下面是小编给大家带来的初中上册第五单元测试题及答案，本文共9篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：初中上册第五单元测试题及答案
初中上册第五单元测试题及答案
一、红色字的注音完全正确的是(3分)[]
A.肃穆(mù)简牍(dú)
燔土(fān)点缀(zhuì)
B.造诣(yè)击磬(qìng)
玄妙(xuán)群从(zòng)
C.更互(gēng)谍报(dié)
藻井(zǎo)惹眼(rě)
D.几乎(jī)奏报(zòu)
记载(zǎi)翊坤宫(lì)
二、没有错别字的是：(3分)[]
A.殿檐雏型喇叭流璃
B.叩门湛蓝含苞书藉
C.缭绕惊讶檀木肩胛骨
D.绚丽废事瞬息金銮殿
三、依次填空正确的是：(4分)[]
1.____如生2.____然不同3.井然有____4.大肆挥____
A.诩诩迥绪霍B.栩栩迥序霍
C.诩诩炯绪惑D.栩栩炯序惑
四、红色的字的解释有误的是：(4分)[]
A.韦编三绝(断绝)湛蓝(深)
B.引人注目(集中)造诣(成就)
C.开卷有益(书本)玄妙(奇特)
D.妃嫔(皇宫的女官)跃然(跳)
五、画横线的词语在本句中没有反义词的是：(4分)[]
A.后三宫和前三殿的布局基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
B.笨重的简牍使用起来极不方便。帛书虽然比简书轻巧，但成本太高，不容易普遍采用。
C.各种花含有的色素和酸、碱浓度不一样，随着养料、水分、温度等条件经常在变化，花的颜色就有深有浅，有浓有淡，有的还会变色。
D.到了近代，随着造纸工业的发展和印刷技术的提高，印刷花样翻新，如油印、石印、铅印、胶板彩印、影印，以及静电复印等，于是出现了形形色色的书。
六、画横线的词语含有贬义的是：(4分)[]
A.有一次，他偶然在一味叫做“龙骨”的药上面，发现有许多好像文字的东西，他感到惊讶。
B.桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
C.故宫是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治者服务的，明清两代先后有二十四个皇帝和一个女皇盘踞在这里。
D.雕版印刷质量差，效率不高，雕刻一套书版要几年，而且一部书
要刻许多块板，占用大量房舍存放，发现了错别字也不好改。
七、根据句意，依次填空最恰当的是：(2分)[]
1.人们用万紫千红的花来生活环境，用它的形象来装饰服装和用具，把它作为美丽、纯洁和幸福的象征。
2.在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外()。
A.点缀辉煌B.装点耀眼
C.美化美丽D.改善漂亮
八、对句子的用途依次判断正确的是：(4分)[]
1.语言也是友谊的桥梁嘛!
2.你能不能举几个例子呢?
3.乾清宫是皇帝日常处理政务，批阅各种奏报的地方，后来还在这儿接见外国使节。
4.散学了，——你们走吧。
A.陈述句祈使句陈述句感叹句
B.祈使句感叹句祈使句陈述句
C.陈述句祈使句感叹句陈述句
D.感叹句疑问句陈述句祈使句
九、没有语病的是(4分)[]
A.瓢泼大雨淅淅沥沥的下个不停。
B.他迈着稳健的步子，急匆匆地走出了教室。
C.他们先进行大扫除，清洁环境，然后动手整理材料。
D.故宫集中体现了中国传统的建筑艺术和独特的民族风格，是中国
数千年宫殿建筑艺术的总结性杰作。
十、对说明方法依次作出正确判断的是：(4分)[]
1.昆虫对花的颜色也是有选择的。比如蜜蜂就不大喜欢黄色，而喜欢红色和蓝色。
2.还有一种书，插图都是立体的。打开书，书里的人和动物会站起来， 跃然纸上，栩栩如生。
3.药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
4.雕版印刷质量差，效率不高，雕刻一套书版要几年，而且一部书要刻许多块板，占用大量房舍存放，发现了错别字也不好改。活字印刷速度快、质量好，制版比较容易，发现错误可以随时改正，印完，把版拆掉，活字可以继续使用。
A.作诠释举例子作比较列数字
B.举例子作诠释打比方作比较
C.作比较打比方举例子作诠释
D.打比方作比较作诠释举例子
十一、下列说法正确的是(4分)[]
A.常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表面、大小、上下、前后、左右、东南西北等位置和方向。逻辑顺序常以推理过程来表现。
B.《中国石拱桥》《故宫博物院》是写建筑物的，采用的是空间顺序;《死海不死》《统筹方法》《向沙漠进军》是写事理的，采用的是逻辑顺序;《从甲骨文到缩微图书》《活板》是介绍事物发展变化的，采用的是时间顺序。
C.从说明文的类型看，《故宫博物院》《活板》是事物说明文，《从甲骨文到缩微图书》《万紫千红的花》是事理说明文。
D.《活板》选自《梦溪笔谈》。《梦溪笔谈》是有关历史、文艺、科学等各种知识的笔记。作者沈括，明朝人。
十二、阅读回答：
(一)花怎么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫“花青素”。花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝。你可以拿一朵喇叭花来作实验，把红色的喇叭花泡在肥皂水里，它很快就变成蓝色，因为肥皂是碱性的。再把这朵蓝色的花泡在醋里，它又重新变成红色，因为醋是酸性的。还有一些花的颜色是黄的、橙黄的、橙红的。它们的花瓣含的色素叫“胡萝卜素”。胡萝卜素最初是在胡萝卜里发现的，有六十多种。含有胡萝卜素的花也是五颜六色的。 白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。它看来是白色的，那是因为花瓣里充满了小气泡的缘故。你拿一朵白花来，用手捏一捏花瓣，把里面的小气泡挤掉，它就成为无色透明的了。(10分)
1.这三段文字的说明对象是：(2分)[]
A.万紫千红的花
B.花有各种美丽鲜艳的色彩
C.花瓣的细胞液中存在着色素
D.花有各种美丽鲜艳的色彩的原因
2.将这三段文字分成两层，正确的是：(2分)[]
A.①│②③B.①②│③
3.概括两层的层意。(1分)
第一层：____________________________________________
第二层：____________________________________________
4.前两段使用了分类说明的.方法，分类的标准是什么?这两类有什么
不同?(2分)
____________________________________________________
5.第一段中举喇叭花的试验的例子，说明的具体内容是什么?用原文回
答。(1分)
____________________________________________________
6.第二段中画线的句子在表达上有什么作用?(1分)
____________________________________________________
7.第二段中红色的词“五颜六色”，改成“万紫千红”好不好?为什么?
