以下是小编帮大家整理的影响智慧生态城市建设制约因素研究的论文，本文共10篇，欢迎大家分享。
篇1：影响智慧生态城市建设制约因素研究的论文
影响智慧生态城市建设制约因素研究的论文
[摘要]智慧被赋予了太多理想与完美的期许，智慧城市的生态性是基于智慧城市的本质与内涵，从技术、经济、信息化应用层面来实现高度智能的、具有生态环境可持续性的现代化城市。然而，在面对智慧生态城市建设上，对于“智慧城市”与“生态城市”的认知还存在片面性，还面临着更多的制约因素。特别是在构建城市公共服务环境中，还遭遇诸多不相适应的困境。坚持城市规划的科学性、经济性、效率性、多极性，需要从智慧生态城市的决策、规划、绩效考核等方面来满足城市“公共利益”诉求，破解各类难题，促进城市建设的智慧化、生态化的协同发展。
[关键词]智慧生态城市；内涵；规划建设；制约因素
自十二五以来，我国智慧城市建设与规划工作已全面展开，而对于智慧城市的概念及内涵，却未能形成统一认识。智慧生态城市是在智慧城市基础上，突出智慧城市的生态水平。如何界定智慧城市与生态城市之间的关联性，必然需要从“智慧生态城市”视角来全面审视其内涵、特征。结合对智慧生态城市的各个定义的归纳与提炼，所谓智慧生态城市，是建立智慧城市核心特征基础上，实现与生态核心特征的融合，促进人与自然、城市与生态环境的多元交互，并通过系统学、结构学、关系学、心理学、环境学、美学等理念来营造人居、自然和谐共生的城市发展模式。
一、智慧生态城市建设的基本理论
任何一种城市类型与城市规划，都需要建立在相应城市建设理论基础上，同样，对于智慧生态城市规划与建设，其理论主要集中在以下几个方面。1.生态智慧理论从生命体与周围环境的相互作用来看，生态智慧是延续环境的适应性、生存理念及生存策略基础上，对生物与环境之间的相互适应。生态智慧强调对人的生态观及生态规律的认识，强调正确理解生态问题，结合生物体与周围环境的和谐共生中来营造生态群落。如从气候、地理、人文等生态关系上来运用生态和谐理念，处理人居环境的协调性；从改造城市规划与布局上，结合技术、经济手段来充分发挥环境要素的作用。2.自律理论从“律”的解释来看与哲学上的“理性”具有相似性，自律理论是基于个体的理性，自律与道德关系紧密，也是道德对个人行为的规范与体现。从一般意义来看，个体的自律与其道德准则相一致，不受外在力量的强制。智慧生态城市的自律是促进城市可持续发展的`基础，城市以其自身的行为方式、行为强度来遵循智慧生态城市的发展格局，来调控城市生态性，促进城市的自组织、自抑制、自调节、自发展，实现人与城市、自然的和谐共生。3.公共利益理论对于智慧生态城市中的“智慧”，不仅表现在技术上，更多的体现在利益壁垒上。真正的智慧是超越自身利益，努力实现多方利益平衡的智慧行为。如个人与集体、国家利益在平衡中，牺牲自我利益来维护民族、国家利益属于智慧行为。同时，在智慧生态城市的公共利益实现上，要通过智力、知识、创造力来实现长期利益、短期利益的平衡，要实现个人与个人之外利益的相互平衡。事实上，公共利益是智慧生态城市的重要目标，也是彰显智慧性、生态性，实现城市各主体之间协调有序的基础。4.集体智慧理论集体智慧是通过众多个体的相互协作来实现的智慧共享，也可以归结为智慧融合的结果。从概念上来看，集体智慧将松散的个人、企业、组织集合在一起，以集体成员间的相互融合来实现对某一事物或问题的解决。其产生必然具备个体数量、密度与智慧所形成的关系。王殿华通过对信息效用的分析，指出由多个生物个体所形成的从无序到有序的自组织集体，可以实现“1+1”大于2的整体效用，将集体智慧理论应用到智慧生态城市的构建，可以实现集思广益、社会公众广泛参与的建设宗旨，更能够从挖掘多元化智慧元素中来体现生态城市的人本性，如通过借鉴和引入多个层面、多个集体组织的协作来强调智慧城市的集体智慧。
二、智慧生态城市规划与建设的制约因素
智慧生态城市作为优化公共物品供应与协调的总任务，在立足城市空间资源布局上，其核心不在于加快城市进程的发展速度，更不是在于对某些具体建设项目的评价，而是对城市公共利益最大化的协调。对于制约智慧生态城市建设的影响因素，多是偏离城市公共性的发展轨道。1.城市决策者意志对城市建设的影响较大智慧生态城市规划与建设是由政府主导下实施的，对于政府决策者来说，由于受政绩观、晋升诉求的影响，在智慧生态城市规划中易受决策者主观意志的干扰，偏离应有的价值趋向。如地方政府决策者会围绕GDP增长来强行推进智慧生态城市建设进度，对智慧生态城市的构建目标与政府在其中的职能产生扭曲，严重制约智慧生态城市的发展轨迹，甚至带来重大社会发展难题。城市规划本身具有整体性、系统性和阶段性特征，尤其是在重要规划节点上，如公路、机场、商业圈等公共设施上，一旦陷入政府决策意志范畴，将带来项目建设重复、同质化竞争加剧，导致“换一届政府换一张规划图”的恶性循环。2.对智慧生态城市规划缺乏经济化、效率化综合评价城市规划的总体目标是促进社会资源的合理配置，尤其是推进公共服务、保障社会秩序的协同发展。从城市规划与建设效率上来看，公正、效率是两个极点，而城市规划终极目标不是效率而是公正。弗里德曼提出，城市公共领域的规划与市场理性观念无关，而应该基于社会理性来展开。对于智慧生态城市规划与建设，不是为了满足城市市场效率最大化。事实上，我国城市规划与建设多遵循效率性目标，利用城市规划工具性特点，冠以“规划跟着项目走”“根据投资需求来调整和修编”思路，以致对城市规划陷入了对效率与技术的不懈追求，而忽视了城市社会效益的整体性与综合性。当前，城镇化、工业化成为城市规划发展的主题，对于多数城市在规划与建设上，一味地追求经济增长速度和数量，忽视了城市自身空间资源的合理配置，将城市规划作为促进城市经济增速的工具。很多不切实际的城市规划与扩张，高新区、房产热、CBD热、旧城改造等不仅破坏了城市原来的人文环境，也背离了城市规划发展的公共性目标。3.对城市公平性的缺失严重智慧生态城市规划与建设，首先要强调对公共服务的公平性。公共服务是城市规划发展的重点内容，如城市医疗、必需住房、交通、教育等公共设施，既是保障个体生活的基本条件，也是促进城市整体化发展的基础。然而，在多数城市规划中，将高端的文化艺术中心、CBD、高精尖技术示范基地作为城市发展的新标准，而忽视了城市居民的日常生活需求，淡化了城市社区公共建设及公共环境的营造。以住房为例，在政府决策导向下，住房建设空间存在不平等，住房阶层化现象严重，公共政府空间被商品房所挤占，广大低收入人群的住房需求得不到满足，而高价住房空间却大量闲置，由此带来的城市空间阶层不平等问题，制约了智慧生态城市的发展。4.城市规划主体的单极化和利益错置问题突出智慧生态城市规划的主体以政府为主，专家、社会公众参与形同虚设，尤其是广大社会公众监督缺乏制度化，导致城市规划陷入政府决策者的主观倾向中。随着土地资源的减少，对城市规划经济指标的要求更高，在利益驱动下城市规划缺乏应有的合理性。对于旧城改造与规划，缺乏规范与制约，项目审批草率，随意变更规划，如对于原来城市规划内容进行重大变更，无法兼顾公共利益的应然要求。我国《城市规划法》在保障城市主体利益上也给予了规定，如“组织编制机关应当充分考虑专家和公众的意见，并在报送审批的材料中附具意见采纳情况及理由，并规定采取听证会、论证会和其他方式听取公众意见作为规划的必要程序”。但对于社会公众的参与听证来说，操作性不强，公众参与程序性较强，无法通过社会公众监督来防范强权主体的利益偏置。
三、结语
通过对智慧生态城市“智慧”的全面分析，我国智慧城市建设还停留在智能城市或信息城市阶段。围绕智慧城市的建设理论，从制约因素探析中来梳理“智慧”城市的构建思路，明确“智慧”城市的生态要素，并从智慧生态城市理论与实践研究中，挖掘其内涵和价值，以促进我国智慧生态城市的发展。当然，在推进智慧生态城市建设中，还需要结合我国城市发展背景实际，从当前存在的因素入手，全面理解和正确解读其内涵，坚持城市智慧性、生态性的融合，促进城市居住环境的可持续发展。
篇2：群众文化建设的制约因素研究论文
群众文化建设的制约因素研究论文
基层群众文化服务于广大的农村群众。基层群众文化必须着眼于文化工作，面向基层，切实将文化服务落实到人民群众，是建设社会主义的精神文明和丰富文化活动的有效载体。基层群众文化工作人员都应广泛的组织群众参加各种各样的文化活动，达到群众在活动中自我教育、自我提高的目的，进而营造良好的基层群众文化氛围，提高群众对文化建设的主动性和创造性，促进并繁荣农村的文化事业。
