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提高韩语听力和口语的简单方法

时间:2023-06-26 09:11:43 其他范文 收藏本文 下载本文

今天小编就给大家整理了提高韩语听力和口语的简单方法,本文共7篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

提高韩语听力和口语的简单方法

篇1:提高韩语听力和口语的简单方法

韩语学习的难点就在发音,难点主要是在很多音不知道该怎么发的准确,口腔中舌头的位置和出声的方法很难掌握,再加上会和中文的发音混淆,虽然听起来很简单但是自己

下面,韩国语学堂总结韩语学习方面的经验,和大家分享下解决韩语发音的两种方法:

第一 读

韩语发音一定要要跟着录音读,反复读,这是非常重要的。这对你的发音和口语都会非常有帮助,让你纠正发音的时候训练韩语的思维方式,

学习资料

第二 看

看韩国的综艺节目,不要看韩剧。虽然基本上听不懂,但是可以看字母,学习韩国人说话的方式,融入韩语的氛围。因为学语言,最重要的是运用,综艺节目是韩语综合应用的最佳演示。

相信,按照这样的方法运用后,韩国语的发音就会慢慢好起来,也可以开口说出来。延世大学韩国语学堂希望这亮点经验可以帮助到学韩语的爱好者,也希望和大家一起学好韩语。

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提高韩语听力和口语的简单方法

〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】

篇2:提高韩语听力和口语的简单方法

韩语学习的难点就在发音,难点主要是在很多音不知道该怎么发的准确,口腔中舌头的位置和出声的方法很难掌握,再加上会和中文的发音混淆,虽然听起来很简单但是自己

下面,延世大学韩国语学堂总结韩语学习方面的经验,和大家分享下解决韩语发音的两种方法:

第一读

韩语发音一定要要跟着录音读,反复读,这是非常重要的。这对你的发音和口语都会非常有帮助,让你纠正发音的时候训练韩语的思维方式,

学习资料

第二看

看韩国的综艺节目,不要看韩剧。虽然基本上听不懂,但是可以看字母,学习韩国人说话的方式,融入韩语的氛围。因为学语言,最重要的是运用,综艺节目是韩语综合应用的最佳演示。

相信,按照这样的方法运用后,韩国语的发音就会慢慢好起来,也可以开口说出来。延世大学韩国语学堂希望这亮点经验可以帮助到学韩语的爱好者,也希望和大家一起学好韩语。

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提高韩语听力和口语的简单方法

〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】

篇3:提高韩语口语水平的方法有哪些

提高韩语口语水平的方法

1.语音、语调是否正确,口齿是否清楚;

2.流利程度;

3.语法是否正确,用词是否恰当,是否符合表达习惯;

4.内容是否充实,逻辑是否清楚。 这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准,采取相应的训练方法,大致可分作两个阶段。

第一阶段:准备阶段,主要是进行模仿、背诵、复述练习。目的是训练正确的语音、语调,提高流利程度,培养英语语感。同时,通过各种方式,如阅读、做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力。准备会话前,要对常用的词(组)、短语等熟练掌握,“熟练”是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。

第二阶段:实践阶段,主要进行大量的会话练习,与他人对话、讨论,基础好的可练习口译,自己讲英语故事等等。

学习外语的忌讳

第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了十多种讲自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容,只求懂了则罢。语言的运用既是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断的重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。

第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。

第四,不重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑,如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。

第五,只学而不“用”,完全是以“学”的态度来学外语。语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。 值得特别注意的是,“用”不只是有意识的用,很多时候是要无意识的“用”。