(1分)
____________________________________________________
(二)、保险丝是在电路的火线上串联的一段特殊的金属丝，它能够保护导线和电器设备的安全。当人们使用大功率电器时，线路上电流就会增强。如果用电量超过了设计规定，保险丝就会立即熔化，切断电源，保障整个电路安全。当电路上火线和地线直接碰在一起，或者一根火线绝缘不好，碰到潮湿的地方时，都会造成短路。这时电流不经过电器设备，因而电流过大，如不及时断电，将损坏设备，发生火灾。此时，保险丝也会立即熔化。切断电路。
那么，保险丝为什么能保险呢?原来，保险丝有个特点，就是熔点低，温度在200～300℃时，就能熔化。它由铅锑合金等材料做成，一般是细丝或薄片模样。当有一股强电流通过它时，发出的高热能使这种合金丝熔化。保险丝一熔化，电路就被切断。熔断时间长短同电流大小有关，电流越大，熔断的时间越短。保险丝烧断怎么办?先查明保险丝烧断原因，排除故障，关上总电门，换一根同样规格的新保险丝就成了。为了使保险丝真正起保险作用，用户选用它时，应该根据电路上正
常通过的电流大小，来正确选择。例如电路上经常通过5.5安培电流，可用额定为6安培的保险丝。(10分)
1.给这篇短文拟一个标题，要求能体现本文的说明对象，并用上打比方的说明方法。(3分)
________________________________________________
2.概括第一、二段的大意。(2分)
第一段___________________________________________
第二段___________________________________________
3.第一、二段的说明顺序是：(2分)[]
A.从概括到具体B.从特点到用途
C.从现象到本质D.从结果到原因
4.本文运用了下列说明方法，按要求各举一例。(3分)
A.为了具体说明用户应该怎样正确选择保险丝时，用了举事例的说明方法，这句是：
______________________________________________
B.为了说明保险丝熔点低的特点，用了列数字的说明方法，这句是：
___________________________________________
C.为了使读者对保险丝有个清晰明确的认识，用了下定义的说明方法，这句是：
_________________________________________________
十三、写作(40分)
题目：采集制作××标本
要求：
1.写成说明文。说明采集和制作所需的材料和用具方法步骤，以及各阶段应注意的事项。
2.说明从采集到制作完成的全过程，按照程度顺序安排，层次分明，条理清晰。
3.说明中至少能恰当的运用两种说明方法。
4.字数500—800字。
参考答案：
一、C二、C三、B四、C五、D
六、C七、A八、D九、D十、B
十一、A
十二、
(一)1.D2.B
3.第一层：介绍含有色素的花，说明花色和色素的关系。
第二层：说明白色的花不含色素，从反面说明花色和色素的关系。
4.分类的标准是花瓣细胞液中所含的色素。这两类的不同点是所含的色素不同，红花、蓝花和紫花所含的色素是“花青素”，黄花、橙红色花所含的色素是“胡萝卜素”。
5.花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝。
6.这样写非常具体，不但突出了白色花与其他颜色的花不同，还引起人们想亲自试一试的兴趣，印证一下作者的话，使文章的说明生动活泼，富有情趣。
7.不好。因为胡萝卜素有六十多种，不会形成万、千种花色，而且含胡萝卜素的花多是黄色、橙黄色、橙红色，含有花青素的花才是红色或紫色，所以这里用“万紫千红”不恰当。
(二)1.电路上的“卫兵”
2.第一段：说明保险丝作用。
第二段：保险丝起保险作用的原理。
3.D
4.A.例如电路上经常通过。5.5安培电流，可用额定为6安培的保险丝。
B.保险丝有个特点，就是熔点低，温度在200～300℃时，就能熔化。
C.保险丝是在电路的火线上串联的一段特殊的金属丝，它能够保护导线和电器设备的安全。
篇2：八年级语文上册第五单元测试题及答案
八年级语文上册第五单元人教版测试题及答案
一、选择题（28分）
下列各组加点字注音都正确的一项是（ ）(4分)
豁（huò）然 淤（yū）泥 衣褶（zhé） 壬戌（wù）
B、俨（yǎn）然 甚蕃（fān） 亵（xiè）玩 垂髫（tiáo）
C、间（jiàn）隔 矫（jiǎo）首 器皿（mǐn） 篆（zhuàn）文
D、阡（qiān）陌 与（yǔ）能 郡（jùn）下 遂（suì）迷
下列字形完全正确的一组是（ ） (4分)
劳形 鸿孺 多髯 修狭 B、和睦 矜寡 案读 废疾
C、糁之 衡木 烽火 幽咽 D、清莲 石壕 逾墙 笞痕
下列加点字解释不完全正确的一组是（ ） (4分)
及郡下：到 修狭：长而窄
俨然：整齐的样子 绝类弥勒：极
B、鲜美：鲜嫩 甚蕃：多
曾不盈寸：满 亲其亲：以……为亲
C、贻：赠 问津：路口
缤纷：繁多的样子 鲜有闻：少
D、香远益清：更加 孤、独：老而无子的人
高可二黍许：大约 才通人：仅仅
下列句子中无通假字的一项是（ ） (4分)
便要还家 B、亭亭净植
C、八分有几 D、诎右臂支船
5、下列文言文，诗句节奏划分不正确的是（ ）（4分）
A.太 守 / 即 遣 人 / 随其 往
B.山 / 不 在 高，有 仙 / 则 名
C.感 时 花 / 溅 泪，恨 别鸟 / 惊 心
D.吏 呼 / 一 何 怒，妇 啼 / 一 何 苦
6、下列文学常识搭配正确的一项是（ ） (4分)
《桃花源记》--陶渊明--西晋
B、《核舟记》--魏学洢--明代
C、《陋室铭》--周敦颐--北宋
D、《大道之行也》--孔子--春秋
7、下列说法不正确的一项是（ ） (4分)
古代文人表达自己的志向和情操时，往往不用直白的方式，而常常以物为喻，这叫做“托物言志”。
B、杜甫是唐代诗人，他的.诗在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，人们把他称为“诗圣”。
C、早在一千多年前，我国就有关于人类美好社会的构想，并给它定名为“大同”
D、一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，表现了历史上一个著名的文学故事，充分说明了我国古代劳动人民高超的雕刻技艺。
二、非选择题（28分）
8、填空（12分）
默写梅尧臣的《鲁山山行》
_____________，___________。____________，____________。
_____________，____________。____________，_____________。
综合性学习(4分）
1）你知道莲的别名吗？请写出两个：_________，________。
2）你掌握了与莲有关的诗歌了吗？请写出一首（篇名和作者）
《_____________》_______________
10、仿照例句写句子。（6分）
例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。
A.____________________________________________________。
B.____________________________________________________。
11、名著填空（6分）
祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。与祥子有着密切关系的女主人公是 。
三、阅读题（44分）
（一）阅读下面文章，完成文后各题。（23分）
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
12、解释下列加点的字（8分）
甚异之（ ） B、阡陌交通（ ）
C、皆叹惋（ ） D、咸来问讯（ ）
E、寻向所志（ ） F、无论魏晋（ ）
G、便扶向路（ ） H、乃不知有汉（ ）
13、写出下列各词的古今异义（4分）
妻子 古： 今：
B、仿佛 古： 今：
14、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”渔人可能对村人说了什么？（4分）
15、你对文中“遂迷，不复得路”，“未果，寻病终。后遂无问津者”如何理解？（3分）
16、句子翻译 （4分）
罔不因势象形，各具情态。
B、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作
（二）阅读下面文章，完成文后各题。（21分
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以____，____。无丝竹之乱耳，_______。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
17、请将文段中所缺的句子填写完整。（3分）
18、解释下列词语。（4分）
名_______ 斯________ 白丁_____________ 案牍_______________
19、用“/ ”标出下列句子朗读的节奏。（2分）
①无 丝 竹 之 乱 耳 ②水 不 在 深
20、用原文语句回答。（3分）
①“陋室”所以不陋的原因是____________。
②描写“陋室”环境的句子是______________，_________________。
21、本文表达了作者_______________节操和_________________的情趣。（4分）
22、请写出你的居室（无论是你自己独居的小天地，还是和家人、亲戚或同学合住的一室）最值得你骄傲的地方，并简要的点明理由。（5分）
参考答案：
C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C
10.生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。（答案不唯一）
11、1、《骆驼祥子》、三、三、虎妞
12.A对~~感到诧异 B交错相通 C感叹惋惜 D全、都
E从前的、旧的 F不要说，（更）不必说
G沿、顺着 H竟然
13.
