怎么办?矛盾的确存在，但是答案应该是——看题型。比如填空题，直接听就可以找到答案，如果这时候还要记笔记，范围会影响你做题的节奏，甚至容易导致错漏。
选择、匹配这种，小编觉得做笔记是能帮助做题的，不过每个人都不一样，这也是要看个人做题习惯的，如果你做不做笔记对分数完全多大影响的话，不做笔记可以，如果你总是遗漏信息的话，建议你还是get小编的笔记方法吧!
不少同学的确是有记笔记的意识，但是为什么听力成绩不是很理想呢，原因大概有三个——①不知道笔记写什么②记了笔记却不会利用③记了笔记反而影响理解
最常见也是最重要的，还是理解问题，如果理解不了或者笔记记得乱且没逻辑，记了笔记也会起反作用。
简写提炼
听力不考你的单词拼写，笔记就更不用在乎单词拼写了。简写缩写都可以用，去掉元音都可以，比如market变成MKT，记笔记的速度瞬间up了N个等级。
去开头的几个字母，也是很常见的笔记方法，BIO(biology)这种学科类的很多同学都已经在用了。比较容易混淆的ecology和economy用ECL和ECO分开就可以了。
但是这一点需要注意，无论用哪一种方法，你做笔记用的所有缩写，一定要保证是在你自己看得懂的前提下!!!反之只会让你在考场上摸不着头脑。
巧用符号
i.e. e.g. etc.这种中学英语就开始用的符号一样的缩写就不用说了，大家还可以用数学中的逻辑符号表达逻辑关系(当然前提你需要能看懂逻辑符号，这个非常高效，记得轻松看得也轻松。
表情符号可以用来表示心情、天气符号用来表示天气也都显而易见了!大于号小于号，加号减号除了表面的意思，还可以根据不同的情况有不同的运用。
不管笔记写多少，内在逻辑是最重要的。
讲了这么多，小编还是要说，听力记笔记是技巧，也是需要练习的，大家可以在平时的练习中慢慢养成这个技巧，考前一共20天的时间，每天练一练足够了。
如何高效复习雅思口语?这些外教秘籍请收下
一. 删除一些其他的爱好与习惯
就像任何一个目标一样，考到一个好的雅思分数会需要你付出时间。很多人目标失败的理由是：他们在定这个雅思考试目标的时候，自己已经很忙。他们也一点都不考虑自己要怎么找时间去开始达成这个新的目标。
我准备一个外语考试的时候，比如就像去年准备DELE西班牙语考试的时候，我会把这件事情作为我的优先事项之一。我也必须清楚的认识到，为了把这件事情做好，我必须每天找时间学习。
换句话说，我得把一些我平时做的其他事情改掉。我必须决定以上哪些事情对自己来说才是目前最重要的，我要把它们中不重要的放弃。
二. 做好时间管理
很显然，如果我每天有6个小时的空闲时间，那有很多我可以利用的方法。不过为了增加一点这个思考实验的难度，我要想象自己跟大部分人一样比较忙。而且，在把我的不重要的爱好与习惯改掉之后，我每天还是只有两个小时可以专门准备雅思。
说实话，如果学生知道如何集中注意力在那两小时，应该够了。当然每天学习4或6个小时也好。不过如果你是分心的边看英语书边看韩剧或者刷手机朋友圈的话，那这6个小时练6分钟的专心学习的价值都没有。
通常，我会把那两个小时分成3个40分钟的阶段,比如07:20-08:00, 13:00-13:40 ， 20:30-21:10。这样大脑会有足够时间处理我在上一个学习阶段所学习的内容，也会有足够时间休息。
如果你一次性学习两个小时的话，会比上面这样累多了，而且大脑累的时候学习效果很低。
三. 我的雅思考试复习方法
如果我是中国人的话，那就意味着我上学的时候已经学了至少3-的英语。我很有可能考过CET4,可能也考过CET6。我英语的被动词汇量已经应该有几千个词。
我的阅读和听力很可能已经还不错，不过除非我的朋友群里已经包括几个不会汉语的外国人，否则我的口语与写作应该不怎么样。由于这个问题，我会把我大部分的精力放到改善自己的口语与写作上。
还记得我上面说我会把我每天的两个小时分成三个40分钟的学习阶段吗?我会每天用其中的一个阶段来专门练那两个输出能力(口语和写作)。比如周一，周三，周五与周天练口语，周二，周四，周六练写作。
雅思口语练习方法：
我说练习口语的意思可能跟你对这件事情的定义不太一样。通常我在教我的在线雅思课时都会问那些新学生：“你每过多久会练习口语呢?” 他们很多都说自己每天都练一个多小时。可惜的是他们以为朗读和背诵雅思模拟答案就算是练习口语!