比如在吃饭、洗碗、聊天、上网、洗脸、洗脚、洗衣服、做家务事的时候,可把录音和电视打开听英语;比如看电影、看新闻、听歌曲,看小说也要看英文的;比如电脑上可装英文的操作系统和应用软件;比如上网用英文聊天,等等。总之,要根据自己的条件营造一个外语环境,在这个环境中使自己听顺耳、看顺眼、读顺口、写顺手(“四顺”),就象练气功一样达到“顺”的境界。这样在不知不觉中过了一段时间后,你会发现已经懂了许多,而且会感觉学外语其实不难。如果只是“精读”“死教材”,你会发现学外语很难、很枯燥、进步很慢,学了十几年仍然不会听、不会读、不会写(“三不会”)。以我自己为例,从二十岁到四十岁断断续续学了二十年英语,基本上还是“三不会”,于是我从“人生四十不学艺”的四十岁开始,用了两年多的时间做“四顺”——哈!现在全解决了。

篇4:韩语听力学习的方法

1. 听歌识曲,快乐学习

听多了枯燥的TOPIK听力资料,也不喜欢KBS深沉没感情的语调,那我们就来听听音乐好啦~对于韩语初学者来说大家可以选择一些充满童趣的儿歌来听,大家可以选择一些抒情的慢歌来听,这样既可以练习听力又可以放松精神哦~ 给大家推荐几首韩文歌。

너에게 난, 나에게 넌 (深情感人)

우주를 줄게 (魅力女声)

봄봄봄(轻快流畅)

2. 韩剧综艺,营造氛围

追剧的时候大家一定很激动吧,小编也不例外,但是我们观看的韩剧和综艺资源都是翻译好中文字幕的,很少有无字幕的原版资源,那么我们需要用到一个神器——小纸条!大家可以用小纸条把字幕挡住,一开始的时候会很不习惯,但是慢慢的习惯了就会发现不看字幕也可以知道欧巴说的话是什么意思哦!当然如果韩文水平还没那么好的话我们可以先看一遍字幕版,然后挡住字幕再看一遍,回忆剧中对话是什么意思,反正欧巴每次看都是那么帅啦~~

建议大家看现代都市言情剧哦~历史剧的练习效果往往没那么好。

3. 新闻广播,花式练习

有时间的时候除了音乐还可以听听韩文的广播,深夜频道的主播往往深情婉转,嗓音动听到不行!或者你正好有点怀念新闻联播式的标准化声音,那么就下载KBS来听吧。这个时候大家可以根据自己的水平针对性地进行练习,水平高的话呢就要追求跟得上、听得懂的境界,而初中级的水平呢大家可以用这些资料来练练耳朵,熟悉语境,多多掌握一些关键词,都是极好的呢~

篇5:韩语听力学习的方法

(一)精听

“精听”,顾名思义,就是深入细致地、透彻地听,力求听懂每一句话乃至每一个词的意思,如有可能的话最好将文章听写下来。具体的训练方法是先把录音文章听一遍,通晓大意,然后再重放,一句一句地听或者听写,遇到听不懂的词语、句子就反复重放,直至听得懂、写得出来为止。等到每个句子都听懂了,再把全文从头至尾放一遍,的确全听懂了,精听也就达到了预期的效果。

(二)泛听

与精听相对,泛听就是只求听懂大致内容,不求甚解。通过大量的泛听,可以培养语感,熟悉韩语口语中最常用的词汇和表达方法,和精听练习配合,就能通过量变达到质变,提高韩语听力能力。

(三)听力技巧

1、掌握正确的听写程序。一般来说,做一篇听写要听三遍:第一遍通篇听,掌握文章的大致意思;第二遍逐句听,并且开始听写,如果有听不懂或听不清的地方就反复听;第三遍再次通篇听并且检查听写下来的内容。这样踏踏实实地练习才能让听力水平切实提高,一味贪多图快是不会有效果的。

2、善用快捷键。一边打字一边操作鼠标手忙脚乱?其实在听写酷系统里是可以使用快捷键来实现暂停和播放的。比如:F8暂停/播放,F9复读,还可以设置复读区域循环播放。习惯了快捷键之后,就可以把更多精力集中在听和写上了。