A、妻子、儿女 男子的配偶
B、隐隐约约，形容看不真切的样子 似乎、好象、类似
14.一是朝代更替及重大历史事件，
二是当时**、黑暗的社会现实和人民痛苦的生活。
15.桃花源在现实生活中是不存在的，它是作者追求的一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。或桃花源在现实生活中是不存在的，表现作者对当时黑暗社会的批判，反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求和对理想生活的热切向往。
17.调素琴，阅金经 无案牍之劳形
18.著名、出名 这 没有学问的人 官府的公文
19.①无 / 丝 竹 之 乱 耳 ②水 / 不 在 深
20.①惟吾德馨 ②苔痕上阶绿，草色入帘青
21.高洁傲岸 安贫乐道
22.言之成理即可
篇3：七年级上册语文第五单元测试题及答案
七年级上册语文第五单元测试题及答案
一（28分）
1.根据课文内容填空。 （10分）
（1）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
（2） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（4） ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（5）莫言下岭便无难， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（6） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（7）争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》）
（8）是故学然后知不足， 。（《虽有嘉肴》）
（9）请写出蕴含哲理的古诗句（连续的两句，试卷上出现的除外）：
， 。
2. 书写考查。（4分）
写字，可以表现一个人的性格、修养，请用正楷或行楷把下面的话抄写在方格中。要求：规范工整、美观，用简体字。
人的一生有三件必须坚持的事：读书、思考、为他人服务。读书使人明智，思考使人深刻，为他人服务使人心灵纯洁，道德高尚。
3.下列字音字形全对的一项是（ ）（2分）
A.骸(hái)骨 潜(qián)行 狩(shǒu)猎 匀称(chèn)
B.轻(qīng)盈 倏(shū）忽 篡(cuàn)夺 沧(cāng)茫
C.葱(cōng)笼 喑(yīn)哑 喧嚣(xiāo) 静谧( mì )
D.窸窣(sū) 嗉(sù)囊 棹(zhào)船 溯(sù)流
4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
D.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
5.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A.“赶快去复习。”妈妈说：“否则考试又要不及格了！”
B.我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。
C.书中除神话传说外，还有诗歌、传记、科学小品，人生语录等……
D.我是去呢？还是呆在家里呢？
6.下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）
A.为了防止酒驾事件不再发生，江宁区加大了整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C.完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
班级开展了“探索月球的奥秘”的综合性学习活动，请你积极参与下列活动，完成7-9题。
7.全班为本次活动搜集了不少资料，第一小组搜集到了一幅我国月球探测工程的标志，请你用简洁的文字说明这幅月球探测工程标志的内容。（2分）
8.“嫦娥三号”登月牵动了亿万中国人民的心。第二小组搜集到了一则相关新闻，请你用一句话概括新闻的内容。（2分）
中新社“远望6号”远洋航天测量船12月15日电 经过12天的奔月、绕月旅程，“怀抱”中国首辆月球车“玉兔号”的中国首个月球探测器“嫦娥三号”，北京时间14日晚在38万公里外的月亮上成功降落，并传回月球表面清晰图片。
中国古老美丽神话中，几千年前奔月的嫦娥与玉兔相伴居住的广寒宫里，终于第一次迎来了“娘家人”。
这是人类探测器时隔近40年后再次登陆月球，也是中国航天器首次在地球以外天体实现软着陆，地外天体上第一次印刻了“中国足迹”。中国也由此成为世界上第三个实现探测器软着陆月球的国家。
9.第三小组搜集了一则关于月亮亮的寓言，请你完成题目。（2分）
有一次，月亮要妈妈给她做一件斗篷。妈妈回答说：“我怎么能给你做一件合身的斗篷呢？你现在是新月，然后又是满月；再接着既不是新月，又不是满月了。”
（1）这则寓言选自《 》（1分）
（2）寓意是：
二（42分）
（一）阅读下面古文，完成10-16题。（19分）
河中石兽（12分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
10.解释句中加点的词。（4分）
（1）山门圮于河 （ ） （2）阅十余岁 （ ）
（3）尔辈不能究物理（ ） （4）遂反溯流逆上矣（ ）
11.选出下列句中的“之”的用法与其他几项不同的是（ ） （2分）
A. 岂能为暴涨携之去 B. 一老河兵闻之
C. 其反激之力 D. 求之地中
12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
13. 讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是 （A.尔辈不能究物理B.是非木杮，岂能为暴涨携之去？C.湮于沙上，渐沉渐深耳D.沿河求之，不亦颠乎？）；老河兵的最终结论则为 （A.水不能冲石；B.转转不已，遂反朔流逆上矣；C.求之下流，固颠；D.石必倒掷坎穴中）。（2分）
揠苗助长（7分）
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
14.解释下列加点的字。（2分）
⑴谓其人曰（ ） ⑵茫茫然归（ ）
15.翻译下面的句子。（2分）
宋人有闻其苗之不长而揠之者。
16.读完本文，你从中受到什么启示？现实生活中是否有类似的事情？如有请举一例。（3分）
（二）阅读下面文章，完成17-21题。（12分）
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
17.选段介绍了四种云，它们的共同点是什么？（请至少写出两点）（2分）
18.画线句子采用什么说明方法？有什么作用？（3分）
19.这段文字采用了从现象到本质的 顺序，说明 是现象，说明 是本质。（3分）
20.选文在结构上的特点是（ ）（2分）
A．总分式 B．分总式 C．总分总式
21.下面是作家萧乾的散文《初冬过三峡》中描写“云”的句子，请你根据文段内容推断这是什么云，并说明理由。（2分）
有时候云彩又呈一束束白色的飘带，它似乎在用尽一切轻盈婀娜的姿态来衬托四周叠起的重岭。
（三）阅读下面文章，完成22-25题。（11分）
燕子翩翩入云端
①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。
②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们的自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。
③那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
④燕子的繁殖能力很强，每年能产卵三次，每次三至七枚。这种很强的繁殖能力，符合燕子种群延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。例如，美国的亚种仓燕，它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中，有时有一半的.燕子因精疲力竭而死于途中。
⑤燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。
⑥燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行时间和自己的精力。