我国基层文化建设的现状
1．基层文化建设宣传活动到位。各级领导尤其是基层群众领导清醒认识了基层文化建设的紧迫性，主要表现在：农村节假日庆典文化活变得多彩多姿，组织和领导机构农村文化工作的力度也在一步步加强。例如：在山东省济南市委、市政府向社会公布的二零一二年十件为百姓办事中，济南电视台新闻出版就主动承担了两件事：一是建设基层公共文化设施，二是公共文化设施全部免费开放。，使“十分钟文化圈”和农村“十里文化圈”的局面基本形成，受益群众高达四百万人。
2．农村文化的消费指数逐年提高。主要体现在两方面：第一点是文化娱乐活动多彩多姿；第二点是文化品位逐步提高。市场经济不断发展，文化经济人发展壮大，民间的社戏、灯会、庙会等带着浓厚乡土气息的文化传统活动逐渐复苏。近几年来唱歌、瑜伽、舞蹈等非传统的文化活动也在农村兴起，并逐渐成时尚。
3．现在基层群众文化建设中也存在一些问题。概况来说，主要包括：文化形式表现方式少，受地理位置的制约及人文差异的影响，某些农村的文化活动相对单调，群众的文化娱乐方式就是看电视、打麻将、斗地主等。内容陈旧，文化资源匮乏，如果不是传统节日，就不会有秧歌、大鼓等大型活动。除此之外，还有一个问题，就是文化人才队伍缺乏。因为农村的基本条件相对薄弱，待遇较低，当地民间艺人会因为生活所迫去做其他行业，基层人才的流失以及后备人才的不足，使群众基层文化的建设难上加难。这些迫在眉睫的问题都需要很快解决。
制约基层群众文化发展的原因
1．农民的观念比较传统，不易接受新鲜事物。虽然时代在进步，社会在发展，农民认识外面世界的途径越来越多，可是一些陈旧观念在农民的脑子里依然是根深蒂固。主要表现在农民害怕接触新鲜的事物，觉得新事物不稳妥、不安全，还有就是农民习惯把自己的利益放在首位，只注重个人享受，忽略集体利益。某些领导人只知道发展经济，意识不到群众文化的重要性，从而很难满足人民群众的物质文化需要。
2．随着市场经济的发展带来的机遇和挑战，农民的道德状况受到了冲击，集体主义不在是他们心中的旗帜、团结互助的思想也在他们心中淡化，诚信缺失，一些陋习如坑蒙拐骗、弄虚作假等现象在一些地方屡见不鲜。农村淳朴的心灵受到拜金主义、利己主义的玷污，制约了农村的发展。
3．基层文化产品不足及服务水平不高。新时期，农民希望有新的科学技术来帮助自己有更好的收成，也希望学到更多的法律法规来保护自己的合法权益，更希望在自己的家园有娱乐设施。目前，针对城市的文化产品较丰富，而关注农民的文化产品和服务却不能满足农民群众的文化需求。
对群众基层文化建设应采取的建议
1．坚持党的领导，实施激励政策。因国家建设需要，耕地被征用后的农民和退耕还林的农民，他们不仅有娱乐兴趣和精力，而且有时间，当地政府应把他们作为重点引导、培训的对象，领导他们参加健康快乐文化活动。不但能减少他们因无聊而产生的犯罪现象，而且能使他们充实自己的业余生活。除此之外，更能调动农民自办文化的主动性积极性，一些激励政策的出台，支持了农民民间剧团、个人图书室等文化实体的发展，通过民办公助加强引导监督管理，促进基层自办文化健康发展。
2．充分发展民族民间文化产业。众所周知，我国是一个历史悠久的国家，与其他国家相比，我国的文化资源有着不可超越的'优势，问题是，我们的资源优势没有得到充分的利用，笔者认为在加强群众文化建设的时候应当发挥地方优势，突出各个民族的特色，合理开发利用各地的文化资源，让文化资源优势成为文化发展优势。鼓励农民举办自己的传统活动，让基层文化生活变得丰富多彩，让民族民间文化产业发扬光大。
3．加强基层文化建设，满足群众内心文化需求。农村是基层文化建设的重点，也是难点。我们的文化要从群众的实际需要出发，最大力度的体现群众意愿。加强基层文化建设，让领导人下乡体验农民的生活，和百姓交流，了解他们的心理需求及生活需要，走进农民群众的内心，拉近与人民群众的距离。与此同时，领导人应和农民一起参加文化娱乐活动，表扬为基层群众文化做贡献的人。全心全意的为人民服务，让人民当家作主，让基层建设一步步加强，让人民心中开出朵朵鲜花。
结语
我们处于一个昂扬进取、雄视阔步的年代，为扛起时代文化这份重任，实现文化大发展、大繁荣，一定要加强群众基础文化建设，坚持面向大众，做好社会文化工作。把农村的文化建设作为工作的重中之重，齐心协力，勇往直前，让我国的基层群众文化建设放射万丈光芒。（本文作者：农炳光 单位：云南省文山州富宁县那能乡文化广播电视服务中心）
篇3：商洛市生态城市建设综合评价研究论文
商洛市生态城市建设综合评价研究论文
摘要：基于生态城市的内涵，运用综合评价思想，结合商洛市目前城市建设情况，从经济、社会、环境等三个方面构建商洛市生态城市发展水平综合评价指标体系，运用主成分分析方法对商洛生态城市建设进行综合评价，目的是提供商洛市生态城市综合评价的指标框架，为商洛市生态城市规划、建设和综合管理提供依据。
关键词：生态城市;主成分分析;综合评价
“生态城市”是20世纪70年代联合国教科文组织发起的“人与生物圈(MAB)”计划首先提出了“生态城市”这一概念。随着人口的迅速增长，工业化的深入发展，诸如城市的大气污染、水污染、垃圾污染、地面沉降、噪音污染;城市的基础设施落后、水资源短缺、能源紧张;城市的人口膨胀、交通拥挤、住宅短缺、土地紧张，以及城市的风景旅游资源被污染、名城特色被破坏等一系列问题日益突出。如何实现城市经济社会发展与生态环境建设的协调统一，就成为国内外城市建设共同面临的一个重大理论和实际问题。因此，建设生态城市已成为城市之间竞争的焦点，许多城市纷纷加快了城市转型发展的步伐，把建设“生态城市”、“花园城市”、“山水城市”、“绿色城市”作为奋斗目标和发展模式。近年来，关于生态城市建设的研究成为国内外的热点话题。曾芳芳介绍了国内外“生态城市”的研究背景以及中外学者对其内涵的认识，重点阐述了国内外学者对其的研究理论，并提出生态城市建设的理论研究在生态城市评估方面的不足，为后期的生态城市发展理论研究起着重要的作用；李文君等以西安市为例，对西安市生态城市建设进行分析，为以后具体的生态城市的建设研究提供了借鉴等。商洛作为国家“南水北调”中线工程的主要水源地之一，加强对商洛生态环境的保护，显得尤为重要。本文以商洛市为研究对象，结合商洛市城市建设实际，构建商洛生态城市评价指标体系，运用主成分分析等方法，深入探讨商洛市生态城市发展水平及其影响因素，为打造中国西部最美的山水园林城市规划提供建设性的意见。
一、生态城市建设评价指标体系的构建与评价方法
（一）生态城市综合评价指标的选取本文指标选取主要是通过频度统计方法，参考关于生态城市评价的相关研究论文中的指标体系，结合商洛城市建设的实际，坚持科学合理、针对性强，反映生态城市发展本质的指标作为商洛市生态城市综合评价指标体系进行科学评价，具体指标体系构建详见表1。（二）数据来源及评价方法指标体系所用原始数据来源于《商洛市统计年鉴》(-)，城市环境质量报告书、统计公报、政府部门的调研数据等资料和相关文献资料、书籍、学术论文、研究报告等。本文拟采用主成分分析方法，通过对城市经济、社会和环境3个子系统39个指标进行分析确定权重，综合评价商洛市生态城市发展水平。
二、商洛市生态城市建设水平的实证分析
生态城市建设的主要目标就是实现可持续发展，是一项涉及到经济、社会、人口、科技、资源与环境等子系统组成的时空尺度高度耦合的复杂动态开放巨系统的系统工程。因此，在生态城市建设过程当中，要以生态学理论为指导，充分考虑生态城市的自身特点，不仅关注生态城市的整体发展，还要关注城市社会、经济、环境子系统在“关系”上的协调。文章从经济、社会与环境三个子系统方面入手，通过SPSS19.0对这39个指标来的各具体数据进行主成分分析，提取影响生态城市发展的因子，更好地为商洛生态城市建设规划提供参考。
（一）经济子系统生态化建设水平的影响因素
对经济子系统的12个指标通过主成分分析，确定两个主成分F1、F2，由表2分析可以看出各指标与各主成分之间的相关程度。第一主成分与城镇人均可支配收入、农村人均纯收入、人均GDP、财政一般预算收入、固定资产投资占GDP比重等指标相关程度较高，均达75%以上，且都是衡量经济发展水平的重要指标，主要反映了经济发展的整体水平。F1中尤其是城镇人均可支配收入、农村人均纯收入、人均GDP、财政一般预算收入的`相关程度高达97%以上，说明这几个指标在反映商洛经济发展水平上，对其影响更大。第二主成分主要与GDP增长率、一般财政预算收入增长率、旅游业增加值占GDP比重等指标有一定的相关性，这些指标相比第一主成分指标，相关程度所占百分比较低，但是对经济发展的影响又不可忽视。经济被视为一个城市、区域、乃至国家发展的“硬实力”，其发展水平的高低将直接决定社会发展的各个方面。因此，在建设生态城市的同时，要统筹好影响经济发展的基础指标和潜在影响力指标因子，才能为生态城市的建设提供更好的发展基础和动力。
