下面是小编为大家整理的思想品德七年级下册第五、六单元综合测试题及答案，本文共11篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：思想品德七年级下册第五、六单元综合测试题及答案
思想品德七年级下册第五、六单元综合测试题及答案
一、选择题(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入题目后面的括号内。)
1、伴随着初中生活的开始，同学们进入了生长发育的青春期。青春期的青少年身体发育速度加快，出现了一系列明显的生理变化，有的同学因此过分激动、羞涩、烦躁、恐慌，影响了正常的学习和生活，这说明这些同学
①能够以积极的心态接受这些变化②能够始终保持一种积极的情绪③因为生理的变化引起了心理的恐慌与烦恼④不能以积极的心态接受青春期的生理变化
A.①②③④B.①②③C.②③④D.③④
2、某校七年级一班的小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造完美的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是()
A.是自高自大的表现，不利于全面认识自己
B.是充满自信、欣赏自己、积极接纳自我的表现
C.缺乏追求美的意识的表现
D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
3、美，是人类的不懈追求。俗话说，爱美之心人皆有之。作为中学生的你，要想在同学中树立起自己美的形象，就应该()
①注重自己的仪表，有美的形体和风度②注重穿着打扮，讲究名牌效应
③努力学习，提高自己的文化素养④加强自己的品德修养，提高思想道德水平
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
4、青春期的你，充满着渴望独立与现实依赖、心理闭锁与求得理解、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚等许多矛盾，给同学们带来了成长的烦恼。我们要解决好心理矛盾、消除心理烦恼，应该()
①敞开心扉，多与老师、父母和同学交流与沟通②注重寻求他人的指导和帮助
③注重增强自我调控能力④通过多种途径，不断丰富自我
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
5、“以前，我回到家就把学校的新鲜事告诉父母，可现在我越来越感觉到父母不能理解我，我宁愿把一些心事写到日记里，也不想对父母讲。”小霞的这种想法说明()
①她在成长过程中出现了许多心理烦恼
②她的父母跟不上时代的发展，丝毫不理解青少年的心理
③她在平时的生活中不孝敬父母
④她产生了矛盾心理，一方面渴求理解，另一方面又封闭自己
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①④
6、步入青春期的我们，在生活中往往会因为一些小事引发心理冲动。这些心理冲动如果解决不好，会给自己和他人带来不必要的伤害。当产生心理冲动时，为了避免不必要伤害的产生，我们应该()
①让这种不良情绪发泄出来，以免伤害自己
②多想一想道德规范和法律的要求
③学会控制自己，提高自控能力
④可以通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法进行有效的控制
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。”这句话给我们的启示是()
①男女同学应广泛交往②男女同学交往有利于集体的发展③男女同学交往是人成长过程中必不可缺少的④男女同学之间只要交往就能获得真挚的友情
A.①②B.①③C.②④D.③④
8、小英(女)和小刚(男)是同桌，两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料，两人的交往使双方成绩进步很快，原来沉默寡言的小英也变得开朗豁达了。下列对两人的交往认识错误的是()
A.男女同学的正常交往可以取长补短，相互促进
B.男女同学的正常交往有利于学习上的共同进步
C.男女同学的正常交往有利于促进个性的全面发展
D.两人已经陷入了早恋的深渊
9、李亮和王英是同班同学，家又住在同一个居民小区。两人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但两人没有把握好情感的缰绳，过早地陷入情感旋涡而不能自拔，情绪不稳定，学习成绩大幅度下降，最终在中考中均名落孙山。这一事例警示我们()
A.男女同学之间不能交往
B.早恋是男女同学之间交往的必然结果
C.男女同学之间的交往方式不恰当会妨碍身心健康和学业的进步
D.男女同学之间的交往非常重要
10、人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的。但最常见的情绪有四大类，即()
A.喜、怒、哀、惧B.喜、怒、哀、乐
C.忧郁、恐惧、孤独、愤怒D.喜、悲、忧、恐
11、当我们情绪低落、忧郁的时候，告诉自己：“忧愁于事无补，还是面对现实吧。”这种调控情绪的方法是()
A.积极的自我暗示B.自欺欺人法
C.幽默化解法D.注意力转移法
12、有位中学生曾这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球一样;有时上午还兴高采烈，下午就闷闷不乐。”这位同学的话说明()
A.情绪产生于人的需要是否得到满足
B.人的情绪是无法控制、变化无常的
C.人的情绪是丰富多彩、复杂多变的
D.宣泄消极的情绪要在法律和道德允许的范围内进行
13、在12月举行的15届多哈亚运会上，看到五星红旗一次次升起，让我们每个中国人激动不已;看到“tai独”分子的tai独言行，让我们每个爱国者气愤至极;听到英模人物的先进事迹，我们又被激动的热泪盈眶……生活中我们有着太多的感受。对这些感受我们可以这样认识()
①它们就是人们的情绪表现②这些感受的产生与人们的内心需要有关
③人的情绪的产生完全是由于客观事物的刺激引起的
④人在不同的情景下会产生不同的情绪
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
14、《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事，说的是周瑜虽然才华出众，机智过人，但气量狭小，诸葛亮利用他的弱点，巧设计谋，最后周瑜被活活气死。这个故事告诉我们()
A.人的情绪是无法调控的
B.情绪会伤人，我们要尽量避免任何情绪的产生
C.消极的情绪有害人们的身心健康
D.只有身体健康的人才不会受到消极情绪的影响
15、在日常生活中我们经常会看到这样的情形：当一个人极度悲痛，心理感到特别压抑时，有的人会大哭一场，有的人会找好友倾诉，有的人会到野外跑步，有的人会在树林中呼喊……，之后，心情就稍好一些。这说明()
A.情绪有积极情绪和消极情绪之分
B.人内心的消极情绪通过一定的途径是可以宣泄的
C.只要产生了消极情绪就要随时随地的宣泄，否则会影响身体健康
D.人的情绪是变化无常的
16、琴、棋、书、画是人的高雅情趣，我们之所以要培养高雅情趣，这是因为高雅情趣()
①有益于人们的身心健康
②有助于开发智力和激发创造力
③有利于培养人的高尚道德
④能够使人的生活更加充实而富有意义
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
17、小佳的好朋友从上个学期开始集邮了。小佳知道后也回到家中吵吵嚷嚷让妈妈去买集邮册。妈妈批评小佳“不要别人怎样做，你就怎样做。要有自己的主见。”小佳不服气，认为自己如果不和大家一样，别人会不愿意和自己一起玩了。对小佳的言行认识错误的是()
A.这是一种典型的从众心理，不利于个性发展
B.这种做法有利于同学之间的团结和交往
C.这种做法不利于个人独立思考和判断能力的提高
D.这种做法不利于自己高雅情趣的培养
18、在爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有人取笑他说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回答道：“我的成功就是发现了1200种材料不适合做灯丝!”说完，他自己先纵声大笑起来。这一事例说明()
①爱迪生具有坚强的意志和挫而不折的精神
②爱迪生热爱人生，能够以乐观的态度对待生活
③好奇心有可能是好事，有时也是坏事
④情趣有高雅和庸俗之分
A.①②B.①③C.③④D.②④
19、随着年龄的增长，有的中学生开始追求“美”。有的刻意在发型、服饰上打扮自己，想方设法跟上“时代潮流”;有的在服装上追求名牌，赶时髦;有的似痴如狂的“追星”，成为名副其实的追星族;还有的男同学吸烟喝酒，以表现自己“男子汉的风度”。对以上现象认识正确的是()
A.这些都是中学生追求美的表现，无所谓庸俗与高雅
B.这些表现都是庸俗生活情趣，不利于中学生的学业进步和身心健康发展
C.这些表现是处于青春期的中学生的正常现象，无可厚非
D.这些都体现了中学生对美的追求，属于高雅的生活情趣
20、丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径，为此我们应该做到()
①认真学好书本知识②努力拓展文化生活领域，积极参加文体活动
③亲近大自然，融入大自然④努力提高自己的审美能力和欣赏水平
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
二、非选择题
21、【悦纳自我】进入青春期，同学们的身体都发生了明显的变化，但是不同的同学对待这些变化出现了不同的态度：
小刚：不知从什么时候起，我的嗓音变得像鸭子一样，瓮声瓮气，难听死了，害得我都不敢在同学面前说话。
小强：都说我个子矮，矮有什么不好?我行动敏捷，跑得快，足球踢得棒极了，我还乐于帮助同学，谁有什么难事，我都会伸出援助之手，答应他人的事情我会尽力去做，从不食言，同学们都喜欢和我交往。
你赞成谁的态度?请简要说明原因。
22、【校园万花筒】某中学初一(1)班是一个融洽的班集体，男女同学之间互相帮助，在学校组织的卫生大扫除中，男生主动承担了所有的力气活。在篮球比赛中，女生组成啦啦队，为参赛男生加油、助威，并为他们准备好毛巾和开水，男生越打越勇，获得了年级第一名的好成绩。在最近学校组织的辩论赛上，有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。同学们都说，在班集体中，男生和女生就像两只有力的手，只有紧紧握在一起，才能增强信心，战胜一切困难。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)结合上述材料，归纳概括男女同学正常交往的作用。
(2)请结合自己的亲身体验，谈谈在与异性同学交往时应注意哪些问题?