⑦世界各地几乎都有燕子，但各地的燕子种类不尽相同。据统计，全世界共有75种之多的燕子。在古老的传说里，燕子被称为幸福鸟，人们把它们看作吉祥的象征。
22.根据本文的介绍，概括燕子的特点。（4分）
23.燕子具有高强的飞行本领的原因有哪些？（2分）
24.本文有几处运用了描写，请找出其中一处，并简要说明它在文中的表达作用。（2分）
25.第一段中加点的“之一”能否除掉？为什么？（3分）
三（30分）
25.请以“月亮的故事”或“月亮下的故事”为题，写一篇文章。
要求：(1)文体自选（诗歌除外），条理清楚。
(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
参考答案及评分标准
一（28分）
1.（10分）（1）隔江犹唱后庭花（2）无可奈何花落去（3）青山郭外斜（4）问渠那得清如许（5）赚得行人空喜欢（6）烟笼寒水月笼沙（7）惊起一滩鸥鹭（8）教然后知困（9）海日生残夜，江春入旧年（意对即可）（每空1分。有错、漏、添、倒一处，该空不得分）
2.（4分）书写要求：书写正确（1分）书写清晰；（1分）书写工整；（1分）书写美观；（1分）
3.（2分）D
4.（2分）C
5.（2分）B
6.（2分）C
7.（2分）该标志的主体部分是汉字“月”的古体字，下面分别是“中国探月”四个汉字和英文缩写。
8.（2分）“玉兔”成功落月并传回月球表面清晰图片。
9.（2分）
(1)(1分)《伊索寓言》
(2)(1分) 事物总在不断变化，不可能一劳永逸。
二（42分）
（一）（19分）
10.（4分）(1)倒塌(2)经过，过了(3)推究 (4)于是
11.（2分）C
12.（4分）（1）到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？
（2）那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某一个道理就主观地判断呢？
13.（2分）C B
14.（2分）⑴告诉，对……说⑵……的样子
15.（2分）宋国有一个听说自己的禾苗不长而拔禾苗的人。
16.（3分）无论做什么事，都要符合事物的本身规律。（意思相近即可）
（二）（12分）
17.（2分）示例：它们都很高，很美，是天气晴朗的象征
18.（3分）打比方 介绍了卷云轻而薄的特点，使说明通俗明白，语言活泼生动
19.（3分）逻辑；云的形态；云和天气变化的关系
20.（2分）B
21.（2分）卷云 因为句中用“一束束白色的飘带”来描绘云，和卷云“丝丝缕缕地飘浮”、“像洁白的绫纱”的特点吻合。我在父亲的指导下一步一步地趴下悬崖。
（三）（11分）
22.（4分）善飞；繁殖力强；勤劳（或“善捕虫”）；聪明（或方向性强）
23.（2分）燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。
24.（2分）“它们一会儿……滑翔几分钟”生动具体地说明了燕子高超的飞行特技。或“甚至在……孩子们” 直观、形象地说明了它们学会了在飞行中解决一切的本领。
24.（3分）不能。燕子只是鸟类中最善于飞行的一种鸟，去掉”之一“，燕子就变成鸟类中唯一最善于飞翔的了，这与实际情况不符
三（30分）
（一）作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。
1.基础等级（24分） 从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
2.发展等级（6分）以下三方面具备一条即可得发展分:①有深度；②有个性；③有文采；④有创新。
（二）作文评分常规要求1.错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2.标点符号错误较严重者扣1分。
3.字数每少5 0字扣1分，最多扣2分。
4.作文总分不得超过30分。
篇4：七年级语文上册第五单元的综合测试题及答案
七年级语文上册第五单元的综合测试题及答案
基础知识及运用（30分）
给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
匿（ ）笑 脸颊（ ） 嫌恶（ ） 攥（ ）着 寒颤（ ）
nüè( )杀 宽shù( ) dǎo( )告 sè（ ）缩 jüé( )别
2、根据下列各句意思概括成成语。（5分）
（1）久久地注视着一个地方。形容注意力高度集中。 （ ）
（2）彼此关系十分密切。形容关系亲密无间。 （ ）
（3）完全不放在心上。形容对事情很不重视。 （ ）
（4）说话时的声音和脸色都非常严肃。 （ ）
（5）各人都得到他自己所需要的东西。 （ ）
3、修改下列词语中的错别字。（4分）
不知所错（ ） 无精打彩（ ） 林荫大道（ ） 再接再励（ ）
晃然大悟（ ） 相题并论（ ） 戒骄戒燥（ ） 仗义直言（ ）
4、填空。（6分）
(1)《风筝》节选自 集《野草》。作者 ，我国伟大的 、
、。
（2）《羚羊木雕》的线索是 ，作者是 。
（3）《金色花》与《纸船》都是以表达 为主题的现代诗歌，前者以
口吻来写，后者则以 的口吻来写，二者在情调上明显不同。
（4）《世说新语》的作者是 彭城人 。
5、指出下列各句运用的描写方法。（填序号）（4分）
A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、景物描写
（1）我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。 （ ）
（2）我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。 （ ）
（3）奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。” （ ）
（4）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。 （ ）
6、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
7、借鉴仿写一句，模仿句子的对称美。（2分）
例：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
阅读理解。（40分）
阅读下列文言语段，完成8-11题。（10分）
有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎者，戾虫；人者，甘饵也。
令两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也，无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”
8、解释句中加点的词语。（2分）
（1）有两虎争人而斗者（而： ） 而有刺两虎之名（而： ）
（2）管庄子将刺之（之： ） 管与止之（之： ）
9、翻译下列句子。（4分）
虎者，戾虫；人者，甘饵也。
子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。
10、用一个成语概括下边一句话的意思。类似这个故事的成语还有哪些？（2分）
无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。成语： 。还有 （至少写一个）11、故事中管与用什么方法去智杀两虎？（2分）
阅读下面语段，完成12-17题。（12分）
①然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是，二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
②我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。--然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。
③我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起了儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
④“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
⑤全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
⑥我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
