下面就是小编给大家带来的托福听力地质考古主题必考词汇，本文共5篇，希望能帮助到大家!
篇1：托福听力地质考古主题必考词汇
托福听力讲座类高频话题词汇分享 地质考古主题必考词汇整理
托福听力讲座高频词汇：地质类
crust地壳
Core地核
mantle地幔
Rock岩石
mineral矿物
aquifer蓄水层
layer层
sediment沉积;沉淀物
fossil化石
stratum地层
fault断层
fold折痕
Dating techniques年代测定技术
Earthquake地震
seismicwaves地震波
epicenter 震中
magnitude震
aftershock余震
volcano火山
erode腐蚀，侵蚀
sedimentaryrock沉积岩
limestone石灰岩
granite花岗岩
Eruption爆发
magma岩浆
lava火山岩浆
Ash火山灰
chamber房间
crater火山口
Activevolcano活火山
dormantvolcano休眠火山
extinctvolcano死火山
bedrock基岩
tsunami海啸
landslide山崩
mudslide泥流
avalanche雪崩
托福听力讲座高频词汇：考古类
Relative dating 相对年龄测定
Absolute dating 绝对测年法
Radiocarbon dating 放射性碳定年法
Radiometric Dating同位素年龄测定
radiocarbon dating 放射性碳定年法
Radiometric Dating 同位素年龄测定
Excavate 发掘
Paleolithic [,pel?o‘l?θ?k] 旧石器时代
Mesolithic [?mi?z?(?)?l?θ?k] 中石器时代
Neolithic [?ni??l?θ?k] 新石器时代'
Chronological 年代的
Remnant 遗迹
Pottery 陶
Ceramics 陶
Antique 古老的
Artifact 手工艺品
托福听力：听力笔记的5个方法
一、缩进式
这是笔记中最常见的方式，能够非常清晰地表明文章的结构。一般把做笔记的纸分成两部分，一列一列从上往下记。把重要的总结性内容(main idea)顶格写，说明解释性内容(detail)缩进写。考生可参见一下形式(文章内容以巴朗test 6 listening 5为例)：
bacteria: one cell, smallest, simplest types: 1. bacilli: soil air
1st cellular rods
1 micron= 0.00004 inches food spoilage
0.1-- 4 wide
0.2-- 50 long 2. cocci: cluster
primitive chain
unicellular streptococci—strep throat
in fossil
everywhere: sea 3. sprilla: corkscrew
continent spiral
fresh water habitat
tissue
reproduce: fission—cell ↑-- spilt 2
↓
asexual budding
conjugation: exchange DNA
二、Cornell式
这也是一种能够清楚显示文章结构的方式，和缩进式有点相似。在这种方式中也是把做笔记的纸分成两部分，但左边部分占大约三分之一左右的空间，用于写main idea，右边部分写相应的detail。
Bacteria: one cell, smallest, simplest ,1st cellular
primitive unicellular
found in fossil
everywhere: sea
continent
fresh water habitat
tissue
reproduce:
fission cell ↑-- spilt 2
↓
asexual budding
conjugation exchange DNA
types:
1. bacilli soil ,air like rods
food spilage
2. cocci cluster, chain
Streptococci---strep throat
3. sprilla corkscrew, spiral
三、单词式
有的考生无法在短时间内掌握考试内容结构，那么纯粹记自己认为重要的单词也不失为一种方法。因为记笔记不仅是为了掌握文章的重要信息，为之后的做题找到线索，更是帮助集中考生的注意力。如果不做笔记光听，很容易走神，所以单词式不需要考生花太多时间在笔记的形式上，着重于跟上文章的节奏，保证注意力集中。
fission
cell increase
spilt 2
asexual budding
conjugation
exchange DNA
四、对话双方式对话部分一般会以一男一女说话的形式出现，所以可以把笔记分为两部分，一边记男生讲的内容，一边记女生讲的内容。但由于对话中有时两人说话转换速度比较快，很难及时记下，所以这种方式考生可以根据自己喜好选择使用。(官方指南practice set 1)
Male：
Female：
Q---write report—climate what got?