我对练习口语这件事情的定义是：
你在跟另一个人讲话。假设我是一个打算准备雅思的中国人，那我会先尽量找一些语言交换伙伴。万一我找不到母语人的话，我的第二选择是跟其他的英语水平不错的中国人练习。
另一个选择是找在线老师。对空闲时间不多的人来说，网上老师可能是唯一的选择。无论是跟朋友还是老师，外国人还是其他中国人，一个想全面准备雅思的人应该每周至少三次跟别人讲英语。
在练习写作的那些时候，我当然会做一些雅思模拟题。不过我不只会做模拟题，我也会写一些其他关于不同话题的文章。比如写一个日记，描述我最喜欢的明星，我对最近的一些新闻的看法，描述我最近看过的书，电影或比赛，描述我的梦想。这样练习写作比只做模拟题好玩多了。那就是一个好事。
写那些有意思的话题的文章会帮我们提高自己写作的速度和主动词汇量。写完每个文章后，我会把它上传到italki网站上的'作文簿'版块，为了让母语人修改它。虽然我自己也有提供写作批改和评价的服务，但是除非你有特别需求，或者你的文章实在太无聊没人愿意帮你改，否则你发到这类网站就可以了。
抓住每一分钟的空闲时间和每个讲话的机会
任何遵守以上学习计划的学生会有比较快的进步。不过为了把进步的速度再加快一点，我也会尽量把自己不忙着办其他事情的每一分钟时间用来学习。
在很多方面，学习一个外语就跟学习任何其他能力一样。一开始我们会做的非常差，很多人就因为这个感觉太丢脸，所以在还属于初学者的时候就放弃。而其他人会坚持练习到他们达到自己所需要的水平。
语言学习的优点是：我们可以随时随地学习。
假设自己是想考雅思的中国人，我会每天上下班/上下学的公交或地铁上听适合我水平的英语或看适合我水平的书或文章。我每次走路到某个地方的路上，也会同时听英语录音，并且我在排队的时候会拿出手机学习单词卡。我也会尽量跟所有的会英语的朋友之间用英语交流。
四. 什么时候考雅思比较合适
我会等到我在那些模拟考中发挥够好的时候才报名考试。假设我需要考到总分6.5，那除非我已经在阅读与听力的模拟考上达到了6.5分，否则我是不会浪费自己的时间与金钱去参加真正的考试。
由于绝大部分中国考生的阅读与听力分数会比口语与写作高，所以我最有可能会等到听力与阅读都至少达到7分。另外，在我已经做了至少100个小时的一对一口语练习前，我也不会报名参加考试。
希望你觉得以上我的那些想法会有一点道理。我基本上都用过这些方法与概念准备我之前的汉语和西班牙语考试。
我在国内当雅思考官的时候，我遇到了很多跟我说那是他们第四或第五次考雅思的考生，我一直想跟他们分享以上的一些意见，希望他们也有机会可以看到。
考生的口语成绩分四部分：流利性，词汇量，语法，语音。
在中国一个很普遍的成绩是:流利性5,词汇量6，语法6，语音5，那就等于5.5。如果你在口语超不出5.5的话，那你的弱点最可能是流利性或者语音。也有流利性和语音比语法和词汇量好的考生，不过，他们很少见。
很多人在流利性方面落后的理由是他们讲话太慢。也许他们大脑里的词汇已经够多，不过他们需要太长时间来运用这些词语形成自己想表达的话。
而在语音方面最常见的问题是：很多中国考生非常不注意英语的语音语调，声音如同机器人的单调语音。他们谈到人生中最快乐的一天和谈到舅舅被鲨鱼吃掉的那一天的语音语调发音一模一样!
1月5日雅思听力真题回忆及参考答案
201月5日 雅思听力考题回忆
Section 1
场景：job application
题型：填空10
内容概述：没有提及具体应聘什么工作 主要讲个人信息和先前工作经验
填空10：
1. 生日：8th November
2. 电话：0777
3. 地址：Flat 22A
4. insurance
5. location
6. cleaning
7. health
8. newspaper
9. interview
10. 9:50
Section 2
标题：奥克兰火灾情况介绍
题型：多选3+配对4
内容概述：介绍奥克兰火灾情况，包括：火灾易发房屋特点，容易被忽略的火源，火势不易被控制的原因等
多选：
11. B house of poor area
12. D rented accommodation
13.B people are asleep
14 E people think they can put out the fire by themselves
15. C candle
16. E overload electricity
配对
17. installation of fire alarms—— easier than they think
18. discussion of fire escape—— often pos官方真题Officialned
19. cleaning of fire alarms-—— do regularly
20. advice on location for fire alarm —— free
Section 3
场景：market research for Portlands Clothing Company
题型：单选题6+多选2
内容概述：本文讲述了两个学生和一个教授讨论他们跟Portlands 公司合作做市场调查的结果以及老师对他们presentation的建议
单选题5：
21. C Portland公司存在问题：unsystematic
22. B为什么两位同学被选中感到很幸运 Portaland share information
23. B arrangement for upgrade database
24. C database最大的问题 有些公司的数据被输入好几次
25. A Portland被appreciate的原因：good customer relationship
26. A 公司需要做的improvement
多选：
27. B react negatively
28. D massage has to be short
29. check timings
30. creativity
Section 4
标题：Lost written words
题型：填空10
内容概述: 本文介绍了古代几种消失的文字
填空10：
31.sample 需要大量sample
32.names
33.monument
34. context
35 text
36 oldest
37 circle
38
39
40.printing
篇3：雅思听力记笔记小技巧
雅思听力记笔记小技巧
雅思听力单纯从形式上来看比托福听力要稍微简单一点，因为在听之前同学们就能拿到题目，但是雅思听力的内容可是一点都不简单哦。但是听力本来就是大部分中国考生拿分的科目，既有提分的空间，也有相较其他科目比较容易提分的特质，多提高的这一点对于总分也很重要!
开始说怎么记笔记之前，大家都要问的一个问题：
雅思听力究竟要不要记笔记?
不记笔记的话确实容易忘记，但是记笔记的时间影响了听的过程怎么办?矛盾的确存在，但是答案应该是——看题型。比如填空题，直接听就可以找到答案，如果这时候还要记笔记，范围会影响你做题的节奏，甚至容易导致错漏。
选择、匹配这种，小编觉得做笔记是能帮助做题的，不过每个人都不一样，这也是要看个人做题习惯的，如果你做不做笔记对分数完全多大影响的话，不做笔记可以，如果你总是遗漏信息的话，建议你还是get小编的笔记方法吧!