（二）社会子系统生态化建设水平的影响因素
通过对社会子系统15个指标进行主成分分析，确定三个主成分F1、F2、F3，由表3可以看出：第一主成分（F1）与人均保险费、在校大学生人数、城市化水平、卫生技术人员、医院床位数等指标相关程度较高，其相关程度都在90%以上，这些指标既是对城市功能建设、社会保障、教育医疗等基础设施方面的成绩的反映，同时也是影响社会生态化发展的主要因素。因此，商洛市生态城市建设中社会子系统生态化的发展要对上述指标不断优化和升级，有利于商洛生态城市的总体建设。与第二主成分（F2）相关程度较高的指标有：城镇恩格尔系数、农村恩格尔系数、人均城市道路面积等指标，主要反映了商洛人民生活质量和城市社保障水平，这是对第一主成分的有力补充，其发展程度必然对社会生态化产生重要影响。第三主成分（F3）主要是常住人口、人均生活用水量、授权专利数指标，其中关于人口的发展又是对经济、社会和生态发展等方面都起着巨大的影响。较多的人口可以为区域的发展提供充足的劳动力和消费市场；但是过多的人口也会对资源、环境保护等方面产生巨大的压力。所以，可以将第三主成分解释为人口质量与数量对商洛生态城市建设的影响因素。
（三）环境子系统生态化建设水平的影响因素
由表4可以看出，第一主成分（F1）与废气治理设施处置能力、城镇人均公园绿地面积、工业废水排放量、工业固体废物综合处置量、工业固体废物排放量等指标其相关程度达到75%以上，这些指标主要说明工业三废的处理水平及环境质量状况。同时说明在生态城市的建设中对生态环境的改善应重点放在工业三废的处理方面，不断提高生态环境质量。第二主成分（F2）与污水处理率、工业固体废物利用率、人均水资源量等指标有较大的相关性，说明商洛在生态城市建设过程中对水资源的保护及固体废弃物的利用程度。第三主成分（F3）与全年城市空气质量达标率等指标有关，主要反映了城市环境治理后的天气状况。通过分析说明，商洛生态化城市建设中对环境的保护不仅要注重工业三废的处理，同时还要兼顾水环境污染和空气污染保护防治，进而使商洛环境质量整体水平得到有效提高。
三、结论
生态城市建设的主要目标就是实现可持续发展，本文通过经济、社会与环境系统的实证分析结果来看,生态城市建设涉及到各个方面，商洛市生态城市建设不仅要注重整体发展水平，还要重视经济、社会、环境各子系统之间的协调发展，共同促进商洛市生态城市建设的步伐，促进商洛经济又好又快发展。通过经济子系统12个指标主成分分析得出：在生态城市建设过程中，经济生态化要把重点放在与第一主成分相关程度较高的指标（城镇人均可支配收入、农村人均纯收入、人均GDP、财政一般预算收入、固定资产投资占GDP比重）方面，主要反映在经济发展水平方面。但由于商洛地处秦岭腹地，自然环境复杂，基础薄弱，经济发展水平低。因此在生态城市化建设中应不断加强对外交流学习，借鉴成功经验，大力发展特色区域经济，不断提高经济发展水平，促进商洛经济生态化建设步伐。但与第二主成分相关的指标也不容忽视。通过对社会子系统的15个指标主成分分析得出：在生态城市建设过程中，社会生态化的重点放在与第一主成分（F1）相关程度较高的指标（人均保险费、在校大学生人数、城市化水平、卫生技术人员、医院床位数）等方面，不断完善城市功能、社会保障、教育医疗等基础设施的建设，促进商洛市社会生态化进程。通过对社会子系统的12个指标进行主成分分析得出：环境生态化重点要放在与第一主成分相关程度高的指标（废气治理设施处置能力、城镇人均公园绿地面积、工业废水排放量、工业固体废物综合处置量、工业固体废物排放量）等方面。生态环境是经济和社会协调发展的前提，随着城市人口的不断增多，工业化发展的不断深入，商洛市环境生态化要不断提高对工业三废的处理及利用水平，合理开发利用各种资源，防治水污染和空气污染，优化生态环境，不断提高环境质量，确保经济、社会和环境的协调发展，促进商洛市生态城市建设整体水平的提高。
参考文献：
[1]曾芳芳.国内外生态城市建设的理论研究[J].科技广场,(10)
[2]李文君;田巧娣.基于主成分分析法的生态城市建设综合评价———以陕西省西安市为例.经济视角(上旬刊),(1)
[3]周晓唯,王拓.陕西省生态城市建设评价指标体系[J].城市环境与城市生态,(6)
[4]赵维良,纪晓岚,柳中权.主成分分析在城市生态安全评价中的应用——以上海为例[J].科技进步与对策,2009(3)
[5]商洛市统计局.商洛统计年鉴[M].北京:中国统计出版社,2007-2016
[6]徐建华.计量地理学[M].北京:高等教育出版社,
篇4：农业经济增长影响因素研究论文
摘要：影响农业经济增长的主要因素包括资本、劳动力、制度、技术进步和对外开放等。对于手工业者来说，人力资本是影响经济的主要因素；对于农业机器制造厂来讲，物质资本是影响其经济增长的主要原因。但对于现在的绝大多数农民来说，人力资本是影响其经济增长的主要因素。
关键词：农业经济；人力资本；物质资本
农业经济水平显示着一个国家的综合国力水平，而衡量一个国家的富裕水平看的就是经济增长水平。中国是一个发展中国家，其人口大部分集中在农村，因此注重农业经济发展是重中之重。当今，农民已经告别了手工收割，越来越多的收割机、播种机等大型机器相应出现，需要的专业人员也更多，导致人力资本成为了影响农业经济增长的主要因素[1]。
篇5：农业经济增长影响因素研究论文
制约农业经济增长的因素有3点：物质资本、人力资本和对外贸易。中国的农业国际化水平较低，所以对外贸易对于农业经济增长影响不大。而物质资本主要包含机器、设备、厂房、建筑物和交通运输设施等[2]。对于传统的产业经济来说，物质资本处于领导地位，但随着经济的发展，人力资本无论是在数量上还是在质量上都远远超过了物质资本，成了制约农业经济增长的主要因素。
2现阶段中国农村人力资本投资状况普查及特点
农村人力资本投资主要包含教育、培训、保健和迁徙。教育，是指为子女教育经费或者深造的经费；培训包含给予招收人员的培训经费；保健即健康，就是农户为健康所支出的费用；迁徙包含交通、通讯等费用。
2.1人力资本投资普查
2.2人力资本投资特点
中国是一个农业大国，但农业的发展仍处于较低阶段。随着工业化、城镇化发展，农村土地使用非农化种植成为了主流。将分散的土地集中化经营，成了解决农民经营不善的主要途径；同时，合理、科学地使用各种辅助生长制剂成了政府和农户关注的重点[3]。中国的发展策略是农业与工业并重。农村的收入与城市相比较低，因此大量人员向城市转移成为了普遍趋势。经济新常态下中国的经济发展面向五化：工业化、农业现代化、城镇化、绿色化和信息化。为了适应经济新常态，农村加大了对教育的支出。同时，教育支出的增加也显示了农民想要提升自身素质的追求和顺应时代需要作出的努力。迁徙支出的增长显示，越来越多的农户开始追求高品质的生活。保健支出的增加显示农户也开始注重健康问题。但农民的收入水平较低，导致大部分农民仍选择将生活保障放在第一位而忽视健康保障。
3结语
人力资本是影响农业经济发展的主要因素。将3个时间段（第一时段为-，第二时段为-，第三时段为-）的人力资本总投资值导入DEA模型得出的.DEA平均得分显示出人力资本的投资效率，其中第一时段为0.796，第二时段为0.812，第三时段为0.864，以上数据可以显示对于人力资本的投入呈上升趋势。且从表1中的普查信息中也可以得出相同的结论。从表1可以看出，对人力资本投资占比最大的是教育投资，与我国实行的科教兴国战略接轨；教育投资一直是农户的重心，但相关书籍显示,至少培育2代以上的人，才能使教育带动经济发展。因此，对教育的投资不具有长期性，难以成为稳定收入的基本。迁徙支出的增长幅度比健康支出的增长幅度大，提示越来越多的农户开始注重迁徙支出，同时健康支出的增长空间也较大。
作者:武丽红 单位:甘肃省高台县宣化镇农业综合服务中心
参考文献:
[1]杜江，刘渝.农业经济增长因素分析:物质资本，人力资源，还是对外贸易?.南开经济研究，（3）．
[2]熊俊.要素投入、全要素生产率与中国经济增长的动力[D].成都：四川大学，.