23、【分析与感悟】材料一：小林和小明是十分要好的朋友，也是学习上的竞争对手。在今年举行的“希望杯”数学竞赛决赛中，小林镇定自若，心情平静，情绪稳定，取得了十分优异的成绩，获得竞赛金牌。而小明则由于紧张、焦虑，遇到难题，脑中一片空白，什么也想不起来，结果成绩很差。
材料二：美国物理学家爱尔马为研究心理状态对人体健康的影响，通过一个简单的试验分析道：人生气(十分钟)会耗费大量人体精力，其程度不亚于参加一次3000米的赛跑;生气时的生理反应十分剧烈，分泌物具有“毒性”。因此，动辄生气的人很难健康、长寿。在我们的现实生活中，也有“笑一笑，十年少”、“怒伤肝，悲伤脾，恐伤肾”的说法。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)分析上述材料，说明情绪的作用。
(2)以上材料对你有何启示?
24、【网络是把双韧剑】初一(2)班学生小强经常听到不少的同学谈论网上的世界很精彩，于是便抱着好奇的心理试着去了一次网吧。这一去便一发不可收拾，经常在网吧一泡就是三四个小时，后来竟发展到从家里偷钱上网，甚至对父母说谎，说是要买复习资料，拿到钱后又去网吧，沉湎于网络游戏，还经常浏览不健康的网站。小强的学习成绩不断下降，视力受到严重影响，而且还染上了吸烟、酗酒的坏习惯。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)从情趣的角度说明小强沉湎于网络游戏和吸烟的行为。
(2)结合所学知识，对小强上述行为产生的自身原因和危害作出简要分析。
(3)为了让小强杜绝上述不良行为，请你告诉他应该如何去做?
25、【感受生活】材料一：有一位优秀学生小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后，他用怀恋的语气说：“从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否依然喜欢，却都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感;从书法里，我学到了结构和章法;从灯谜里，我学到了联想和组合;从诗词里，我学到了音律美和对称美。这些爱好曾使我努力学习，深感生活的充实，从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。”
材料二：初中生小明在寒假中受到他人的引诱，学会了吸烟、打麻将和一种称为“斗地主”的游戏，开学后，已无心再学习，成绩直线下降。
(1)读了上述两则材料你有何感想?
(2)在生活中，你应如何学习小亮，过富有情趣的生活?
26、【故事续写】升入初中后的'第一次期中考试，小明和小刚同学的成绩都不够理想。小明从此闷闷不乐，他觉得小学时和自己成绩差不多的同学考得都很好，而自己第一次考试就考砸了，真倒霉，简直没脸见人了。从此丧失了自信，上课不敢举手回答问题，课下也不敢参与同学们的问题讨论。小刚同学则认为，初中的学习方法与学习内容与小学差别很大，第一次考试成绩不理想是正常现象，只要认真的总结与反思，及时调整学习策略，下一次一定能赶上去。于是，认真分析试卷，虚心向老师和同学请教学习方法，与成绩优秀的同学交流学习体会。转眼间，期末考试就要到了……
(1)请对小明和小刚的心理表现进行简要评析。
(2)合理绪写结尾：“转眼间，期末考试就要到了……”小明和小刚将以什么样的情绪状态投入复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?
[参考答案]
一、选择题
1、D2、B3、B4、D5、D6、D7、B8、D9、C10、A11、A12、C
13、D14、C15、B16、D17、B18、A19、B20、D
二、非选择题
21、小强;进入青春期后，出现一系列的明显生理变化是必然的、正常的，小强能够坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。我们只有善于发现自己的优势，学会欣赏自己，正确的认识自己，才能充满自信地学习和生活，有利于自己的健康成长。
22、(1)有利于班集体建设，使校园生活更加富有情趣;有利于扩大交往范围，发展同学之间的友情，提高交往能力;有利于相互学习，取长补短，提高学习效率;有利于相互促进，从各方面不断完善自己，促进个性发展，促进同学的共同进步。
(2)答题方向：注意自然与适度;学会真诚与尊重;注意扩大交往的范围。(也可列举一些具体的应注意的问题)
23、(1)情绪分积极情绪和消极情绪。积极情绪能够使人思维敏捷精力旺盛，有利于正确认识事物、分析和解决问题，从而使自己的水平正常发挥，甚至超常发挥;能够增强人的免疫力，有意于身心健康。消极情绪则相反。
(2)情绪不同，结果不同;我们应该调节和控制好自己的消极情绪，不能长期沉溺于消极情绪之中，以有利于我们的学习、生活和身心健康。
24、(1)是一种庸俗情趣。
(2)自身原因：没有把握好好奇心;自我控制能力差。(盲目从众、自我保护意识和能力不强等也可);危害：危害身心健康，影响学业和个人的发展，甚至走上违法犯罪的道路。
(3)充分认识上述行为的危害性，提高是非判断能力;提高自己的控制能力，自觉接受他人监督;把握运用好好奇心理，克服盲目从众行为;培养广泛有意的兴趣爱好，丰富自己的文化生活;树立远大理想，努力学习，提高自己的思想品德修养和科学文化素养;认真学习有关法律知识，不断提高自我保护的意识和能力等。
25、(1)高雅的生活情趣对于我们的身心健康、品德文化修养、智能的发展等有着重要的意义，而庸俗的生活情趣会使人不思进取、贪图享乐、庸庸碌碌，不利于身心健康和全面发展，甚至有可能走向违法犯罪。因此，我们要培养高雅的生活情趣，摈弃庸俗的生活情趣。
(2)培养广泛的兴趣爱好;丰富文化生活，提高审美能力;不盲目从众，杜绝不良嗜好;始终以乐观的态度对待生活。
26、(1)小明由于考试失利，产生了郁闷与烦恼等消极情绪，丧失了自信心，产生了自卑心理。面对考试失利的挫折，不能正确对待，缺乏战胜挫折的勇气和坚强意志。这种现状持续下去，不但会严重影响自己的学业，也会影响自己的身心健康，影响自己的全面发展。小刚能从考试的暂时失利中总结经验教训，调控不良情绪为发展的新动力，面对考试的挫折，认真分析原因，积极寻求战胜挫折的办法，具有坚强意志，显示了良好的心理品质。
(2)合情合理即可。如：小明害怕考不好，整日处于焦虑状态中，复习时不能集中精力，效率极底;小刚对自己充满信心，信心百倍地投入复习中，以前没有掌握的知识在他的刻苦钻研下迎刃而解。结果这次期末考试小刚取得了优异成绩，而小明又一次考试失利，且呈现出成绩日益下降的趋势。
篇2：七年级历史下册第五单元测试题
七年级历史下册第五单元测试题
一、 单项选择题(每题2分，共50分)
1.中国领土辽阔，与中国面积接近的大洲是 （ ）
A．非洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.南极洲
2.关于我国位置的叙述中，正确的是 （ ）
A.位于南半球，亚洲大陆东部 B.位于东半球，东临达西洋
C.大部分领土在温带，兼有热带 D.北回归线穿过台、浙、粤、桂
3.我国陆上疆界长达2万余千米，陆上领国有 （ ）
A .11个 B. 18个 C .14个 D .6个
4.我国现行的行政区划分为 （ ）
A．省、市、县三级 B．省、自治区、直辖市三级
C．省、地、县三级 D．省、县、乡三级
5.我国面积最大的省级行政区是 （ ）
A．新疆维吾尔自治区 B．内蒙古自治区
C．青海省 D．西藏自治区
6.我国跨经度最广的省区是 （ ）
A．西藏自治区 B．青海省
C．内蒙古自治区 D．新疆维吾尔自治区
7.我国人口分布的著名地理分界线是 （ ）
A．秦岭—淮河连线 B．漠河—腾冲连线
C．黑河—腾冲连线 D．天山—阴山连线
8.下列省区中，分布民族最多的省区是 （ ）
A．新疆 B．西藏 C．云南 D．贵州
9.关于我国地形特点的叙述，不正确的是 （ ）
A．地形多种多样 B．山地面积广大
C．地势平坦，起伏和缓 D．地势西高东低
10.我国的四大盆地中，农业发达，物产富饶，有“天府之国”美称的有 （ ）
A．塔里木盆地 B．准噶尔盆地
C．柴达木盆地 D．四川盆地
11.季风区和非季风区的分界线是 （ ）
A．秦岭—淮河 B．大兴安岭—阴山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线
C．大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山 D．大兴安岭—太行山—巫山—云贵高原
12.我国下列地区中，约6—7月多阴雨天气的是 （ ）
A．南方地区 B．青藏地区
C．北方地区 D．西北地区
13.治理黄河的根本措施是 （ ）
A．加固黄河大堤 B．在上游进行梯级开发
C．搞好中游水土保持工作 D．多开挖几条入海河道
14.航运价值大，素有“黄金水道”之称的是 （ ）
A．长江 B．珠江 C．松花江 D．京杭运河
15.我国南北方重要的地理分界线是 （ ）
A．秦岭——淮河一线
B．大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山
C．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
D．大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山?