不少同学的确是有记笔记的意识，但是为什么听力成绩不是很理想呢，原因大概有三个——①不知道笔记写什么②记了笔记却不会利用③记了笔记反而影响理解
最常见也是最重要的，还是理解问题，如果理解不了或者笔记记得乱且没逻辑，记了笔记也会起反作用。
简写提炼
听力不考你的单词拼写，笔记就更不用在乎单词拼写了。简写缩写都可以用，去掉元音都可以，比如market变成MKT，记笔记的速度瞬间up了N个等级。
去开头的几个字母，也是很常见的笔记方法，BIO(biology)这种学科类的很多同学都已经在用了。比较容易混淆的ecology和economy用ECL和ECO分开就可以了。
但是这一点需要注意，无论用哪一种方法，你做笔记用的所有缩写，一定要保证是在你自己看得懂的前提下!!!反之只会让你在考场上摸不着头脑。
巧用符号
i.e. e.g. etc.这种中学英语就开始用的符号一样的缩写就不用说了，大家还可以用数学中的逻辑符号表达逻辑关系(当然前提你需要能看懂逻辑符号，这个非常高效，记得轻松看得也轻松。
表情符号可以用来表示心情、天气符号用来表示天气也都显而易见了!大于号小于号，加号减号除了表面的意思，还可以根据不同的情况有不同的运用。
不管笔记写多少，内在逻辑是最重要的。
讲了这么多，小编还是要说，听力记笔记是技巧，也是需要练习的，大家可以在平时的练习中慢慢养成这个技巧，考前一共20天的时间，每天练一练足够了。
雅思听力考试怎么复习
首先如果过不了心理关，那么我下面的计划对各位考生而言终不过是一纸空谈。待您想好了自己想要的究竟是什么之后，请随我进入第二个步骤：制定合理的学习计划。
凡事预则立不预则废，如果有了一个合理而可行的计划，并能认真执行，那么我们离成功又进了一步。这个计划包括两点：合理性和可行性。
先说说合理性，这说的是必须根据自己的水平安排复习和考试，切不可操之过急。比如我曾经在基础班里碰到过这样的学生，一个有些年纪的女学生在第一节课间上来问：老师，我报了两个月以后的雅思考试，我基础挺差的，不知道自己行不行。我问她，你的基础有多差?她回答：我连23个字母都背不全。我心里想，果然很差，至少应该知道英文是26个字母而不是23吧。这样的水平明显是不适合参加雅思考试的，我只好劝她先提高一下，不要急着报考，考了也是浪费精力和金钱。根据自身水平安排复习时间，不要赶鸭子上架的去考试，这就是合理性。
其次是可行性，有些同学对于听力复习比较马虎，把所有的资料堆到考前最后一个礼拜再做，一天狂听6-8个小时，最后的结果是神经衰弱，满脑袋都是幻觉，别说是考试，最后连个安稳觉也睡不了，一闭上眼就仿佛听见：Cambridge IELTS 5 by Cambridge ESOL……起来后也必定神色憔悴，像是大病初愈的样子。听力每天练习时间不宜超过两个小时，如果是连续听，能控制在一个小时之内比较适宜。因为雅思的听力每篇文章长达5分钟，又只有一遍的机会，如果不是全神贯注很容易造成漏题。这就要求考生做到全神贯注的听，奋笔疾书的记，这两者都是很消耗精力的。最好的复习时间应该是每天早上9：00开始到9：30，因为这就是提雅思听力考试的时间，即便之前因为工作繁忙，课业负担重，没有办法在这个时间段练习，再考前的一周内也应尽量做到。考生常说考试需要状态，殊不知这个状态也是可以培养的，办法就是规律且固定的练习时间。毕竟规律的作息会让身体和精神都适应考试的强度。
我一般建议学生在上完课后一到三个月内参加考试，拖得太久会找不到考试的感觉。那么最后一个问题是，用什么材料来复习?
我的建议是，如果里考试时间1~3个月，那么就做剑桥1~6的真题。因为作为剑桥考试委员会出版的复习题，这些书的内容是相当过硬的，甚至可以说就是一套套的真题。例如剑桥6中的TEST 3 SECTION 2就是机经版本V30083的SECTION 2，而V30083这个版本的SCTION 1在今年8月11日的考试中刚刚出现过。虽然这不能说明剑桥考试委员会的黔驴技穷，但至少告诉了我们剑桥系列的分量。对于学习和复习我从来都主张一个原则就是“贵精不贵多”。做一百套仿真题，不如研究透一套真题。更何况剑桥系列迄今为止一共是24个TEST，96个SECTION的题量，无论是熟悉考试模式还是真题的演练都绰绰有余。
当然，也有同学问，剑桥系列我都做了好几遍了，答案都背出来了，还有什么用。这样的情况只能说你没有学会物尽其用。
雅思听力提升有什么法则
学生特点分析
随着目前出国热的持续升温，我国的雅思考生呈现出日趋低龄化、大众化的特点。特别是预备阶段的学生，其普遍特点是：懂英语，但基础比较薄弱，对许多知识点一知半解。在笔者执教的这段时间中，笔者所接触到的预备段学生，其英语平均水平相当于高中学生的程度，有的甚至更低，且总体上没有正规高中生的基础扎实。但与普通的高中生不同，这些培训学生大都目的明确，动机性强，有渴望学习、渴望学好、渴望考出的心态。
相关应对策略
(一)树立信心、明确要求是根本
针对学生的上述特点，在培训之初帮助学生建立起对听力的信心十分重要。试想，如果学习者面对的是一个遥不可及的目标，那么他怎么还会有坚持下去的动力?因此，在预备阶段的第一堂课上，笔者就会以真实的“烤鸭”成功案例来树立学生的奋斗信心。但信心并不等于盲目的自大，由于每个学生对于雅思成绩的要求不尽相同，所以笔者会建议学生根据自己的现实情况和目标考分，制定与自身相符的努力方案。最后，笔者还会指明，由于雅思A、G两类考试的听力内容完全相同，所以G类学生也要应对与A类学生同样的挑战，以此明确两类考生共同的听力目标。