data---summarize--×enough
what put? you are expert
+ sth people like parents know
+notes research journal? Yes----evolution of thought
purpose, approach
meteorological record
climate chart
statistical tests? Yes, all+reference
五、流程图画式
这种方式比较难在整篇听力文章中实现，在个别段落中可以使用。特别是图画题，需要有整体的想像和高度概括，考试过程中比较难以实现，但可以选择在以后学习中使用。
托福听力：听力考试备考的要点
. 增加词汇量.熟练掌握常考场景词汇，包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。背单词必须做到纠正发音。
2.反复记忆
3.耳朵熟悉，形成听觉形象。考生之所以觉得听不懂，一是生词太多，即便语速再慢，还是不知所云。二是速度跟不上，听起来跟一锅粥似的。耳朵跟眼睛差着十万八千里。人家说话已经说到哈尔滨了，你的耳朵还停留在北京西客站呢。背单词绝对不能只用眼睛，要听单词，说单词，让耳朵熟悉它。
4.单词要有选择地背。动词和形容词绝对要见一个背一个，因为动词是一个句子的灵魂，形容词表明立场、状态和心情。此外，词要一串一串地背，近义词、同义词、反义词，这样效率能提高许多。还要注意词的不同形式，比如miracle变成形容词成了miraculous,autumn 变成形容词成了autumnal,用眼睛看可能不成问题，但是听起来由于重音的变化，发而成了生词。再次证明词一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。
5.掌握美音发音特点，注意连读、吞音、音变
6.辨别句子中的重点词、重读词、反复重复的词。
7.熟练掌握语气语调，判断态度和立场。
8.掌握出题规律，一边听，一边判断出什么地方有题。
9.练习边听边记，不是逐字逐句都记，而是有题的地方才记，最后两条是听力功夫的最高境界。在我的课堂上就听力笔记会有详尽系统的讲解，还会让同学们形成“听力模版”，托福听力绝对有很强的规律，“ follow me, and I will show you how easy it is!”
10.实力加强之后，另一个重要的备战步骤是积累作战经验。很多考生发现明明每段都听懂了，一选就错，有时候连答案还没看清楚就选了;还有的考生前面各段都聚精会神表现出色，听到最后一段，心想终于快熬到头了，稍稍放松了精神，结果功亏于骙;还有的考生，一边听一边不耐烦，心想怎么还不完，怎么还不完，结果至少5道题没听清。 训练大家的专注力，也是我要帮大家攻克的部分。
篇2：托福听力天文地理主题必考词汇一览
托福听力讲座类高频话题词汇分享 天文地理主题必考词汇一览
托福听力讲座高频词汇：天文类
Black Hole “黑洞”
emission nebula 发射星云
reflection nebula 反射星
Interstellar cloud 星际云
dark nebula 暗星云
Mercury 水星
Venus 金星
Earth 地球
Mars 火星
Jupiter 木星
Saturn 土星
Uranus 天王星
Neptune 海王星
Observatory天文台
universe宇宙
space太空
cosmos宇宙
Celestial body天体
Heavenly body天体
dwarf侏儒，矮子
constellation 星座
galaxy银河
TheMilky Way银河
Solar system 太阳系
Cluster星团
corona日冕
chromospheres色球层
photosphere光球，光球层
vacuum真空
eclipse日蚀，月蚀
Solar radiation太阳辐射
planet 行星
asteroid/planetoid小行星
meteoroid流星体
Meteor流星
Comet彗星
Meteorite陨星;流星
rotate旋转
托福听力讲座高频词汇：地理类
Volcano 火山
active volcano 活火山
dormant volcano 休眠火山
Extinct Volcano 死火山
Drought 旱灾
Rainstorm 暴雨
Flood 洪水
debris flow 泥石流
Ozone Layer 臭氧层
aurora 极光
solar wind 太阳风
magnetosphere 磁层
wetlands 湿地
Horizon地平线
continent大陆，洲
terrestrial陆地生物
landscape地形
vegetation植被
Rainforest雨林
swamp沼泽;湿地
tundra苔原;冻原;冻土地带
mesa台地
hill小山;丘陵
lagoon泻湖;环礁湖;咸水湖
basin盆地
valley 山谷
gorge峡谷
latitude纬度
Longitude经度
equator赤道
Tropic of Cancer 北回归线
Tropic of Capricorn 南回归线
The tropics 热带地区
The temperate zone温带
The frigid zone寒带
Hemisphere半球
pole 极点
Polar circle 极圈
The Arctic 北极区
The Antarctic 南极地区
The primemeridian南极地区
The Arctic circle 北极圈
The Antarctic circle南极圈
frost 冰冻，严寒
Atmosphere大气层
spell轮替
Climate气候
Temperature气温