[3]冯佺光.公共选择下的山区农村经济协同发展问题研究[D].重庆：西南大学，2012.
篇6：安装工程造价影响因素研究论文
安装工程造价影响因素研究论文
一、影响安装工程造价的主要因素
1.施工人员的因素
目前，我国建筑业作业人员技能水平还不是很高。一部分劳务分包公司所聘请的农民工缺乏相关的技能培训。这些农民工在施工过程中由于施工技能的不熟练导致施工效率低下。因此，安装工程施工质量常常存在一定的潜在风险，也就无可避免地造成部分已完工的工程进行返修，增加了工程费用的支出。因此需要加强管理和培训指导。安装工程中人工费的主要计算依据是来自工程项目所需用工量以及工程所在当地的人工单价而确定。根据笔者经验，近几年施工人员的人工费占工程造价的比例显著上升。鉴于工程性质、工程规模及施工范围的不同，一般来说，安装工程中人工费大约占整体工程造价总额的10%～25%。因此在选取劳务分包作业队伍的时候，需要根据工程实际情况，结合专业特点，选择信誉好、有实力的分包队伍。这样能从现场施工作业第一道环节控制施工质量，减少浪费，缩短工期、降低成本和工程造价。
2.施工材料的因素
（1）材料质量
材料质量是安装工程中确保施工质量的核心点，是控制安装工程造价的基本保证。一旦在施工过程中使用了不合格的材料进行施工，不但安装工程的质量得不到保障，还会对使用安全存在巨大的隐患。同时，在工程验收过程中发现问题，增加多次返工，必然增加安装工程的造价。
（2）材料价格波动
目前，由于国内物价迅速增长及世界经济发展的不平衡影响、区域性价格垄断等因素，造成材料价格异常波动且一路上涨。通常在安装工程的造价控制过程中，主要是利用造价行政管理部门发布的市场“信息价”，事实上由于“信息价”的收集、发布及采用需要一定的时间周期，导致这种“信息价”具有一定的滞后性，对本工程造价控制具有相当不利影响。同时，安装工程中造价最重要的组成部分是设备费和材料费。在工程费用中约占总费用的60%～70%左右。因此在安装工程施工过程中必须要严格控制好设备、材料的价格。
3.施工机具的因素
施工机械是进行安装工程施工的工具。在安装过程中所使用的施工机械的效率、能耗和故障概率对工程造价的控制具有十分重要的影响。因此，对安装过程中所涉及到的施工机具必须在工程开工前就进行预先安排和考虑，一定要契合工程的特点与要求，做到适时适度适量。
二、加强合同管理是严格控制安装工程造价的关键手段
1.订立适合的合同
好的合同应具备内容完整、清楚，用词严谨、准确，条款细致、严密等特点，尽可能做到面面俱到，才能保证合同履行、合同管理的顺利进行。这点可从招标前的设计、招标文件的内容抓起。可制定不同类别的招标文件范本如土建、机电安装、设备采购、监理、第三方检测、监测、设计、咨询等。在招标文件中设定与各类合同对应的报价清单格式也很重要，正确完整的清单开项对控制工程造价有着重要的实际意义。因此参与制定招标文件范本的合同管理人员、设计人员、项目管理人员等必须具备较全面的专业知识及具备较强的工程经验。签订合理可靠的有效合同，确定好各方承担的合同风险。根据规模不同，选择不同的合同类别，防止劳动纠纷发生。
2.提高合同变更的管理
工程建设在执行阶段，常常会出现设计变更、工期变更、施工方法变更等工程变更。在招标文件的合同商务条款中应设立完善的变更、支付、索赔条款，以使变更有充分的依据。在出现变更时，甲乙双方应根据施工实际情况和合同的有关条款，分清各自的责任。对因业主、设计或其他合同约定的原因发生的变更，经业主确认后，可以进行合同价款变更并计量；如果因承包商的原因（如因质量问题造成的返工、施工缓慢造成的工期延误等）导致的损失，则应由承包商自行承担，不予增加费用，业主甚至还可依据合同进行索赔。
三、加强变更设计管理是控制安装工程造价的重要组成
工程变更包括设计变更、进度计划变更和施工条件变更等。由于安装工程建设的内容都具有一定的复杂性，同时在施工过程中业主也会提出一些动态的`要求，因此工程变是难以避免的。研究并加强工程变更管理具有重要的理论和现实意义，具体体现以下几个方面：
（1）有利于建设单位控制安装工程的总体造价与建设规模、降低资金投入的风险、提高资金利用率，为业主创造更多的效益。
（2）加强工程变更管理有利于提高合同执行的灵活性，有效应对各种不可预见的变化和风险，激发各方建设热情、提高工作效率、保证各方共同利益和工程质量、保持合同各方友好和谐的合作关系。
四、工程变更的有控制方法和策略
1.制定严密的合同条款
发布招标文件时就制定与变更的条件、方法有关的条款作为合同执行过程中变更的依据。随着我国改革开放的不断深入，工程项目的管理也将逐步与国际接轨。在国际上，发包方经常咨询专门的公司编制严密的合同文件，对承包商的制约条款几乎达到无所不包的地步，防止施工单位找各种借口，进行索赔。
2.合理索赔
进行索赔时建设单位应严格按照合同及相关会议纪要等文件计算工程量与费用，对不合要求的分项不予计量。建设单位对因承包方原因造成的工期延误进行索赔，对工程质量不达标的要求承包方返工修补或者赔偿损失。
3.制定严格的变更审批流程，依据合同条款认真处理工程变更
施工中严格控制设计变更，对必须变更的一定要经过相应的审批流程才能进行变更。由于施工条件变化所引起的合同价格变化，在合同中如果有适用于变更工程的价格，则按照变更合同价格；如果合同中有相同或类似的价格则参照执行合同价格；如果合同中没有相同或类似的价格则要由承包商与发包方协商达成一致。
4.重视图纸会审
图纸会审是在施工准备阶段由建设主体共同参与的较大范围的设计交底及图纸审查。可以发现设计中存在的问题，最大程度上减少工程变更带来的工期拖延和施工单位费用索赔等问题。
5.严格做好工程结算，把好最后一道关口
在进行安装工程的施工结算时要仔细核对下发的施工图纸、施工合同、变更设计等有关结算资料。通过逐项的细致、全面、准确地审查分析，确定结算工程量、定额子目或清单单价、费率套用的正确、变更造价，最终完成安装工程结算。
篇7：导游职业道德影响因素研究论文
导游职业道德影响因素研究论文
一、文献回顾
（一）导游职业道德
导游职业道德是职业道德在导游职业的具体延伸，是导游在工作中所遵循的与其职业相适应的道德原则和道德规范的总和，它赋予导游一定的权利又要求导游承担一定的责任。也可以将导游职业道德理解为导游在其职业活动中所形成的道德观念、道德品质、道德情操以及所遵循的与其特定职业活动相适应的道德规范［2］。职业道德的本质是一种意识，这种意识主要是依靠人们内心的信念、传统习惯以及社会舆论来维系的，它的具体表现形式是人们的行为，所以，职业道德是意识和行为的统一。导游职业道德既有一般职业道德的共性，又有导游职业独有的个性。基于以上相关论述，作者认为，导游人员职业道德是指导游人员在其职业活动中，依靠内心信念、传统习惯以及社会舆论所产生的思想与行为的统一。它不仅仅是一种意识，也包含意识支配下的行为。
（二）导游职业道德行为影响因素