(二)掌握单词是基础
如前文所述，相对于雅思的其他三门单项而言，听力考试对于单词的要求最为严格。因此，这里的“掌握”，包括对一个单词声、形、意三者的把握：能读准、会拼写(包括当涉及到相关语法知识时对拼写所作的细微改变)、知含义。所幸的是，听力答案对单词的要求一般限于比较基本的词汇。因此，笔者会要求预备阶段的学生(特别是那些基础薄弱的学生)，在背好教材词汇(《热身听力》中的部分词汇和上课老师补充的场景词汇)外，还要背好《高考英语词汇手册》中的单词(包括动词的过去式、过去分词的变化形式)。笔者在每堂课上都会布置单词背诵作业，并在下次课上抽查，对认真完成的同学予以褒奖，完成情况不佳的学生作小小的惩罚。
笔者认为，阻碍预备阶段学生听力提高的一个重要原因在于其对基本词汇的掌握不够扎实：学生在听到一句英语句子后，往往还要回想句中发音所代表的单词意思，但是听力的信息永远是流动的，不容你思考多时，下一句的信息马上又出现了，学生也因此跟不上语流。
(三)跟上长段是关键
有的学生的确已经具备了一定单词量的，但仍然在理解长段的语句方面有障碍。造成这一问题的原因可能是学生对于英语句子的读音规则还不够熟悉。读音规则包括连读、省音与口音现象等。对此，笔者的做法是：首先，《热身听力》的每一个Chapter中，都有“Language Focus”介绍英语句子的各种发音规则，笔者会在课堂上为学生讲解，领学生大声朗读，或者让学生互练，使其体会英语句子的各种发音特点;其次，每当在录音中听到相关的读音现象时，笔者会刻意暂停，让学生模仿读音;在遇到英、美不同发音时，笔者也会随时告诉学生两者的区别。边听边读边体会，学生就能逐渐跟上英语长段的语流了。当然，光靠课堂上的那几个小时是远远不够的，笔者布置给具备一定单词量的学生的一项课外作业是，寻找一段自己感兴趣的英语听力文章 (时间长短控制在15分钟之内，必须有听力原文的文字，可以选择剑2至剑6中的听力段子)，利用3至5天的时间反复听读，听写，直到最后能够一字不差地把这一段子听写下来为止。利用这种方法练习一个阶段，学生是能够在长段语言的听力方面有所收获的。
(四)了解场景是重点
众所周知，雅思听力考试是以场景为展开的，因此了解相关场景的背景知识及高频词汇对于学生来说十分重要。《热身听力》一书是以雅思听力考试中的典型场景作为章节编写的，具有很大的指导与参考价值。所以在每听一个Chapter后，笔者都会为学生补充场景词汇，向学生介绍相关的场景知识。但是，笔者仍会反复对学生强调，仅仅熟悉场景单词，而缺乏基本词汇量的听力，好比是没有地基的大楼，随时有坍塌的可能，背单词，永远要基础与场景并行。
(五)熟悉程序是辅助
所谓“程序”，是指雅思听力考试特有的做题流程：读要求→定场景→看题干→作预测→速记录→补答案→做检查。笔者在预备阶段就会有意识地训练学生以这种流程做听力，久而久之当学生习惯了这种听力程序，就能为其下一个阶段做雅思真题打下良好的基础。
(六)听说并重是提升
轻松的氛围，能增加学习趣味，提高学习效率。因此，在课堂紧张的听力之余，笔者也会不失时机地让学生张口说说，这在调节课堂气氛、缓和学生情绪的同时，又能让学生通过模仿听力中原汁原味的好句子来提高口语水平，可以说是一举两得。
雅思听力
篇4：雅思听力技巧
雅思听力技巧丨雅思听力笔记填空题解析
【第一步： 听力审题---题目要求+大标题】
①题目要求： No more than two words, 大家在看到这种要求的时候，就需要知道只有一层意思，不超过两个单词即可，答题需要严格按照答题要求规范化，不能有数字填写进入;
②大标题：方便明确场景关于城市景观的话题，跟绿化相关;能够在大脑中迅速反映回忆到跟城市建筑植被种植相关常考场景词汇;
【第二歩： 浏览文本提示信息，通读文中副标题(subtitle)，明确其中定位词即考点】
①什么是subtitle ?
在这道文题中可以发现，31-35题题号对应的每一道题目的起初都会有短语组成的副标题例如： 31题对应的是“two areas of focus”， 32-33题对应的是
”Large-scale impact of trees”, 34-35题对应的是“Local impact of trees”;
雅思机经在线下载
②什么是定位词?
副标题是针对于攻克笔记填空题的“救命稻草”之一，那么其中定位词即能准确判断题目考察要点的核心词，也就是录音中播放到能提示文本中所看到的词或者该词的同义词和近义词，其中以名词为主，鲜少被替换;
a.第一个subtitle的定位词可以理解为： two areas;
b.第二个subtitle的定位词可以理解为：Large-scale impact;
c.第三个subtitle的定位词可以理解为：Local impact;
第二个和第三个副标题虽然都是显示树木的影响，但是一个是大规模影响，一个是当地影响; 那么如果在听的过程中听到了分别这两个词组，其实就可以准确进行判断定位到相应的题号来答题;
【第三步： 听力读题，仔细审读题目中的短语或者句子，边划关键词，边思考空格部分所填单词词性】
①什么是“关键词”?