precipitation降水;冰雹
moisture湿度;潮湿
humidity湿度;湿气
dry干涸
arid干旱的
semiarid半干旱的
monsoon季风
Weather天气
subterranean地底下
territory版图
terrain地形，地势
Mountain range山脉
dune沙丘
summit顶峰
Peak顶峰
ridge山脉
Plateau高原
Plain平原
highland丘陵地带
reef矿脉
Tide潮汐
torrent激流
isle岛
islet小岛
archipelago 群岛
cliff悬崖
hillside山坡，山腹
marsh沼泽;湿地
canyon. 峡谷
crack. 裂缝
fissure裂缝;裂沟
crevasse裂缝
cave 洞穴，窑洞
cavern洞穴
delta 三角洲
Island岛屿
peninsula半岛
channel海峡
bay海湾
Strait海峡
savanna热带草原
prairie大草原;牧场
grassland. 草原;牧草地
steppe 大草原
oasis 绿洲
zone地带
desert沙漠
Offshore海岸
melt 熔化
Jungle热带丛林
irrigate灌溉
gulf海湾
elevation海拔
altitude海拔
Time zone 时区
subterranean地下的
coast海岸
watershed流域
Upper reaches上游
Lower reaches下游
deposit沉淀物
Spring 泉水
fountain喷泉
Iceberg冰山
glacier冰河，冰川
waterfall瀑布
lithosphere岩石圈
ore矿;矿石
geyser喷泉
plate金属板
tectonics构造地质学
Continentaldrift大陆漂移学说
avalanche雪崩
mudslide塌方;山崩
托福听力：听力对话和讲座形式的介绍
对话部分的考试内容主要分为两种：学习讨论和服务咨询。
学习讨论常常发生在学生和学生，学生和辅导老师或者教授之间。比如在课堂或考试中遇到不清楚的地方向老师咨询，申请作业延期，和辅导老师安排课程等等。专家提醒广大考生，在这部分中比较容易出现一些和具体课程相关的术语，引起理解上的困难。
服务咨询内容涵盖学生生活中个各个方面，如租房服务，找工作，图书馆借书指导，各种证件申请或者补办等等。这部分相对生活化，比较容易想像。
讲座部分还原真实上课情景，内容涉及各个学科，文理兼备。如生物学、地理学、地质学、天文学、环境、文学、艺术、人类学等等。
这些内容里有很多考生不熟悉的单词和知识点，但考试并不需要考生具备相应的背景知识，掌握了基本的单词和表达方式就能理解文章大意。一般重要的术语都会在文章中以各种方式出现相应的解释。但注意在平时多积累各方面的课外知识无疑能对做题会很有好处。
不管是对话还是讲座，由于非常追求真实场景的还原，所以会在文章中出现停顿、重复、犹豫、信息修改、学生提问打断老师讲话等课堂中会发生的情况，因此文章并不一定一顺到底。考生在听题时允许做笔记，用于做题时的参考。专家提醒各位考生，虽然做题时不一定完全依靠笔记，但做笔记对于听力考试来说最重要的是帮助考生做到注意力集中，抓住说话人的思路和文章的结构。并且在听力中得到笔记练习对口语和写作考试也是大有帮助的。
最后，考试全为选择性题型，具体有单项选择题，多项选择题，排序题，判断题，搭配题，图形题，原音重现题。
托福听力：修辞运用的技巧
早在90年代初的TOEFL听力考试中，美语的修辞手法便得到了初步的运用,随着TOEFL听力不断向Daily(日常生活化)和Functional(语言交际功能化)发展，为考试而刻意雕琢的那些呆板、生硬的语法现象已荡然无存,各种各样修辞方法的广泛运用已成为听力语言地道性的重要表现。
不过，也正是由于修辞的出现，无形间加大了我们对其语言理解的难度，有时甚至“不知所云”，即使看到了听力文字部分，也是“一头雾水”,但如果我们真正领悟了修辞中字里行间的奥秘，不仅会帮助我们迅速解题，更会被TOEFL听力中的经典修辞艺术所折服。从这种角度考虑，修辞堪称TOEFL听力调色“话”板的点睛笔!
为了透彻理解TOEFL听力修辞语言的话外音，我们有必要对近年来TOEFL听力中出现的各种美语修辞手法做一个分析和总结，以有利于考生究其根本，从而顺利、快捷的解题。
Hyperbole(夸张)
试比较以下TOEFL听力短对话的两种回答方式：
Have you asked your brother to do the dishes?
1)Yes, many times.(很多遍了。)
2)Yes, a thousand times.(无数次了。)
很明显，第一种回答方式不如第二种生动，因为a thousand times(无数次)使用了Hyperbole(夸张)的修辞手法。Hyperbole一词源于希腊语的huperbole，意思是exceed(超过)，是一种故意夸大其词(overstatement)或言过其实的修辞手法;其特点是对表达对象进行有违常识或不合逻辑的夸张性描写，以达到强烈的修辞效果。如：a river of tears (泪河)、a mountain of coal (煤山)、oceans of people (人海)...Hyperbole(夸张)在TOEFL听力中的运用也可谓炉火纯青。
比如：
1)You are my lifesaver.(你是我的“救命恩人”。)
2)You are 100% right.(你“百分之百”的正确。)
3)My back killed me.(我的腰痛的厉害。)
4)You make me feel guilty. (你让我感觉像是在犯罪。)
5)I haven't seen you for ages. (好久不见了呀!)