16．河流中的下游被称为“地上河”的是（ ）
A．长江 B．珠江 C．黄河 D．淮河
17.河源众多，水运便利，冬季普遍不结冰等是我国哪个地区的特点 （ ）
A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区
18.少数民族主要聚居在 （ ）
A．西北 东北 华北 B．西南 东南 东北
C．华北 东北 西南 D．西南 西北 东北
19.我国山区面积广大，山区一般是指 （ ）
A．山地和高原 B．山地和丘陵 C．丘陵和高原 D．山地、丘陵和崎岖的高原
20. 下列省区轮廓与对应的简称完全正确的是 （ ）
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
21.我国的东部和西部差异很大，下列现象属于东部地区的是 （ ）
A．高原、山地面积广大 B．水资源短缺
C．气候干旱 D．土地肥沃
22.下列地形区位于我国第二级阶梯的有 （ ）
A．云贵高原和准噶尔盆地 B．柴达木盆地和青藏高原
C．塔里木盆地和青藏高原 D．四川盆地和东南丘陵
23．长江发源于 （ ）
A．青海省的巴颜喀拉山北麓 B．青海省的各拉丹东雪峰
C．西藏自治区的巴颜喀拉山北麓 D．西藏自治区的各拉丹东雪峰
24.素有“以歌代言”的风尚的民族是 （ ）
A．藏族 B．壮族 C．蒙古族 D．维吾尔族
25. 位于我国最东端的区域是 （ ）
A．漠河地区 B．黑龙江与乌苏里江相交处 C．曾母暗沙 D．帕米尔高原
二、 综合运用题(共50分)
26. （1）将下列我国的主要地形区与它们的主要特征用直线连接起来（5分）
青藏高原 地势低平，草原辽阔，是牧人的`天堂
内蒙古高原 高山林立，雪峰连绵，冰川广布
长江中下游平原 地势低平，水网密布，鱼米之乡，物产丰富
四川盆地 海拔不高，盛产茶叶、竹制品
东南丘陵 土壤肥沃，四周群山环绕，气候暖湿，农业发达
（2）将下列省区的主要地形区与它们的称号连接起来（5分）
四川盆地 世界屋脊
长江三角洲 天府之国
青藏高原 塞上江南
台湾岛 鱼米之乡
宁夏平原 祖国宝岛
27.填写秦岭—淮河南北地理要素比较表（8分）
一月均温 年降水量 耕地类型 主要农作物 气候类型
秦岭—淮河以北 ＜800毫米
秦岭—淮河以南 ＞0℃
28.读“中国地形图”，回答问题：（10分）
（1）写出图中字母所指代的地貌单元。
A： 高原 B： 平原 C： 盆地
D： 高原 E： 丘陵
（2）第二阶梯的主要地貌类型是 和 。
（3）由上图可以得知：我国地势的主要特征是怎样的？
29．读长江水系示意图：（10分）
（1）图中A、B两城市的名称分别是 、。
（2）三峡工程指的“三峡地区”是指 ，其蕴藏量最为丰富的两种资源是 和 。
（3）三峡工程巨大的环境效益主要指 。
（4）长江上游的森林对长江的防洪有何作用？
30.阅读下列材料，请你回答：(12分)
（1）我国东、中、西部主要指标一览表
指标 东 部 中 部 西 部
面积占全国（%） 16 27 57
人口占全国（%） 41.3 35.8 22.9
GDP全国(%) 58.2 27.6 14.2
人均（GDP）（元） 807（上海2096） 442（湖北499） 355（贵州216）
（2）为了尽快缩小东西部差距，推进社会全面发展，国家正式启动西部大开发战略。近年来，国家投入大量资金，为西部开发“铺路搭桥”，东部地区也积极为西部大开发做贡献。根据材料提供的信息回答：
（1）分析上表说明东、西部有何差异？（3分）
（2）目前，国家正在或已实施的地区间资源与能源调配工程主要有 、 、 等。（6分）
（3）你认为国家实施西部大开发有何重要意义？（3分）
答案：
一、 单项选择题(每题2分，共50分)
1. B 2. C 3. C 4. D 5. A 6. C 7. C 8. C 9. C 10. D 11. B 12. A 13．C 14.A 15.A 16.C 17.B 18. D 19. D 20. C 21.D 22.A 23. D 24.D 25. B
二、 综合运用题(共50分)
一月均温 年降水量 耕地类型 主要农作物 气候类型
秦岭—淮河以北 ＜0℃ ＜800毫米 旱地 小麦 温带季风
秦岭—淮河以南 ＞0℃ ＞800毫米 水田 水稻 亚热带季风
28.（1）内蒙古 长江中下游 准噶尔 云贵 东南 （2）高原 盆地 （3）西高东低，呈阶梯状分布
29.⑴宜昌 重庆 ⑵工程淹没区及周围地区 水能资源 旅游资源 ⑶防洪 发电 ⑷涵养水源、防风固沙、保持水土、防御灾害等作用
30.（1）说明了东部地区面积所占比例小，人口却很多，经济发达，GDP所占比重大，人均GDP高。西部却相反
（2）西气东输、西电东送、南水北调工程(青藏铁路)等。（任选两点即可）
（3）有利于全国均衡发展，共同富裕；有利于边疆的稳定，巩固国防；有利于少数民族地区经济的发展，有利于民族大团结。
篇3：七年级下册思想品德期中测试题及答案
一、单项选择题(共20小题，每小题3分，60分)
题号12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
1、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，我们要①接受现实，学会欣赏自己②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的④学会以积极的心态接纳自己的形象
A.①③B.②④C.①②③④D.②③④
2、“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”列夫·托尔斯泰的这句话说明()A.爱美之心,人皆有之B.外表的美,才是真正的美
C.心灵美,才是真正而永恒的美D.美在自然
3、生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。这种做法()
①是不可取得,是不道德的②会给对方造成心理负担甚至是伤害
③这样生活才有乐趣可言④应该坚决杜绝⑤是对同学的不尊重
A.③B.②④⑤C.①②④D.①②④⑤
4、小兰上初中后，觉得自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍旧要依赖父母，这种矛盾心理()①是不正常的②是正常的心理现象③构成了我们向前发展的动力④处理不好,也会成为我们发展的阻力
A.①④B.②③C.①③④D.②③④
5、小刚约好周日和几个好朋友去看电影，但因为有女同学，母亲坚决反对他去。假如你是小刚，你会()
A.与母亲大闹一场B.背着母亲偷偷去看电影
C.与母亲谈一谈,相互沟通D.赌气再也不看电影了
6、下面关于与异性同学交往的说法，你认为正确的是()
A.现在的主要任务是学习，不能与异性交往B.异性交往过于密切是不合适的
C.与异性交往会分散注意力，影响学习D.与异性交往是少数学生的行为
7、科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料集中体现了男女同学的正常交往()
A.有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力
B.有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率
C.有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展
D.有利于培养和发展同学之间的真挚友情
8、以下关于与异性同学交往的观点和做法，你认为不正确的是()
A.广泛交往，提高与异性交往的能力B.避免晚间与异性朋友出游或独处
C.交往时表情应自然、大方D、交往时言语随便，距离过近
9、“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”这句话说明在与异性交往的过程中()
A.自然大方B.尊重对方C.有相对广泛的范围D.不拘小节
10、“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人()的情绪。
A.喜B.怒C.哀D.惧
11、李白一生经历坎坷，面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无声。”而当他大赦、重新获得自由后写出的诗句却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这说明()
A.由于前后两次长江沿岸的景色不同，导致诗人所写的诗句不同
B.由于诗人的心理需求不同，导致前后两次所写的诗句不同
C.由于境遇不同，诗人在面对同一事物引起的情绪不同
D.由于时间不同，诗人所写诗句不同
12、我国经典医著《黄帝内经》说：“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。”这说明()A.情绪产生的原因是多种多样的B.消极情绪会影响人的身心健康
C.人的情绪是丰富多变的D.人无法战胜消极情绪
13、“一份快乐，两人分享，就变成了两份快乐;一份痛苦，两人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们有不良情绪时()
A.进行自我激励B.可以把痛苦转给别人C.可以向他人倾诉D.进行自我暗示
14、这两天我有一些心事，烦恼得我睡不着，吃不香，我打算找我的好朋友，对他倾诉这件事，请他帮我出个注意。我的这种做法很明显是一种()
A.转移注意力B.合理发泄情绪的方法C.自我控制情绪的方法D.换位思考的方
15、下列行为中属于高雅生活情趣的是()
A.参加书法绘画比赛B.举办同学聚会,彻夜不眠,不醉不修
C.通宵打扑克D.传看非正式出版物
16、一次，胡适应邀在某大学演讲，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”。最后，他发表自己的观点，并随手在黑板上写了两个字“胡说”，结果台下的笑声和掌声不断。这个故事说明了()①胡适是一个有幽默感的人,他具有高雅的生活情趣②有幽默感的人,能抓住生活中有趣的一面,给周围的人带来快乐③人们在相互交往、交流中，难以产生多种多样的情趣④幽默是高雅情趣的重要体现，是人际交往的润滑剂
A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④
17、俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是()①面对困境，不能使自己情绪太过低落②生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的③我们面对生活中的苦与乐，应该该哭就哭，该笑就笑④对待生活，我们应该多以微笑面对
A.①④B.②③C.①②D.②④
18、关于好奇心，下列说法正确的是()①好奇心可以促成兴趣,进而陶冶情趣②有没有好奇心无关紧要③好奇心是天生的④好奇心是把“双刃剑”，把握不好会影响正常的学习和生活
A.①④B.①③④C.①②D.②③④
19、俗语“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头”说明的道理是()①人的基本情绪是喜怒哀惧②不同情绪会对人产生不同的影响③消极情绪有损于人的身心健康④积极情绪有助于人的身心健康
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20、“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明人们的情绪()
A.表现方式是丰富多彩的`B.与个人的态度是紧密相连的
C.会对人产生神奇的作用D.可以充实人们的体力和精力
二、非选择题(共4小题，满分40分)
21、成长中的我(10分)
妈妈最近发现儿子亮亮有很多变化：蓄起了长发，还和同学去街上的理发店把头发染成了黄色，衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是就对儿子说：“你是一个中学生，这样穿着打扮可不好。”亮亮说：“妈，我已经长大了，穿着打扮那是我自己的事，你别为我操心了。我这就叫‘酷’和‘帅’，你懂吗?”除了这些变化外，亮亮还动不动就和父母、老师抬杠、顶撞，父母和老师一说他，他还很不服气，反驳说：“我已经长大了，独立了，有自己的见解了。”他还总是责怪自己的父母和老师把自己当小孩子看。
看了以上文字，请结合所学内容回答下列各题
(1)亮亮说的“酷”和“帅”指的是什么?你同意他的说法吗?请谈谈你的理解。(3分)
(2)亮亮所说的“你懂吗?”反映了青春期什么心理?(3分)
(3)假如你是亮亮的好朋友，请你帮助他消除这种不良心态。(4分)
22、荡起友谊的双桨(10分)
情境一：某校八年级(5)班发生了这样一件事情:周一下午放学时,突然下起了大雨,男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红，结果引起了同学的种种猜测和议论，致使小红和小明的心理产生了很大的压力，影响了正常的学习。
情境二：王芳和林兵是同班同学，他们一个是班长，一个是学习委员，都是品学兼优的学生。两人在学习、工作中互帮互助，彼此欣赏，成为了好朋友，但由于两人没能把握好交往的尺度，过早陷入情感漩涡而不能自拔，学习成绩大幅度下降，在中考中双双名落孙山……
阅读完上面两则材料，根据所学知识，请你回答：你认为作为中学生，应该如何和异性同学进行正常的交往?
