以下是小编整理的小心的近义词是什么，本文共5篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：小心的近义词是什么
与小心一词含义相反的'词语有：大意、鲁莽、莽撞、粗心等词语。
鲁莽 [ lǔ mǎng ] 说话做事不经过考虑；轻率。如：鲁莽从事。
莽撞 [ mǎng zhuàng ] 鲁莽冒失。如：行动莽撞。
篇2：关于小心的近义词同义词是什么
小心的近义词
提防：1.防水堤。 2.防备。提防
贯注：①(精神、精力)集中：把精力～在工作上丨他会神～贯注
留心：注意：～听讲ㄧ参观的时候他很～，不放过每一件展品留心
留神：注意;小心(多指防备危险或错误)：留点儿神，可别留神
防备：做好准备以应付攻击或避免受害：～敌人突然袭击ㄧ路防备
细心：用心仔细、缜密：细心观察|细心体会。细心
郑重：①殷勤：千里故人心郑重。 ②审慎严肃：郑重其事郑重
当心：1.谓与心胸齐平。 2.指正当心脏的地方;胸部当心
谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不谨慎
慎重：谨慎持重：态度慎重|这件事你千万要慎重。慎重
警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉：提警惕
注意：心理活动对一定对象的指向和集中。是伴随着感知觉、注意
仔细：①细心：仔细检查。 ②小心;当心：那里危险，你仔细
审慎：仔细慎重：为人审慎|力求审慎，避免错误。审慎
注重：看重：注重真才实学。注重
留意：注意;小心：路面很滑，一不～，就会摔跤。留意
介意：把不愉快的事记在心里;在意(多用于否定词后)：刚介意
把稳：1.把持稳妥;稳当可靠。把稳
着重：副词。表示动作的重点方面：小说着重刻画了主人公的着重
属意：1.归心;着意。 2.犹倾心。指男女相爱悦。属意
提神：1.振奋精神。 2.犹留神。提神
小心的反义词
粗心：1.疏忽;不仔细。粗心
大意：1.大概的意思;要义。 2.大志。 3.谓疏大意
鲁莽：粗疏，莽撞：要瞻前顾后，不能有丝毫鲁莽。鲁莽
贸然：副词。表示动作行为轻率：贸然下结论|贸然行事|贸贸然
莽撞：粗疏冒失：行为莽撞|莽撞的冒失鬼。莽撞
小心的造句
1. 老师一再嘱咐我们，上窗台擦玻璃一定要加小心。
2. 兵不厌诈,战场上一定要小心谨慎。
3. 结了冰的马路很光滑，走路时要小心。
4. 天气凉了,注意穿衣服,小心着凉。
5. 这个人来历不明，对他要多加小心。
6. 春天野外用火一定要小心，防止发生火灾。
7. 他是个翻云覆雨的人,你要小心点。
8. 妈妈说：“这里的人真多，川流不息，小心点儿”。
9. 川藏公路山高水低,你要小心开车。
10. 临事要戒慎小心，不是光凭匹夫之勇就能解决问题。
11. 你这种作法是在自掘坟墓，小心像商鞅一样作法自毙。
12. 你第一次出远门，路上要多加小心，多保重，祝你一帆风顺。
13. 妈妈忧心忡忡的对我说，过小桥的时候一定要小心。
14. 清晨，在植物园里，丽丽看到了很多奇花异草，大家都小心翼翼的，生怕惊扰了它们的好梦。
15. 我不小心踩了一位大叔的脚，赶紧说声对不起，他却彬彬有礼的笑着对我说：“没关系。”。
篇3：小心
逢山宁绕十里远，
遇水不涉一步险。
谨慎不是胆子小，
小心并非不勇敢。
篇4：小心，陷阱
小心，陷阱_小学作文