3、及时总结。听写一篇文章可不要写过一遍就算了,而是要对照原文认真总结自己错在哪里,为什么错;是没听清、没听懂,还是单词不会拼,甚至是单纯的手误……这样在以后听写的时候就有了努力的方向,在改正一个又一个错误的时候就能够不断提高了。

4.尽量不要把听到的内容转换成中文。绝大多数人在听写的时候都会习惯性地去想每句话甚至每个单词的中文意思,试图在脑内把听到的内容翻译成中文,但是这样的习惯是非常不好的!当你在“翻译”的时候就有可能漏听了接下来的内容,当你卡在一个不知道是什么意思的单词上时,很有可能接下来的内容就被你漏掉了!

看韩剧练习韩语听力的误区解析

误区一: 沉迷剧情,依靠字幕组

首先,很多韩语还不是那么好的朋友们以学韩语为名,行看韩剧之实。当你们沉迷于剧情的时候哪里还记得练习韩语这件事情。其次,你们大多数选择的还是国内已经出现字幕翻译的视频,而非直播的原版。当你看到字幕那瞬间你就已经知道那句话说的是什么了,然后听到那句韩文心理会盘算,这句话其实我会。然而并没有,当没有任何字幕出现的时候你就会一片茫然了。

这就是为什么很多完全不会韩语的小伙伴反应,韩语很简单,感觉看看韩剧里说的很容易懂。因为你们知道这句话的中文,然后一听发音发现有若干和汉语发音相似的单词,觉得懂了很多。当没有字幕的情况下,您是什么都听不出来的好吗?这就是为什么,学渣们在考场上发现自己catch单词的能力那么弱爆了,因为没有了神奇的字幕组。

所以,小编建议大家如果是以练习听力为目的看韩剧,请把字幕盖起来,效果好很多哦。

误区二:视觉代替听觉,看画面想象剧情

再者,韩剧有剧情连接,有演员的表情,有身体姿势,这些在考场上都消失了。综上,只是在韩剧或许对听力有帮助,但是对于想要迅速提高成绩的同学,帮助有限。在这儿小编还想介绍一个自用的听广播的方法。这个你不用正儿八经的坐那儿花几个小时。只需要在造成闹钟响了,而你还爬不起床或者晚上躺下之后打开听一下即可。这里推荐一个刘仁娜的节目叫 볼륨 높여요.苹果的广播就有,妹子人美声音甜,重点内容比较轻松易懂,个人主持,不会特别吵闹。

误区三:单纯听,缺乏练习

教一个看韩剧练听力口语的小方法。找一部你有兴趣的韩剧,且和你本人性别,性格,年龄等相仿的角色,模仿她说话。看电视的时候,关注在她的语言上,她说一句,你说一句跟读。不只是简单的读,同时也要跟上她的语速,跟不上的时候倒回去再跟一遍。同时模仿她的语气,语调,甚至表情动作。

篇6:提高法语听力口语的基本方法

--耳朵里面塞着“走遍法国”的录音材料一天了,怎么好像一点收获都没有?还是听不懂说不出来?

--跟着中教还能听懂一些句子,怎么跟着外教就一句不懂了?

--天啊,试着做了下“TCF”考试模拟训练的听力部分,崩溃了~啥都没听懂啊,咋办啊??!!

几乎每个学习法语的人都会遇到上面的困难,希望一点经验之谈对大家有帮助,

任何一门语言的学习都存在听力口语难的状况,大多数从零基础开始学习法语的学员更是觉得法语听力口语“难于上青天”。

根据我多年从事法语教育工作的经验来看,行之有效的方法如下:

第一,不要等着语法和单词学到一定程度才决定开口说,很多学校在法语最初学习阶段并不开始法语口语,很多培训班也很少在基础课程中强化听力和口语,但是实际上这是不对的。当人们刚开始学习一门新的语言的时候,他们的主动能力和兴奋度是最高的,听说的确难,但是并不是不能做到的,而且就应该从学习法语的

比如法语TEF考试在听力辨音部分有这样一道考题:

录音中播放的是:?a m'étonnera.