23、网络,让我欢喜让我忧(共10分)
林海喜欢玩网络游戏,常常一放学就到网吧玩几个小时才回家,有时还偷偷跑到网吧玩个通宵.由于经常盯着电脑显示屏,造成视力下降,大脑疲劳过度,以致上课时打瞌睡.没钱玩游戏的时候就对妈妈撒慌说是学校要交钱买书,甚至发展到勒索同学的钱物.
阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么?(4分)
(2)为了帮助林海摆脱“网络陷阱”，使网络真正成为学习的辅助工具，请你向他提出至少两条行之有效的好主意。(6分)
24、做情绪的主人(10分)
材料一:《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不第，不想54岁时，忽报金榜提名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发狂，精神失常。
材料二：《三国演义》中的周瑜，一个致命的弱点就是嫉妒贤才，对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼，机关算尽，慨叹“此人如此多谋，使我晓夜不安矣!”由于长时间的紧张体验，使之积仇成疾，在盛怒之下，连叫数声“既生瑜，何生亮?”继而“金疮迸裂”，命赴黄泉。
在学习完情绪这部分内容之后，请你结合材料，以“做情绪的主人”为题写一篇120字左右的心得体会。
参考答案
一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)
1.C2.C3.D4.D5.C6.B7.B8.D9.B10.A
11.C12.B13.C14.B15.A16.C17.A18.A19.B20.B
二、非选择题(共4个小题，满分为40分)
21、成长中的我
(1)他说的“酷”和“帅”指的是穿着流行、时髦，与众不同。对“酷”和“帅”不能狭义地理解，更不能刻意追求，应符合适宜。
(2)独立意识增强，产生“成人感”，充分反映了青春期渴望独立与现实依赖的矛盾心理。
(3)了解青春期的科学知识;正确看待青春期的心理变化;遇事多与父母、老师沟通交流;向专家进行心理咨询。
22、荡起友谊的双桨
答案要点：自然、适度;尊重、真诚;广泛交往。
23、网络,让我欢喜让我忧
(1)不是,因为高雅的生活情趣有益于身心健康,使科学、健康、文明、向上的情趣，要符合现代文明的要求，而小明沉溺网络游戏不仅损害了他的身体和学习，降低了思想道德水平，而且使他发展到违法犯罪的地步。
(2)①学会科学使用电脑和运用网络，利用它获取知识和信息，拓宽视野，提高自身素质;
②科学合理安排作息时间，不能沉溺其中;
③遵守网络道德，正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。
24、做情绪的主人
立意要点:情绪的两种类型;不良情绪的产生和危害;调控情绪的方法;宣泄不良情绪的方式;善于保持自己的良好情绪;做自己情绪的主人。
篇4：七年级语文上册第五单元的综合测试题及答案
七年级语文上册第五单元的综合测试题及答案
基础知识及运用（30分）
给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
匿（ ）笑 脸颊（ ） 嫌恶（ ） 攥（ ）着 寒颤（ ）
nüè( )杀 宽shù( ) dǎo( )告 sè（ ）缩 jüé( )别
2、根据下列各句意思概括成成语。（5分）
（1）久久地注视着一个地方。形容注意力高度集中。 （ ）
（2）彼此关系十分密切。形容关系亲密无间。 （ ）
（3）完全不放在心上。形容对事情很不重视。 （ ）
（4）说话时的声音和脸色都非常严肃。 （ ）
（5）各人都得到他自己所需要的东西。 （ ）
3、修改下列词语中的错别字。（4分）
不知所错（ ） 无精打彩（ ） 林荫大道（ ） 再接再励（ ）
晃然大悟（ ） 相题并论（ ） 戒骄戒燥（ ） 仗义直言（ ）
4、填空。（6分）
(1)《风筝》节选自 集《野草》。作者 ，我国伟大的 、
、 。
（2）《羚羊木雕》的线索是 ，作者是 。
（3）《金色花》与《纸船》都是以表达 为主题的现代诗歌，前者以
口吻来写，后者则以 的口吻来写，二者在情调上明显不同。
（4）《世说新语》的作者是 彭城人 。
5、指出下列各句运用的描写方法。（填序号）（4分）
A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、景物描写
（1）我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。 （ ）
（2）我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。 （ ）
（3）奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。” （ ）
（4）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。 （ ）
6、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
7、借鉴仿写一句，模仿句子的对称美。（2分）
例：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
阅读理解。（40分）
阅读下列文言语段，完成8-11题。（10分）
有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎者，戾虫；人者，甘饵也。
令两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也，无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”
8、解释句中加点的词语。（2分）
（1）有两虎争人而斗者（而： ） 而有刺两虎之名（而： ）
（2）管庄子将刺之（之： ） 管与止之（之： ）
9、翻译下列句子。（4分）
虎者，戾虫；人者，甘饵也。
子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。
10、用一个成语概括下边一句话的意思。类似这个故事的成语还有哪些？（2分）
无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。成语： 。还有 （至少写一个）11、故事中管与用什么方法去智杀两虎？（2分）
阅读下面语段，完成12-17题。（12分）
①然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是，二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
②我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。--然而他其实已经和我一样，早已有了胡子了。
③我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起了儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的糊涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
④“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
⑤全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
⑥我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
12、语段①中加点的“不幸”应怎样理解？（2分）
13、语段①中“对于精神的虐杀的这一幕”应具体指前文的哪些事？（2分）
14、作者产生忏悔之意的原因是： ，而根本原因是：
（2分）
15、语段③-⑤运用了 的手法，突出了 。 （2分）
16、语段③“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解？加上引号有何作用？ （2分）
17、语段⑤中“全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？”应怎样理解？ （2分）
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(三)阅读下面语段，完成18-26题。（18分）
家书
胡凯
⑴延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”
⑵延叔接过信又送给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出簿簿的一张纸。
⑶“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失。
⑷延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。
⑸延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子大学念书很忙，没功夫写许多话。”
⑹菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说。”
⑺菊趴到桌上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头：“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容：
⑻“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好，涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。”
⑼“上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。”
⑽延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上，“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了：“哥是大学生，这点事都不懂？”
⑾延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况对你哥说说。”
⑿菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”
⒀菊写好抬起头，延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：