所谓的关键词即空格前后的词，用来根据录音提示能够准确定位到答案的词，这类词需要通过文本中提示的句式结构来做出预判;
a.例如本题中31题，空格中省略的是主体词，那么通过空格前后的“plan our_______________better”也可以切换成”better plan our________________”。因为当副词“better”修饰动词”plan”的时候，既可以放在动词之前，也可以放在动词之后;
b.本题中32题和33题，空格部分可以提前预测到是形容词形式，通过副词词组”more or less”和”more”来判断，副词修饰形容词一般放形容词之前; 通过宾语可以定位到一个是“cities”,一个是”inland cities”,从而更加容易抓准答案;
c.同样的34和35题，主语依然是“trees”保持不变，但是宾语已经转换成“local areas”，那么录音中播放到的时候，紧跟的形容词也就是相应的答案了;
雅思听力技巧丨如何充分运用小时间提升雅思听力答题速度
雅思听力考试时出现停顿的时间有这么几处：
在雅思听力每部分开始前。考生在每一部分开始之前，将会给出时间浏览各个题目。录音也会提示考生应该看哪些题目(如：“首先，你将会有时间浏览21题至26题”)。
在雅思听力每部分的录音中间。听力考试的第1，2，3部分的中间都会有一次简短的停顿。考生每当听到如下录音，如：“在你听到本次讨论的其余部分之前，你将有一段时间浏览27题到30题。”，将有时间继续浏览本部分的其它问题。但第4部分通常没有类似停顿。
在雅思听力每部分录音播放完毕之后。在每部分录音播放完毕之后，考生将有半分钟的时间检查核对所写答案。如果考生有时间，也可以开始浏览下一部分的题目。
30分钟的录音播放完毕后，考生会有10分钟的时间将答案从试卷上转写到答题纸上。
如果考生在每部分中间停顿时或者在每部分结束之时就将答案转写到答题纸上，这样反而很容易降低分数。因为每部分中间或每部分结束时的停顿时间只有20到30秒，考生很容易因为匆忙抄写答案而粗心大意。例如，考生可能将答案抄写在答题纸上错误的地方，也可能会有拼写错误或使用不正确的单词形式。
另外，如果考生在雅思听力考试中把停顿时间都用来抄写答案，那么就没有时间阅读接下来的听力题目，仓促上阵，当接下来的录音开始播放时，他们就会给自己增加更多压力。
在面对雅思听力考试中的时间掌握是每个考生都很关心的问题，只有明确的掌握了考试时间上的分配，考生们才可以合理的安排考试时间，也不会耽误自己的考试。如果考生对于时间无法正确把握，那么在平时一定要掌握方法，要不在真正雅思听力考试时吃亏的一定是自己。
雅思听力提高丨雅思听力备考中的3个冷门知识
对中国学生而言，到国外求学除了能开阔眼界，进一步了解当地的文化和风情，更主要的目的仍是精深自己的学术知识。因此，雅思听力不仅涵盖了对生存能力的检测，也涉及到了对学生各方面学术知识理解能力的考察。
一、动物学场景考查内容的特点
在曾经考过的学术场景中，动物学是出现频率较高的一个。通过对这部分考题的分析，可以发现，动物学场景主要考查的特点为：
1、陌生的场景单词一些动物学的场景单词对考生而言可能较陌生。
例如：在雅思听力考试中，曾经考查过非洲鳄鱼(crocodile)的生活情况，其中谈到了沙漠(desert)和湿地(wetland)中鳄鱼如何生存，还谈到了鳄鱼的栖息地岩洞(cave)和鳄鱼的迁徙途径(migration pattern)以及鳄鱼栖息地植被(vegetation)的情况。
在之前的考试中，还考查过几种主要的鲸鱼(whale)，如抹香鲸(sperm whale)，小须鲸(minke whale)，以及这些鲸鱼身体构造的区别。
雅思考试中，还谈到过对海洋生物的研究(marine research)以及现在研究的课题是免疫系统(immune system)等。在9月2日的考试中，考察了动物化石(fossil)的形成及保护，出现了像沉淀物(sediment)这样比较专业的词汇。
2、答案并不陌生虽然出现了较陌生的单词，但多数需要填写的答案并非陌生单词。
这个特点不仅仅出现在动物学场景里，在很多学术类的场景里都有体现。这就意味着考生完全不必对这类话题产生过多的恐惧感，也不要因为听到了一些陌生的单词，而中途放弃。只要能够把握住题目所提供的关键信息点，成功做答大多数的题目仍是很有可能的。
如在某一次的雅思听力考试中，多数答案为常见词：exhibition(展览)，sunlight(阳光)，insect(昆虫)，procedure (过程)，soil(土壤)，recorder(录音机)，data(数据)，fear(惧怕)，depth(深度)等。
很多学术场景，如课程设置和介绍，学校设施的介绍，商业问题研究，学习方法等，都不仅仅出现在SECTION4也在SECTION3出现过，而动物学场景从以往的题目来看，往往只出现在最后一个部分，以一个人的独白形式出现。
这样一来，考生很有可能在听的过程中，由于对动物学背景知识和某些单词的不熟悉，更难把握节奏，这就要求考生在备考的过程中加大对相关词汇的熟悉度，加强对大段独白语流的练习。
3、就题型来看，动物学场景主要包括了选择题、填表题和配对题。
其中填表题为主导题型，另外两种题型比例较少。这就要求考生在平时仍需注重对单词反应，记录速度和拼写这些方面的练习。
二、应对冷门知识要从了解文化入手
通过上述简要的分析，不难看出动物学场景介绍了一些考生平时很少关注的专业知识，对此，特意提醒雅思考生，要充分的扩展自己英语的学习面和阅读面，充分准备雅思考试，也为将来的深造打下良好的学术基础。
了解英语国家的文化是提升对英语语言掌握程度的一个方法，在了解了这些国家的文化后，考生也相应地积累了丰富的背景知识，这样在雅思考试中考到相关的内容时，考生就能更好地应对了。
雅思听力注重实践，所以想要拿到雅思听力高分就必须对英语国家的文化有一个深入的了解。要提高雅思听力成绩，仅仅研究历年的曝光题型，建立所谓全真题和模拟题题库，力图研究题型和出题规律，大面积、高强度的听读和记忆语言表达法和单词是远远不够的。
雅思听力的理解内容，与其发生的社会大环境和小环境是密不可分的。这里所说的社会大环境就是以英国为代表的英语国家的社会文化背景和文化、历史传统，以及由此形成的一整套价值体系，这也可以理解为宏观的文化;社会小环境是指听力内容发生的场景、氛围以及人物的价值判断，这可以理解为微观的文化。
对这两种文化的理解和深入程度对雅思听力高分的影响非常大，尤其是对微观文化的了解在很大程度上依赖于切身的感受，这对绝大多数从未有过海外经历的中国雅思考生的确是一个难题。