国内学者对导游职业道德问题产生原因进行了较多的理论探讨，如张金花、余芳等认为导游缺乏职业道德的原因为：行业秩序混乱、导游准入门槛低、收入结构不合理、激励机制不健全、导游自身素质不高、导游流动性大。王琼认为除了上述原因外，旅游外部环境的不和谐以及游客消费心理不成熟等也是导游职业道德缺失的重要原因。尹敏、朱湘辉指出市场经济的负面因素也会影响导游职业道德行为。付文明在其研究中指出：导游与旅行社以及导游与游客间的信息不对称是导游职业道德失范的主要原因。刘晖认为，导游行为失范的根源在于导游与利益相关者之间的利益失衡。伍晓奕通过实证研究发现：企业的组织伦理氛围对导游职业道德行为有显著正影响，而组织控制系统会显著影响导游的导购和守法行为。于杰通过研究发现：导游职业道德教育的缺乏也会对导游职业道德产生影响。有关旅游行业的伦理道德研究主要集中于宏观方面，从个人层面探讨旅游从业人员职业道德的研究十分有限，而对导游职业的研究较多是从服务、培训、管理等方面。导游人员职业道德及其影响因素是一个十分复杂且有意义的研究问题，国内学者主要从理论的角度对导游职业道德影响因素进行探讨，通过实证方法进行的研究还较为少见。基于以上分析，作者在本文中试图采用理论研究与实证研究相结合的方法，结合导游自身职业特点，将社会环境、舆论导向、外部监督等纳入影响因素中，全面探索导游职业道德影响因素维度，结合数据分析提出导游职业道德建设的方法与途径，为规范导游职业行为提供一定的理论依据。
二、研究方法
（一）导游职业道德影响因素的测量
为了更加全面客观地了解影响导游职业道德行为的主要因素，调查小组于2013年9月对黄山以及合肥20家旅行社及导服公司的导游及管理人员进行访谈，访谈内容主要围绕“哪些因素会对导游职业行为产生影响”，详细记录访谈内容，结合已有文献制作调查问卷，问卷包含两个部分：人口统计学特征和导游职业道德影响因素，影响因素共计30个题项，题项主要涉及薪酬待遇、社会形象、舆论导向、外部监督、自身素质等方面，采用5点式李克特量表：1表示没有影响，5表示很大影响。在2013年10月，调查小组就近选择芜湖若干家旅行社的导游作为预调研对象，共计发放预调研问卷87份，回收73份，分析预调研结果，并咨询有关专家意见，调整问卷内容，最终确定题项33个，增加家庭环境、社会不良风气、企业内部组织伦理氛围三个题项。
（二）数据收集
本次调研主要选取黄山、合肥、芜湖三处在安徽旅游市场较有知名度且接待人数较多的旅游城市作为调查地点，2013年11月期间，随机选取黄山市、合肥市、芜湖市56家旅行社及导游服务公司的.260位导游作为调研对象，发放调查问卷，回收234份，回收率90％；对人口统计学特征进行分析发现：男性占31．1％，女性占68．9％，女性明显高于男性；年龄分布：20—29岁占75．7％，30—39岁占19．6％，40岁以上占4．7％，年轻导游占大多数；受教育分布：高中及以下占14．2％，大专或本科占83．8％，研究生以上占2％，样本导游学历以本科或大专为主；导游证等级分布：初级占83．4％，中级占10．3％，高级及以上占6．3％，以初级导游为主；婚姻状况：未婚占63．5％，已婚占36．5％，以未婚为主；收入分布：2 000元以下占30．4％，2 000—3 000元占53．4％，3 000—5 000元占11．2％，5 000元以上占6．3％，导游收入以3 000元以下为主；从业年限分布：1年以下占17．7％，1—3年占39．5％，4—6年占25．2％，7—10年占12．9％，10年以上占4．8％；导游性质分布：全职占53．8％，兼职占46．2％。总体表现为女性多、从业年限短、收入偏低的趋势，与以往研究较为一致。
三、数据分析
（一）探索性因子分析运用
SPSS17．0对问卷进行处理，首先进行信度和效度分析，结果显示，问卷的Cronbach’s a值为0．886，表明问卷内部一致性良好，使用KMO和Bartlett’s球形检验来检验数据是否适合因子分析，数据显示KMO值为0．783，Bart－lett’s球形检验显著性概P＝0．000＜0．05，说明变量间具有明显的结构性和相关性且问卷具有良好的结构效度。选取0．5作为因子载荷的截点，剔除载荷在所有题项上都小于0．5或在多个题项上均大于0．4的指标，得到27个测量题项，采用主成分分析法和方差最大化正交旋转法，得到旋转后的因子载荷矩阵（如表1），共计得到7个因子，且7个因子的累计方差贡献率为66．835％，显然旋转后的7个因子能较好地解释原始变量。分析题项内容，将7个因子依次命名为：工作待遇、企业管理、社会环境、自身素质、外部监督、舆论导向、人际关系。其中F24（旅游行业信息透明化）在后文的IPA分析中影响不显著，故将F22、F23、F24命名为“舆论导向”
（二）导游职业道德影响因素的IPA分析
为了进一步明确导游职业道德各影响因素间的相对关系，在因子分析的基础上，运用IPA方法对数据进行深度分析，以导游评价得分的综合平均值（3．757）以及各指标重要性得分的均值（0．037）为分界线。
四、结论及建议
国内有关导游职业道德影响因素多采用质性研究方法，本文试图通过定性与定量相结合的方式，在深度访谈的基础上结合文献回顾制作调查问卷，以安徽省三个旅游城市的导游市场作为调查对象，调查影响导游职业道德行为的因素，运用SPSS17．0软件对数据进行处理，因子分析得出7个因子：工作待遇、企业管理、社会环境、自身素质、外部监督、舆论导向、人际关系。同时采用IPA分析法得出：工作待遇、自身素质、企业管理、舆论导向、外部监督5个因子较其它因子对导游职业道德行为产生的影响更为明显。导游职业存在于复杂的社会背景之下，具有重要性和复杂性。如何提高导游职业道德修养，改善导游职业行为将直接影响导游整体社会形象，并间接影响潜在就业者的职业认识和就业倾向。从市场关系看，导游既具有独立性，又从属于旅行社，旅行社是市场的责任主体，其追求利益的方式影响企业组织结构，决定了旅行社与导游之间的关系，进而影响导游的行为和服务质量57。基于上述研究，作者认为改善导游职业行为应当建立以旅行社为核心的行业治理模式。这种模式不仅可以强化旅行社的责任主体地位，为导游提供更具人性化的组织支持，也可以加强旅行社管理层的能力建设，优化导游带团的工作环境与旅行社的后勤支持57。
（一）完善薪酬制度
Dioka和Unakul认为导游人员操作在旅游系统的最边缘，因此，他们的收入、社会地位、职业认可常常被忽视，季节性工作使导游在收入、福利、职业地位上缺乏安全感和保护，导游人员较差的职业形象与低薪酬相互制约，并且负团费以及较低的收入已促成了导游人员“企业家角色”，这一角色的不受控制导致导游极度的金钱利己导向，从而使导游其他主要角色让步，产生服务质量和职业精神的下降。导游人员需要的是一个合理稳定的收入而不是主要依靠佣金。旅游企业应当严格按照我国《劳动法》的规定，与正式导游签订就业合同，并为导游提供应有的社会福利，各地区旅游管理部门与旅游企业可以就当地旅游发展现状，联合制定导游薪酬制度，同时明确导游考核制度，将导游薪酬制度与导游考核制度结合起来，引导导游通过规范自身行为、提高服务质量来获得更多合理的报酬。
（二）培育企业文化
优秀的企业文化能够为员工营造良好的工作氛围，提高员工的文化素养和道德水准，在企业内形成凝聚力、向心力和约束力，并强化员工的归属感和荣誉感。在全民道德水平不断下滑的社会背景下，旅游企业文化建设具有重要意义，文化建设应结合旅游发展现状，注重导游职业道德观念的培养，同时，企业文化作为企业管理的重要手段，应与企业管理制度区别开来，通过企业自上而下的行为引导导游建立积极的价值及行为取向，最终使导游认可本企业文化，形成自我行为约束。
（三）实施专业培训
较少的培训和有限的发展空间使得导游对未来职业发展感到迷茫，但当他们被合适地培训后，将为旅游业以及旅游者提供一个更有价值的服务。一方面，企业应根据市场需求实时调整培训内容，除传统技能培训以外，需更加注重对导游职业认知以及责任意识的培训，另一方面，企业需创新培训方式，突破传统的理论灌输方式，提升培训与工作实践结合的深度，鼓励在企业上下建立学习型组织，促使导游学习新知识、新方法、新技术。
（四）制定职业规划