6)I could sleep for a whole year. (我太困了。)
7)We're all tired to death. (我们快累死了。)
当然，除了TOEFL听力，Hyperbole(夸张)的修辞手法在英语语言文学中的经典范例不胜枚举：
1)One father is more than a hundred schoolmasters. (George Herbert) (一个父亲的作用大于100个教师。)
2)It's a crime to stay inside on such a beautiful day. (今天阳光明媚，躲在家中实在太遗憾了。)
3)A drop of ink may make a million think.(George G Byron)(一滴墨水写成的文字可让千万人思索。)
Simile(明喻)
试比较以下两种TOEFL听力表达方式：
1)He spent a lot of money.(他花了大笔的钱。)
2)He spent a lot of money, like water.(他花钱如流水。)
很明显，第二种表达方式比第一种更加生动和形象。因为like water(如流水)使用了Simile(明喻)的修辞手法，这样以来，无疑使语言更加精彩和完美，听力考试也不再单纯是一门考试，而变成了一种享受。Simile(明喻)一词源于拉丁语similes,其意为like(象)。他借助人们的想象力，使用一定的比喻词如：like, as等加以连接，从而清楚的表明两种事物之间的相似之处，使得表达更加新鲜有趣。其典型形式是A is like B. Simile(明喻)的修辞手法在TOEFL听力中的运用可谓炉火纯青。
比如：(划线部分为明喻之处)
1.Like引导
1) He sweats like a pig.(他像猪一样流汗。)
2) They slept like babies.(他们像婴儿一样熟睡着。)
3) Living without an aim is like sailing without a compass.(John Ruskin)(生活没有目标犹如航行没有指南针。)
4) Records fell like ripe apples on a windy day.(E.B. White)(被打破的记录犹如刮风天成熟的苹果——纷纷坠落。)
2.As引导
1)She is as beautiful as a flower.(她像花一样的美丽。)
2)“I am as light as a feather, I am as happy as am angel, I am as merry as a school boy. I am as giddy as a drunken man...”(Charles Dickens)(我像羽毛一样轻，我像天使一样幸福，我像小学生一样快活，我像喝醉了酒的人一样飘飘然……)
3)The first time I read an excellent book, it is to me as if I had gained a new friend.(我头一回读到一本好书，对我来说好象交了一位新朋友。)
篇3：托福听力音乐绘画主题必考词汇
托福听力讲座类高频话题词汇分享 音乐绘画主题必考词汇整理
托福听力讲座高频词汇：音乐类
accompaniment伴奏
conservatory音乐学校
band乐队
solo独奏;独唱
duet 二重奏;二重唱
trio三重唱
concerto协奏曲
symphony交响乐
Folk music民俗音乐
time节拍
Rock and roll摇滚乐
Pop music流行音乐
harmony协调;调和
concert. 音乐会
play剧本
opera. 歌剧
Hillbilly music乡村音乐
Country music乡村音乐
serenade小夜曲
volume音量
chord. 弦;和弦
Sheet music散页乐谱;活页乐谱
arrangement整理;准备
Chamber music室内音乐
orchestra. 管弦乐队
note音符
托福听力讲座高频词汇：绘画雕塑类
Cubism 立体派;立体主义
Fauvism 野兽派
Abstractism 抽象派
Pop Art 波普艺术;流行艺术
Brush 画笔;毛笔
Genuine 真品
Fake 赝品
Aesthetic 美学
Gallery 美术馆
Brushstroke 绘画技巧
color 颜料
dye 染料
Pigment 颜料
figure画像
canvas帆布
frame[电影] 画面
easel画架
sketch. 素描
Oil painting 油画;油画艺术
portrait肖像;半身雕塑像
style风格;字体
painting绘画;着色
perspective远景
portray描绘
impressionism印象派，印象主义
statue雕像，塑像
sculpture雕塑;雕刻
carve. 雕刻
bust半身像
relief浮雕
retouch润饰;修整部分
restore恢复;还原
refine精炼，提纯
watercolor水彩画;水彩颜料
pastel粉蜡笔;粉蜡笔画
Charcoal drawing 素描
mural 壁画
fresco壁画
engraving. 雕刻;雕刻术;雕刻品
Landscape painting 风景画，山水画
still life静物;静物写生
caricature漫画
original原作
copy. 副本;摹仿
reproduction复制品
replica复制品
托福听力练习对照文本
In our lab today, we'll be testing the hypothesis that babies can count as early as five months of age.
今天在我们的实验室，我们将会测试这个假设，就是婴儿早在五个月大时就能计数了。
The six babies here are all less than six months old.
这里的六个婴儿全部小于六个月大。
You'll be watching them on closed-circuit TV and measuring their responses.
你们将在闭路电视上观看他们，然后衡量他们的反应
The experiment is based on the well-established observation that babies stare longer if they don't see what they expect to see.
实验是基于已经得到确认的观察报告，就是婴儿们会凝视久一些，如果他们没看到他们期待看到的东西的话
First, we're going to let two dolls move slowly in front of the babies.
首先，我们将会让两个玩偶在婴儿们的前面缓缓移动。
The babies will see the two dolls disappear behind a screen.
婴儿们将会看到两个玩偶消失在一个屏风的后面。
Your job is to record, in seconds, how long the babies stare at the dolls when the screen is removed.
你们的工作是记录，以秒为单位，婴儿们会盯着玩偶看多久，当屏风被移开时。
In the next stage, two dolls will again move in front of the babies and disappear.