想要弥补文化缺陷，从了解文化入手那雅思听力高分，特别是微观文化的惟一办法是间接的体验，即通过本民族文化的体验来比较、分析和揣度别国民族文化的具体内涵，这就是文化比较研究。具体到雅思听力考试，就是对英语国家的各种场景和背景材料都有所了解。
雅思听力备考丨10大建议，助你听懂英语新闻
(一)尽量先用自己熟悉的语言了解新闻的内容
比如，刚到ICRT 国内新闻中心上班的外籍记者，虽然多半中文程度并不差，但是有时候“新闻中文”并不强，在翻译或阅读一些中文的新闻稿时，虽然可以查单字，但要完全了解整体的意思，往往有些困难。如果他们先去看英文报纸的同样一则新闻，透过自己的母语，了解其中的来龙去脉，再回来看中文稿时，本来以为很复杂的内容，就变得简单多了。
同样的，在进行当天的英文新闻学习前，先从中文的媒体了解当天主要的国际或国内新闻内容，在听英文新闻时，就容易多了。当然，这是在学习期间，过了入门的阶段，就不需要了。
(二)掌握各类新闻英语的有限单字
多数人一定认为，要掌握新闻英语的相关单字，恐怕好几千个，要背完一整本的新闻字库，才有办法听懂。这个想法似乎很合逻辑，但是其实有个极大的错误，从政治新闻到娱乐新闻，当然很可能有几千个单字，但是相关的单字每几个月，甚至每几年才出现一次，就是所谓的rarely used vocabulary(罕见单字)，例如：multilateral currency realignment(跨国货币调整)或planned obsolescence(计画的陈废)，如果连这些也要背，那可真是不得了。
幸好，每天新闻会遇到的单字，85%以上，都是我们称为的commonly used vocabulary (常用单字)。换言之，只要你能掌握这五、六百个重复出现的单字(也就是本书所介绍的字汇)，就可以听懂85%以上的新闻。其它一些较专门的财经或科学等新闻字汇，等主要的单字会了之后，再慢慢的增加难度。
(三)遇到听不懂的地方不要去想，继续听下去
你一定有这种经历，在听英语新闻或英语节目时，遇到一个你不会的字或没听清楚的段落，就开始想它的意思，往往造成接下来的内容全都没听清楚。所谓“一心不能二用”，绝不可以在听的同时，边想前一句的意思，要养成一个习惯，那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考，专心听下去。
某个段落没听懂，可能的原因有几个。或是有个没学过的单字，或是有较特殊的句型，也可能是播报的速度一时加快，甚至自己分心没听好。无论原因是什幺，不管它就继续听下去，还是有可能将主要内容听懂，因为九成的时候，漏掉一点，不会是关键到让你无法连接下面的意思，但是如果思维卡在前一句，肯定全军覆没。
但如果另外那一成确实是关键呢?要是有空，可以上网找相关内容的新闻，了解一下是否有关键单字或内容较不熟悉，如果是重要新闻，一般来讲不会报一次就不报了，可以收听当天其它整点新闻的播报，也许还可以听到同样的新闻，也许听第二次就完全了解了!
(四)不要太在乎特殊难懂的人名及地名
如果你听到“Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama”这样读都不好读的，你会怎么办?遇到这样的状况时，该怎么办呢?别理它吧!好比上面的，只是个斐济政变中军方领导人的头衔和姓名，这种对新闻内容不影响的内容，没必要非搞出个是非黑白来。
说实话，听到不太熟悉的人名或地名很常见。如某国家的人，也许我没听过，很可能听完新闻你再问我，我也答不出来他的名字，但是多半时候对了解新闻内容并不影响，我只要知道他是某国的国会领导人就够了。再如俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什幺事，清楚它他是俄罗斯南部的小城镇，足够我了解新闻内容。你也可以试试这种方法，不要为复杂的名称所困扰。当然，重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。
(五)以正确的播报速度来学习
如果你还处于非常基础的阶段，你可以用慢速雅思听力来增强信心，并让耳朵有个适应过程，但如果雅思听力一直保持在慢速，等到你要听BBC或CNN ，还是会听不懂。那该怎么办呢?你如果将英文新闻录音下来，重复的听，如果不会的单字，请朋友帮忙听一下，听到上百遍，直到完全听懂为止。长期这样练习，你会发现会有所帮助。
再举个栗子。专业的播音员录制在CD 片上的新闻都是以正常的速度播报，因为这样才能真正的学会新闻英语，如果听不太懂，多听几次，一定大有进展。但是，如果用一些速度放慢的教材，那只能永远听教材，真正新闻的速度会跟不上。
(六)尽快锁定大略的新闻内容
不知你是否注意过，听英语新闻时，主播经常会在报某条新闻前，来句类似And now in sports...(现在进入体育新闻)，或Turning to the Middle East ...(转向中东地区……)或In U.S. election race news...(有关美国选举新闻……)等，没有一定格式或说法，这样短短的一句，就是要让不同类型新闻的转变自然些。
播报某条新闻前，来个这样的“自我介绍”，对学习新闻英语是很有帮助的。新闻前给你一个小提示，知道即将要接收哪一类的讯息，可以先准备一下自己的思维。当然，不是每条新闻前都会给你这样的提示，要是没有，自己也得赶快锁定内容及方向，如果看电视新闻的话，可以试着从画面了解是哪一类的新闻;若是广播的话，也应该从第一句就可以判断。
(七)经常听，经常练习
最简单的道理也是最重要的。这个无需多言。
(八)虽然要“听”新闻，正确的“说”也很重要
如果自己对某一个新闻单字的发音不对，很可能会听不懂，例如唱片或记录叫record，录音也叫record，但是前者念 ﹝re'cord﹞，后者念﹝'record﹞，如果认为这个字只有一个发音，很可能就会弄混。
所以，如果花一点时间确定自己的发音是否正确，对听懂新闻英语也会有帮助。
(九)了解学习新闻英语的过程及进步的速度
学习任何东西，尤其是语言，就像滚雪球一样，愈滚愈大，到了某个阶段，学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段，也许经常觉得听不懂，但是继续努力，不知不觉会发现，费的精神较少，但听得懂的部分变多了。
为何了解这个过程是诀窍之一呢?因为很多人还不到“半途”就以为自己学不会，但是其实只要有恒心，绝对可以有令人非常满意的成果。
(十)对自己有信心
We are our own worst enemy。虽然语言学习没有那么难，但如果心里想：“我一定学不会”。还没有开始奋战，已经被自己打败了，要突破自己设下的心里障碍，比实际学习的障碍还更困难。自信很重要。
篇5：雅思听力备考语音锻炼不可忽视
雅思听力备考语音锻炼不可忽视