今天，我上新体验作文班，老师给我们玩一个游戏，叫“数字陷阱““，游戏的规则是：全班同学依次报数，凡是报到3的倍数，这个同学就要拍手示意，如果该拍手的报数了，或报数的拍手了，都要被淘汰，到台上站立并脚，当老师讲完游戏规则的时候，我心想：我会不会掉进陷阱里呢？想到这儿，我心里像放了只兔子嘣嘣直跳，不敢再往下想。
游戏开始了，我的心像块石头嘣的一声提到嗓子眼，生怕自己弄错，只听前面的1，2啪的报数，突然，“9““，哈哈，我心想，9是3的倍数，怎么不拍手呢！突然，教室里立刻人声鼎沸了，一位同学手捧着肚子哈哈大笑，我真担心他会把肚子笑破，前面的同学一阵狂笑过后差点没从椅子上摔下来，接着游戏继续进行，终于轮到我了，我突然一楞，大脑一片空白，突然想起来：16，16！我连忙说：16！“嘘““我长长地吸了一大口气，心想：幸好我没弄错，要不可就出大丑了，接着又有一位同学掉进了陷阱里，他摸着脑袋想了半天，结果说成了21！哈哈！教室里的`笑声像大海里的波浪一浪高过一浪，那位掉进陷阱的同学丈二和尚摸不着头脑，也傻乎乎的跟着笑，他可能在想：啊呀！我真是倒了八辈子的霉啊！游戏终于结束了，我的心像块石头落了地．
接着，老师又让我们玩了第二次，但这次难度加大了，这次是从后面开始报数，我前面的同学又报错了，报成了12，12是3的倍数，是应该拍手才对，结果全班同学又一次哄堂大笑，笑的教室马上就要塌了，接着，我后面的一位同学报成了15，弄的全班都笑掉了牙，接着，又有两位同学站在了讲台上，这次我还是没有掉进陷阱，耶！
这节课，老师让我们玩了两次数字陷阱，我两次都没掉进陷阱，我好快乐！当然喽！这也是有规律的，记住，每两次拍一次手。
篇5：小心“魔鬼”
小心“魔鬼”_初中记叙文
周六的中午，显得有些无聊。刚吃完饭，据说不适合做理科作业，作文嘛，又没什么“灵感”。拿着遥控器翻了好几个频道，都找不到什么有趣的节目。突然想起中央10套中午有百家讲坛，便在遥控器上按了“1”、“0”。等了一会儿，转到的却是1套的电视剧。莫名其妙。我想着，再试了一次，还是一样的结果，“0”这个数字就没有按上去。我连忙向在沙发上休息的奶奶反映，不了却得到了意想不到的回答：““0”按不出来？嗯，老早以前就是这样了，不过因为不太影响换台，就没管……”我有感到些吃惊。“老早以前”？那是多久？为什么我一直都没有发现？一股莫名的恐慌涌上心头。
我翻开小学时的一本作业本，那里有老师让我们查找的十条美国总统林肯的名言，其中有一句是““魔鬼”隐藏在细节中，永远不要忽视任何细节。”——是的，在各科考试中我们深刻地理解了这句话的含义。曾今，在生活中，我也是很注意这点的.：外婆家装修前用的是拉线开关，套在顶端的药膏套一换总是我最先发现；报纸、电视上的错别字我总能指出来……更别提遥控器上的按键了，每一个我都了如指掌，怎么会有一个键坏了很久都丝毫没有察觉呢？再看看手中那段话。“魔鬼”？也许这就是我恐慌的原因吧。
我从什么时候开始不注意细节了？从外婆家不再用拉线开关，还是每次拿到报纸都只是匆匆扫一眼？或是看电视时习惯了字幕上的错别字和病句，已没有纠正的意识？不由想到以前看到的一个故事：
一位富家小姐要吃香蕉时发现已经坏了，随手扔到车窗外。一个穷人的孩子见到，吃了，于是生了病躺在床上。那天晚上，富家小姐的父亲的公司发生了火灾，损失惨重。当天值班的门卫正好不在岗位上，不在的原因是他的孩子吃了坏香蕉生病了。
想到这儿，我闭上眼，在心中默念两个字——“小心！”
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