⒁“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息。特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都时兴。你不回家我就托人寄去。”
⒂菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了支签，签上说你有小灾损，要切切注意。”
⒃菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不相信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”
⒄延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：
⒅信收到。钱就寄。
18、给下列汉字注音。（2分）
（l）攥（ ） （2）盅（ ） （3）咂（ ） （4）愕（ ）
19、第⑴自然段中，“……雪花就柳絮般飘落下来”一句景物描写的作用是什么？（2分）
20、第⑶自然段中写“菊一字一顿念出，脸上的.喜悦一点点地消失”的作用是什么？（2分）
21、第⒄自然段中，“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着”中“哽”应该如何理解？（2分）
22、接到儿子的信后，延叔的心理有哪几处重大变化？结合文章概括回答。（2分）
23、延叔为什么要重写一封信？（2分）
24、文章末尾“信收到。钱就寄”一句照应前文哪句话？（2分）
25、试分析文中大学生的形象。 （2分）
26、文中大学生的做法伤透了父母的心。我们作为学生应该如何对待自己的父母呢？（2分）
写作（30分）
每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉；每个人都爱
己的家，离开家，就有无限的牵挂、思念和渴望……
请你以“家”为题，抒写自我的真情实感，字数500字左右。
Section targeting
参考答案
1、nì jiá wù zuàn zhàn 虐 恕 祷 瑟 诀
2、⑴目不转睛 ⑵形影不离 ⑶满不在乎 ⑷声色俱厉 ⑸各得其所
3、措 采 阴 厉 恍 提 躁 执
4、⑴散文诗 鲁迅 文学家 思想家 革命家 ⑵羚羊木雕 张之路
⑶对母亲的爱恋之情 调皮孩子 柔弱的女子 ⑷南朝宋 刘义庆
5、⑴C ⑵B ⑶A ⑷D
6、⑴忽然间雪下得很急，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”
⑵您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。
7、（略）
8、⑴表顺接“就” 表转折“却” ⑵它们，指两虎 他，指管庄子
9、⑴老虎是凶猛的野兽，人是老虎的美好食物。 ⑵你等老虎受伤后再去刺杀它，那么，这就是一次举动却同时得到两只老虎。
10、事半功倍 鹬蚌相争，渔翁得利
11、先是坐山观虎斗，等到大老虎咬死小老虎，大老虎受伤后再去刺杀大老虎，就可以一举两得。
12、暗示此时的“我”已经因为年少时的举动受到了心灵的惩罚。
13、将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕破踏扁踩坏。
14、看了一本外国讲论儿童的书 步入中年后真正领悟到生存的艰辛。
15、对比 “我”深深的悔意和失落。
16、“生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型，二指生活的艰辛体现在了他的脸上。 引号起强调作用。
17、小兄弟对过去的事情全然忘记，连怨恨的理由都没有，我还怎么能得到宽恕呢？
18、zuàn zhōng zā é
19、渲染了一种欢乐祥和的迎接春节的喜庆气氛。
20、从菊的面部表情变化，反映出来信的出乎意料。
21、延叔对儿子的做法非常失望和难受，心里就像塞着什么，非常不顺畅。
22、急于想知道信的内容 对儿子做法的失望、气愤 愤怒到极点，要再写一封信
23、因为他感到儿子不体谅父母，特别愤怒，用短信教育一下自己的儿子。即以其人之道还治其人之身。
24、我一切都好，只是钱不够用。
25、文中的大学生出身于贫苦的农民家庭，但是进入大学之后就肆意花钱，不体谅父母的艰难，不关心家中的事情，只知道伸手向父母要钱。
26、应多关心父母的疾苦，关心家里的情况，多跟父母沟通；即使家庭较富裕，也应该节俭度日；做一名体谅父母，关心父母的好学生。
篇5：七年级下册第五单元的测试题示例
七年级下册第五单元的测试题示例
1.选出加点字注音正确的一项（2分）（ ）
A.拖拽（zhuài） 贮藏（chú） 忧心忡忡（zhǒnɡ）
B.支撑（zhǎnɡ） 砭骨（biān） 怏怏不乐（yànɡ）
C.轮廓（kuò） 锤炼（chuí） 锲而不舍（qiè）
D.泅水（qiú） 凛冽（línɡ） 冻饿之虞（yú）
2.选出书写有误的一项（2分）（ ）
A.无垠 消蚀 羸弱 遗孀
B.厄运 暗淡 斫痕 帐簿
C.栅栏 栅极 呼啸 匍匐
D.勋章 阴霾 疆域 余暇
3.下列词语解释有误的一项是（2分）（ ）
A.履践：踩踏
作践：糟踏
B.告罄：指财物用完
吞噬：吞食
C.语无伦次：话讲得很乱，没有条理
D.毋宁：不如
搁浅：放在水浅的.地方
4.给下列句子写出相应的词语。（2分）
（1）说话办事非常严肃认真。（ ）
（2）姑且用来自己安慰自己。（ ）
（3）养足精神，积蓄锐气。（ ）
（4）形容非常害怕的样子。（ ）
5.下列说法有误的一项是（2分）（ ）
A.《伟大的悲剧》的作者是茨威格，奥地利作家，《鲁滨孙漂流记》的作者，法国的笛福。
B.挪威探险家阿蒙森与英国探险家斯科特，在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐。斯科特虽然失败，但也堪称英雄。
C.《登上地球之巅》生动地记述了登山队员们突击顶峰的过程，显示了中国队员不怕艰险、勇往直前的英雄气概。
D.英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感。
6.解释下列句中加点的字。（2分）
（1）夸父与日逐走：
弃其杖：
（2）问其故：
我以日始出时去人近：
7.翻译下面的句子。（2分）
（1）孰为汝多知乎？
（2）及其日中如探汤。
8.请默写韦应物的《滁州西涧》。（3分）
9.一个小伙子撞倒了一位老人，竟扬长而去。这时有人追上小伙子说：你的东西丢了。小伙子连忙回头去找。那人说：你把老人扶起来，我就告诉你丢了什么。小伙子没有办法，只好将老人扶起来。
于是那人说： ，____________。小伙子脸红了。
请把那人说的话写出来。（3分）
篇6：七年级下册第五单元
苏教版七年级下册第五单元
单元总时数：13课时，单元整体学习 1课时
单元课文：十八、三个太阳 （2课时）
及课时数：十九、录音新闻 （1课时）
二十、“神舟”五号飞船航天员出征记 （1课时）
二十一、新闻两篇 (2课时)
人民解放军百万大军横渡长江
中英香港政权交接仪式在港隆重举行
诵读欣赏 七子之歌 (1课时)
写作 写消息 (3课时)
修改文章专题训练
综合实践活动 网上读写与交流 2课时
单元小结 1课时
单元教学目标：
1、 了解中国历史上的一些重大历史事件，激发作为一个中国人的民族自豪感。
2、 了解消息、通讯的一些基本常识，并学会写消息、通讯。
3、 体会新闻语言的简洁、生动、准确。
4、 学习网上搜索、阅读，通过网上写作和别人交流。
三个太阳
黄传会
教学目标：1、了解通讯的一般常识
2、了解女画家及其他南极人的工作情况
3、通讯语言的准确，凝练，富有表现力
教学时数：2课时
第一课时
课前学习：
1、 通过查字典，自行解决生字词，自己划出课文中的好词生词
2、 收集有关南极的资料
第一块：导入新课
师 生
中国有句俗话：“不到长城非好汉”现在到长城已不觉得难了，也称不上英雄了，走南极，
上太空才算英雄，今天我们学习的课文就是写去南极的，而且是一位女英雄。 倾听
第二块：整体感知
师 生
1、 快速浏览这篇课文，生字词划出并自行查词典解决
2、 用准确而简洁的语言概括本文的主要内容 浏览解决生字词
概括内容、交流
第三块：仔细研读，合作探究
本文采用小标题的形式，仔细阅读课文，小标题是否概括了本部分的主要内容，为什么？如
不合适，该如何修改。 独立思考，学习小组讨论，全班交流
由上题说说你对本文选材上的发现，你最喜欢本文哪一部分，有感情地读一读 讨论交流
典型的事例个别读
课后学习：1、继续搜集有关南极的材料
2、用复述的方法向家人或朋友介绍南极工作者的情况
第二课时
师 生
一、交流收集的材料
1、 南极是怎样的一个地方，将搜集的材料广泛交流，展示
2、 概括南极的特点 学生交流，朗读有关南极的材料
概括南极的特点
二、深入研读课文
1、仔细阅读课文，将文中写工作人员在南极艰苦工作的语句用直线划出，并读一读 认真阅
读课文，划出文中语句
2、概括从中反映了他们怎样的精神品质(理解南极精神) 概括南极精神
三、拓展想象
女画家临别前，画了三个太阳，依照你的理解，结合课文内容，发挥想象：三个太阳在文中
的具体含义 思考，讨论，交流
四、品味语言
南极的环境及景色一定给你留下深刻印象，作者是用哪些方法来描写的，从中发现通讯语言
有哪些特点 思考，讨论，交流
课后学习：
1、 请举例说说通讯语言的特点
2、 根据文章内容，并发挥想象，画一幅画，再现壁画的内容
“神舟”五号飞船航天出征记
教学目标：
1、 了解出征的经过，能概括航天员出征前几幅场景的内容
2、 品味朴实自然的语言，激发中华儿女的民族自豪感
课前学习：
1、 广泛搜集“神舟”五号载人飞船飞行前后的资料
2、 推荐学习《月亮上的足迹》这篇文章，了解航空航天的一些知识
师 生
一、 导入新课：
中国人民不仅能进入南极，而且还能飞上太空，10月15日就是实现中国人千年梦想的
一刻。今天学习的第20课就是报道航天员出征前的盛况的。 倾听
二、 整体感知
放声朗读课文，然后概括：
1、课文主要写了一件什么事？主要人物思谁？2、课文记述过程主要由几个场面构成？请分
别用简洁的语言概括。 朗读
思考，概括
交流
三、 重点研读，合作探究
1、 你认为哪个场面最感人，最激动人心，请你有感情地读一读，并说说为什么
2、 假如你是现场欢送的一员，你当时的`心情如何，最想对杨利伟说些什么？
3、 文中哪些语句表达了你想说的意思，找出来，有感情地读一读。 思考，讨论
个别朗读
说一句话，感受喜庆气氛，激起自豪感
课后学习：将搜索的资料张贴展示，交流学习。
人民解放军百万大军横渡长江
教学目标：
1、能了解新闻的内容，激发学生关注生活的热情，培养学生观察生活的习惯
2、掌握新闻的结构和特点
师 生
一、 导入：由毛泽东诗词导入
二、 整体感知：
阅读页下注解(1)、(2)，了解消息，了解背景，教师补充消息，构成部分