首先，听证必须建立完善的词汇和语法在一定的基础。在必须确保一个良好的雅思考试，至少四个英文词汇相同。不仅会承认这些条款，而且还可以拼写。雅思听力语法要求并不太难，初中和高中的语法已经足够。如果你没有足够的词汇和基本语法，很多答案甚至能听到它，但也可能是由于知识不强，不能回答。
其次，我们要注意语音训练。听力归根到底，实际区分的过程。考生如果自己的发音和发音的差异，那么我们必须作出艰苦的努力，以纠正他们的发音。
第三，与熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型与语法部分的准备，调理相结合形成的一些帮助，以提高谈话和演讲语言的敏感性。
第四，坚持练习听写的能力。在听证过程中考生反映的主要问题是，很多内容好像是听到，但很快他们忘记。雅思听力考试需要听与写在同一时间。听说过，但不记得了，平均没听到。
最后，注意精听的结合，或广泛。除了精听，每天有针对性更强的材料，但也做了很多练习或广泛。要确保一个质的飞跃，而且要确保的积累。
工欲善其事，必先利其器。”只有坚持听，实实在在地提高他们的英语水平，可以是经过深思熟虑的改变它取得好成绩。
雅思听力考试八大失分点介绍
1. 词汇拼写
2. 名词大小写
3. 名词单复数
4. 复合名词
5. 语音现象
6. 同音近音词混淆
7. 慢热型
8. 听力紧张综合症
从以上的8大失分点同学们可以看出失分的部分原因是忽略了细节，另一部分原因则是由于备考不讲求方法策略所造成的，那么究竟在雅思听力的备考以及考试的过程中我们应该着重注意那些问题，才会让我们顺利的避开这8大失分点获得听力高分呢?下面就从几方面跟大家分享一下备考攻略与考试技巧。
资料的选择
网络的普及让资料下载变得异常便捷，很多同学于是乎开始疯狂下载收集资料，一张张的刻盘，当手里拿着装满了英语资料的硬盘时那种满足感，好像自己已经掌握了英语似的，有一天猛一回头，发现自己除了沉颠颠的盘包和硬盘，英语还是停留在原地。如果是短期内就要考雅思的同学，最容易忽略同时也是最最宝贵的资源就是剑桥雅思真题集2-7，如果能把真题全部“吃透”，高分其实就离你不远了。而如果你没有明确的考试任务，就听力而言，选择自己感兴趣的材料，每天利用零碎的时间坚持听，不管听什么英文材料都会有收获的。
方法的选择
常常有学生问我最有效的听力方法是什么。我认为关于学习方法，最重要的是根据目前自己的英语水平和考试计划，选择最适合的复习方法，才能达到事半功倍的效果。首先要找到自己的薄弱环节，分析好问题出在哪里才能对症下药。
1. 确定自己是否题目都能跟上，这是检验是否有做题节奏上的问题。雅思听力40道题目的题号顺序和答题顺序是完全一致的。
2. 如果总是跟不上题目，也就是录音里的内容与题目的位置不能匹配了，那就要解决题目定位的问题。然后在检查是否有生词，是否有答案确切性的问题，有时在做题时知道答案出现的大概位置，但在一句话中不知道具体哪个词是答案，这样的话就要分析一下对答案词性和词义是否判断和预测准确，换句话说就是是否是带着目的有的放矢地听。
3. 最后就要看看是否快速反应，拼写速度能否过关了。
雅思听力备考精听泛听需结合
要提高听力能力，首先是要解决词汇的问题，要熟悉听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把增强语感放到重要位置上来加以强调。没有足够词汇量，听力不可能提高的。没有一定量的句型，在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距，造成交流障碍。所以词汇是第一步，同时要扩大对句型的掌握，背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构，在听力教材中出现的生词要背，词组和句型更是要熟练掌握。
加强朗读训练。正确的读音与正确的听音密切相连的，只有和标准读音相近了，自己有了正确的语音语调，才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读，这样可以比照自己和原音的差别，达到模仿的最佳效果。
精听!它的目的在于模仿英美人的说话，模仿他们的语音语调，对照改正自己的语音语调。可以从比较简单的句子开始，先慢后快。要有计划，有安排，根据自己的听力程度，找准起点。对于IELTS考试而言，一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目，因为这个都是全真题，与考试最接近了。如果时间有限，可以精听三和四的。精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏，对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映，而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。
泛听!除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听，而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂，面要宽，可以不局限在一两本听力教材，最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都可以。建议可以听BBC，一开始可能只能听到几个单词，因为语速真的很快。但是坚持往下听的话，回发现它比音乐还要好听，自信心也会成倍增加。
要听懂英语，还必须不断扩大自己的知识面，了解英语国家的一些背景知识，风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍，内容可以根据个人的兴趣而定，另一方面可以多与外教接触，比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。
雅思听力备考三阶段复习规划
雅思听力复习第一阶段：
培养学生在一连串的声音中辨认出独立的词汇。在这个阶段，学生的基础还有待进一步提高，因此，他们的信心还不是很足。笔者认为，老师在教学过程中要下意识地帮助学生建立信心;课上可以选取一些简单的对话，例如英语电影对白，或者一些琅琅上口的英文歌曲，加强学生对于语音的敏感度，让学生在轻松快乐的环境中练习听力，并掌握基础的发音知识，实质性地提高听力水平。同时，在这个阶段，老师还应该将听力与口语相互结合，这不仅能够纠正学生的不正确发音，还能够培养学生的语感。这样学生就能够通过词形来辨别读音。当然，在教学中，语法知识作为整体英语水平提高的必备因素仍然是不能够忽略的。认为练习听力与语法学习无关的想法当然是不可取的!