12、语段①中加点的“不幸”应怎样理解？（2分）
13、语段①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪些事？（2分）
14、作者产生忏悔之意的原因是： ，而根本原因是：
（2分）
15、语段③-⑤运用了 的手法，突出了 。 （2分）
16、语段③“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解？加上引号有何作用？ （2分）
17、语段⑤中“全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？”应怎样理解？ （2分）
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Section targeting
(三)阅读下面语段，完成18-26题。（18分）
家书
胡凯
⑴延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”
⑵延叔接过信又送给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出簿簿的一张纸。
⑶“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失。
⑷延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。
⑸延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子大学念书很忙，没功夫写许多话。”
⑹菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说。”
⑺菊趴到桌上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头：“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容：
⑻“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好，涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。”
⑼“上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。”
⑽延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上，“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了：“哥是大学生，这点事都不懂？”
⑾延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况对你哥说说。”
⑿菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”
⒀菊写好抬起头，延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：
⒁“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息。特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都时兴。你不回家我就托人寄去。”
⒂菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了支签，签上说你有小灾损，要切切注意。”
⒃菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不相信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”
⒄延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：
⒅信收到。钱就寄。
18、给下列汉字注音。（2分）
（l）攥（ ） （2）盅（ ） （3）咂（ ） （4）愕（ ）
19、第⑴自然段中，“……雪花就柳絮般飘落下来”一句景物描写的作用是什么？（2分）
20、第⑶自然段中写“菊一字一顿念出，脸上的.喜悦一点点地消失”的作用是什么？（2分）
21、第⒄自然段中，“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着”中“哽”应该如何理解？（2分）
22、接到儿子的信后，延叔的心理有哪几处重大变化？结合文章概括回答。（2分）
23、延叔为什么要重写一封信？（2分）
24、文章末尾“信收到。钱就寄”一句照应前文哪句话？（2分）
25、试分析文中大学生的形象。 （2分）
26、文中大学生的做法伤透了父母的心。我们作为学生应该如何对待自己的父母呢？（2分）
写作（30分）
每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉；每个人都爱
己的家，离开家，就有无限的牵挂、思念和渴望……
请你以“家”为题，抒写自我的真情实感，字数500字左右。
Section targeting
参考答案
1、nì jiá wù zuàn zhàn 虐 恕 祷 瑟 诀
2、⑴目不转睛 ⑵形影不离 ⑶满不在乎 ⑷声色俱厉 ⑸各得其所
3、措 采 阴 厉 恍 提 躁 执
4、⑴散文诗 鲁迅 文学家 思想家 革命家 ⑵羚羊木雕 张之路
⑶对母亲的爱恋之情 调皮孩子 柔弱的女子 ⑷南朝宋 刘义庆
5、⑴C ⑵B ⑶A ⑷D
6、⑴忽然间雪下得很急，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”
⑵您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。
7、（略）
8、⑴表顺接“就” 表转折“却” ⑵它们，指两虎 他，指管庄子
9、⑴老虎是凶猛的野兽，人是老虎的美好食物。 ⑵你等老虎受伤后再去刺杀它，那么，这就是一次举动却同时得到两只老虎。
10、事半功倍 鹬蚌相争，渔翁得利
11、先是坐山观虎斗，等到大老虎咬死小老虎，大老虎受伤后再去刺杀大老虎，就可以一举两得。
12、暗示此时的“我”已经因为年少时的举动受到了心灵的惩罚。
13、将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕破踏扁踩坏。
14、看了一本外国讲论儿童的书 步入中年后真正领悟到生存的艰辛。
15、对比 “我”深深的悔意和失落。
16、“生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型，二指生活的艰辛体现在了他的脸上。 引号起强调作用。
17、小兄弟对过去的事情全然忘记，连怨恨的理由都没有，我还怎么能得到宽恕呢？
18、zuàn zhōng zā é
19、渲染了一种欢乐祥和的迎接春节的喜庆气氛。
20、从菊的面部表情变化，反映出来信的出乎意料。
21、延叔对儿子的做法非常失望和难受，心里就像塞着什么，非常不顺畅。
22、急于想知道信的内容 对儿子做法的失望、气愤 愤怒到极点，要再写一封信
23、因为他感到儿子不体谅父母，特别愤怒，用短信教育一下自己的儿子。即以其人之道还治其人之身。
24、我一切都好，只是钱不够用。
25、文中的大学生出身于贫苦的农民家庭，但是进入大学之后就肆意花钱，不体谅父母的艰难，不关心家中的事情，只知道伸手向父母要钱。
26、应多关心父母的疾苦，关心家里的情况，多跟父母沟通；即使家庭较富裕，也应该节俭度日；做一名体谅父母，关心父母的好学生。
篇5： 九年级上册语文第五单元测试题及答案河大版
九年级上册语文第五单元测试题及答案（河大版）
一、积累运用(22分)
1.下列黑体字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.濒(pín)临滑稽(jī)惊诧(chà)诡(ɡuǐ)计
B.对峙(zhì)麇(qún)集迄(qì)今裘(qíu)皮
C.慧骃(yīn)奢侈(chí)晨曦(xī)思忖(cún)
D.匍(pú)匐痉(jīnɡ)挛龌龊(chuò)粗糙(cāo)
2.用诗文原句填空。(4分)
(1)，闲敲棋子落灯花。
(2)乡书何处达? 。
(3)，江春入旧年。
(4)黄梅时节家家雨，。
3.下面句子中有错别字的一项是( )(2分)
A.想起在探索宇宙的进程中英勇牺牲的航天员，我们不禁黯然神伤。
B.看到灾区民众所经受的苦难，谁还会无动于中呢?