自由朗读课文，要求1、能读准字音
2、能准确标出消息的三部分
三、重点研读
仔细阅读主体部分，作者是怎样具体介绍渡江情况的？请根据文章内容，画一张平面作战图
，并向同学们介绍。
四、根据三路大军渡江报道的异同，了解新闻语言准确，简洁的特点 倾听
看页下注解
朗读
交流标题、导语、主体
画作战图，口头介绍(2-3人)
全班交流
举例分析消息语言准确简洁的特点
课后学习：
1、 修改完善渡江作战示意图，将它介绍给其他人
2、 搜集一则消息，进一步了解消息的构成
中英香港政权交接仪式在港隆重举行
教学目标：
1、 了解香港的历史问题和香港回归祖国的重大历史意义，激发学生的爱国热情
2、 能够通过标题把握新闻的主要内容
3、 从新闻的结构，比较两篇文章的异同
课前学习：1、课前搜集香港沦为英国殖民地原因的材料
2、回忆6月30日香港回归祖国盛况
师 生
一、 导入：1、回忆回归盛况
2、197月1日是一个令所有中国人难忘的日子，离开祖国一百多年的香港终于回到了祖国
的怀抱，今天学习的课文就是报道这一盛况的。 学生回忆交流回归时的盛况，倾听。
二、 整体感知
速读课文，从文中找出可以作为本文主要内容的语句(标题) 学生读课文
三、阅读课文，划出交接仪式过程，按新闻的结构标注出每一部分 学生标出导语、主体、结
语等部分
四、交流搜集的香港成为英国殖民地原因的材料，然后从文中找出香港回归能体现中华儿女
民族自豪感的语句，并有感情地读一读 划出有关语句，交流朗读
五、按新闻的结构，比较两篇文章的异同 思考，讨论，交流
课后学习：学习新闻的结构，另一则新闻。
篇7：七年级上思想品德单元测试题
七年级上思想品德单元测试题
班级姓名学号 分数
(温馨提醒：本卷共70分考试时间：70分钟选择题均为单选题)
走进新校园
1.(3分)走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境，下列想法不对的是
A.我要尽快适应老师和同学
B.我要积极参加校园文化活动
C.都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习
D.我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学
2.(3分)校训是要求共同遵守的行为准则和道德规范。()
A.全体学生B.全体教师C.全体师生D.全体师生和家长
3.(3分)以下关于“校园”的认识不正确的是()
①.每所学校都有自己的风格和特色
②.校史记录着学校诞生发展的历程，留下了师生共同前进的足迹
③.走进中学，意味着我们可以不依赖父母了。
④.要热爱新学校，努力为我们的新学校作贡献。
A.①②B.②④C.③④D.①④
4.(6分)每所学校都有自己的校训，如：上海复旦中学的校训是“博学而笃志，切问而近思”;天津南开中学奉行“允公允能，日新月异”为校训。阅读完材料后回答：
①校训给你的感悟是什么?
②请你为你的学校设计校训，并解释其含义。
融入新集体
5.(3分)在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是()
A.老师在的时候使劲地表现自己，老师不在的'时候就不吭声
B.和同学打一架，让老师记住自己
C.学习中积极主动向老师提问、请教
D.让父母来找老师，给说一下
6.(3分)也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()
A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好
C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加
7“师者，所以传道授业解惑也”对这句话理解不正确的是()
A.老师是我们学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。
B.我们要同老师建立和谐融洽的师生关系
C.可以通过向老师请教提问，或与老师交流讨论来认识，了解新老师
D.多给老师送礼物。
8.(6分)小刚升上中学，他又喜又忧。喜的是自己长大了，终于升到中学学习了;可愁的是上中学要远离家长，住集体宿舍;更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到有点害怕。
阅读上述材料，回答以下问题：
你觉得小刚他有害怕的必要吗?你有什么办法告诉小刚，使他尽快走近新同学?(6分)
适应新生活
9.(3分)小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们()
A.到了中学要多做作业B.到了中学一切都要听老师的
C.到了中学要同同学搞好关系D.到了中学要适应学习
10.(3分)某中学规定：学生着装要整洁，对人要有礼貌，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明()
A.该学校严格管理B.该学校对学生提出了新的要求
C.该学校学生素质高D.该学校注重实践活动的开展
11.(3分)进入中学后我们有了新身份、新角色。要求我们各方面有新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是( )
①小明：在学校里我听老师的，在家里则可以不听父母的。
②小军：如果我犯了错误要自觉独立反思自己的言行，并在一定程度上自觉控制自己的言行。
③小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切要听老师和父母的。
④小刚：我已经长大了，自己的问题尽可能自己想办法解决.
A.①②③B.②④C.③④D.①②③④
12.(8分)走进中学，不少同学担心自己的学习成绩。说说在学习方面小学与中学有什么不同之处?我们怎样才能更好适应中学的学习?
13.(8分)在小学时当我们遇到问题时，常常马上请老师或父母帮助解决，在中学时我们遇到问题应该尽可能自己解决，自己解决不了时再去找父母和老师帮助。那么，那些问题应该自己解决，那些问题应该找父母或老师帮助解决?请分别举例说明。
立足新起点
14.(3分)新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是()
A.忘记一切，专心学习B.白天上网，晚上学习
C.明确目标，树立理想D.以我为主，任期发展
15.(3分)“凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们()
A.做事情要先预习
B.做事情需要准备
C.凡是事情只有预习就能成功
D.做事事先要有正确的计划，这样就容易成功，反之就可能失败
16.(3分)著名诗人艾青说过：“梦里走了千百里，醒来还是在床上。”这句话告诉我们()
A.理想必须付诸行动B.梦想可以成真
C.说比做重要得多D.做梦没有意思
17.(6分)关于理想的话题：
(1)寓言作家克雷洛夫曾比喻说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥粱”。这个形象的比喻，给了你什么启示?
(2)如果以“我的理想”为题，写一份演讲稿，你会从哪些方面去写。(简要归纳出几个主要要点即可)
篇8：思想品德七年级上册单元测试题
一.单项选择题(下列各小题的四个被选项中，只有一个是最符合题意的，请将它选出并填在相应的表格中。每小题4分，共40分)
1.走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境，下列想法不对的是()
A.我要尽快适应老师和同学
B.我要积极参加校园文化活动
C.都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习
D.我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学
2.开学已经一周了，王红还是不太适应新学校的环境。她应该()
A.大哭一场B.要求回到小学
C.让父母陪同上学D.请老师或者同学帮忙
3.在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是()
A.老实在的时候使劲地表现自己，老师不在的时候就不吭声
B.和同学打一架，让老师记住自己
C.学习中积极主动向老师提问、请教
D.让父母来找老师，给说一下
4.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()
A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好
C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加
5.下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化()
①课程的门类增多了②课程的内容逐渐系统和深化③中学的老师比小学的老师勤奋④中学老师的授课方式不同于小学老师
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
6.小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们()
A.到了中学要多做作业B.到了中学一切都要听老师的
C.到了中学要同同学搞好关系D.到了中学要适应学习
7.某中学规定：学生着装要整洁，对人要有礼貌，学习要努力，要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明()
A.该学校严格管理B.该学校对学生提出了新的要求
C.该学校学生素质高D.该学校注重实践活动的开展
8.小吴同学每次写完作业，都把书籍丢的到处都是，每次都是妈妈帮助整理。上中学了，妈妈对他说：“从此，你要学会独立，要管好自己。”因为()
A.他是中学生了B.他是大人了
C.他家大人工作忙，没有时间再管他了D.他不需要人帮助了
9.由小学生变为中学生，意味着我们()
A.可以独立了B.有了更多的独立性、自主性和责任感
C.可以不听父母的了D.学习成绩从此便好了
10.新的学校，新的环境，新的规则，我们又站在一个全新的.起点上。保证我们成功的第一步就是()
A.忘记一切，专心学习B.白天上网，晚上学习
C.明确目标，树立理想D.以我为主，任期发展
二.简答题(每小题15分，共30分)
11.进入新的学校，面对新的同学，每个同学都会有说不出的兴奋，都会设想在新的学校如何与同学相处、成长。为了更好的适应新的学校和班级，请你制订一份自己的交友成长计划。交友目的
心中朋友的标准
交友的态度
交友的方法
遇到矛盾该怎么办
12.告别了小学，走进中学，我们开始崭新的生活，逐步走向成熟。结合所学知识想一想：中学生活给我们提出了哪些新的要求?