在下一阶段(接下来)，两个玩偶将依然在婴儿们面前移动并且消失。
But then a third doll will follow.
不过第三个玩偶将会跟随着。
When the screen is removed, the babies will only see two dolls.
当屏风被移走时，婴儿们将只会看到两个玩偶。
If we're right, the babies will now stare longer because they expect three dolls but only see two.
如果我们是正确的，婴儿们现在将会凝视的更久些，因为他们期待三个玩偶但是只看见两个
It seems remarkable to think that such young children can count.
想想这么小的孩子能计数似乎非同寻常。
My own research has convinced me that they have this ability from birth.
我自己的研究说服了我，他们从出生就有这种能力。
But whether they do or not, perhaps we should raise another question.
但不论他们是真有还是没有，也许我们都应该提出另一个问题。
Should we take advantage of this ability by teaching children mathematics at such a young age?
我们应该利用这个能力在如此小的年龄来教孩子们数学吗?
They have great untapped potential, but is it good for parents to pressure young children?
他们拥有巨大的尚未开发的潜能，但是对家长来说去压迫小孩子这样好吗?
托福听力练习对照文本
Before starting our tour of Monticello, I'd like to give you some historical facts that might help you appreciate what you see today even more.
在开始我们的Monticello之旅前，我想给你们一些史实，这会帮助你们更多的欣赏你们今天看到的。
Monticello was the very much loved home of Thomas Jefferson for over fifty years.
Monticello是Thomas Jefferson(托马斯杰斐逊)深沉挚爱了五十多年的家。
Jefferson, who was, of course, President, was also a great reader and language enthusiast.
Jefferson，曾经是，当然了，总统，也是一个很热爱读书的人和语言爱好者。
He read widely on different subjects, including architecture.
他在不同的科目上阅读广博，包括了建筑学。
He wasn't formally trained in architecture, but as a result of his study and observation of other buildings, he was able to help design and build the house.
他在建筑学上没有经过正规培训，但是作为他研究和观察其他建筑的结果，他能够帮助设计和建造房屋。
He chose the site himself, naming the estate “Monticello,” which means “little mountain” in Italian.
他自己选择了地点，命名这个地产“Monticello”，这在意大利语中的意思是“小山”。
In fact, many of the ideas behind the design also came from the Italian architect Andrea Palladio, who lived in the sixteenth century and who had a great influence on the architecture of England.
事实上，许多设计背后的理念也是来自于意大利建筑师Andrea Palladio，他生活在16世纪并且他在英国的建筑上有着巨大的影响。
Jefferson, however, ignored one of Palladio's principles, that is, not to build in a high place.
然而，Jefferson，忽略了Palladio的一个原则，既，不在高处建房。
Monticello's elevation made the transportation of what was needed at the house—for example, food—especially difficult.
Monticello的海拔使得房屋中的必需品的运输，比如，食物—极其困难。
But the view from the estate would not be as spectacular if Jefferson had followed Palladio's advice;
但是来自这个地产的景观也就不会如此壮观，如果Jefferson 听从了Palladio的建议。
there really is no boundary between the house and the nature around it, and so Jefferson was able to look out on his beloved state of Virginia from his wonderful vantage point.
在房子和环绕它的大自然之间真的没有界限，所以Jefferson才能够从他绝妙的优势地点面对他所挚爱的佛吉尼亚州。
Now we'll go on to Jefferson's library.
现在，我们将接着去Jefferson的图书馆。
篇4：托福听力植物动物主题必考词汇
托福听力讲座类高频话题词汇分享 植物动物主题必考词汇汇总
托福听力讲座高频词汇：植物类
flora 植物区系
botany植物学
plant植物
root根
stem 干;茎
stalk茎，秆
leaf叶子
flower 花
fruit. 水果;产物
seed种子
shoot发芽
bud萌芽;蓓蕾
petal花瓣
pollen花粉
pollinate对...授粉
trunk树干;躯干
branch树枝，分枝
twig小枝;嫩枝;末梢
bark树皮
shrub. 灌木;灌木丛
nectar 花蜜
fern 蕨;蕨类植物
photosynthesis光合作用