C.舞台上青面獠牙的怪兽，完全出于人们神奇的想象。
D.科学幻想并非海市蜃楼，它始终引领着人类探索的脚步。
4.给下列病句提出修改意见。(4分)
(1)墨西哥湾漏油事故如不能得到及时处置，一场生态灾难将不可难以避免。
(2)增强农民的文化素质，倡导文明生活方式，是新农村建设的重要任务。
5.下列句中标点符号使用错误的一项是( )(2分)
A.深海植物已经“背井离乡”，海底荒芜。
B.当利诱不起作用时，便采用威胁——任何人都有自己害怕暴露的隐私。
C.那是两把小刀、三只假珍珠手镯、一面小镜子和一串珠子项链。
D.林之洋道：“他果另眼相看，俺更要摆架子说大话了”。
6.读完凡尔纳的《海底两万里》，一位同学写下了这样的上联，请你结合《格列佛游记》的人物和相关内容，为其拟写下联。(2分)
上联：皮埃尔探访海底森林显非凡勇气
下联：
7.射频识别、生态之家、新能源汽车……世博科技馆中，人类充满魅力的幻想都变为了现实。在科技馆开馆之际，班上准备开展“幻想与世博”的主题班会活动，请你按要求完成下列任务。(6分)
(1)请为活动拟一条醒目的宣传语。(1分)
(2)邀请理化组张老师参加班会，你会对他说些什么?(2分)
(3)请为本次主题班会策划三个活动项目?(3分)
二、阅读理解(38分)
(一)阅读下文，回答问题。(14分)
魔术般的工厂
叶永烈
杨老师带领我们到人造大米成型车间去参观。①只见那雪白的人造淀粉，流进一台台银闪闪的成型机，在机器里打了几个滚，出来时就变成一颗颗滴溜圆、珍珠般的人造大米。珍珠般的人造大米被传送带送到前面的包装车间。在那里，被装进一个个透明的、薄薄的塑料袋子里。
“这塑料袋像纸一样薄，牢吗?”我有点担心。
“来，你蹲进去试试看。”小虎子拿了个塑料袋，硬叫我蹲进去。
我刚一蹲进去，这调皮鬼就把袋口紧紧地捏住了。②我用上全身的力气想站起来，可是，折腾了半天还是弯着腿，曲着腰，没法伸直。
小燕在一旁幸灾乐祸地咯咯笑了。
“够了，够了，小虎子，快松手。”杨老师这么一喊，小虎子才把袋口松开。我喘着气钻出来一看，袋子一点也没破!
“这袋不光是牢固，而且还有一套特殊的本领哩——水渗不进去，细菌也钻不进。”杨老师说，“即使把它沉到湖底，放上几年，里头的人造大米也不会变质。”
最后，我们到人造蛋白质车间去参观。那里，又完全是另外一种景象：在宽敞的车间里，竖立着一排排碉堡似的圆柱形大罐子。罐子上有一个个小窗子，我透过小窗子的玻璃，看到里头是牛奶一样的白色东西。
“这罐子里在做什么食品?”我问杨老师。
“在制造人造蛋白质呀!”
“怎么，不用叶绿素?”
“它跟人造淀粉的制造方法不同。人造蛋白质用石蜡作原料。石蜡是从石油中提炼出来的——我们中国的石油中含有很多石蜡。石蜡放进这罐子里，再放进一种叫做‘吃蜡菌’的微生物。这些微生物把石蜡当成食物，大吃特吃起来。它们吸收了石蜡，变成身体中的蛋白质。成吨成吨的石蜡倒进罐子里，没多久就全被吃光。‘吃蜡菌’越吃越胖，不断繁殖，变得越来越多。把这些‘吃蜡菌’捣成酱，就成了人造蛋白质了。”(《小灵通漫游未来》)
8.“我们”主要进行了哪几项参观活动?(2分)
9.文中画线句子①运用了什么修辞?有怎样的表达效果?(3分)
10.文中画线句子②是描写，有什么作用?(3分)
11.如何理解工厂的“魔术”特点?(3分)
12.联系生活实际，谈谈人造粮食工厂的现实意义。(3分)
(二)阅读下文，回答问题(13分)
冰缝下的奇遇
倪匡
我向下看去，晶莹的冰块，起着良好的`折光反光作用，我可以清楚地看清下面的情形，我看到：绳子已快到尽头了!
向下看去，①下面闪着阴森森的寒光，不知还有多么深，我若是滑跌下去，那是再也不能够找到绳索的了。我竭力想止住自己向下滑的势子。
然而，那绳索上的冰，厚达半寸，滑溜到了极点，我竟不能够做到这一点!
眼看我身下的绳索，越来越短，②十尺……八尺……五尺……三尺……突然我看到，在绳子的尽头，有一个冰球。
我连忙双腿一曲，两只脚在冰球上踏了一下，虽然冰球也一样十分滑，没有法子立足，但是我下滑的势子，总因此阻了一阻。
当我双脚从那冰球上滑开，我身子又向下落去的时候，势子已慢了许多，我的双手，紧紧地握住了绳子，在滑到冰球上的时候，我下滑之势，也就停止了。
人吊在半空中，下面是深不可测的深渊，我的双手，早已冻得僵了，但是我的十根手指，却紧紧地握住了那根绳索。③人的手指本来是十分有用的，但从来也未曾有用到像我如今这样过!
我吸了一口气，首先我看到那个绳索尽头的冰球，原来是绳索的尽头处打了一个结，而冰在这个绳结上凝结而成的。
我心中暗暗感谢那个留下绳索，并在绳索尽头处打上一个结的探险队员，若不是他，我这时不知已跌到甚么地方去了，那道冰缝，看来像是直通地心一样地深。
我竭力定了定神，我如今还没有死，那当然是说，我还能够争取更好的处境。
向上爬去?绳索上全是滑溜溜的冰，那几乎是没有可能的事情，我只得打量冰缝两面的冰壁，冰壁直上直下，陡峭无比。
我打量了片刻，发现我的脚下两尺处，有一块大冰，突出在冰壁之外。
如果我轻轻落下，是可以在这冰块上站住身子的，那比吊在半空好得多了，于是，我先松开了一只手，接着，又松开了另一只手，使身子保持着最慢的速度，落了下去，我在这块冰块上站定了。(《地心洪炉》)
13.用简洁的语言概括选文的基本内容(2分)
14.文中画线句子①是描写，作用是：
(3分)
15.文中画线句子②啰嗦吗?为什么?(3分)
16.如何理解文中画线句子③的含义?(2分)
17.通过“我”的历险，你获得了哪些启示?(3分)
(三)阅读下文，回答问题(11分)
世外桃源
星新一
那是一片无限荒芜的土地，到处都是枯萎了的植物，情况十分凄惨和荒凉。
忽然，又传来放射能测定器的响声，好象哪里又出了毛病。
“这个声音是……”
“这是放射能管的响声，不过不应该响得这样厉害，看来那里放射能是很强的。”
“若是那样，人类是不能住的了。”
“不用说人类，地球上的任何生物，都是不能……”
这时，好象有什么活动着的东西进入了画面。
“那不是很象人吗?”