三.材料分析题(要求运用所学的知识，结合材料分析说明。本题18分)
13.小刚升上中学，他又喜又忧。喜的是自己长大了，终于升到中学学习了;可愁的是上中学要远离家长，住集体宿舍;更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到有点害怕。
阅读上述材料，回答以下问题：
⑴你觉得小刚他有害怕的必要吗?(2分)
⑵你有什么办法告诉小刚，使他尽快走近新同学?(8分)
⑶想一想，你还有什么好的忠告告诉小刚同学，使他更好地适应中学生活?(8分)
四.实践探究题(12分)
14.请至少写出三条你收集的关于学习方面的名人名言。并已“我学习，我快乐”为主题，设计一份演讲的提纲，号召同学共同进步。
⑴名人名言：
⑵演讲提纲：
篇9：七年级上册语文第五单元测试题及答案
七年级上册语文第五单元测试题及答案
一（28分）
1.根据课文内容填空。 （10分）
（1）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
（2） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）
（4） ，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
（5）莫言下岭便无难， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（6） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（7）争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》）
（8）是故学然后知不足， 。（《虽有嘉肴》）
（9）请写出蕴含哲理的古诗句（连续的两句，试卷上出现的除外）：
， 。
2. 书写考查。（4分）
写字，可以表现一个人的性格、修养，请用正楷或行楷把下面的话抄写在方格中。要求：规范工整、美观，用简体字。
人的一生有三件必须坚持的事：读书、思考、为他人服务。读书使人明智，思考使人深刻，为他人服务使人心灵纯洁，道德高尚。
3.下列字音字形全对的一项是（ ）（2分）
A.骸(hái)骨 潜(qián)行 狩(shǒu)猎 匀称(chèn)
B.轻(qīng)盈 倏(shū）忽 篡(cuàn)夺 沧(cāng)茫
C.葱(cōng)笼 喑(yīn)哑 喧嚣(xiāo) 静谧( mì )
D.窸窣(sū) 嗉(sù)囊 棹(zhào)船 溯(sù)流
4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
D.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
5.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A.“赶快去复习。”妈妈说：“否则考试又要不及格了！”
B.我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。
C.书中除神话传说外，还有诗歌、传记、科学小品，人生语录等……
D.我是去呢？还是呆在家里呢？
6.下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）
A.为了防止酒驾事件不再发生，江宁区加大了整治力度。
B.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C.完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D.学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
班级开展了“探索月球的奥秘”的综合性学习活动，请你积极参与下列活动，完成7-9题。
7.全班为本次活动搜集了不少资料，第一小组搜集到了一幅我国月球探测工程的标志，请你用简洁的文字说明这幅月球探测工程标志的内容。（2分）
8.“嫦娥三号”登月牵动了亿万中国人民的心。第二小组搜集到了一则相关新闻，请你用一句话概括新闻的内容。（2分）
中新社“远望6号”远洋航天测量船12月15日电 经过12天的奔月、绕月旅程，“怀抱”中国首辆月球车“玉兔号”的中国首个月球探测器“嫦娥三号”，北京时间14日晚在38万公里外的月亮上成功降落，并传回月球表面清晰图片。
中国古老美丽神话中，几千年前奔月的嫦娥与玉兔相伴居住的广寒宫里，终于第一次迎来了“娘家人”。
这是人类探测器时隔近40年后再次登陆月球，也是中国航天器首次在地球以外天体实现软着陆，地外天体上第一次印刻了“中国足迹”。中国也由此成为世界上第三个实现探测器软着陆月球的国家。
9.第三小组搜集了一则关于月亮亮的寓言，请你完成题目。（2分）
有一次，月亮要妈妈给她做一件斗篷。妈妈回答说：“我怎么能给你做一件合身的斗篷呢？你现在是新月，然后又是满月；再接着既不是新月，又不是满月了。”
（1）这则寓言选自《 》（1分）
（2）寓意是：
二（42分）
（一）阅读下面古文，完成10-16题。（19分）
河中石兽（12分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
10.解释句中加点的词。（4分）
（1）山门圮于河 （ ） （2）阅十余岁 （ ）
（3）尔辈不能究物理（ ） （4）遂反溯流逆上矣（ ）
11.选出下列句中的“之”的用法与其他几项不同的是（ ） （2分）
A. 岂能为暴涨携之去 B. 一老河兵闻之
C. 其反激之力 D. 求之地中
12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
13. 讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是 （A.尔辈不能究物理B.是非木杮，岂能为暴涨携之去？C.湮于沙上，渐沉渐深耳D.沿河求之，不亦颠乎？）；老河兵的最终结论则为 （A.水不能冲石；B.转转不已，遂反朔流逆上矣；C.求之下流，固颠；D.石必倒掷坎穴中）。（2分）
揠苗助长（7分）
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
14.解释下列加点的字。（2分）
⑴谓其人曰（ ） ⑵茫茫然归（ ）
15.翻译下面的句子。（2分）
宋人有闻其苗之不长而揠之者。
16.读完本文，你从中受到什么启示？现实生活中是否有类似的事情？如有请举一例。（3分）
（二）阅读下面文章，完成17-21题。（12分）
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
17.选段介绍了四种云，它们的共同点是什么？（请至少写出两点）（2分）
18.画线句子采用什么说明方法？有什么作用？（3分）
19.这段文字采用了从现象到本质的 顺序，说明 是现象，说明 是本质。（3分）
20.选文在结构上的特点是（ ）（2分）
A．总分式 B．分总式 C．总分总式
21.下面是作家萧乾的散文《初冬过三峡》中描写“云”的句子，请你根据文段内容推断这是什么云，并说明理由。（2分）
有时候云彩又呈一束束白色的飘带，它似乎在用尽一切轻盈婀娜的姿态来衬托四周叠起的重岭。
（三）阅读下面文章，完成22-25题。（11分）
燕子翩翩入云端
①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。
②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们的自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。
③那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
④燕子的繁殖能力很强，每年能产卵三次，每次三至七枚。这种很强的繁殖能力，符合燕子种群延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。例如，美国的亚种仓燕，它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中，有时有一半的.燕子因精疲力竭而死于途中。
⑤燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。
⑥燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行时间和自己的精力。
⑦世界各地几乎都有燕子，但各地的燕子种类不尽相同。据统计，全世界共有75种之多的燕子。在古老的传说里，燕子被称为幸福鸟，人们把它们看作吉祥的象征。
22.根据本文的介绍，概括燕子的特点。（4分）
23.燕子具有高强的飞行本领的原因有哪些？（2分）
24.本文有几处运用了描写，请找出其中一处，并简要说明它在文中的表达作用。（2分）
25.第一段中加点的“之一”能否除掉？为什么？（3分）
三（30分）
25.请以“月亮的故事”或“月亮下的故事”为题，写一篇文章。
要求：(1)文体自选（诗歌除外），条理清楚。
(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
参考答案及评分标准
一（28分）
1.（10分）（1）隔江犹唱后庭花（2）无可奈何花落去（3）青山郭外斜（4）问渠那得清如许（5）赚得行人空喜欢（6）烟笼寒水月笼沙（7）惊起一滩鸥鹭（8）教然后知困（9）海日生残夜，江春入旧年（意对即可）（每空1分。有错、漏、添、倒一处，该空不得分）
2.（4分）书写要求：书写正确（1分）书写清晰；（1分）书写工整；（1分）书写美观；（1分）
3.（2分）D
4.（2分）C
5.（2分）B
6.（2分）C
7.（2分）该标志的主体部分是汉字“月”的古体字，下面分别是“中国探月”四个汉字和英文缩写。
8.（2分）“玉兔”成功落月并传回月球表面清晰图片。
9.（2分）
(1)(1分)《伊索寓言》
(2)(1分) 事物总在不断变化，不可能一劳永逸。
二（42分）
（一）（19分）
10.（4分）(1)倒塌(2)经过，过了(3)推究 (4)于是
11.（2分）C
12.（4分）（1）到下游寻找石头，固然荒唐；在原地寻找它们，不是更荒唐吗？
（2）那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某一个道理就主观地判断呢？
13.（2分）C B
14.（2分）⑴告诉，对……说⑵……的样子
15.（2分）宋国有一个听说自己的禾苗不长而拔禾苗的人。
16.（3分）无论做什么事，都要符合事物的本身规律。（意思相近即可）
（二）（12分）
17.（2分）示例：它们都很高，很美，是天气晴朗的象征