Aquatic plant水生植物
canopy天篷
foliage 植物;叶子
wither 枯萎;凋谢
bush灌木;矮树丛
herb 香草，药草
symbiosis共生
blossom. 花;开花期
perennial多年生植物
annual一年生植物
托福听力讲座高频词汇：动物类
Whale鲸
Fossil化石
remains
Hippopotamus----Hippo河马
Carnivore食肉动物
Herbivore食草动物
Omnivore杂食动物
marsupial有袋动物
amphibian两栖动物
reptile爬行动物
Mammal哺乳动物
vertebrate
cold-blooded animal
warm-blooded animal
Metabolism 新陈代谢
queen蜂王
drone 雄蜂
worker bees工蜂
Colony种群
Hive蜂巢
Mate 配偶
Nectar花蜜
Pollen花粉
gills鳃
SQUID 鱿鱼;乌贼
sac囊
convergent evolution趋同进化
Octopus章鱼
Imitation 拟态
Chromatophores 色素细胞
sepia乌贼墨
Distraction display 迷惑表演
Displacement activity 换位行为
Hatch 孵化
Migration 飞行中的空气动力学
Aerodynamics 空气动力学
动物听觉器官及机理
Echolocation蝙蝠
Eardrum青蛙
auditory canal 鸟
Film 蝗虫
Symbiosis共生
Mutualism 互利共生
Commensalism 偏利共生
Parasitism寄生
Klepto-parasitism偷窃寄生
Cell 细胞
prokaryotic cell 原核细胞
eukaryotic cell 真核细胞
Protozoa 原生动物
Unicellular organism 单细胞生物
multicellular organism 多细胞生物
nucleoid 拟核
Mitochondrion 线粒体
Chlorophyll 叶绿素
Anthocyanin 花青素
cell wall 细胞壁
Cytoderm 细胞壁
DNA(deoxyribonucleic acid)脱氧核糖核酸
gene基因
Chromosome 染色体
Mitosis 有丝分裂
Amitosiss 无丝分裂
bacteria & germ 细菌
fungus 真菌
filaments 菌丝
chitin 甲壳素
Enzyme酶
Penicillin 抗生素
Virus 病毒
amino acid 氨基酸
scavenger食腐动物
insect昆虫
pest害虫
fauna. 动物群
hunting打猎
foraging觅食力
behavior行为
genus属
species物种
predator捕食者
prey.捕食;被捕食的动物
game 猎物
habitat栖息地
nest巢
hibernate冬眠
attack攻击
Defend防御
mate配偶
offspring后代，子孙
descendant后裔;子孙
larva幼体， 幼虫
gene基因
kingdom领域
phylum门
class种类
order命令
family家族
extinction灭绝
camouflage伪装，掩饰
marinelife陆地生物
reproduce生殖
multiply繁殖
breed繁殖
hatch 孵化
nutrition营养品
muscle肌肉;力量
nerve神经
Bone骨头
protein蛋白质
fur 毛皮
feather羽毛
hide兽皮
adaptation. 适应
endangered濒临灭绝的
remains遗骸
feed饲料
respire呼吸
digest消化;吸收
migrate随季节而移居
plankton浮游生物
heredity遗传
inherit遗传而得
anatomy解剖
mutation突变
cold-blooded animal冷血动物
warm-blooded animal 温血动物
metabolism新陈代谢
microbe细菌，微生物
organism有机体;微生物
bacteria细菌
germ胚芽
virus病毒
托福听力：加试题之拉格泰姆音乐
ragtime music 在美国流行于十九世纪左右(like Rock &Roll 在某一时期一样)(有问题出现，女学生说了一堆后，来了一句 I just don't get it，意思是要教授explain)。
此乐流行是由于piano 的关系：那个年代，大家都没钱，就去public concert or restaurant 什么的听音乐。piano在当时受欢迎的程度不亚于Rock &Roll。一是声音够响亮，又和ragtime music rhythm 搭配得相得益彰，piano 可以很好的表现这种音乐。另一是因为当时它算一种财富地位的象征什么的，symbol of wealth and status。在那个年代，在各种场合都用钢琴，比如说在Garden concert 和一些类似环境下，需要用钢琴，因为它共鸣，声音大。这个音乐年轻人很喜欢，因为很有激情、能够表现年青人的活力(spirit of youth)。
后来流动演出，由于难以搬运，piano 不方便，有时不用钢琴(出现考点because of transportation problem)。钢琴慢慢被其他乐器替代。
同时，此乐也是 jazz 的前身，因为jazz 演奏者即席创作improvise、不按牌理出牌，一首曲七个人弹，弹出七种调。这种拉格泰姆音乐影响很远，例如现在的jazz 就是从那发展来的。
托福听力：经典加试练习之大王花
女教授一开始介绍植物分类classification中的species种，genus属，order目。植物的分类classification 很难，不能完全依靠它flower 的形态和特性。相似的植物不一定是一类，反之亦然。
只有马来西亚和印度尼西亚Indonesia 有这种大王花(Rafflesia)，给了图片。这种花有两个特点：特点1、flower 超级大。直径有一个手臂这么长 1 米，颜色为绛红。特点2、此花生长在其它的植物都不能生长的很恶劣的环境中 (题目：它生长在什么样的环境当中?)，它不能从土壤中得到足够的营养，因此，它会抓insect 吃(题目二：为什么吃虫?)。
开花时会散发腐臭的气味smelly，似腐肉rotten meat 的气味，以吸引蝇类flies 帮它传播花粉。一开始根据它的这两个特征，将它归类到一个order(这个属种都很大的花)，后来发现不对。学生提问：“不能测DNA 吗?”。教授说：“这种大花基本不进行光合作用，就很BT 的长出东东伸到蓝莓那里去吸养分，与蓝莓共生coherent。在DNA 分析技术成熟之前根本无法将它们归为同类。蓝莓跟它很像，但后来发现它们不是一个order 的。”最后经过很长时间的研究，终于发现大王花(Rafflesia)和violate(紫罗兰)，willow(柳树)等是属于一个order 的，violet 的花很小，也没有异味smell。总之，很难想象它们是一个order 的。
