一家人出发了，他们骑着自行车，一路有说有笑到了森林超市。超市里的商品可多了，琳琅满目，啦啦、来来的眼睛都看不过来了。妈妈让她们每人推一辆小购物车，这样啦啦和来来就可以象大人一样采购商品了。他们来到水果区，水果区的水果摆得整整齐齐，爸爸妈妈说：“啦啦、来来我们要买10个苹果（可以用英语说），你们去买吧。”
啦啦和来来去数苹果放进购物车，“One、two……ten.”
爸爸妈妈说：“我们还要12个橘子（可以用英语说）。”
啦啦和来来又数橘子，放进购物车，“1、2、3……12。”“OK!完成任务。”
他们来到乳品区，妈妈说：“我们先要买一箱牛奶和一桶酸奶。”（可以用英语说）。
能干的来来抱起一箱“老牛”牛奶放在自己的车上，能干的啦啦拎起一大桶“老牛”酸奶放在自己的车上。妈妈问来来：“来来，一箱牛奶里有几包牛奶呀？”来来看了看包装箱，说：“有8包？”
“说对了，”妈妈高兴地点了点头，“这一箱牛奶是多少钱？”“228块钱”。
妈妈指着22和8中间的一个点说：“来来，你看22和8之间有一个点，这就是小数点，点前面是22元钱，小数点后面是8角钱。来来、啦啦现在和妈妈一起念一遍，22块8角。”
啦啦和来来一起念道：“22块8角。”妈妈问啦啦：“啦啦，一桶酸奶有多少克重量？”啦啦摇了摇头，“我不知道。”“你可以看一看酸奶上的标签，”妈妈指着标签上的重量标识说：“就在这里，你看看。”啦啦看了看，说：“10、0、0、g。”
妈妈说：“1后面有1个0，是十，有2个0是1百，有3个0，就是1千。，g的意思是克，合起来就是一千克。啦啦和来来你们一起和妈妈读，一千克。”
啦啦和来来一起大声读：“一千克。”“Verygood！”
他们又去了肉类区、鱼类区、蔬菜区，每个地方啦啦、来来都买了不同数量和重量的东西。她们记在心里，下次再到森林超市来，她们就可以告诉爸爸妈妈了。
故事的启示:
家长们会发现超市是孩子们愿意去的地方，琳琅满目的商品，五颜六色的包装，对孩子眼球有着强烈的吸引力，同时超市又是教孩子学习知识的好地方。5岁是掌握数概念的关键期，爸爸妈妈要在这时加强孩子对数字的学习。
什么是关键期呢？心理学家认为人或动物的某些行为与能力的发展有一定的最佳时间，如何在此时给以适当的良性刺激，会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展甚至导致行为与能力的缺失。下面介绍一下儿童经历的几个关键期：
0—2岁：亲子依恋关键期
1—3岁：口语学习关键期
4—5岁：书面语学习关键
0—4岁：形象视觉发展的关键期
5岁：掌握数概念的关键期
10岁以前：外语学习的关键年龄
5岁以前：音乐学习的关键年龄。
10岁以前：动作机能掌握的关键年龄。
《童话故事——学数字之去超市买东西.doc》
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