18.（3分）打比方 介绍了卷云轻而薄的特点，使说明通俗明白，语言活泼生动
19.（3分）逻辑；云的形态；云和天气变化的关系
20.（2分）B
21.（2分）卷云 因为句中用“一束束白色的飘带”来描绘云，和卷云“丝丝缕缕地飘浮”、“像洁白的绫纱”的特点吻合。我在父亲的指导下一步一步地趴下悬崖。
（三）（11分）
22.（4分）善飞；繁殖力强；勤劳（或“善捕虫”）；聪明（或方向性强）
23.（2分）燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。
24.（2分）“它们一会儿……滑翔几分钟”生动具体地说明了燕子高超的飞行特技。或“甚至在……孩子们” 直观、形象地说明了它们学会了在飞行中解决一切的本领。
24.（3分）不能。燕子只是鸟类中最善于飞行的一种鸟，去掉”之一“，燕子就变成鸟类中唯一最善于飞翔的了，这与实际情况不符
三（30分）
（一）作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。
1.基础等级（24分） 从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
2.发展等级（6分）以下三方面具备一条即可得发展分:①有深度；②有个性；③有文采；④有创新。
（二）作文评分常规要求1.错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2.标点符号错误较严重者扣1分。
3.字数每少5 0字扣1分，最多扣2分。
4.作文总分不得超过30分。
篇10：初二历史下册第五单元测试题及答案
一、选择题：(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分)
1.明朝中后期，中国出现了资本主义萌芽，是在商品经济发达的( ) 21
A.江南地区 B.广州 C.北京 D.中原地区
2.“时京官每日入朝，必与妻子决，及暮无事，则相庆，以为又活一日。”这一历史记载可能与下列哪些史实有关( ) 2
①八股取士的科举制度 ②锦衣卫的无孔不入 ③文字狱的无中生有 ④内阁制度的设立
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
3.大陆泉州旅游协会与台南市观光协会，于3月28日签署《郑成功史迹双向游》合作协议书，使两岸旅游交流再向前迈进了一大步。郑成功之所以得到海峡两岸的中华儿女如此敬仰，主要是因为( ) 21世纪教育网版权A.他曾在东南沿海坚持抗清斗争 B.他从荷兰殖民者手里收复了台湾
C.泉州、台南有许多郑成功史迹 D.郑成功史迹促进了两岸旅游交流
4.当中的书籍，从书中你不可能看到的内容情节是( )
A.皇太极统一女真各部，建立“大金”
B.皇太极改女真族名为满洲
C.皇太极在盛京称帝，改国号为清
D.皇太极重视发展生产，改革内政
5.某同学整理的大事表，这组大事集中说明了这一时期( )
A.经济发展重心南移 B.盛世局面下危机四伏
C.抗击外国侵略战绩卓著 D.统一多民族国家巩固
6.下列关于清朝疆域的叙述中，不正确的是( )
A.东到太平洋 B.南包南沙群岛
C.西抵葱岭和巴尔喀什湖 D.北至北冰洋 第五题
7.5月8日，英国首相卡梅伦在英议会，接受质询时表示，英国政府并未改变英长期以来的对华及涉藏政策，即英国承认x藏是中国的一部分，不支持“西zd立”，尊重中国主权。历史上清政府为了加强对x藏的管理而设置了( )
A.宣政院 B.__喇嘛 C.驻藏大臣 D.伊犁将军
8.《明史?选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取
子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是( ) 21
A.科举考试的答卷文体 B.科举考试的命题范围
C.沿袭唐宋的考试科目 D.稍变唐宋的考试方法
9.从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研究中国古代中央
府与少数民族地区关系时，可以从下列哪件文物中获得有效信息( )
A.司母戊鼎 B.“开元通宝”钱 C.锦衣卫印 D.清廷赐的掣签金瓶
10.明清时期，中国大量进入国际市场的商品有( )
A.棉布、茶叶、瓷器、稻米 B.玉米、丝绸、茶叶、瓷器
C.茶叶、生丝、土布、瓷器 D.瓷器、丝绸、稻米、茶叶
11.“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了( )
A.焚书坑儒 B.明朝八股取士 C.独尊儒术 D.清代的文字狱
12.作家当年明月的一部《明朝那些事儿》吸引了大批青少年读者，掀起一股读史热潮，下列史实不可能出现在这部作品中的是( ) 21世纪教育网版权
A.八股取士 B.郑成功收复台湾 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋
13.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现，图1到图3 的变化反映的实质是( )
A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化
C.社会文明的进步 D.君主权力的强化
14.“夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”这反映了明清之际( )
A.主张工商皆本 B.倡导为学应务示
C.批判君主专制 D.主张重农抑商
15.号称“百戏之祖”，并被联合国教科文组织列入世界“人类口述和非物质
化遗产代表作”名录的剧种是( ) 21
A.昆剧 B.越剧 C.徽剧 D.京剧
16.下列著作和作者搭配正确的是( )
①《三国演义》——罗贯中 ②《水浒传》——施耐庵
③《红楼梦》——董其昌 ④《西游记》——吴承恩
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.有这样一本神奇的书，法国著名的汉学教授儒莲称其为“技术百科全书”，英国科学史家李约瑟把它称为“中国的狄德罗”-----宋应星所作的“17世纪百艺百科全书”，它是( ) 2
A.《齐名要术》 B.《本草纲目》 C.《资治通鉴》 D.《天工开物》
18. 8.在汉代，人们把玉门关、阳关以西，包括今天x疆以及更远的地区称为西域。下列属于中国古代政府加强对今天x疆地区管理的举措有( )
①西汉政府设立“西域都护府” ②汉武帝平定准噶尔贵族叛乱
③清政府在该地区实施改土归流 ④清朝平定天山南路的回部贵族叛乱
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
19.马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。”结合下图，下列对清朝前期“与外界隔绝”措施表述正确的是( )
A.君主集权的强化
B.统一多民族国家的巩固
C.闭关锁国之策
D.重本抑末
20.面对西方殖民者的到来，清朝统治者实行闭关政策，还把四个通商口岸
少为一处，这一处是( )
A.宁波 B.泉州 C.天津 D.广州
二、非选择题：(本大题共有6题，共60分)
21.(14分)阅读材料，回答问题。
材料一 “天朝物产丰盈，无所不有，原不藉(借助)外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤为西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤，在澳门开设洋行，俾得日用有资，并占余润。” ——1793年乾隆帝给英王的敕谕
材料二 天朝统一台湾后，曾开放四个海港作为对外通商口岸。后来，以海疆重地不容外商自由来去为由，只留一处海港通商。
(1)上述材料中的“天朝”是指哪一朝?上述材料反映当时实行了什么政策(2分)
(2)乾隆帝是怎样认识与外国通商的?请作简要评价。(4分)
(3)根据材料分析清政府实行这种政策的原因之一是什么。(2分)
(4)这种政策对我国以后的经济发展有何影响?(4分)
(5)请联系当前对外开放的现实，谈谈自己的看法。(3分)
22.(12分)清朝那些事儿，有辉煌，有凄惨，有温情;清朝那些事儿，让我们起敬，让我们心痛，让我们回味。自从《正说清朝十二帝》在《百家讲坛》播出后，小强同学对这个朝代产生了浓厚的兴趣。以下是他为自己的习作拟定的部分提纲，请你帮他补充完整。
话说清朝那些事儿
屹立世界东方 (1)清朝是哪一民族建立的?写出此民族的一位杰出首领。(2分)
奠定中华版图 (2)此政权在哪一年迁都北京，从而逐步建立起对全国的统治?
(1分)
强化君主集权 (3)哪一机构的设立，标志着我国封建皇权的进一步强化?(1分)
抗击外来侵略 (4)清朝时期，黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。其法律依据是什么文件?这一文件是在哪次战争后签订的?(2分)
多民族的统一 (5)清政府在x藏、x疆、台湾设置的机构或官职分别是什么?
(3分)
落伍的步伐 (6)哪一政策的推行，使中国在世界上逐渐落伍?(1分)
(7)关于清朝前期的历史，你还想探究的问题是什么?(2分)
篇11：初二历史下册第五单元测试题及答案
一、选择题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B B A D D C A D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D D A D C D C C D
二、非选择题：
21.(1)清朝。闭关政策。(2分)
(2)乾隆帝认为中国是天朝上国，物产丰富，没必要和外国通商，只是为了照顾英国才格外施恩，在澳门开设洋行，让英国得到喜欢的中国物产。
这种认识愚昧自大、固步自封，没有看到世界工业文明的发展，仍然满足于自给自足的封建落后状态，摆脱不了被西方列强宰割的命运。(4分)
(3)害怕外国商人自由来去会对海疆重地产生威胁。(2分)
(4)使中国失去了对外贸易的主动权，阻碍了手工的进步和发展，也妨碍了同国外的科学技术交流，从而导致了中国的落后。(4分)
(5)看法提示：①从闭关锁国政策中吸取教训。(如：任何国家要屹立于世界民族，必须融入到世界当中去，不能故步自封，闭关锁国)②坚定不移地走改革开放之路，积极开展对外贸易。(3分)
22.(1)满族。努尔哈赤、皇太极等。
(2)1644年。
(3)军机处。
(4)《尼布楚条约》。雅克萨之战。
(5)驻藏大臣、伊犁将军、台湾府。
(6)闭关政策。
(7)示例：闭关锁国政策的严重后果是什么?
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