大王花(Rafflesia)的授粉交配不易，其一气味难闻致使fly 不易接近，其二它每年只开一次花，且花分雌雄。要这些先天条件同时发生，是小概率事件Small incident，所以所以很少有人有机会看到开花的全过程。这种花很稀少了，很有可能灭绝(有考题)。
篇5：托福听力地质、地理学词汇分类
stratum地层，inner core 内核，outer core 外核，plate 板块，volcanic 火山岩，limestone石灰石，quartzite石英岩，granite花岗岩，sedimentary rock沉积岩，continent 大陆，continental shelf大陆架， the Northern Hemisphere北半球， Longitude经度， Latitude纬度， Meridian 子午线，the North Pole北极，the South Pole南极，the Antarctic Continent南极洲，hillside 山坡，mountain slope山坡，desert沙漠，cliff山崖，Grand Canyon大峡谷，valley山谷，basin盆地，peninsula半岛，coral island珊瑚岛，coastline海岸线，delta三角洲，upper reaches上游， lower reaches下游， tributary 支流， deposit沉积， swamp沼泽，spring泉，fountain喷泉，geyser间歇泉，withdraw 后退，versatile 多才多艺的，geology 地理
geography 地质学，calculus 计算，结石，original 最初的，新颖的，account for 导致，earth plate 地球板块，crust 地壳，Great lakes 北美五大湖(Superior 苏比尔湖， Huron 休伦湖， Michigan 密西根湖， Erie 伊利湖， Ontario 安大略湖)，Lake Baikal 贝加尔湖，Caspian Sea里海，Aral Sea咸海，combine/ split 联合/分裂，Mediterranean 地中海的，glacier 冰川，iceberg 冰山，Meteorology气象学，observation观测，hurricane 飓风，typhoon 台风，convection 对流，troposphere 对流层，stratigraphy 地层学， continental crust 大陆地壳， continental drift theory大陆漂移学说， core 地核， mantle 地幔，vegetation植被，tropical rain forest 热带雨林，volcano火山，volcano eruption火山爆发，dormant volcano休眠火山，earth quake地震，magnitude地震震级，seismic wave地震波，seismology地震学
把握托福听力中的送分题
托福听力题型中的重听题大致可分为：1.推断类，问法一般是：what does the professor mean when he says this-2.态度类，一般的问法是：why does the professor say this-意在考察考生能否理解说话人说话人说这句话的原因，目的和态度，能否明白字面以外的意思。
重听题在大部分情况下都可以通过只听题目来解题。 ETS通过此类题目重在考察对说话人语气的把握，重听题选取的情况大致可以分布在以下几处：1.说话人语气语调加强的时候2.有人提问的时候3文章结构转接处。考生在听整篇听力文章的时候，在听到说话人的语气有特别的加强的时候就要注意，你不需要记下来这句被加强了的话具体是什么，此时需要做的是在脑海里留下个印象，听出来说话人说话时候的态度是什么就可以了，然后等你回过头来做重听题又刚好问到这句话的时候就可以有很大的把握答对这道题目了。
接下来我们来举几个例子：
在TPO12-c1中有这么一道题目
(语音)Student: Yeah, I never know how much to include. You know…where to draw the line-
Professor: Tell me about it!
What does the professor mean when she says this-
A. She understands the student's problem.
B. She wants the student to explain his comment.
C. She did not hear what the student said.
D. She does not accept the student's excuse.
解释：看这道重听的问法是属于推断题，英语里tell me about it是一种很常见的口语表达，表示赞同的意思，并不是字面上的“跟我讲讲”的意思。所以说考生如果熟悉这个英语的固定表达方式的话就可以很轻松的做对这道题目。答案选A
接下来我们来看下到道态度题(TPO7-L3)的例子
(语音)Student: I know people make utensils out of wood, but utensils out of tree bark-
why does the student say this -
A. To share what he knows about birch wood
B. To point out a misprint in the textbook
C. To bring up a point from a previous lecture
D. To request more explanation from the professor 解释：我们能够听出来学生对“utensils”这个概念提出了自己的理解，然后再引出了疑问，很明显他在请求professor 的解释。另外B和C是无关选项我们可以排除。然后A选项，学生这句话是围绕着“utensils”来展开的并不是wood，所以也可以排除。答案选D
最后请大家注意下面例题里的说话人的语气(TPO1-L4)
(语音)Student: Oh, I see. At first I wasn't sure what growing season meant, just from the reading. But now I get it. It's the amount of time it takes for them to grow, right- So it would be five months-
Professor: Umm- Oh, uh… I'm sorry but no. It has nothing to do with that.