“从外表来看确实是很象。我想这是能在很强的放射能中间活下来的生物。可是，却象是有些痛苦的样子呢!”
那象人似的生物，与其说是在走路，还不如说是踉踉跄跄地摇晃着躯体，有时还要跌倒，他们渐渐走近画面。
“那么难看的脸孔呀，那不是烧伤后的瘢痕吧?”
“看来，就在不久以前葩露行星上大概进行过原子和氢武器战争，我这样判断也许不会错的。”
“多么残酷啊!战争中很可能使用了一种不能治愈的细菌武器和毒瓦斯，这真是人类去不得的星体。”
“也不是什么世外桃源了吧!”
“我们还是不接近它的好。”
接着，象崩溃了似的画面上，出现了熔岩一般鲜红的液体，在消失了的生物后面倾泻而来。画面右上角显示温度的数字，在使人目不暇接地直线上升。
“是啊，这可能是由于强力的原子和氢弹爆炸，引起了地壳的变化。”
“电视火箭也将被毁了吧!”
“是的。不过它既然弄清了葩露行星是不适于人类的星，也就算出色地完成了它的达命。我们决不能因此而心灰气馁，还要向其他星球继续发射电视火箭，应该满怀信心地努力下去!”
熔岩袭击着画面，放射能管响得分外地厉害。然后，电视火箭接收的广播终于完全中断了。
“你们辛苦了。”
住在葩露行星上的居民们，用他们自己的语言互相问候。
“太逼真了，我们简直竟忘记是置身于演戏的布景中了。”
这些住在葩露行星上的美丽的居民们，把包裹摄影机用的白布以及零零碎碎的布景、装置等物品整理了一番。然后，在这充满花香如微风轻拂的原野上散步去了。他们——葩露行星上的居民，长期以来就在这恬静幽雅的环境里度着和平生活。今后，也将继续在这安谧和平的世外桃源里活下去吧!(《星新一作品选》)
18.“世外桃源”一词出自哪里?它的意思是什么?(2分)
19.作者多次写放射能管的响声，有什么用意?(3分)
20.演出结束后，葩露行星上的居民们为什么互相问候?(3分)
21.最后一段画线句子表达了作者怎样的情感?(3分)
三、写作(40分)
22.请以“张开幻想的翅膀”为题，写一篇600字以上的文章，要表真意，抒真情，文体不限。
参考答案
1.B (A濒bīn临C奢侈chǐ思忖cǔn D痉jìnɡ挛)
2.(1)有约不来过夜半(2)归雁洛阳边(3)海日生残夜(4)青草池塘处处蛙
3.B(无动于衷)
4.(1)删掉“不可”或“难以”
(2)将“增强”改为“提高”
5. D (句号放在引号内)
6.示例：格列佛历险利里浦特展超人智谋
7.(1)示例：神奇幻想成就魅力世博
(2)示例：张老师，您好!如果有时间，我们希望您能到我班参加“幻想与世博”的主题班会，和我们一起畅想未来。
(3)示例：世博科技大巡礼奇思妙想在世博放飞幻想看未来
8.参观人造大米成型车间参观人造蛋白质车间
9.拟人生动形象地写出了人造淀粉被加工成大米时的情态
10.动作表现了“我”站立的困难，侧面写出了塑料袋的坚固
11.人造粮食的生产原料非常奇特，生产方式变幻莫测，就像魔术一样神奇
12.示例：近年来自然灾害频发，全球粮食减产，如果有人造粮食工厂就可以化解世界粮食危机，更好地满足人们的生存需求
13.“我”滑入冰缝，经过艰苦努力最终脱险
14.环境渲染紧张的气氛，烘托了“我”恐惧的心理
15.不啰嗦这种写法生动展现了“我”一点点滑入深渊的状态，扣人心弦
16.尽管已经冻僵，但始终紧握绳索的双手挽救了“我”宝贵的生命
17.示例：面对危险需要镇定，绝不能慌乱，然后积极想办法，凭借智慧和坚强的意志才能摆脱困境
18.陶渊明的《桃花源记》指不受外界环境影响的地方或幻想中的美好世界
19.突出表明葩露行星经历过核战争，星球的放射性极强，不适宜生物的生存
20.居民们很感谢表演者的努力和良苦用心，庆幸自己没有经历这样的灾难
21.表达了作者对现有恬静美好生活的珍惜和对人类世界永享和平的期盼之情
22.略
篇6：四年级上册第五单元测试题
四年级上册第五单元测试题
一、请你来当小裁判。
1、270里面有90个30。 （ × ）
2、408÷68的商是一位数。 （ √ ）
3、甲数除以乙数 商15;如果甲数和乙数都扩大3倍,商就是45.( × )
4、1520÷50=30……2 （ × ）
5、被除数末尾有零，商的末尾一定也有零。（×）
6、因为78÷6＝13，所以7800÷600＝1300。（×）
7、在除法算式中，被除数不变，除数乘18，商就应除以18,。（√）
8、甲数÷乙数＝21.......21，乙数最小是20。（×）
9、在630÷72≈9中，商9比准确值大了。（√）
二、填空
1、两位数除三位数，商可能是（一）位数，也可能是（两）位数。
2、除数乘6，要使商不变，被除数应（乘6）
3、在有余数的`除法算式中，余数必须比除数（小)
4、□56÷36，如果商是两位数，□里最小能填（4），如果商是一位数，□里最大能填（3）。
5、540里面有（9）个60
6、计算350÷68，可以把68看做（70）来试商。
7、400个月＝（33）年（4）个月
三、用心选一选。
1、被除数除以10，除数（B ），商才能不变。
A、乘以10 B、除以10 C、不变
2、根据42÷7=6可以知道 84÷14=（ A ）
A、6 B、12 C、60
3、60×□＜492，□里最大能填（ B ）。
A、7 B、8 C、9
4、□46÷73，如果商是两位数，□里最小填（ B ）。
A、5 B、7 C、9
5、爷爷今年91岁,小丽今年13岁,爷爷的年龄是小丽的（C ）倍。
A、5 B、6 C、7
四、计算下面各题。（12分）
1、890÷27，应把27看作 （ ）来试商，商是 （ ）位数。
2． 216÷31，应把31看作 （ ） 来试商，商最高位在（ ）位。
3、625是25的（ ）倍，（ ）的21倍是420。
篇7：数学第五单元测试题及答案
一、直接写得数．
二、填空．
1． 表示（ ）个 ，得（ ）个 ，是（ ）．
2． 表示7个（ ）减去2个（ ），得（ ）个（ ），是（ ）．
3．一袋玻璃球红的、绿的各8粒，红色玻璃球占袋内玻璃球总数的 ．
4．3个 加上3个 的和是（ ），2个 减去2个 的差是（ ）．
5．一根绳子，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，两次共用去全长的（ ），第一次比第二次少用去全长的（ ），还剩下全长的（ ）．
6．
三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算．