从导游从业年限（1年以下占17．7％，1—3年占39．5％，4—6年占25．2％）可以看出：导游职业较高的流动性。这一高流动性严重地影响了潜在就业者对该职业的认知，致使许多高素质人才不愿意从事导游职业，大大地阻碍了导游总体水平的提高。合适的职业规划可以帮助个体维持良好的职业状态，使个体在面临职业压力及困境时不轻易放弃，有益于个体形成稳定的职业价值体系和积极的职业认同感。在帮助员工制定职业规划时，应尽可能将员工职业规划体现在企业培训开发体系的建设和实施中，使员工产生良好的企业归属感，同时，建立合理的导游职业隶属机制，包括正式导游和社会导游，完善导游制度化管理180。
（五）实现动态机制
已有研究指出：导游准入制度的低门槛直接造成当前的导游人员素质降低，也直接导致了导游职业的社会地位偏低。导游“只进不出”的准入机制也是造成导游队伍素质参差不齐的重要因素。1999年出台的《导游人员管理条例》（以下简称“《条例》”）明确规定：具有高级中学、中等职业学校或者以上学历，符合相关条件的即可参加导游人员资格考试。在我国高等教育大范围普及、国民受教育程度大幅上升的背景下，《条例》中的准入要求能否满足当代旅游业发展的需求值得深思。作者认为：严格导游考核制度，建立导游退出机制符合当前导游队伍发展的情形。相关管理部门应当根据旅游市场的需求，完善导游准入制度，同时建立合理的退出机制，提高导游管理的行政效率179。2013年10月1日《旅游法》正式实施，这一法律的实施无疑对导游人员行为提出了更高的要求，同时对导游权益做了更好的诠释，但仅仅靠法律的约束是远远不够的。行业监管部门应当加强对旅游市场的实时监督，消除旅游经营者及从业人员的机会主义心理，同时，政府和企业应当从导游的切身利益出发，共同建立合理的导游职业机制，通过正确的舆论导向，改变大众对导游职业的片面认识，努力提高导游的社会评价。行业主管部门需加强导游的维权意识，建立导游维权平台，使导游可以通过正规渠道维护自身的正当利益。政府可以赋予行业协会等民间团体适当权利，加强其在导游群体利益表达和行使话语权方面的重要作用180。此外，旅游企业须努力改善导游的工作环境，为导游自我学习提供硬件、软件支持。教育机构需通过创新教学方式，加强理论与实践的结合，使学生（潜在就业者）对导游职业树立正确的认识，最后，导游应当意识到自身的不足，顺应旅游市场发展的新要求，不断提升自身的综合素质。本研究系统地分析了影响导游职业道德的主要因素，以及各因素的相对重要性，为以后导游职业道德建设研究提供了一定的现实依据，但本研究也存在一些不足：首先，样本仅选用安徽的三个旅游城市，如果增加多个地区或城市数据，相信可以得到更加客观全面的结果；其次，虽然问卷的制作过程遵循了一般调查问卷设计的流程，收集的多方的建议和意见，难免还有考虑不全面之处；再次，由于篇幅问题，本文未对各影响因素间的内在相关性进行分析，在以后的研究中，可以扩大调研范围，丰富样本类别和数据收集，不同地区旅游市场的对比同样是今后研究的方向。
篇8：佛教的生态审美智慧研究论文
佛教的生态审美智慧研究论文
论文简介：自18世纪工业文明以来，生态环境破坏日益严重，世人深感生态危机的严峻性而纷纷寻找对策。生态学理论首先出现并逐步扩散到人与自然关系的所有层面，而随着现代生态文化的出现，从实践和理论两方面标志着人们生态意识的真正觉醒。西方人文学者逐渐意识到生态困境源于西方工具理性的科学观以及人与自然分离的机械论世界观，于是开始有意识的寻求与西方迥然不同的文化观念--东方传统生态审美智慧，并将目光投向了东方文化生存状态，试图从中寻找到拯救西方意识形态局限性的良药。
“生态”不仅包括自然生态，也包括精神生态与社会生态。自然生态与精神生态是不可分割、互动影响的两个方面。生态环境的不平衡是人类心灵不平衡的表现，是人类与世界关系的分裂性危机，更是人类内在性精神的丧失。因此，在修复生态环境的同时，如何恢复人类精神生态的平衡性也十分重要。惟其如此，我们才能最终建立自然生态与精神生态的良性互动关系。从这个意义上说，生态学与美学、文艺学正在寻找相互支撑的契机。我们可以尝试从生态学与美学交叉研究的角度来探寻和培养人们的“生态审美观”，即以生态观为价值取向而形成的审美意识，它是通过对人与世界关系的整体把握而建构起一种审美性的存在方式。首先，此种“生态审美观”应该致力于对整体思维的肯定与运用。它关注入与生态系统的整体和谐，培养人的整体直觉与敏感，显示人与自然的内在生命关联，肯定“生态整体”的存在意义。在此基础上，我们可以重新修复并建构人与自然、社会、自身的整体性关系。其次，此种“生态审美观”应该是一种超越传统主客二分的“介入型”审美模式。它颠覆了以往自然与人类、主体与客体的二元对峙状态，从而实现了两个层面的转变：其一是人在对生态美的体验过程中，由审美的观照者变成了审美的介入者，从而使人与生态环境之间变成了审美活动中的交互性主体；其二是自然的审美特性不仅在于其形式特征和对人类本质力量的体现，还在于其自身不断进化的生命活力。
最后，“生态审美观”应该具有平等观基础之上的生命审美情怀。它要求人们用新的伦理原则来处理人与自然的关系，促使人们从敬畏、同情、爱护的立场上去建构人与世界的和谐审美关系，实现审美价值与伦理之善的协调统一。 在这个“生态审美观”的建构过程中，中国佛教作为东方传统生态智慧的集中体现者，扮演了不可或缺的角色。佛教与生态文化观念之间存在着“互质、互证、互补”的关系，这不仅为我们研究佛教提供了现代理论参照系，也为现代生态思想的发展提供了智慧源泉。虽然中国佛教与现代意义上的生态美学相差甚远，但却与审美一起成为人类追寻并反思生命终极意义的两种基本形式和生存状态，并在此意义上达到统一。特别是佛教传入中国后，与中国传统的“和合”文化发生互融互渗，从而弱化了宗教的意味，拉近了与审美的关系。同时，其宗教修养的过程，更多的是体验澄澈自我与获得心灵超脱的过程，是超越物质与生命的有限而走向无限自由的过程，是了悟生命本真获得审美化生存的过程。这对于形成华夏民族所特有的审美理想和生态智慧，以及为中国人生成一种别样的佛家存在方式来说，意义十分深远。
如果将佛教的宇宙观、人生观、道德观、认识论等思想融合起来，在现代意义上，就是在探讨如何成为具有“生态审美智慧”之人的问题。首先，佛教为我们提供了一种整体直觉的生态思维与审美观照方法。佛教本身不是生态学，但其整体性视野却包含了整个生态系统，从“三界诸天”到“大干世界”的宇宙空间想象，从佛、人、动物到草木山川的平等互具，佛教一直在强调万物的缘起聚合，并将生态整体性视为制约众生受苦与解脱的必要条件。从这个意义上说，佛教与生态学和美学之间有着一定的.亲和关系，即重视万物之间的相互联系和相互依存性，并在此基础上构建了“佛--人--万物”三者之间共生共荣的审美境界。其次，佛教为我们提供了一种更为深刻博大的生命价值观念。佛教在两千五百多年前建立之初，就开始用谦逊的态度来敬畏爱护一切生命。它从不在人类与自然设置界限，而是在思考人与自然的亲和关系中探索和实践着自身的宗教信仰。在受到儒道“天人合一”自然观的影响后，中国佛教深化了“缘起”理论之上的生命圆融思想，认为宇宙万有因其都是佛性的真实体现者而各自平等，由此进一步深化了对“众生平等”、“无情有性”观念的阐释与实践，深化了佛教徒对生命价值的体察，也扩大了人类伦理关怀的范围。因而，在佛者眼中，自然万有不再是人们对象化了的审美客体，而是与审美主体有着生命内在关联与平等价值的交互主体，二者共同构成了和谐互渗的审美建构过程。最后，佛教为我们提供了一种内在性超越的精神生态治疗方法。中国佛教受到儒道心性论的影响，也逐渐出现了“向内转”的趋势，并最终发展成为以“心性”为特质的宗教体系。中国佛教试图解决人们追求自由本性与客观限制的矛盾，想要借心性观照来恢复入内在心理的完整性，使人们由对外物的追求转向内在性的超越。同时，它也使人们通过禅修来反观自身“清净本性”，在禅悟中释放压抑焦虑的情绪，消除现实异化的作用，洞照澄明心中的世界万象，成全审美适意的生存境界。除此之外，佛教还通过“顿悟”来达到物我合一的瞬间体验，达到人与世界的高度和谐，在虚通自由的境界中实现人的自由与解脱。