选项给的是:A ?a m'étonnera. B ?a me donnera

如果误听,我觉得就是基础发音不到位,其实?a me donnera和?a m'étonnera,在发音上差别很大,如果在入门语音阶段有效强化,是绝对可以区分出来的。

第二,也不要只重练口语,而忽略了语法的学习。这个就是针对许多人的另一种

有人说,那法国的小孩子说法语都很好啊,不就是因为每天都用?对此的分析是,第一要考虑到,有几个人能有那样的条件每天说法语,而且是跟法国人说法语?第二,就算人在法国或者法国人很多的环境,他们跟你的

还有一点更加重要,法国的小孩子就算说话没问题了,上了学也是要学“法文”的,很多小孩子还在这门课上不停的挂科,其实很容易理解,就像我们

我常常跟我的学生说,法语的学习应该像大树一样,从最开始的语法整理、零星的口语和基本词汇整合成强有力的树干,然后就有了向更广阔的天空伸展枝叶的动力和能力,那么就一定能接受到更多的

而语言学习“听说”一定要和“读写”结合起来,这几个方面就如同“口”字的四框,是互相支撑的,少了谁都不行。学习方法上分开各个方面讲就是:

听:不厌其烦地听,而且要思考着听,不然就像听歌不听歌词一样,是达不到提高听力的效果的。最好的办法就是,听一遍,跟读一遍,思考一遍,写一遍,如此重复。其实最重要的过程在于“思考”这个环节,如果只是说,今天我耳朵里面塞着法语教材的mp3已经听了1个小时了,但是一点没思考,那么就如同你听了一个小时的音乐,其实记不住什么歌词,记得住的歌词都是你仔细听过并且打动了你的那些。

说:要敢于开口,边说边思考,如果你想这样说,请想明白为什么你要这样说,你的依据是什么。如果错了,那么到底是因为什么导致了你的错误,下次要避免这样的错误。如果你觉得这样很辛苦,很纠结,很麻烦,很讨厌,那么恭喜你,你的法语学不成了!

读:只读法语教材就够了么?错误!教材无论怎样都是不够灵活,不够贴近生活实际,法国原版教材其实也不能涵盖所有的方面啊。所以要多采集素材,我比较推荐法语的小说,当然是现代小说,网上有很多,都是很流行的话语简单实用。还有法语歌曲,歌词都是最简单也最传情达意的。另外就是法文的网站,法文的网站多生动啊,多好的学习素材,还抱怨什么资料不够呢?读不懂全部没有关系,至少强化了你已经掌握的词汇,之后稍稍借助

法国文化魅力无穷,不要当成任务和负担,主动接受她,她自然会给你最美的微笑!

祝大家学业有成!

〔提高法语听力口语的基本方法〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】

篇7:韩语口语学习的方法

第一:请最大限度地使用录音机、MP3播放器和电脑。特别是对于想要学习外语的人,想要说好外语,虽然教材很重要,但是最重要的是录音机或是MP3播放器这样的机器。在上课的时候,请录下老师说的所有的话。如果老师会说:“请从现在开始录音。”的话,就再好不过了。只是这个时候一定要是韩国人的发音。当然,现在中国各地的韩语外教还不是很多。而潍坊七翼日韩语学校就是一家拥有专业外教师资力量的正规专业的韩语培训学校,还拥有许多留韩回来的韩语教师。如果跟他们交流的话,请拜托他们录音。韩国人大多数都很热情。如果你们告诉他你正在学习韩语的话,大概他们会更加的热情的。当然,也不是所有韩国人韩语都好。虽然不知道他在语法、知识方面怎么样,但是对大家发音方面的学习都是有很大帮助的。然后就是,经常在电脑上使用一种软件进行会话练习。这个软件录音、编辑、反复播放等功能,对于外语学习都来说是有很大帮助的。以后有时间的话,我会详细地告诉大家怎么来使用这个软件。