Why does the professor say this -
A. To inform the student that his definition is incorrect
B. To suggest that the student did not do the reading
C. To encourage the student to try again
D. To change the topic of discussion
解释：请注意professor 的语气“Umm-Oh…I'm sorry but no.”虽然问题的考点是后面那句话“It has nothing to do with that”但是如果你听出了professor的语气的话，你甚至可以在还没有听到后面那句陈述句的时候就能够从她前面的语气中明白她对之前学生讲的这番 话的态度了。很显然她是在纠正学生的错误，所以答案选a
托福听力这些事儿要谨记
新托福听力常考考点总结：
1.总述主旨，主题处必考，以识别文中开头处或每段中不停重复的关键词或者高频词为文章主题核心内容所在。这是主题题必考的考点。
2.支持主题或者主论点，分主论点的重要细节和举例等。这是细节题的主要考察原则。
3.听力文中出现的新术语或者陌生概念，必须要关注其后的解释部分。解释说明新生事物是ETS常在听力中设置的考查重点。细节题的主要考察原则之一，但很多时候这个概念会贯穿整个文章从而涉及文章主旨，故而不能不重视其所扮演的特殊角色。
4.观察关注演讲或者对话展开的顺序与结论结构的组织方式。这是结构题的考点，有时候功能理解题和作者意图题也会涉及此类考点。
5.多熟悉类似“功能说话题”的英文逻辑思维特征，因为这是功能说话题的考点。需要特别注意的是，这种题型是听力中唯一可以在第一遍听原文录音放音的时候不需做笔记的考点。
另外在听力中也有很多考点设置和在阅读中类似，比如：解释说明处，因果叙述处，人名原则，强转折处，提出建议处(此项对应阅读中的针对缺陷提出改进方法，其中以作者最后赞同的方法为收尾结束)。在IBT听力中，如果对于重要信息，尤其是主题处开始时笔记记录的不全面，不用太担心，因为越是重点的地方，在听力材料中被以各种方式所重复的次数也就越多，所以重复也是IBT听力一大特色。
因此建议大家应该本着先主干后枝叶的原则记笔记。笔记先以搭建文章框架和主题为主，然后再逐步分类归纳填入各部分重要信息为辅。简单地说就是，由大到小，由全面到零散，由主要到次要。如果你能把握这个记笔记的原则，那么你对文章的理解和把握能力一定很好，而且更重要的是，文中的考点你的笔记也基本不会遗漏什么。
备考托福听力的相对简易方法
首先是词汇。词汇学习是老生常谈的话题。业内普遍认为托福必须有8000词汇，而其实笔者认为托福听力至少有5000左右的词汇。托福听力其实就是把阅读文章报给学生听。因为英语对于中国的学习者来说是外语，在缺乏一定语言环境的情况下，中国学生一般是看得懂文章，但是听不懂，这就造成了听力学习的困难所在。其实，托福听力考试的考点非常固定，主旨题，态度题，细节题，基本可以根据平时的积累，特别是利用结构听力和笔记法，将考点一一记录下来。但是基础不好的同学往往连题目都看不懂。
这就要求学生1.熟悉常用的500个学术词汇，至少保证基本能读懂题目。2.积累一点的专业主题词汇。学生必须先背诵基础的学术词汇，这是一门苦活，一定要在听到单词的同时，反应单词的意思，注意托福听力不考单词拼写，因此能反应单词意思即可.背诵这写学术词汇可以通过词汇造句，巩固学习，同时老师在教学特别是做题中需不断提醒学生记忆。第二步专业主题词汇的积累，可以根据学生的实际英语基础，利用老托福(如果音频效果不好，可以放弃)，或者TPO真题进行听抄或者跟读练习，在练习的同时来收集专业主题词汇，可以粗略分艺术，社会科学，自然科学，生物科学，美国历史，生活场景，甚至可以根据动物，植物，化学，地理，天文等细化主题场景。注意主题词汇一定要通过文章来巩固并不断循环记忆，同时可以督促学生准备一本属于自己的词汇本，专门记忆专业词汇，老师定期循环抽查。
其次，笔记技巧。在这里不用多说，其实对于程度特别好的学生完全可以不记笔记。但是对于基础较差的学生，一定要让学生尝试记下一些单词，特别是文章中不断强调出现的关键性名词词组，当学生实在听不懂题目的时候，可以根据自己记下来的名词词组尝试进行推断做题。
最后，托福听力考前可以让学生自己看一下考前预测，基础较为薄弱的学生普遍有投机心里。看看预测特别是如果考试中有重题，考生的自信心会有很大提升，做题状态会比较好。当然不能依赖预测，因为一来机经上没有题目，二来答案也不一定正确。对于经典加试题目，考生是必须认真记忆并且背下来。原因同上，而且加试题目一般比较固定，基本能遇到旧题。
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