所以，在面对佛教的出世观念与人类生存价值趋向如何达到统一的问题上，在佛教的内在超越性与生态自我的人格养成上，佛教的禅定般若治疗方法与现代生态学与美学的关系也越来越密切。 就佛学而言，其迥别于中国美学的，尤体现于透过佛学生态智慧所凸显的独特美学意蕴。因此，本文研究的主要意图就是通过研读中国佛教典籍，仔细思索其中可能影响生态观与审美观的宗教教义。以生态审美智慧为切入视角，剖析它们在古代中国历史的流变中，在与儒道并存的特定生存环境中，是如何实际地模塑信众的环境态度与审美方式，以及是何以影响本土美学完成自身蕴涵与机制转换的，并以此来阐释中国佛教与现代生态审美思想之间的亲和性。同时，尝试将原生态的佛教生态美学因子与现代生态哲学、生态伦理学、环境美学等理论互相发明对比，以寻求佛教自身理论的创新性价值，发挥其时代的意义。在研究的方法上，本文尝试以跨文化、跨学科、跨领域的研究方法和思路，即通过生态学、伦理学、文化学与美学的研究视野来观照中国佛教。将“生态”视为自然生态、精神生态与社会生态的生态链式结合体，将各自独立的现象形成生态关联的系统研究。本文试图以此来丰富和提升当今西方的生态哲学、生态伦理、环境美学、生态美学的理论蕴藉，提高人们的现代生态意识，构建当今生态文明的建设，推动中国生态现代化的进展。 佛教是通过五个层面来勘破宇宙真理，获得智慧解脱的。即存在哲学观，道德伦理观，宇宙现象观，心性本体观和佛法实践观。本文也试图从这五个方面来阐释佛教中的生态审美智慧。 第一章主要介绍中国佛教的生态哲学观。中国佛教哲学观是中国佛教徒追求人生解脱的理论基石，是中国佛教徒在本土文化语境中，对印度佛教基本哲学理念的创新性阐发。 第二章主要研究中国佛教的生态伦理观。本章通过对“因果报应”、“慈悲观念”、“众生平等”这三个核心伦理范畴的历时性梳理与共时性比较，阐释了佛教伦理发展的每一阶段，对于儒、道传统伦理观念的吸收与变更，对于当时受众的影响程度，以及对于现代生态伦理的智慧贡献。 第三章集中探讨中国佛教心性特质下的生态审美观照。中国佛教的一个主要特点就是向内观照的心性化转向，倡导内在性超越，追求主体性精神。 第四章着重探讨中国佛教现象圆融的生态审美境界。任何一种系统的审美观，都会集中而强烈的体现在审美理想上，佛教审美观自然也不例外。
第五章主要探讨中国佛教徒在“禅定”“般若”中获得的深层生态体悟，及其对于个体精神生态的修复与治疗问题。“禅定”是通过内向性调心的训练，集中思绪以探究宇宙实质，平衡心理以反观真实自性，运用超越性的般若智慧来破除宇宙间的束缚与隔阂，并最终达到与自然万物共生共荣的自由解脱。 第六章主要考察中国佛教的生态审美践行。中国佛教不仅在教义中含有丰富的生态审美智慧，其更重要贡献在于，将原本纯理论领域的生态审美智慧置入了实践之中，并将其作为日常生活的准则来加以实施，进一步形成了独特的环境伦理实践模式，从而对古代中国的环境保护与治理起到了重要作用。 结语中，将对中国佛教所蕴含的生态审美智慧所具有的当代价值做出一定的评价。在这个评价过程中，会涉及到对中国佛教与现代生态学、生态美学的文化语境差异性的探讨，涉及到现代生态学界争鸣的“内在价值”以及“人类中心主义”还是“生物中心主义”的讨论。以此表明，对于中国佛教所独有的生态审美智慧的利用，还需要经过古代资源的现代转换才能实现。
篇9：采矿工程英语学习影响因素研究论文
1研究过程
1．1研究设计
对于采矿工程英语的学习，影响因素很多。本文以山西工程技术学院煤矿开采专业(本校特色专业)为例，假设影响学生采矿工程英语学习的因素分别为学习观念、动机、努力程度、元认知、认知风格、学习方法、学习条件、教学环境、教师学法指导等九个方面的因素。这些因元素中的每一个还分别包括多个子因元素，见表1。本研究通过分析在调查问卷中选择各种因素的学生的百分率和各因素与学生采矿工程英语学习的相关性，揭示对学生采矿工程英语学习起到实质性影响的因素以及不同因素影响作用的大小，以帮助学生更好地学习采矿工程英语，最后指出提高采矿工程英语学习的措施。
1．2研究对象
本次调查于5月在山西工程技术学院随机抽取煤矿开采专业二年级两个班的学生作为被试，这两个班的学生对采矿工程英语的学习已进行了一个学期。总计获得有效样本108份，其中有效试卷103份。
1．3研究工具
本次问卷调查采用自编和修订后的《采矿工程英语学习效果影响因素调查问卷》，问卷包括假设影响学生采矿工程英语学习的若干个因素，如采矿工程英语学习观念、学习动机、学习努力程度、学习中的元认知、认知风格、学习方法、学习条件、教学环境、教师学法指导等九个方面的因素。其中每个方面又包括若干个子因素。每个子因素各对应一道题，共26道题。全部数据采用SPSS17．0处理。
1．4研究方法
采用团体测试的形式完成量表填报，由两个班的英语老师在统一的时间，按照统一的教学要求统一进行问卷测试，要求填写时间为20分钟。
2研究结果
2．1煤矿开采专业学生采矿工程英语学习与各影响因素回答情况
问卷的选项设置四个，它们是完全一致，基本一致，基本不一致，完全不一致，为了简化计算，设置相应的得分3分，2分，1分，0分。本研究只列出选择完全一致和基本一致的学生人数百分率。在采矿工程英语教学过程中，认为语言天赋、爱好英语学习、有信心学好采矿工程英语、是否努力、态度、投入时间与精力、反思、学习习惯、积极参加活动等因素对采矿工程英语学习效果有影响的学生人数的百分率高于30%，不足50%，而认为其他17种因素对采矿工程英语学习效果有影响的则超过了50%。由表1说明，所列26个子因素对采矿工程英语学习效果都有实质性影响，尽管有的因素(如学习动机中的爱好英语学习、努力程度、元认知中的反思、学习习惯等)只有不足50%的学生选择，但这并不说明这些因素对采矿工程英语学习效果作用小，相反它正好说明了在采矿工程英语教学中，学生对这些方面重视的程度小，而这些方面也属于学习者的内部因素。而学习条件、教学环境、教师学法指导等学习者的外部因素远远超过了50%。可见，采矿工程专业学生把专业英语学习效果的好坏过多地归因于学习者的外部因素，而没有从自己内部多找原因，这也是导致学生自己专业英语学习效果不好的重要原因之一。
篇10：采矿工程英语学习影响因素研究论文
使用两变量相关分析，得到采矿工程英语学习与各影响因素的相关值。，在采矿工程英语教学过程中，采矿工程英语学习效果与学习方法、认知风格、元认知、教学环境、教师学法指导、学习动机、努力程度等影响因素都达到了显著性水平(P0.01)，呈现很好的正相关。其中努力程度因素的相关性最高，达到0.713，其次为教学环境因素，达到0.701，再次为元认知，0.687，以及学习动机0.635。
3讨论
(1)统计结果显示，在采矿工程系煤矿开采专业的英语教学过程中，学生的专业英语学习效果受学习观念、学习动机、学习努力程度、学习中的元认知、认知风格、学习方法、学习条件、教学环境、教师学法指导等九大因素、26个子因素的共同作用。
(2)学生的努力程度与采矿工程英语学习效果高度相关，说明努力程度在专业英语学习过程中起重要作用。是否努力、态度、投入时间与精力的学生百分率不高，说明一大部分学生在采矿工程英语的学习中努力不足，说明不努力是造成学生学习效果不好的原因之一。