雅思听力复习第二阶段：
学生在这个阶段中已经掌握了基础词汇和准确的发音规则，但是要想对整篇的语音资料的理解和掌握还是有一定困难的。该阶段的教学目的是培养学生良好的听力习惯。提高听力语篇的长度和难度，让学生在听整篇文章或整段对话的过程中听取重点信息，例如重读音节，句子中的主干等，通过这些重要的语音元素来猜测整个语篇的内容。同时，学生开始学习速记，掌握不同的速记方式，不仅是在语音上，更重要是在笔记上记录下重点的语音元素，即重点词汇甚至是词组。这样，学生就能够通过读音反馈出词形，避免了考试中学生因为无法正确拼写词汇而丢分。
雅思听力复习第三阶段：.
这个时候，考生已经进入了考前强化阶段。课堂上，老师会对听力解题技巧详细分析和反复练习。但是，因为相关场景知识的缺乏，依然会有部分学生停留在第二阶段，即使此时学生们的听力水平已经得到了提高。这就要求我们的老师在课堂上合理安排教学内容，让考生们多了解和熟悉雅思听力考试中出现的高频场景和重点场景，重点学习这些场景中出现的高频词汇，从读音和拼写上加强考生们的听力词汇量。另外，有些较为生活化的词汇对于考生们来说也是难以跨越的一个障碍，因为在生活中学生们没有机会接触和使用这些词汇。那么教师在课堂上就应该给学生创造这样的机会，适当结合雅思听力机经中出现的考点词汇让考生们熟悉并掌握这些表达方法，以保证考试有备无患。最后，也是最难的一部分，即一些专业场景中出现的表达，在考试中这部分词汇通常出现在听力考试的最后一部分(section four)，这也是整个听力考试中最难的一关。老师和学生们都不能忽略这部分知识的积累。该部分的学习不仅保证了听力考试中高分的出现，同时也为将来在国外教学环境中能够顺利学习和交流打下了坚实的基础。
篇6：雅思听力
一、单词是听力的基础，备考资料可以选择带有音频的单词书，或者大部分附有音频的APP。
除了基本的四级词汇，要以雅思听力核心词汇为主。
雅思听力经常涉及到一些生活场景类材料，其中像accommodation, vegetarian等高频词都是需要重点记忆的听力词汇。
在单词练习时，主要以跟读练习为主，记忆单词的发音的同时还可以提高自己的口语水平。
在进行一段时间的跟读训练后，可以进行单词听写练习，检验自己的记忆成果。
在听写时，要注意提高自己的反应速度，在听到单词读音后，能够快速反应到单词的拼写与释义。
在初期的单词听读练习结束后可以进入到长句段的听读训练。这个时期的练习可以是做一些精听练习，比如听写和听读练习。
听写就是将听力材料分割成小段，在听力结束后，将你所听到的内容用文字的方式复写下来。
在初期训练时，可能一句话听完，只能记录几个单词。这都是很正常的现象，在一段时间的练习后，你会发现自己能够记录下来文字越来越多，准确率越来越高。
这时，就可以适当的将听力加速，提高练习的难度。
二、精听虽然对听力提高的帮助很大，但是却有耗费时间长等弊端。除了精听，这个时期还可以进行听读练习。
听读并不是简单地将你所听到的内容读出来，还需要考生可以理解文章的意思，模仿录音的语音语调。
在跟读时，提高自己的反应能力和句型分析能力以及长难句解析能力。
雅思听力要想获得一个高分，除了基础的听读能力之外，熟悉听力考查方式，了解各种题型的解题技巧也是必备。
由于前期的训练，此时你的听力基础能力应该有了很大的提升。这个时候就可以进入到真题演练的实战模拟阶段，进行大量的刷题，在实践中提升自己的答题能力。
三、这个时期听力刷题的主要要求是：
1.熟悉雅思听力材料各种话题。雅思听力分为生活场景和教学场景。包括但不限于租房住宿、银行场景、旅游购物、健康保健、人或事的描述、活动及节目的组织安排等
2.对照听力文本和答案解析进行错题纠正，总结各种题型的答题技巧。雅思听力题型包括multiple choice，gap filling ，matching ，illustration这几种。
3.将听力中出现的生词偏词摘录到自己的单词本中，进行背诵记忆。
4.熟悉听力中常见的出题点信息
5.提升自己的听力笔记的能力
文档为doc格式