四、解方程．
五、列式计算．
1． 减去 与 的.和．结果是多少？
2． 加上 的和减去一个数，差是 ．求这个数．
六、应用题．
1．工程队修一条公路，第一天修了 千米，第二天修了 千米，还剩 千米．这条公路全长多少千米？
2．食堂里原有大米 吨，吃掉 吨，又运来 吨．现在食堂里有大米多少吨？
3．小强看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天比第一天多看了总页数的 ．还剩总页数的几分之几没有看？
篇8：数学第五单元测试题及答案
一、直接写得数．
二、填空．
1． 表示（ 3 ）个 加上（ 6 ）个 ，得（ 9 ）个 ，是（ ）．
2． 表示7个（ ）减去2个（ ），得（ 5 ）个（ ），是（ ）．
3．一袋玻璃球红的、绿的各8粒，红色玻璃球占袋内玻璃球总数的 ．
4．3个 加上3个 的和是（ ），2个 减去2个 的差是（ ）．
5．一根绳子，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，两次共用去全长的（ ），第一次比第二次少用去全长的（ ），还剩下全长的（ ）．
6．
三、计算下面各题，怎样算简便就怎样算．
四、解方程．
五、列式计算．
1． －（ ＋ ）＝
2． ＋ － ＝
六、应用题．
1． ＋ ＋ ＝ （千米）
答：这条公路全长 千米．
2． － ＋ ＝ （吨）
答：现在食堂里有大米 吨．
3．1－ － － ＝
答：还剩总页数的 没有看．
数学教案－数学五年级下学期 第五单元测试题
篇9：语文 第五单元测试题及答案
关于语文 第五单元测试题及答案推荐
一、在正确的读音下面画“√”
二、看拼音，写词语。（20分）
三、，填表。（12分）
要查的字
大写字母
读音
部首
除去部首再查几画
帘
踢
脖
四、写出下面字的部首。（10分）
冻（ ） 姓（ ） 骑（ ） 思（ ） 宽（ ）
鸣（ ） 蛇（ ） 裂（ ） 建（ ） 筑（ ）。
五、选词填空。（18分）
把 座 条 头 群 只 架 本
一（ ）书 一（ ）大雁 一（ ）刀 一（ ）桥
一（ ）牛 两（ ）鸭子 两（ ）飞机 两（ ）船
六、把句子补充完整，再加上标点。（8分）
1．（ ）在地里撒下玉米种子
2．（ ）在工厂里制（zhi）造机器（qi）
3．（ ）喜爱上体育课吗
4．（ ）在操场上做早操
七、从句中找出几组意思相对或相反的词语。（l2分）
1．办事要分轻重缓急。（ ）－（ ） （ ）－（ ）
2．虚心使人进步，骄傲使人落后。（ ）一（ ） （ ）－（ ）
3．同学之间不分大小，不论强弱，都要团结友爱。（ ）－（ ） （ ）－（ ）
八、读短文，回答问题（16）
小华是个热心帮助别人的孩子。小刚的数学题不会做，他主动给他讲解，直到小刚学会了。小清病了，他陪（pei）小清去医院看病。高朋忘带水彩了，他把自己的水彩借给高朋用。一天下午，小华走在路上，看见一位农民伯伯吃力地拉着装满菜的车，就急忙跑过去帮助推车。
1．这段话共有（ ）句，写了小华做的（ ）件好事。（4分）
2．小华是一个（ ）的孩子。（2分）
十、写话。（15分）
当你生病以后，医生要给你打针的时候，医生和其他的人是怎么说，怎么做的？你是
怎么想、怎么做的？请写下来。
参考答案：
一、略
二、ji mo su duan
三、困难 浪费 虚心 光荣 蝴蝶 行驶 兴趣 胳膊 袜子 臼齿
四、L lian 巾（穴） 5 （3） T ti 足 8 B bo 月 6
五、冫 女 马 心 宀 口 虫 衣 廴
六、本 群 把 座 头 只 架 条
七、略
八、轻——重 缓——急 虚心——骄傲 进步——落后 大——小 强——弱
九、1． 5 4 2．热心帮助别人
十、略
第五单元测试题2
一、在大写字母后写出小写字母。
H（ ） B（ ） M（ ） O（ ） T（ ）
L（ ） N（ ） R（ ） P（ ） J（ ）
D（ ） Q（ ） A（ ） C（ ） F（ ）
二、找出下面各句中的错别字。
1．星棋五的下午，我们和二班同学举行了拨河比赛。（ ）
2．同学们在校园的花坛里裁下许多小树苗。（ ）
3．人们在大树低下乘凉。（ ）
4．虚心使人进步，娇傲使人落后。（ ）
三、写出下面词语的反义词。
成功— 战争— 横— 强—
节约— 冷淡— 守— 缓—
四、选词填空。
忠实 老实
1．太阳是（ ）的.向导，它会给你指明方向。
2．这人很（ ），从不多说话。
美丽 美好
1．（ ）的生活要靠劳动去创造。
2．孔雀拖着（ ）的长尾巴沿着湖边散步。
五、照样子，把句子写具体。
例：爸爸是科学家。
爸爸是著名的科学家。
1．日月潭是一个湖。
2．我是优秀学生。
3．丽丽写作业 。
六、阅读短文，回答问题。
岳（yuè）飞学写字
岳飞小时候家里很穷。他想学写字，可是没有钱买纸和笔。
有一天，岳飞回家，手里提着篮子，里面装满了沙土，沙土上面插着树枝。他对母亲说：“妈妈，我可以学写字了，我有纸和笔。”他母亲说：“你的纸和笔在哪里呢？”岳飞把沙土放在地上，说：“妈妈，这就是我的纸。”他又指着树枝说：“这是我的笔。”
从那时起，他每天用树枝在沙土上学写字。
1．短文共有（ ）个自然段。
2．岳飞小时候为什么没有纸和笔？
3．岳飞用什么代替纸和笔写字？
谜语
猜一猜
1．独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。
2．身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。
3．一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。
4．颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。
5．有面没有口，有脚没有手，虽然四只脚，自己不会走。
参考答案：
二、1．期 拔 2．栽 3．底 4．骄
三、失败 和平竖 弱 浪费 热情 攻 急
四、忠实 老实 美好 美丽
五、日月潭是台湾省最大的一个湖。2．我是学校的优秀学生。3．丽丽在灯下认真写作业 。
六、1．3 2．因为家里穷。3．沙土和树枝。
谜语：伞，绵羊，荷花，饭碗，桌子
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