(3)采矿工程英语学习效果与学习方法高度相关，说明学习方法在专业英语学习过程中的作用不可低估。学习方法与有效掌握知识有关，在现代社会越来越受到人们的重视。学习方法并无统一硬性的规定，不同的人选择不同学习方法，即使是同一个人，面对同样的学习材料，在不同的条件下，选择的学习方法也可能不一样。专家认为，由于遗传和生活经历不同，世界上没有任何两个人有相同的智力。因此，一个人学习的好坏，分数的高低，智力不是决定因素，学习方法才是关键。不同的个体有不同的学习方法，不同的学习阶段、不同的学科也需要不同的学习方法。只需掌握学习要领，绝大多数学子都能够获得优秀成就。学习效率会影响个人的工作绩效水平，进而影响个人的事业和前途。可见，在学生阶段良好学习习惯的养成，较高学习效率的形成，有益于人一生的发展。
(4)采矿工程英语学习动机与学习效果密切相关，对提高学生的专业英语成绩意义非凡。各方面因素影响学生的`学习，其中起决定性因素的是学习动机，并最终决定学习成绩。具有强烈学习动机的学生，其学习积极性是很高的，有一种强大的动力，他/她有一个明确的学习任务要面对，敢于面对困难，并且勇于坚持，最终会取得好成绩。学习动机弱的学生容易被眼前困难吓倒，有得过且过的思想，往往学习成绩不理想。在Gardner和Lambert(1972)看来，外语学习动机可以概括为两种模式，即融入型动机和工具型动机。前者是指那些对目标语言社区有特殊感情的学生，在社会生活中，他们希望参与和融入社会;后者是指为了满足学生某一特定目的，如通过考试，获得文凭，地位。传统上也叫作内部动机和外部动机。具体到采矿工程英语的学习动机，对于那些喜欢学习英语的学生，以及渴望学好采矿工程专业，并且积极探索采矿工程国际前沿问题的学生来说，特别希望学好专业英语。而对于那些把专业英语的学习看作是负担，仅仅应付考试的学生来说，专业英语的学习只是获得学分的必要条件，只是被动地学，而不是主动地学。很明显，前者的学习效果会更好。当然，也有学生把二者完美地结合起来―――即既对英语学习有强烈的热爱，又希望将来能找到一份较好的工作，因此专业英语学习对这些学生来说就是必需的了。然而，如果一个学生只有强烈的外部动机，内部动机的缺乏，那么他将不会是一个长期有效的学习者。因此教师要调查学生的英语学习动机，引导学生的正确学习动机，增强学生的内在动机，而致力于保持学生较高程度的英语学习动机亦然成为英语教师教育学生的重要任务之一。
(5)采矿工程专业英语教学环境和它对英语学习的影响是高度相关的。良好的专业英语学习环境(如双语教学)、循序渐进的专业英语教材、高水平的教师―――专业知识渊博且英语语言知识丰富、教师高度的敬业精神等外部学习环境可以有效地帮助学生学好专业英语，达到事半功倍的效果。但是，我们必须面对现实―――国内ESP(EnglishforSpecialPurpuse即专业英语)学习环境欠缺，ESP师资、教材等都不能满足我们的需要，具体到采矿工程英语的学习更是如此。面对这样的不利条件，我们是不是就不学采矿工程英语了?答案当然是否定的。一方面，我们要创造良好的条件去学习专业英语，另一方面，我们又要挖掘自身的潜力去学习。根据归因理论，对学生所取得的成绩可以归结为两个方面:一方面是归结为可以控制的因素，如学生自己是否足够努力、勤奋，是否掌握了正确的学习方法，是否有效利用了课堂时间，是否有自己的一套学习策略等等;第二类是归因于外部或不可控因素，如人才，语言环境，考试制度，教师的素质，家庭背景等等。如果学生将学习成就归因于可控因素，他们会认为他们应该在学习中发挥积极作用，并努力加强这些因素。相反，如果学生将学习归因于不可控的影响，他们会变得消极，怨天恨地，这不利于提高他们的学习效果。表1认为影响学生专业英语学习效果占的比例非常高的是教学环境(每个子项目都超过70%，有的甚至超过80%)，说明许多学生把自己的专业英语学习成绩不好的原因归咎于大环境，比如教材，教学方法，教师和其他外部或不可控因素。因此，教师应该了解学生的归因，引导和改变学生不良的归因，培养他们的主动性，并建立自我负责的学习态度。
(6)专业英语的学习效果与学生的元认知是高度相关的。就学习方面来说，元认知(Metcognition)指的是在学习过程中学习者有目的、有计划地采取了某些行动和步骤，而这一切都是为了有效地学习。通俗地说也就是自我管理方法。元认知策略在学习策略中占有很重要的地位，指学习者对自身全部学习过程的积极有效地预测、计划、监督、调整及评估。相对于学习效率低的学生来说，学习效率高的学生更多的使用元认知策略，因此对学生进行一定的学习策略培训就显得很有必要。元认知策略和认知策略是相辅相成的，它们共同对学习者发挥作用。在学习中，学生经常运用认知策略，如口头复述、对内容的精加工、对内容重新组织等。在真实的学习体验中，学习者总是把认知策略和元认知策略结合起来运用。因此，教师可以向学习者介绍各种不同的学习策略，并指导他们在正确的时间运用正确的学习策略。在元认知中选择“反思”的学生百分比较少，说明学生对元认知重视不够，教师要加强学生对元认知地认识与训练，促使学生学会如何有效学习。具体到采矿工程英语的学习，要让学生对每次的学习内容要复习、反思，对于不知道的要结合专业学习内容深入探讨，必要时要请教专业课老师，不能放过一点疑惑。
(7)认知风格与采矿工程英语学习效果高度相关。认知风格也被称为认知方式，指的是信息处理过程中学习者一直表现出自己独特的特点，而这些个体的性能、特征一直在信息处理中的认知结构和认知功能方面表现持久，这也就是某个人的认知风格。著名心理学家赫尔曼威特金(美国)认为个体的认知风格以场依存性与场独立性为主要表现。在外语学习中，认知风格在很大程度上决定学习策略的选择。如果你倾向于“场独立认知风格”。你可能会注意到语言的比较，也就是说其细节方面有哪些不同。如果你倾向于“场依存型认知风格”，你可以更好地理解一段或一篇文章的意思。一个成功的语言学习者通常有两种认知风格。如果对这两种认知风格你有偏向的话，就应该努力克服自己的不足，使自己最终能成功地运用这两种认知风格。尤其在面对采矿工程英语学习中那些冗长的英语句子，深奥、难懂的专业术语时，具有什么样的认知风格显得尤为重要。学生专业英语学习观念与采矿工程英语学习效果相关性较低，但并不表示学习观念不重要。正确的观念可以帮助我们在学习中取得最好的成绩。要树立相信自己是学习成败的关键这样的学习观念，努力在自己身上找问题，从而调控自己的学习行为。
4结论
本次调查得出的主要结论是:在采矿工程英语的教学过程中，专业英语学习效果与教学环境、努力程度等因素高度相关，也和学习方法，元认知，认知风格，学习条件，学习方法，教师的指导，学习动机等因素也显示出良好的相关性。为了提高学生的采矿工程英语学习效果，应采取以下主要措施:首先，要重视学生学习采矿工程英语的努力程度，采取各种措施鼓励学生努力学习;其次，加强学校专业英语学习硬件设施的建设和软件设施的培养(如师资的培养);再次，强化学生对学习方法的运用，争取让每个学生找到适合自己的学习方法;第四，培养学生对采矿工程英语学习产生积极的动机，让学生从对采矿工程专业的热爱产生学习采矿工程英语的渴望;第五，指导学生对元认知运用，使学生对自己的专业英语学习能够正确地计划、监控、调节，学会如何去学习;第六，引导学生正确地认识自己的认知风格，纠正认知风格的偏向;第七，树立正确的学习观念。
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