第二,在韩语学习最初的5、6个月中,比起写方面的学习,应该更加专注于说方面的学习。在最开始的5、6个月中,说和写学习的比例应该是7:3。在此之后的比例应该是5:5。当然,这个比例也可以根据大家学习目的不同做相应的调整。但是外语学习的目的,排在前面的理应是说而不是写,所以请专注于说的练习。一旦能够听懂了,就会觉得韩语学习是一件很愉快的事情。那么练习口语怎么做好呢?学习的时候需要使用录音机或MP3播放器。没有录音机的话,跟旁边的同学一起练习一下。第一次练习时边看书边说韩语,第二次不要看书对话。如果你的周围有韩国朋友的话,请他们纠正一下你的发音。大概大家都会像碰到老乡一样感到非常高兴。

大部分中文说得很好的韩国 留学 生,虽然他们能说得很好,但是都不太会写。在上课的时候要想做好笔记是绝对办不到的。他们只能集中精力地听老师说,然后录音。再跟着读。最开始想要跟下来都很难。但是多练习几遍,就马上熟练了。接着,再大声地反复练习学过的话,直到能够脱口而出。因为韩文比中国的汉字容易写得多,所以大家看到韩文就能很熟练地写下来。但是,大家的嘴和舌头还没有习惯于说韩语。比起写来,我们需要花上十倍的努力,才能让嘴和舌头习惯于说韩语。

第三,请变变你的脾气。当然,江山易改,本性难移,性格是不太容易改变的。但是想要学好外语的话,性格就应该变得外向,并且脸皮要变得厚一些才行。即使错了也不要觉得不好意思。在大家住的地方,或者是常去的地方,如果听到韩语或是碰到韩国人的话,即使是不认识的人,也请试着跟他说:“你好?”。大部分韩国人都会觉得很高兴的。试着设想一下,你如果住在首尔,突然有个不认识的韩国人跟你说:“你好?”。

第四,请随时用韩语自言自语。谁看见了,谁听见了都没关系。走路的时候,或是坐车的时候,如果有时间,请用韩语自言自语。让别人觉得:“那个人是不是疯了。”这样的程度最好。是的,现在不疯,什么时候想疯啊。请为了韩语疯狂一次吧。某一个瞬间,韩语能流利地从你嘴中传出。因为大家是中国人,自然能很容易的说中文。但是外国人在学中文的时候会觉得中文的发音特别难。其中,最难的部分是就是声调,另外就是平舌音和翘舌音的发音。虽然大家发这些音都没有问题,可是学习中文的韩国 留学 生为了发好这些音反复的练习了数十遍,数百遍,直到练习到嘴和舌头都习惯了说中文。

第五,准备一个小笔记本,常常写一些便条。在日常生活中常会用到的话,请写在一个小笔记本上,时常拿出来边看边读。带着这个小本子,在碰到韩国人的时候,请拜托他帮你纠正发音。当然,如果可能话最好进行录音。学习韩国的大多数中国人并不是为了对韩语进行专门的研究。大多数都是希望能够听懂韩语并且能够开口说。所以,从一开始就请努力地多听多说少写。比什么都重要的是,学韩语的时候觉得有意思。如果觉得没有意思的话,就很容易放弃。如果到现在还没有看过韩剧,看过韩国电影,还没听过韩语歌的话,分明就是不想学韩语。兴趣是大家想要学习韩语的源泉。如果学着,学着觉得累了,请看韩剧或者听听韩语歌。韩剧和韩语歌对于大家来说是很好的催化剂。如果有那么一两个单词总是发音不好,也请大家不要纠缠于此。

韩语学习技巧

第一阶段:学发音。

初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音,并且可以进入“半自学”的状态

第二阶段:学语法。

在掌握了发音的基础上,就可以开始学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。

第三阶段:实际应用。

这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,使韩语的实际应用能力得到提高。

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